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關(guān)于傳遞的作文14篇[精品]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的關(guān)于傳遞的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于傳遞的作文14篇[精品]

　　關(guān)于傳遞的作文篇1

　　我喜歡獨自漫步在夜晚的路燈下，尤其是心情不好的時候。

　　夜晚的燈光有些許昏暗，卻掩飾不了散發(fā)的溫暖柔和的清香。透過層層的樹葉，昏暗的燈光，如輕紗一般拂過我的臉頰，在地上投射出零零碎碎的陰影。風一吹，像千萬只美麗的蝴蝶，翩翩起舞，煞是有趣。

　　今晚我又迷茫地走出了家門。夏夜的涼風，吹動著我白色的衣裙，把我的短發(fā)也吹得一般的飛揚。燈下，我踩著樹葉的陰影，漫無目的地走著……

　　“真舒服!”我站在橋上，深深地呼了一口氣。風兒從光滑的橋欄，調(diào)皮地穿過我的指尖，轉(zhuǎn)個彎兒，吐吐舌頭，做了個鬼臉，順著我的衣裙滑落。燈光的照應，使河水泛起了點點光亮，波光粼粼。像動人的五線樂譜，卻透著寧靜之美，如詩如畫。我又深呼了一口氣。此情此景，我感到身上溢滿了無盡的輕松。微微笑著，向遠處欣賞自然的杰作。

　　耳畔時不時地傳來歡快的樂聲，我慢步走去，眼前的一切不覺讓人眼前一亮，又是一片閃爍的燈火。廣場上，到處擺滿了大型的游樂設(shè)施。音響里奏著歡樂的歌曲;碰碰車們像調(diào)皮稚嫩的小孩，相互嬉戲追逐;場旁的竹林沙沙作響;石子小路折射多彩的燈光;一個個小孩子拉著大人的手，邁著興奮的步子，嬉笑玩鬧;彩色的小旗吹送著路人們的'歡聲和笑語。他們的身上透著明媚的陽光，沒有煩惱，天真的笑臉，無邪的純真，引得我不由自主地湊了進去。

　　坐在微熱的臺階上，看著燈光映著的笑臉，傾聽著河水的潺潺聲。我心中那朵含苞欲放的花朵，此時此刻，也沾上了晶瑩的露水，欲放未放，似開未開。而我原先的煩惱也在頃刻一掃而光。瞬間，我得到了盼望已久的快樂。

　　我知道，此時。我的臉上一定洋溢著最燦爛的笑容。自然、歌聲、童真，向我傳遞了快樂、傳遞輕松、傳遞美好、傳遞了幸福。

　　回家的路上，我邁著輕松的步子，穿著的涼鞋，隨著我的心情“啪啪”地唱著歌謠。

　　我告訴自己要拋棄煩惱，拿出勇氣，去戰(zhàn)勝它!

　　關(guān)于傳遞的作文篇2

　　如果世界是一間小屋，關(guān)愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛是一種完美的享受，關(guān)愛他人是一種高尚完美的品德。人生在世，人人都需要鼓勵，關(guān)愛，支持。你給予別人關(guān)愛，你會得到心靈的充實。他人給予你關(guān)愛，你會感到內(nèi)心的美滿。人的感情的基礎(chǔ)是關(guān)愛，關(guān)愛是搭建人與人感情傳遞的橋梁，他是人類最真實的情感。我們要懂得感恩，要學會去幫忙他人，關(guān)愛他人。這樣也會得到他人的關(guān)愛。

　　我在生活中就有過類似的經(jīng)歷。

　　小時候，居住的地方，是一個普通的小區(qū)，那的環(huán)境在人們的維護下十分漂亮。綠油油的草，亭亭玉立的竹，嬌嫩的小花……大家都很勤勞，從沒在小區(qū)亂扔過垃圾，所以地面基本不用打掃。但是，居民們還是每一天照常打掃，從沒間斷過。他們不僅僅打掃自我家的屋子和走道，還時常幫鄰居們打掃，有了這樣的習慣，小院一貫干干凈凈，一塵不染。那時我還小，可他們的行動卻被我一一看在眼里，我銘記著，直到這天。我很愛看他們打掃衛(wèi)生，對于這件事我總有一種說不出的理由�？此麄冇脪甙言诘厣衔杵鹞⑿』覊m，在陽光的照射下，先得分外顯眼。心里總覺得有這樣清新的環(huán)境，是多么高興的事�？粗粗�，就模仿起他們來，跟著他們一齊干。心里只想著：這是一個多么神奇的魔術(shù)。便一邊看，一邊模仿他們掃地的動作。此時心里洋溢這勞動的快樂。

　　我最后懂得了“勤勞光榮，懶惰可恥”。每一天中午，我總是拿著掃把到院子里。走道上“亂舞”，心里樂呵呵的。同時，我還聽到了很多夸贊聲。之后，我大了一點，明白這是掃地，并不是變魔術(shù)�？赡怯秩绾�，我依然把它當成一種樂趣。依舊快快樂樂的去進行。沒過幾天，我的.行動吸引了許多小伙伴，他們模仿我的動作，也開始為居民們打掃衛(wèi)生，不明白為什么，他們也是樂呵呵的。恐怕他們也覺得幫忙別人是很快樂的吧。我們掃地的隊伍越來越大，這持續(xù)了很久，很久。

　　這種道不出的溫暖一向縈繞在我的心間，從未散過。

　　關(guān)于傳遞的作文篇3

　　我的父母是個生意人，在大城市里面工作。我上學了，和奶奶住在一起，在鄉(xiāng)村的小學念書。每次開家長會都是奶奶去參加，奶奶年紀大了，也不能很好的記住老師所說的話，即便我的成績考的再不理想，奶奶回家還是照樣打她的麻將。也許在她的觀念里面，只要把我一日三餐照顧好，有事兒沒事再嘮叨幾句好好學習之類的話以外，其他都不屬于她的管轄范圍，好好學習只是我一個人的事兒。奶奶經(jīng)常說“要成龍，自成龍�！�

　　過年了，爸爸媽媽終于回來了，我的老師也登門拜訪了我家，跟我的父母說明了我的情況。老師說要我的父母帶我到大城市里面讀書，子女跟著父母，對子女是有好處的，況且大城市的教育肯定比鄉(xiāng)下要好。奶奶首先反對，說父母忙工作哪顧的上我，城市競爭又大，寧做雞頭不做鳳尾�？墒俏覒┣髬寢�，我要到大城市里面念書，我要和爸爸媽媽在一起。經(jīng)過一番激烈的辯論之后，媽媽終于同意我和他們一起去大城市念書了。媽媽對奶奶說，掙錢歸掙錢，可不能耽擱了孩子的學習��！

　　終于，過了年，媽媽帶著我進了大城市的學校。大城市的學校真大啊，又有塑膠操場，又有籃球場；大城市的學校真美啊，又有花草，又有雕塑；大城市的學校真好啊，又有教學樓，又有實驗樓。到了班級，同學們是那樣的新鮮，那樣的高傲，而我一個沾滿土味的鄉(xiāng)下孩子覺得自卑不堪。老師似乎看出了我的.心思，為了我能融入這個班級特地為我舉行了一個歡迎會，隨著時間的推移，我也慢慢地融入了這個新集體。

　　可是，城市的競爭壓力實在是太大，好多同學都是上什么學習班，我根本趕不上他們，再加上我的底子也比他們薄弱，學起來也非常費力，父母也找了老師好多次讓老師幫著想想主意。老師也找我溝通了好多次，告訴我上課如何聽講，回家多看書。這樣雖然有些成效，但是效果并不是太明顯。我的父母都非常著急，我學的這么辛苦也不見起色。后來我的好老師為了幫助我們這些困難學生，特地開展了“一幫一”活動，還開展了困難補習班。在老師的帶領(lǐng)下，我的成績慢慢提升。

　　我要繼續(xù)努力下去，為我?guī)业匠抢飦淼母改�，為了我辛勤工作的老師們，感謝你們！

　　關(guān)于傳遞的作文篇4

　　當寒風阻擋了行程腳步，你風雨兼程，堅定不移;當沮喪突襲了溫潤心口，你輕撫傷痛，挺直背脊;當灰塵侵蝕了喉嚨膚肌，你三尺講臺，守望傳遞。

　　你傳遞給我的是品質(zhì)，更是精神。

　　你的家與學校是穿越一座城市的距離。

　　出發(fā)，你帶著月亮上路，城市還在夢中;回家，你披著星星歸來，城市已進入夢鄉(xiāng)。上車，下車，四、五個小時的顛簸。我曾多次問你：“當這個鄉(xiāng)村老師，你有沒有后悔過?”你總是笑笑：“怎么會后悔呢?”“能陪伴一個個年輕的生命成長，本就是我人生唯一的使命呀!”

　　為了我們清早的一張小測卷，你要早起一個多小時。公交車上你專注地批改著一張張卷子，仿佛我們正站在你面前，等待你指點迷津。說真的，有時我感覺你比我們要累得多。你工作的兢兢業(yè)業(yè)，卻真切地感染了我。

　　一種叫做“責任”的品質(zhì)，就這樣在你我之間傳遞著。

　　古人說：一日為師，終身為父。

　　為師的你，嚴謹端正，春風化雨;為父的你，溫和囑托，善良執(zhí)著。為師為父的你，敦厚隱忍，心氣平和。

　　你苦口婆心的勸告，孜孜不倦的叮嚀，也會換來一些人的不理解，埋怨，甚至辱罵。那一刻，你那萬般無奈的面容在我腦海中揮之不去。我多想讓你停下來歇一歇，你的良苦用心，我懂得。然而，堅強如你，下一刻你還是那個精神奮發(fā)的'老師，我能感覺到你無邊的壓力。

　　放心，老師昔日的小芽已不再是嫩草，我們早已成長。我的拼搏不曾停止，你的目標從未轉(zhuǎn)移。

　　一種叫“頑強”的精神，就這樣在你我之間傳遞著。

　　臨考前你還拍拍我頭，告訴我不要緊張，正常發(fā)揮，沒什么好怕的。此時的我身在考場，不知你是在批改作文，還是在準備這晚自習的教案。

　　我想走到你跟前，微笑著告訴你，這一次，我終于做到了，沒再緊張的難以呼吸。寫著這作文，想著如父如師的你，仿佛你含笑的目光正溫暖地照耀著我，平靜祥和，沁人心脾。

　　青春看似荒蕪，可沒人會選擇投降。在這場命運的旅途中，能遇到你是我最大的幸運。

　　我的恩師，你的一言一行是我生命里不變的風景。從遇見你的那天起，我的信念就一天天堅定無比。

　　關(guān)于傳遞的作文篇5

　　早晨，微弱的陽光穿過層層葉縫，照耀著這被寒風卷席的城市，給冷得刺骨的空氣增添了別樣的溫暖。雖然它微不足道，但足以打動人心。

　　路上只有稀少的行人匆匆走過，他們用衣物把自己層層包裹，似乎不愿與這個世界做任何的親密接觸。剩下的，只有凄凄冷風卷著落葉在路上滾動的簌簌聲。

　　而此時，街角的烘焙屋內(nèi)卻傳來陣陣歡聲笑語，那是我們正在里面做餅干呢！學校團委為了豐富學生的課余生活，提高學生的動手能力，特意組織活動帶學生來這里體驗餅干烘焙。

　　我一大早就來了，看見桌上這么多新奇的工具，手早已癢癢。過了一會兒，同學們都到齊了，看他們興致勃勃的樣子，想必他們也已迫不及待了。洗完手，我們就開始了第一次的烘焙經(jīng)歷。

　　老師讓我們把已經(jīng)烤好的餅干排在桌子上，挑選自己喜歡的.形狀，用不同口味的糖漿在上面涂鴉。我挑了我最喜歡的哆啦A夢形狀，在上面寫上了自己名字的縮寫，我希望我可以像它那樣無所不能；我把爸爸媽媽的名字縮寫在一個愛心上，希望他們可以永遠相愛；我把閨蜜的名字寫在一個笑臉上，希望她天天開心……我寫啊寫，把所有我愛的人都寫在了餅干上，我想要把餅干送給他們，讓他們感受到我對他們滿滿的愛。

　　之后，我們帶著這些溢滿愛的餅干，去看望了一位因病致困的同校女生，希望把我們的愛傳遞給她。

　　這個女孩很可憐，從小就沒有了爸爸，與母親、姐姐相依為命。讀小學的時候，母親被診斷出得了癌癥，經(jīng)過幾年的化療，病情相對穩(wěn)定�？删驮谒齺砦覀儗W校讀七年級的時候，她的姐姐因被確診患骨肉瘤截去了右肢，而她母親的病情又惡化了。我們來到她家，她的母親剛睡醒，被攙扶著出了房，臉色特別蒼白，顯得十分憔悴。因為化療頭發(fā)早已掉光，只能戴著帽子，看到這么多人來，臉上露出了久違的笑容。臨走前，我們將餅干以及同學們的愛心交給了她，希望她的母親能早日康復，希望她們家會越來越好！

　　愛，是這個世界最美好的語言。陽光漸漸地暖了起來，普照著大地，行人們也不再自顧自地疾走，他們停下來，把愛傳播給了這個世界。

　　關(guān)于傳遞的作文篇6

　　溫暖，不只是手觸摸到的熱度，而是人心靈至誠至善的代表。

　　記得那是秋風無情的在街道上刮著，衣裳單薄的我在寒風中顯得無助與可憐。我獨自走在坑坑洼洼的小路上，邊走邊想：“唉!今天真倒霉，早上沒加衣，把我冷得要死!再加上今天又下雨，公交車肯定難等，完了完了!今天肯定得感冒，自求多福吧!”

　　果然不出我所料，公交車滿車滿車地從我眼前駛?cè)�，別人急得如熱鍋上的螞蟻，我卻冷得如冰庫里的螞蚱。

　　又一個滿車的公交!——轉(zhuǎn)機來了!車在不遠處停了下來，幾個小學生下了車，趁著這個時候，我?guī)е吧喜涣塑�，就得冷死”的必勝信念，擠上了快要超載的公交。

　　我長舒一口冷氣，在摩肩接踵的人群中艱難的穿梭著，終于找到了“容身之所”�！靶」媚�，你坐這里吧!”在我旁邊的老爺爺說著，他的孫子聽了這話，連忙從兩個人的座位騰出一小塊座位來。我尷尬地望著那塊空位說：“不用了!爺爺您自己坐吧!”

　　公交車緩緩地行駛了兩站，爺爺見我還沒有下車，便又對我說：“孩子，來和我們一起坐著吧!人太多，坐著總比站著好啊!”剛說完，他的孫子又像一個受到指令的機器人般再一次挪出了那塊空位，帶著央求般的眼神看著我。我不忍再拒絕爺孫倆兒的好意，便答應了。

　　但尷尬來了：那一小塊地方我顯然坐不下。我干脆抱著小弟弟，讓他坐到我的腿上。就這樣，我們?nèi)艘积R坐著公交，到了自己的目的.地。在別人看來，我們不像萍水相逢，而更像其樂融融的“一家人”。

　　回家的路上，風勢并不減弱，我卻感覺不到冷了，反而胸中涌起了幾絲暖意。

　　忽然，路上的阿婕的絲巾被風吹掉了!我連忙跑過去，拾起絲巾拔腿就追。

　　不久，阿姨應該是發(fā)現(xiàn)絲巾掉了，就停了車，我趕緊跑過去，把絲巾遞了過去，說：“阿姨，您的絲巾半路掉了，我看到了就拾起絲巾追過來了!”阿姨滿懷欣喜地說：“謝謝啊!小朋友!”“不用謝!再見!”面對風婆婆地“吹噓”，我已經(jīng)撐不住了，趕快跑回了家。

　　這寒冷的一天，我感覺自己非常偉大與幸福，因為我既受到了幫助，也給予了別人幫助。我想這就是溫暖的傳遞吧!

　　關(guān)于傳遞的作文篇7

　　我，作為一名生活在21世紀的中國少年，同時也是一位光榮的少先隊員，我生活在一個充滿陽光的城市——成都。她雖然也有一些陰暗面，但更多地是光明，滋養(yǎng)著每一位成都人。-——題記

　　曾文華，就這樣一個普通的的哥，他或許沒有其他好人那樣出名，也沒有轟轟烈烈的故事，當然也更沒有人關(guān)注他，他有的這是那一種對著金錢不為所動的執(zhí)著，試問：你如果生活拮據(jù)，在你的出租車后座上有著價值150余萬元黃金，你還會如此鎮(zhèn)定而又平靜嗎?你又會分毫不取嗎?，但就是這么一個普普通通的`人——他做到了。

　　還有這樣一個小販，從沒練過武，沒打過架，你肯定無法想象他竟然赤手空拳的和幾名持刀搶匪進行殊死搏斗，只為一位素不相識的“朋友”奪回他的電瓶車，是什么讓他有了這樣的勇氣去做這件與自己毫無關(guān)系的事情?答案不言而喻：是他的正義感，使他挺身而出做出了這樣的壯舉。如果是你，你會做這個”賠本買賣”嗎?

　　記得有一位禪師說過“：光明存在的同時，黑暗同樣沒有消失�！�

　　有這樣一個人，別人不小心將2萬元打入他的卡，那倒霉蛋找他要會屬于她的錢，但他卻死皮賴臉的拒絕了，起初還接電話，后來了無音訊，再后來就取走了那兩萬，你說說你見過這么不要臉、不知廉恥的人嗎?還記得，那個在火車站候車大廳逝去的老人嗎?無數(shù)多的人從他身邊經(jīng)過，沒有一人伸出援手。

　　當我寫到這里突然想起了文天祥的《正氣歌》使我深有感觸：天地有正氣，雜然賦流形。是啊天地之間若沒了正氣，也就沒有了道義，那樣的世界是破碎的，也是丑惡的。然而在生活中雖不能成為一位能被大家所認可的好人，但也要成為一個被自己所認可的人。做好人中最平凡的小草，做普通人中最亮麗的星星，不管別人說什么你只需要做最正義的自己!

　　關(guān)于傳遞的作文篇8

　　今天下午，我剛到教室，只見許多同學圍著不知看著什么。我走近一看，原來是我們班的xx同學蹲在地上。

　　xx一句話也不說，雙眼無助地望著天花板，眼淚不停地往下掉。

　　“xx，你怎么了？”“xx，咱倆不是‘哥們’嗎？有啥心事好好談嘛！更何況‘男兒有淚不輕彈’呀！”“xx，別哭了，有什么困難盡管說嘛！”

　　盡管大家你一言，我一語地問著，可xx仍一聲不吭，依舊默默地流眼淚。

　　這時，老師來了，他先吩咐同學們回到座位上，讓我們把書拿起來讀，然后夫妻xx，走出教室�？纱蠹夷挠行乃甲x書，個個“身在曹營心在漢”，都想想看個究竟。

　　只見老師和xx交談了一會兒，在他耳邊嘟噥了幾句，便神秘兮兮地走進教室。xx雖說臉色不大好看，但也停止了哭泣。大家不知老師的“葫蘆里又賣了什么藥”，個個都眼睜睜地望著老師。

　　頓時，教室里的'氣氛似乎凝固了。半晌，老師才說出一句話來：“同學們，xx就要離開我們，走向社會了！”

　　老師的話一出口，同學們個個都驚訝地看著xx。

　　“你們舍得他離開嗎？我相信大家都不愿意。沒錯，我也如此。xx在學校是個好學生；在家里是個好孩子�？墒�，‘天有不測風云’。前幾天，xx的爸爸被一場車禍奪去了生命。留下了一個年邁的母親，一個體弱多病的妻子和一個年幼的孩子。xx也將要走向社會了！”

　　“不！老師，xx不能離開，我要幫助他！”

　　“老師，我也要幫助他！”

　　緊接著，班長欣欣站起來說：“老師，既然大家都那么熱心，那我們就盡自己的一份力量幫助xx同學吧！”他的話一說完，教室里便響起了一陣熱烈的掌聲。xx也展開了笑臉。

　　“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好人間！”在歌聲中，大家將永遠傳遞著這份愛心，讓著一份份愛永恒不衰！

　　關(guān)于傳遞的作文篇9

　　時值寒冬，白雪紛飛，一陣陣刺骨的北風，像刀子一樣扎著我們。人們都躲在棉被里，享受著宅家的溫暖。但是，我和爸爸卻要在這個嚴寒的冬天，為貧困人民傳遞最走心的溫暖。

　　早上七點剛過，一大群志同道合的人們就在湖川中學的校門口集合，把愛心物品搬上車。那么多人，其中有許多陌生的臉龐，但是現(xiàn)在看來，感覺每一張臉都是那么親切。

　　集合完畢，我們就急匆匆地乘著車子出發(fā)了。約摸走了半個多小時的山路，我們來到了一個小山村。穿過一條條彎彎曲曲的小巷，我們終于來到了一位老人的家中。他的家里彌漫著一股令人作嘔的臭味，還堆著許多花花綠綠的廢舊塑料瓶。但是，這一切都擋不住我們傳遞溫暖的腳步。

　　我們把一箱箱牛奶、一件件方便面、一罐罐八寶粥送到他的家里。大人們把厚厚的床單鋪在簡陋的床上，再整整齊齊地擺上舒適的`枕頭和暖和的被子。大家開始忙碌起來：有的幫老人清理屋子，有的和老人一起談笑聊天，還有的幫老人剖魚腌肉。小孩子們七手八腳地把大紅的春聯(lián)貼在他的門窗上。老人穿著我們送的羽絨服，面對著彌漫著喜慶氣息的老房子，竟然癡癡地說不出話來。

　　過了好一會兒，老人顫抖地握了握我們的手，感激地說：“真是太謝謝了!我感到很暖和!”我們聽了，都欣慰地笑了，輕輕地握了握老人那粗糙的手。我們的心暖烘烘的，這也許能將溫暖傳遞到老人的心中，讓他們感受到來自社會的關(guān)愛。

　　該和這位老人告別了，我們依依不舍地向他揮了揮手，告訴他明年肯定還會再來，希望老人一定要養(yǎng)好身體。只見老人滿臉的皺紋舒展開來，像一朵綻放的菊花。他也向我們揮了揮手，一個勁地點頭鞠躬。此時此刻，我隱約看見他眼中閃爍著晶瑩的淚花。

　　在趕往另一戶人家的路上，一縷縷陽光趕跑了陰沉沉的云。陽光照射在我們每個人的身上，頓時覺得好暖，好暖!一路上，我們不斷地把溫暖傳遞給他人，其實也是把溫暖傳遞給了自己。

　　關(guān)于傳遞的作文篇10

　　一個傳遞，也有屬于它的味道。

　　今年寒假，父母給我買了一臺手機，這著實讓我激動不已。現(xiàn)在，這部手機對于我的意義又不同了，因為在它的身上，有著母親傳遞給我的力量，這是一個讓我一輩子也忘不了的教訓。

　　那天，我在商場里玩得忘了情，一不小心，心愛的手機掉到了小水池里。我頓時慌了神，腦子里一片空白。“算了吧�！币粋€聲音響起�？墒謾C卡在了管口子里，好像在招呼我去救它。我飛快地跑向母親，用眼淚傳遞著我的無奈和救助。“怎么了?”母親用她的冷靜，默默地把力量傳遞給了我。我鎮(zhèn)定了下來，一五一十慢慢把事情的原委告訴了母親。

　　母親也立刻跑了過來，她很冷靜，和我太不相同。她馬上跑向咨詢臺，立馬撥打了疏通管道的電話。我的`心漸漸平靜下來，是有希望的，我怎么就沒想到呢?

　　十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……我不停地向門口張望，疏通管道的師傅終于來了，沒花幾分鐘，我的手機就神奇地被取了上來，我的心也終于放下了。這是母親傳遞給我的一絲心安。

　　可是手機里浸入了水，不能開機了，我又不知如何是好了，傻傻地拿著手機，望向母親。這時，母親又告訴我不能輕易放棄，她的眼神是那么堅定，那么有力量。緊接著，她帶著我去手機維修店，手機終于被“救活”了，母親臉上露出的微笑洋溢到了我的心間。我很是高興，之前的緊張慢慢消失得一干二凈，也回給母親一個微笑。

　　母親語重心長地對我說：“辦法總比困難多，下次碰到困難不要慌張，要冷靜想辦法解決�！笔前�，人怎么能輕言放棄呢!如果沒有母親的堅持，手機又怎能回到我的身邊呢?下次，如果有下次，我一定像母親一樣面對我所遇到的困難。因為，我已經(jīng)接收了母親傳遞給我的力量。

　　一個能幫助我一輩子的道理是母親傳遞給我的。而現(xiàn)在，我也傳遞力量給同學、朋友，幫助他們在任何緊急關(guān)頭，也要堅持想辦法解決，而不是輕易放棄。

　　關(guān)于傳遞的作文篇11

　　今天是我最傷的一天，因為沒有生活費了。所以去了表哥家里去借。誰知道卻被他們單位的門衛(wèi)當成瘋子給趕了出來，我當時真是火不打一處出，真想和他拼了。所謂可殺不可辱……不過反過來想一想也不能全怪人家。誰叫我的尊容那么嚇人呢。。于是便無奈地走了，因為沒錢，所以就站在路邊發(fā)呆�？粗鴣韥硗能囕v，心里不禁感嘆“繁華都市多無奈”正好路旁有塊凈地。我便坐了下來，正在此時一個散發(fā)披頭的老人向我迎面從來。蹣跚的步伐

　　折射出他人生的無奈，滿身的破衣足以顯示他生活的艱困。他正向我一步一步地走近，從他的眼里不難發(fā)現(xiàn)一絲憐憫。此時我開始有一點害怕了。心里嘀咕著：大哥，我不是要跟你搶地盤。如果你不高興的話，我這就走。就在我想走的時候卻被按住了，我嘴里嘮叨著：“不用做地那么絕吧，給個面子吧，大哥”。他傻傻地看了我很久，眼里時不時地流露出一點悲憫，我開始感慨了：真是福雙致。禍不單行。剛被別人當成瘋子趕了出來，現(xiàn)在遇上真瘋子了，蒼天啊。你可真會捉弄人啊……我有些不耐煩了。就在我想奮力站起的時候。我的`心被那一幕震撼了——他用他那顫抖的右手從他破舊的衣兜里竟取三元人民幣放在我的面前。他的雙唇顫抖著我的心跳。悲憫的眼神里增添了一絲色彩。而后他對我牽強一笑瀟灑地轉(zhuǎn)過身去走入人海，步伐依然蹣跚，與往不同的是此時的他是挺起胸膛仰頭向前走的，而且步子也大了一些……突然我像觸電一樣一股暖流涌遍全身……在不知不覺中我竟莫名其妙地流淚了。當我看到放在我面前的那三元錢我的心為什么會是如此地不安……于是我連忙拾起那三元人民幣向人海中飛奔而去……在人海中我又看見了那位既熟悉而又陌生的老人，我走了上去。把那三元人民幣遞給他說：“大哥。感謝你的善良讓我再一次重溫人間真情的感動。您把您的愛心給了我，讓我也有了愛心，現(xiàn)在我把我的愛心又傳遞您……”他好像不懂我的話語，但似乎又明白了什么……此時我才知道原來老人眼里的那一絲悲憫不是為了他自己，而是為我悲憫……生活有時會欺騙我們，，但只要我們心中有愛……生活就會如陽光般燦爛……今天是我最傷心的一天……也是我最幸福的一天……

　　關(guān)于傳遞的作文篇12

　　蕭瑟的秋風吹到臉上，寒意頓生。熙熙攘攘的路人擦肩而過，行色匆匆，我也裹緊了衣裳，加快了腳步。

　　正值下班高峰期，最不好打車，又因為些小事耽擱了一會兒，到達車站的時候，已是傍晚。我倚著公交車站牌，看著來來往往的車水馬龍，心中不禁有些蕭瑟。

　　在我旁邊的座椅上，有一位老人，穿著藍布衫，黑布褲，一看就是多年前的衣服。老人佝僂著背，一只手撐著左膝，另一只手在旁邊的垃圾箱里不停翻騰，似乎在尋找著什么。老人干的很吃力，以至于每翻騰五六下就得歇上一歇。不一會就開始坐在座椅上啃著一根又干又小的玉米棒。我聞到了他那一身的垃圾味，又聯(lián)想到街上的那些乞討者，不禁對他心生厭惡之情。

　　不一會，一位衣著艷麗的女職工從站臺旁的`商店里走了出來，捏著鼻子說道：“糟老頭，趕緊走，賴在這我們還怎么做生意�！蹦抢项^沒說什么，悶頭拿著玉米棒朝我這走來。我更煩了，又朝著站臺牌移了移。

　　不久，乘車的人越來越多，但好像都和老人有道天然屏障似的，是的，沒人想和他靠近。老人手里拿著一張零票子，好像要乘車的樣子。

　　車來了，終于可以和這糟老頭離開了。正要上車，司機喊著：“只能在上一個人了，再上，就超載了�！边@時，站臺上就只剩我和糟老頭兩個人了，大家好像都不想讓他上，還有幾個正拉著我的胳膊朝車上拽。

　　老人見狀，喃喃說道：“人滿了，好吧，我乘下一班車吧�！避囬_走了，只留下老人孤獨的背影�；剡^頭，正要問司機老人的情況，司機卻先說了。原來，老人原來是某地的退休干部，因為兒子好賭，輸光了家里的錢，被逮進去了，老人孤苦無依，只有拾荒以補貼家用。

　　我心中一片震驚，是啊，老人不偷不搶，為什么我們就要鄙視他呢?他本就孤苦無依，你們還要拿他當反面教材告訴孩子好好學習嗎?這不是戳著他的心嗎?

　　我呆住了，回想我對老人做過的種種，盡管他對我來講有可能只是匆匆過客，但我對他來講，有可能是一輩子的傷疤。難道科技進步換來的就是人心冷漠嗎?

　　難道不應該以心傳遞正能量，幫助老人些什么嗎?

　　以心傳遞，才能讓這個社會變得更美好，就像沐浴在春風里，一路芳香，一路幸福。

　　關(guān)于傳遞的作文篇13

　　清晨，拉開窗簾，一縷調(diào)皮的陽光跨過窗臺來到我的房間，那金色的光輝瞬間便溢滿了整間屋子。是啊。多么悠閑的周末……

　　難得的清閑，我決定出去走走。

　　走在鬧市的街頭，看著身邊不斷匯聚的人流，欣賞著男女老少的臉上洋溢著的笑臉，仿佛置身在一副美妙的畫中;這時，一個情景的出現(xiàn)毫無征兆的打破了這種和諧。

　　一個獨自學騎自行車的小男孩，在經(jīng)歷過無數(shù)次失敗后，失望的推著那輛陪著他跌倒過無數(shù)次的自行車走在路上。眼角若隱若現(xiàn)的閃著淚花……

　　這一情景對我來說并不簡單，它勾起了我內(nèi)心深處的記憶。那時，我還不會騎自行車，同這個小男孩一樣，在反反復復、一次又一次的練習……

　　一次又一次的嘗試，換來的只是一次又一次的跌倒……就在我想放棄又不想放棄的時候，一位大哥哥出現(xiàn)了。他邁著矯健的步伐向我走來，也許是因為看見我在學習自行車，讀懂了我的難處，也許是因為觀察了我很久，不知為何，他好像對我學自行車這件事非常熟悉。他看見我眼角快要掉落的眼淚和手中抓著不放的自行車，微微笑了一下說：“我來教你吧�！睆氖锌匆娤Ｍ奈壹拥貑枺骸罢娴�.嗎?”這時他的眼神里似乎閃著些什么：“當然可以，不過你要先告訴我，你為什么想學自行車?”我沉默了一會說：“因，因為我答應過我媽媽，等她走也走不動的時候，就換我騎自行車帶著她去上學。所以我要學自行車!”這次那位大哥哥沒有說話，只是凝視著我笑了會。

　　傍晚，在夕陽下，在某個孩子歸家的途中，一輛搭載著渴望媽媽夸獎自己的心情的自行車，追趕著陽光的腳步回家了……

　　我的視線被拉回了現(xiàn)實，這時，又看見了“另一個我�！边@次，就換我來把這股力量傳遞下去�！靶∨笥眩屛襾斫棠惆伞�

　　如果我學得了一丁點在困難中堅持夢想的精神，如果我學得了經(jīng)過多次失敗還不放棄的勇氣，如果我能幫助人，理解人—我都得感謝那位“既熟悉又陌生的朋友�！�

　　幫助別人，傳遞快樂時，那種幸福的感覺，本身就是一股巨大的能量。來吧!讓我們一起將這股力量傳遞下去。

　　關(guān)于傳遞的作文篇14

　　家風是什么？家風是一個家族在發(fā)展過程中保留下來的美好德行�，F(xiàn)如今中華傳統(tǒng)禮儀教育的缺失已然引起了社會的廣泛關(guān)注，在近期的大陸綜藝節(jié)目《爸爸去哪兒》中子女們在佛教禪師的引導下重拾叩拜禮，這不僅是子女對父母的報答與懺悔，更是在傳遞中華傳統(tǒng)禮儀。

　　小時候

　　每逢春節(jié)，因家中爺爺奶奶的輩分很大，家中總少不了來往的親戚。

　　親戚們會從清晨開始便陸續(xù)趕到爺爺奶奶家，而我也會起一大早就跑去爺爺奶奶家，向往的不僅是鼓鼓的紅包，大概還有熱鬧的氣氛。小輩分的叔叔們總會在進房門之前就開始遠遠的叫著對爺爺奶奶的尊稱，一路笑呵呵的。接著就是“撲騰”一聲，不用猜！準是已經(jīng)進了屋子已經(jīng)開始跪拜了，緊接著便是磕頭問好。在這個時候，爺爺奶奶總會忘記了我，笑的`眼角都吊起了皺紋。親戚們?nèi)麧M了整個客廳，整個房間彌漫著醉人的家族氣息。

　　小時候，我并不知道那樣做的原因，也只知道模仿者別人的行為。

　　家風啊，還在呢！

　　后來啊

　　那是在奶奶的葬禮上。

　　終于見到了那個陪我長大的姐姐，在我的記憶里，她是那么的美好。但是，不知是為了什么原因竟疏遠的讓我以為以前都是一個故事。姐姐變得更加光鮮亮麗，哪怕是一身素衣也掩不住姣好的面容。

　　那天送奶奶離開，我年齡小便跟著幾個對我疼愛有加的親戚走在后面。前面不久便能看到姐姐。那時啊，仿佛整個世界都因我前所未有的悲傷與孤獨而傷感。到了墓地，所有人都跪下行禮，只有她一人站在那里，慢吞吞在包里取出報紙墊在膝蓋下面。當時我只感到奶奶對她的疼愛都不值得，而我更加肯定以前日子都是夢。

　　后來啊，我的行為是出于對親人的愛與懷念。

　　家風啊，你去哪了？

　　而現(xiàn)在

　　開始有人抱怨沒有了年味，而我想大概是少了人情味吧。

　　再到春節(jié)，也不知是何時起，沒有了跪拜禮，甚至問候都開始少見。我們丟失了的到底是什么？很多人都在抱怨“童年跟冰川一起融化了�！薄皶r光被歲月沖淡了�！薄鋵嵅蝗�，我們找不到的是家風。

　　而現(xiàn)在，就連平日的見面問候都成了敷衍了事。