操場(chǎng)上的笑聲作文[薦]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的操場(chǎng)上的笑聲作文，希望能夠幫助到大家。

　　操場(chǎng)上的笑聲作文 篇1

　　星期二的早上，金色的陽(yáng)光灑滿大地。張老師帶我們?nèi)�班去操�?chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。張老師讓大家分成男女生兩支隊(duì)伍，只見男生們歡呼雀躍，女生們個(gè)個(gè)興高采烈。

　　老師向大家說(shuō)明了游戲規(guī)則：先選一名當(dāng)老鷹，再選一位當(dāng)母雞，其他的做小雞。母雞的責(zé)任是保護(hù)自己身后的小雞，如果小雞被老鷹抓到，那么被抓到的小雞和后面的小雞只能在旁邊“觀戰(zhàn)”了。

　　經(jīng)過(guò)一番激烈地討論，我成為老鷹，龍龍成為了母雞。

　　游戲開始了，我氣勢(shì)洶洶，張開雙翅，眼睛緊緊盯著小雞們，好像餓狼千年沒有吃飽似的，想一下子把小雞全部吃光。我朝最后一只小雞追去，母雞瞪大眼睛伸出雙翅擋住老鷹，小雞跟在身后，左躲右閃、東躲西藏，想盡辦法避開我。突然小徐同學(xué)因?yàn)闆]抓住前面同學(xué)的衣服而掉隊(duì)了。我心花怒放想：這次可被我逮到機(jī)會(huì)了，你們逃不了了。于是，我迅速向那只小雞撲去，母雞轉(zhuǎn)身來(lái)掩護(hù)，小徐和她身后的'小雞們就成了我的“美餐”啦！

　　老鷹捉小雞的游戲真有趣！歡笑聲，歡呼聲蕩漾在美麗川南的操場(chǎng)上……

　　操場(chǎng)上的笑聲作文 篇2

　　我們?cè)隗w育活動(dòng)課上玩過(guò)許多游戲：“木頭人”、“打野鴨”、“貼膏藥”、“老鷹抓小雞”……其中，給我印象最深的就是“搭石過(guò)橋”。

　　這個(gè)游戲是這么玩的：把許多個(gè)小圈圈擺成“v”字形，依次排列，兩邊各鋪上一張墊子，作為河的兩岸。然后把同學(xué)們分成兩組，每組選一個(gè)人往前走，要是中途碰到了另外一隊(duì)的.人，就要用“石頭、剪刀、布”來(lái)確定。輸?shù)囊环胶笸�，贏的一方前進(jìn)。如果先到了另外一組的墊子上，這組就加一分。

　　做這個(gè)游戲時(shí)，我有些忐忑不安，想：萬(wàn)一我們組一個(gè)都沒過(guò)去怎么辦啊？懷著這樣的心情，我準(zhǔn)備上“戰(zhàn)場(chǎng)”。終于，聽見“嘀！”的一聲哨音，比賽開始了！我們組的成員前進(jìn)、退后，再前進(jìn)、退后……終于，輪到我了！我剛踩過(guò)五個(gè)圈就撞上了陸思源。我的老天，怎么辦！他可是個(gè)游戲高手！我只好壯著膽子跟他比。果然，不出所料，我輸了，只好趕快跑回來(lái)�？粗�前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)地到了對(duì)面，對(duì)面的同學(xué)一個(gè)個(gè)地過(guò)來(lái)，我心里越來(lái)越著急。又輪到我了，可是，我還沒來(lái)得及走出去一步，下課鈴就響了。看著我們組以2比3輸給了另一個(gè)小組，我真想再玩一次，把比分扳回來(lái)�。�

　　次活動(dòng)讓我意猶未盡，操場(chǎng)上的笑聲在我心頭久久回響……

　　操場(chǎng)上的笑聲作文 篇3

　　“哈哈哈哈。。。。。。哈哈哈哈。。。。。。”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣開心的笑聲。原來(lái)三（5）班的同學(xué)們正在玩“貼膏藥”的游戲呢！王老師讓所有人都報(bào)：“1——2,1——2。。。。。�！眻�(bào)2的人站到左邊報(bào)1的人后面。老師挑了跑步最快的葉峰宇來(lái)抓，對(duì)于跑步有很強(qiáng)好勝心的葛逸杭去當(dāng)“逃兵”。

　　葛逸杭雖然跑步有一點(diǎn)慢，但他卻很“狡猾”。他非常清楚，自己的.速度比不過(guò)葉峰宇，要明白“先下手為強(qiáng)”的道理。于是，趁葉峰宇還沒“啟動(dòng)跑步模式”時(shí)，就立刻跨了一步，就到他的好朋友——范城銘的前面去了。葉峰宇眼疾手快，迅雷不及掩耳之勢(shì)地飛奔到范城銘身后的賀澤云的后面，他輕輕地拍了一拍賀澤云的肩膀，對(duì)他說(shuō):“喂，賀澤云！你來(lái)捉我呀！”賀澤云還沒緩過(guò)神來(lái)，葉峰宇已經(jīng)逃到了“全科狀元”張傅涵的前面的前面的位置，張傅涵跑成一條直線向我們這組奔來(lái)，我急急忙忙從后面繞了一個(gè)大圈子，跑到盛煜昊的前面站好。。。。。。我們一連串的人都沒有被賀澤云抓到，他像一只沒有頭的蒼蠅一樣跑來(lái)跑去，最后竟一個(gè)屁股坐在了地上！同學(xué)們都笑了起來(lái)，有的捂著嘴，有的哈哈大笑，有的捧腹大笑。。。。。。操場(chǎng)回蕩著歡樂的笑聲。

　　我們的小學(xué)生活充滿了歡樂！

　　操場(chǎng)上的笑聲作文 篇4

　　“哈哈哈！你又被打中了！”

　　“你打不到我！”

　　這是我們?cè)谕娲蛞傍喌挠螒颉?/p>

　　原來(lái)，今天上體育課的時(shí)候，錢老師笑瞇瞇地說(shuō)“今天我們來(lái)玩打野鴨的游戲，怎么樣？”“好，好！”大家都表示贊同。錢老師說(shuō)“游戲規(guī)則是這樣的：學(xué)號(hào)單數(shù)的`當(dāng)獵人，雙數(shù)的當(dāng)野鴨；用一個(gè)皮球作為獵人的‘子彈’，鴨子如果全被‘子彈’打中了就輸了，但‘子彈’只能打下半身�！薄爸�道了！開始吧！”同學(xué)們迫不及待地說(shuō)。

　　錢老師一吹口哨，拿到“子彈”的于易同學(xué)飛快地向“野鴨群”打去�！按蛑辛耍　彼麣g呼起來(lái)，原來(lái)“子彈”打中了吳彥冰。田澤宇接到了“子彈”，用力向任至燁扔去�！皼]打中，哈哈！”任至燁輕輕一跳，就躲過(guò)了攻擊。他和“鴨子們”一邊朝田澤宇做鬼臉，一邊哈哈大笑。我接到了球，并不扔，而是把球藏在背后，等任至燁過(guò)來(lái)時(shí)，我從背后偷襲，一下子就打中了他。隨后，又有幾只“野鴨”陸續(xù)中“彈”。我們得意極了，對(duì)他們笑著喊：“你們那么多伙伴都被我們打中了，趕快投降吧，不然我們就不客氣了！”“鴨子”們卻不投降，還說(shuō)：“我們要堅(jiān)持到底！”幾只“鴨子”又中彈了。最后，僅剩李天皓這只“野鴨”沒中彈，他左躲右閃，時(shí)而彎腰，時(shí)而跳起。但是最后終于還是被打中了。

　　我們很開心，玩了一輪又一輪，歡笑聲在操場(chǎng)上空回蕩。

　　操場(chǎng)上的笑聲作文 篇5

　　早晨，陽(yáng)光明媚，陳老師通知我要在全校同學(xué)面前給我頒獎(jiǎng)了!我的心撲通撲通跳，就像春天枝頭的小鳥，因?yàn)槲疫�從沒上過(guò)升旗臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)呢。

　　國(guó)歌放過(guò)以后，校長(zhǎng)開始說(shuō)話了，我聽見她在擴(kuò)音喇叭里一個(gè)字一個(gè)字說(shuō)，下面請(qǐng)豬寶寶上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他榮獲了今年的龍鳳小餃子優(yōu)秀獎(jiǎng)。同學(xué)們開始鼓掌了，我從眼角里看見豆豆羨慕得口水直流，平日里成績(jī)一直領(lǐng)先的月月也不服氣地哼著鼻子，還有小雨，這個(gè)調(diào)皮蛋，哈哈，更沒機(jī)會(huì)在全校面前領(lǐng)獎(jiǎng)了!

　　我挺胸抬頭，做出一幅平時(shí)自己覺得最COOL的表情，大步流星直奔主席臺(tái)而去。大家的掌聲似乎在為我打拍子，一二一，哆來(lái)咪，我的'步子不知不常見飄了起來(lái)，覺得自己仿佛變成了哪吒，又好像是孫悟空，還有奧特曼。。。哈哈。。正美著、、、怎么回事。好疼。

　　再睜開眼時(shí)，天已經(jīng)在我頭上了，很快，陳老師面孔擋住了天空：豬寶你沒事吧?“沒事，我大概踩西瓜皮了。”老師忍不住笑了，扶我站起來(lái)。

　　校長(zhǎng)走過(guò)來(lái)，把獎(jiǎng)狀遞給我，認(rèn)認(rèn)真真地叮囑：“下次可不好再驕傲了!”我臉紅紅摸摸頭皮，大聲說(shuō)：是，我記住了-謙虛使人進(jìn)步，驕傲叫人摔跤!話音未落，只見下面大家都樂了，操場(chǎng)里笑聲一片。

　　操場(chǎng)上的笑聲作文 篇6

　　一個(gè)溫暖的下午，我和我的同學(xué)們躺在綠油油的操場(chǎng)上，陽(yáng)光灑落在我們的身上，感覺暖洋洋的。

　　突然，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“玩不玩”打老虎“��？”“好啊，好啊�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō)。

　　“游戲規(guī)則是這樣的：先圍成一個(gè)圈，圈里站幾個(gè)人當(dāng)”老虎“其余的人當(dāng)”獵人“�！鲍C人“們只需要拿只皮球把”老虎“全部打中，就算贏了。但是如果十分鐘內(nèi)”獵人“們沒有條完所有的.”考慮獵人“們就算輸了�！薄昂�！”

　　游戲開始了，我和小李自告奮勇地想當(dāng)“老虎”。只見大家拿著一只球，正虎視眈眈地瞪著我倆。他們真巴不得一擊打挎我們。而我和小李則上蹦下跳，像兩只小鳥在歡快地飛翔。我心想：我們兩個(gè)速度這么快，你們肯定打不中！就在這時(shí)，不知道哪位同學(xué)把球向小李丟去，在這危急時(shí)刻，小李眼疾手快，一跳就躲過(guò)了“子彈”的襲擊。可是，好景不長(zhǎng)，就在我倆沾沾自喜時(shí)，小王把球向我們兩個(gè)的腳中間滾去，真可謂是“一箭雙雕”啊！球正好滾中我們的腳�！肮�哈哈——”“獵人”們哈哈大笑。我和小李則憤憤不平地“死”去了。

　　第二次游戲開始了，由小王當(dāng)兇惡的“老虎”。因?yàn)槲仪懊嬉淮尉褪潜恍⊥醮颉八馈钡�，所以我氣憤地把球向他擲去。正巧，小王注意力沒集中，被我“射殺”了。

　　“哈哈哈哈——哈哈哈哈——”游戲還在繼續(xù)，操場(chǎng)上笑聲不斷。

　　操場(chǎng)上的笑聲作文 篇7

　　“丁零零”清脆的下課鈴打破了校園的寧?kù)o。同學(xué)們像潮水一般涌出教室，玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

　　身強(qiáng)力壯的小明自告奮勇地說(shuō)：“就讓我來(lái)當(dāng)老鷹吧！”經(jīng)過(guò)大家的一致推薦，由足智多謀的我來(lái)當(dāng)母雞。那么，剩下的同學(xué)就是小雞啦！

　　游戲開始了，只見老鷹一會(huì)向左奔，一會(huì)往右撲，對(duì)小雞們發(fā)起猛烈的進(jìn)攻。我也不甘示弱，張開雙臂，時(shí)而向左，時(shí)而向右，敏捷地阻擋著老鷹的進(jìn)攻，奮不顧身地保護(hù)自己的'“孩子們”，我怎么舍得它們被綒呢？小雞們一個(gè)個(gè)膽戰(zhàn)心驚地躲在我身后，不時(shí)發(fā)出尖叫聲。我真厲害��！幾個(gè)回合下來(lái)，老鷹累的氣喘吁吁，一無(wú)所獲，小雞們發(fā)出得意洋洋地歡笑聲。老鷹想：這只母雞太厲害了，我一定要想一個(gè)法子，搞它們個(gè)出其不意！

　　老鷹向左撲去，我也順勢(shì)向左擋。不料，老鷹竟然一下子向右竄，弄得我措手不及，小雞們更是驚恐萬(wàn)分，四處逃竄，最后一只小雞還沒來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被逮了個(gè)正著，也只好束手就擒。

　　游戲結(jié)束了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)勾肩搭背地回了教室，笑聲久久回蕩在操場(chǎng)上，久久難以平息……

　　操場(chǎng)上的笑聲作文 篇8

　　“哈哈哈！哈哈哈！”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣歡樂的笑聲，像銅鈴般悅耳。我們?cè)诟墒裁茨�？——丟沙包。

　　中午，顧老師帶我們來(lái)到操場(chǎng)。她簡(jiǎn)單的說(shuō)明了一下游戲規(guī)則，把我們分成四個(gè)游戲小組。我和鄔鄔，潔潔，悅悅等七個(gè)人分到了一組。

　　游戲開始了，先是潔潔笑嘻嘻地發(fā)“子彈”。“��！”不知誰(shuí)叫了一聲，原來(lái)是悅悅被打著了。潔潔頂替她的位置，那她當(dāng)然也換到了潔潔的位置。

　　接著是鄔鄔發(fā)沙包了。不料，我“中彈”啦！不過(guò)我壞笑起來(lái)，心里想著打誰(shuí)好呢？“嘿嘿，就打你吧！”我朝著常常和婧婧中間“攻擊”�！耙�，婧婧中彈啦！”我興奮地說(shuō)�？删驮谶@時(shí)，悅悅向我發(fā)了一個(gè)沙包。啊！我又“中彈”了。我下定決心一定要打一個(gè)“大勝仗”。一趁悅悅不注意，向她“報(bào)仇”，結(jié)果我“勝利”了！

　　悅悅不服氣，撅著嘴，向常常發(fā)一“大炮”。沒想到，她動(dòng)作敏捷，一下子就把沙包接住了。哈，她加了一條命，“不怕死”啦！該婧婧“攻擊”了，“給我！給我！……”大家伸出手來(lái)，爭(zhēng)著搶沙包。可她不急不慢地往高空拋去。嘿！誰(shuí)都沒接到沙包。

　　時(shí)間過(guò)得可真快��！沒多久，我們帶著歡樂回到了教室。但我耳邊還回蕩著那操場(chǎng)上的`笑聲。

　　操場(chǎng)上的笑聲作文 篇9

　　下午，陽(yáng)光燦爛，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校，因?yàn)橄挛缫�進(jìn)行踢毽子比賽。下午兩節(jié)課后，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上。

　　每個(gè)班都各自鍛煉著，只聽老師“噓”地一聲口哨，同學(xué)們就快速地踢了起來(lái)，毽子在上下飛舞著，猶如一朵朵美麗的鮮花。同學(xué)們都使出了自己的拿手絕活，用飛快的速度踢著。同學(xué)們的踢法也各式各樣，有的是傳統(tǒng)的彎腳踢，有的'是直直地踢，有的用膝蓋踢，還有的兩腳交換著踢……

　　很快，一分鐘過(guò)去了，同學(xué)們有的額頭已布滿了汗水，有的已氣喘吁吁，有的眉開眼笑，有的愁眉苦臉……

　　馬上輪到我們班了，我的心情頓時(shí)緊張起來(lái)了，生怕自己踢不好給班級(jí)丟臉，只聽老師“噓”的一聲，比賽開始了，我也使出了我的開家本領(lǐng)，奮力踢著，“一、二……五十二、五十三、五十四”，轉(zhuǎn)眼一分鐘到了，我只踢了五十四下，雖然次數(shù)在班里排名第一，但我的心里還是有點(diǎn)難受，因?yàn)槲疫�可以踢得更好，這次沒有發(fā)揮出自己最好的水平，希望下次再努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)！

　　踢毽子比賽真有趣！它也豐富了我們的課余生活！

　　操場(chǎng)上的笑聲作文 篇10

　　星期四下午是330活動(dòng)時(shí)間，同學(xué)們?cè)诰G色的操場(chǎng)上玩起了“冰凍老鼠”的有趣游戲。

　　玩這個(gè)游戲要三個(gè)以上的人，首先找出一個(gè)人當(dāng)“貓”，其它的人都是“老鼠”。 “老鼠”有自我保護(hù)功能，只要遇到危險(xiǎn)，就可以說(shuō)一聲：“冰凍老鼠”，這只“老鼠”就被“冰凍”住了，此時(shí)的“貓”也不能捉這只已經(jīng)“冰凍”的“老鼠”�！氨鶅隼鲜蟆辈荒軇�(dòng)也不能自己解凍，除非另一只“老鼠”碰到了“凍著”的“老鼠”他才算獲救。

　　我們選出“肥貓”小胖來(lái)抓“老鼠”。只見他搖頭晃腦、摩拳擦掌的，看來(lái)他已經(jīng)找到了目標(biāo)。只見他使勁擺動(dòng)雙臂，朝小王撲去。小王嚇得轉(zhuǎn)身就跑，要看就要被抓，他連忙大叫：“冰凍老鼠”，雙臂緊緊環(huán)抱住自己，長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣。

　　“肥貓”又掀起了新一輪進(jìn)攻，只見他左撲右閃，使得“小老鼠們”一陣手忙腳亂，可“老鼠們”有自我保護(hù)功能，不一會(huì)兒都一一獲救了�！胺守垺毖壑橐晦D(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)。他故意留在已經(jīng)“冰凍”的“老鼠”身旁，等“老鼠”伙伴來(lái)解救他的'時(shí)候，乘機(jī)殺個(gè)“回馬槍”，“一石二鳥”，一下子抓到了兩只“老鼠”。

　　“瞧我厲害吧！”小胖高興地又是蹦又是跳，同學(xué)們見他這高興樣，也情不自禁的笑開了花。

　　操場(chǎng)上的笑聲作文 篇11

　　今天是六一兒童節(jié)，我們?cè)谙挛绺懔�一慶典活動(dòng)，我們的孫校長(zhǎng)還特地的建了一個(gè)舞臺(tái)，好讓大家展示自我，都有上臺(tái)的機(jī)會(huì)。舞臺(tái)上還有燈光。

　　慶典活動(dòng)開始了，我們?nèi)�一班�?dāng)開頭炮，給大家唱歌，歌曲分別是我給太陽(yáng)提意見和紅星歌。接著下面的班級(jí)也開始唱歌了�！白屛覀兊褂�(jì)時(shí)，把愿望放飛吧！大家一起倒計(jì)時(shí)，五、四、三、二、一�！闭f(shuō)完，只見五彩斑斕的氣球滿天飛，一只只火箭像流星一樣的沖向天空。家長(zhǎng)們趕緊按下快門，拍下了這美好的場(chǎng)景。

　　接著我們進(jìn)行了文藝匯演，讓我記憶深刻的是舞蹈——中國(guó)結(jié)，只見一個(gè)個(gè)小演員穿著紅衣服，手里拿著中國(guó)結(jié)，跳著歡快的舞蹈。咦？演員呢？原來(lái)她們個(gè)個(gè)拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色絲綢鉆來(lái)鉆去，“織”出了一個(gè)大大的中國(guó)結(jié)。接著一個(gè)演員雙手緊緊地抓住中間的絲綢，其他的演員飛快的'奔跑，最后，前面的人跪下來(lái)，后面的人高高的踮著腳，一個(gè)完美的中國(guó)結(jié)展現(xiàn)在眼前。后面還表演了上海話相聲、舞蹈天天向上……

　　然后我們又唱又跳，我們互相拉歌，你聽，“上山流水淅瀝瀝瀝瀝，下山流水嘩啦啦啦，淅瀝瀝瀝瀝，嘩啦啦啦啦，二年級(jí)同學(xué)在哪里？喏�！奔议L(zhǎng)們聽著這些臺(tái)詞，一個(gè)個(gè)都笑掉了大牙。我們又跳了集體舞，老師們也上臺(tái)表演，陸老師在舞臺(tái)上成了焦點(diǎn)人物。最后，我們跳兔子舞把活動(dòng)引向高潮。

　　這次的六一節(jié)太棒了！

　　操場(chǎng)上的笑聲作文 篇12

　　“哈哈哈……”每當(dāng)下課后，操場(chǎng)上就充滿了歡聲笑語(yǔ)，充滿了歡樂的氣氛。今天我們玩什么游戲呢？我想了想，說(shuō)：“對(duì)了！我們就玩‘老鷹捉小雞’吧！”

　　老鷹捉小雞的游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：首先，選出一個(gè)“老鷹”和一只“母雞”，其余的人做“小雞”�！澳鸽u”保護(hù)“小雞”，排成一排，后一個(gè)人抓住前面人的衣服�！袄销棥币�想辦法捉到最后面一只“小雞”，才能勝利。

　　游戲開始了，胡堯中當(dāng)“老鷹”，我當(dāng)“母雞”。胡堯中使了一招“聲東擊西”。只見他慢慢向左移動(dòng)，我也跟著他動(dòng)，可他又突然向右一轉(zhuǎn)，我趕緊伸出雙臂，擋住他，保護(hù)“小雞”，真怕他捉住“小雞”。我正暗自得意，胡堯中卻突然向左一轉(zhuǎn)，我連忙折回去想阻擋卻實(shí)在擋不住了，讓他捉到了“小雞”。我氣得使勁兒跺腳，忿忿地說(shuō)：“下回決不饒你！”

　　第二輪開始了！這次我當(dāng)“老鷹”，我伸出雙手，做出在飛的姿態(tài)，還不停地叫喚，逗得大家哈哈大笑。這次的.“母雞”是劉鵬程，只見他故作憤怒的樣子，低沉著嗓音對(duì)我說(shuō)：“別想捉我的孩子！”我們笑得更厲害了。我又叫喚了幾聲，想讓對(duì)手放松警惕，我暗暗告誡自己：“我一定能捉到！”我邁開腳步，快速向左攻擊。但那些“小雞”卻以為我會(huì)像胡堯中一樣“聲東擊西”，所以一看到我往左，便緊張地提醒“母雞”向右躲，“母雞”果真轉(zhuǎn)到了反方向。我一下子就捉住了一只“小雞”。耶！我贏了！我高興得手舞足蹈。就在這時(shí)，上課鈴聲卻響了。

　　我們幾個(gè)說(shuō)笑著走回了教室。

　　操場(chǎng)上的笑聲作文 篇13

　　今天上午第四節(jié)課，周老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。

　　周老師說(shuō)了游戲的規(guī)則：一個(gè)同學(xué)做老鷹，一個(gè)同學(xué)做母雞，其他同學(xué)做小雞。后面的同學(xué)拉著前面同學(xué)的衣服，一個(gè)接著一個(gè)，跟在母雞的后面，如果小雞被捉到，被捉到的小雞就退出游戲。

　　老師決定我當(dāng)老鷹，小明當(dāng)母雞。游戲開始了，只見小明張開雙臂，眼睛緊盯著我，保護(hù)著小雞。我雙眼盯著小雞沖上去抓，小明擋在我前面，我沖到左他擋到左，我沖到右他也擋到右。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我一只小雞也沒捉到，這時(shí)我已滿天大汗。怎樣才能捉到小雞呢?我想到三十六計(jì)其中一計(jì)——聲東擊西。我向左作了一個(gè)假動(dòng)作，小明信以為真，跟著我向左，我忽然向右，很快地跑到小明后面捉了幾只小雞。被我捉到的小雞嘴里嘰里咕嚕氣沖沖地坐在操場(chǎng)邊的'草地上，看他們無(wú)奈的樣子，同學(xué)們都哈哈大笑，接著我又捉了幾只小雞，小明慌了，腳一滑摔倒了，后面的小雞也都跟著摔倒了。這時(shí)操場(chǎng)上笑聲一片，有的前仰后合，有的笑得腰都彎了，我的眼淚也笑出來(lái)了。

　　下課了，同學(xué)們都還沒玩夠呢!

　　操場(chǎng)上的笑聲作文 篇14

　　“哈哈哈哈”咦？這是怎么回事啊，原來(lái)是一年一度的游戲節(jié)來(lái)了。大家都在做游戲呢！

　　第一個(gè)是：打野鴨，老師在地上畫了個(gè)圈說(shuō)：“女生做獵人，男生做野鴨�！庇螒騽傞_始，“野鴨”們就驚慌失措的四處逃竄，而“獵人”們則沉著冷靜的舉起“槍”，開始射擊。只見小玲雙手捧著球，身體向后仰向小明投了過(guò)去，小明只顧著看著其他球沒有注意身后有球，就打個(gè)正著。小玲笑嘻嘻的'拿著戰(zhàn)利品用高傲的眼神掃了一圈好像在說(shuō)：“怎么樣我厲害吧！”小明卻只能垂頭喪氣的離開了狩獵地。小軍手腳靈活，躲過(guò)了多番進(jìn)攻，小紅嘗試發(fā)了一個(gè)低空球。小軍輕輕一跳，“子彈”就打偏了。小紅不放棄，又發(fā)一個(gè)高速球，小軍一低頭，便躲過(guò)了。這時(shí)小玲躡手躡腳的走到小軍后面，趁他不注意，然后發(fā)了一個(gè)猛球，這被小汪看到了，用頭頂把球頂了回去。經(jīng)過(guò)幾次攻守，小軍堅(jiān)持到了最后。所有女生集合到了一起，她們想了一個(gè)辦法——打小軍包圍起來(lái)，然后一起發(fā)球，這下小軍無(wú)路可逃了……

　　不知不覺，游戲節(jié)過(guò)完了。但笑聲不斷回蕩在寬大的操場(chǎng)上。

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