送你一輪明月作文匯編（14篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的送你一輪明月作文，歡迎閱讀與收藏。

　　送你一輪明月作文 篇1

　　皓白的月光灑下，照了一窗的光，落了一地的霜，照亮了你我的心房……——題記

　　夏天的夜晚，圓盤(pán)似的明月掛在枝頭，聽(tīng)著頭頂蟬兒的歌唱，看著遠(yuǎn)處耀眼的燈光，我坐在窗前，思緒萬(wàn)千，我對(duì)你說(shuō)：“我們下去走走吧。”

　　走在白日里都如此靜謐的林間小道，鄉(xiāng)下的夜晚總是那么平靜，月光總是那么柔和�！霸铝猎诎咨徎ò愕脑贫淅锎┬小�…”耳邊傳來(lái)輕快的曲聲，原來(lái)是你在唱歌，月光打在你的側(cè)臉上，你還是那么的慈祥、美麗。你對(duì)我說(shuō)：“女兒，一起唱吧，可以放松心情的喲�！闭f(shuō)罷，又輕聲唱了起來(lái)。

　　自從來(lái)到鄉(xiāng)下外婆家，離開(kāi)了城市的喧囂，卻也離開(kāi)了電視和網(wǎng)絡(luò)。在這幾日的我看來(lái)，鄉(xiāng)下的日子是那么的'無(wú)趣，我這幾日腦子都暈乎乎的，你卻只是以為我病了，拿著藥來(lái)找我……“記得你小時(shí)候特別調(diào)皮�！蹦愕穆曇舸驍嗔宋业乃季w，我轉(zhuǎn)頭看過(guò)去，月亮已從枝頭升上了天空，從高高的天空灑下皎潔的月光，普照著大地，你全身籠罩在月光下，鍍了一層銀白的光圈，仿佛從天而降的仙女。

　　“你小時(shí)候最喜歡和村北的小紅一起在這里捉蝦了�！蹦阒钢�月光下潺潺流淌的小溪對(duì)我說(shuō)�！澳阕罱�是怎么了，整天悶在家里，你的伙伴們找你玩也不去。在家里的時(shí)候，你總是看電視和手機(jī)，到鄉(xiāng)下就是為了讓你遠(yuǎn)離這些電子產(chǎn)品——”你的聲音戛然而止，我疑惑的抬起頭，無(wú)意發(fā)現(xiàn)，皎潔的月光下，你的臉色似是變了，你似乎知道了我這幾天悶悶不樂(lè)的原因了。果然，你繼而嚴(yán)肅卻依舊溫和的說(shuō)：“女兒啊，抬頭。”我依言抬起了頭，看著近乎漆黑的天空上那一輪皓白的明月，發(fā)現(xiàn)月光下的林子顯得非常寂靜卻有一種莫名的溫馨感。“月光這么美，以前在家你一定沒(méi)有注意過(guò)，現(xiàn)在我們是在鄉(xiāng)下的林子里，這么美的月光你一定要用心感悟�！闭f(shuō)著，我看見(jiàn)你伸出兩只手，對(duì)著天上的月亮將手撐了起來(lái)，括成了一個(gè)圓，接著把手放在了我的頭頂�！斑@一輪明月，媽媽今天在這里送給你，希望它能住在你的心底，與你相伴，趕走你的焦慮，讓你明白你眼中的世界不能只有電子產(chǎn)品，還要能看見(jiàn)大自然中萬(wàn)物的‘心’。”

　　媽媽?zhuān)�你的那番話我依舊牢記，我將手放在心頭，感受著那一輪明月的存在。我也想送您一輪明月，愿它帶著我的感激，照亮你我的心。

　　送你一輪明月作文 篇2

　　親愛(ài)的，你好嗎？我非常想念你。如果我初中時(shí)不認(rèn)識(shí)你，也許我現(xiàn)在是個(gè)壞男孩。如果你沒(méi)有和我在一起三年，我可能已經(jīng)放棄學(xué)習(xí)了。小船，你像一輪明月，默默地陪著我，跟著我前行。三年前，我是一個(gè)放縱的孩子，以冷漠的態(tài)度進(jìn)入初中。上帝真的很照顧我，把我分配到你帶來(lái)的班級(jí)。第一節(jié)課，你進(jìn)來(lái)唱歌。我看著你的卷發(fā)，覺(jué)得你像個(gè)學(xué)生，但你很認(rèn)真，給我們講了你的故事，讓我們認(rèn)識(shí)了你。你甜甜地笑著，像月亮一樣美麗。因?yàn)槲蚁矚g玩，所以我選擇不做作業(yè)。因?yàn)槟愕暮闷�氣，我從�?lái)不做你的作業(yè)，只是偶爾給你寫(xiě)幾篇文章。有一天，我看著你，你看著我。你的眼睛很大，可以說(shuō)話。我說(shuō):我能為你做什么？你帶著我，在我身邊坐下，拍拍我的頭，說(shuō)，"兒子，你心里有什么，告訴我吧！"我突然不知道該說(shuō)什么了。你拉著我的手，緊緊地握著我的手，說(shuō):你是一個(gè)有靈氣的女孩，為什么寫(xiě)的東西這么悲傷？我看著你，說(shuō)不出話來(lái)。我告訴你我在抱怨。我抱怨每個(gè)人都對(duì)我不公平。我討厭無(wú)用。你沒(méi)有說(shuō)話，擁抱了我。

　　后來(lái)，你對(duì)我說(shuō):你為什么這么想？每個(gè)人都一樣，現(xiàn)在你有很多，像我一樣。我突然笑了，你也和我一起笑，小酒窩，很可愛(ài)。是的，我不是還有很多嗎？你告訴我:來(lái)吧！我點(diǎn)點(diǎn)頭，真的非常感謝你，就像一輪明月照亮了我前進(jìn)的道路。時(shí)間與我同在，日復(fù)一日，三年真的很快。上次你給我們上課的時(shí)候，你的眼睛紅紅的，像兔子一樣有趣，但是我看著它們，想哭。你微笑著祝福我們，每個(gè)人都有美好的未來(lái)。你溫柔地?fù)肀�你�?同學(xué)，鼓勵(lì)我們。忍著眼淚，微笑，向我們說(shuō)再見(jiàn)。像一輪明月，它給我們溫柔的關(guān)懷。船是你的名字，媽媽?zhuān)�你的名字，月亮也是你的名字。你默默地陪著我，在我年輕的時(shí)候給我指引，給我最真實(shí)的美。我向你保證，我會(huì)加油的。然后你要振作起來(lái)，也許我們?cè)僖惨?jiàn)不到對(duì)方了，但我仍然記得你溫柔的光芒。但是現(xiàn)在我，在考場(chǎng)上，你必須祝福我。你也會(huì)接受我對(duì)你的愛(ài)。親愛(ài)的月亮，我非常想念你。

　　送你一輪明月作文 篇3

　　天，陰沉沉的，烏云層層疊疊籠罩著，月亮被遮在烏云后面，似乎蒙上了一層面紗，看不見(jiàn)皎潔明亮的月光，只能看見(jiàn)它朦朧的身影�！�—題記

　　步入初中以來(lái)，我的成績(jī)一直比較穩(wěn)定，可升入初二后，我的名次一降再降，我忽然意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。于是我拼命追趕，想要追上同學(xué)們前進(jìn)的步伐，可是我發(fā)覺(jué)效果并不大，我有些沮喪。

　　我坐在窗邊，聽(tīng)著窗外風(fēng)吹樹(shù)葉發(fā)出的颯颯的響聲，混合著父親沉穩(wěn)有力的'腳步聲，我沒(méi)有回頭。

　　“爸……”我開(kāi)口，卻被父親打斷：“我知道你想說(shuō)什么，但是從小到大我和你媽都不注重你的成績(jī)，因?yàn)槲覀兿胱屇阕詣?dòng)自發(fā)地學(xué)習(xí)，而并不是被我們強(qiáng)迫著學(xué)習(xí)，繼而失去學(xué)習(xí)的興趣�！�

　　我回過(guò)頭，在黑暗中我看不見(jiàn)父親的表情，他接著說(shuō)：“學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，要想一步登天是不可能的，靠的是日積月累，你的底子好，就算現(xiàn)在一時(shí)成績(jī)下滑，也很容易趕上去，就像月亮一樣，盡管它被烏云束縛著，但它總會(huì)沖破這束縛，再一次灑下皎潔明亮的月關(guān)。”

　　我眉毛一挑，我不信，烏云層那么厚，但我還是忍不住抬起頭向窗外望去：“爸，你說(shuō)笑吧……”，我的聲音戛然而止，整個(gè)房間里靜得只剩下呼吸聲。

　　因?yàn)槲铱匆?jiàn)窗外的月亮比剛才更亮，更圓了，烏云正在漸漸散去，當(dāng)月亮露出它的全部面貌時(shí)，它再一次投下了銀白色的月光，顯得愜意，顯得嫻靜。

　　我張大嘴，久久不能回神，父親打破了房間的寂靜：“你小時(shí)候背《唐詩(shī)三百首》的時(shí)候最喜歡李白的‘小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)’，你說(shuō)它是你的月亮，因?yàn)槟銊?dòng)它就動(dòng)，你不動(dòng)它就不動(dòng)，你還問(wèn)我們‘是不是我回家它就會(huì)跟著我回家呀？’我當(dāng)時(shí)哄你說(shuō)是的，你高興地歡呼，而現(xiàn)在你卻迷失了你的月亮。”

　　我不禁陷入了回憶，是的，我確實(shí)這樣說(shuō)過(guò)。

　　“今天，我再一次將這輪明月送給你，希望你不要再一次迷失了它，同時(shí)也迷失了自己�！�

　　不知道父親什么時(shí)候離開(kāi)了，但是他的那番話永遠(yuǎn)留在我的心中，他送的那輪明月我會(huì)好好保存，不讓它再次迷失。

　　送你一輪明月作文 篇4

　　其實(shí)從很久很久以前我一直認(rèn)為月亮真的不好看呢�？偸巧瞪档年P(guān)注著它旁邊的星星。說(shuō)：好美，好漂亮。然而現(xiàn)在的改觀完全是建立在生活之上噠。如果可以。如果可以。我真的真的好想把天上的星星都摘下來(lái)——放在一邊。然后整個(gè)墨色的天宇中就是我給你的那一個(gè)圓盤(pán)的月亮。

　　你看見(jiàn)了么？如果你真的看見(jiàn)了。你一定會(huì)遺忘在一旁的星星的吧。盡管，盡管你是這樣的迷戀。一直都希望的、一直都存有希望的那些星星。然而我要送的是你確實(shí)不喜歡的月亮。我祝你每天都快樂(lè)。是不是很簡(jiǎn)單？真的很簡(jiǎn)單。但卻是那么難以做到誒…如果可以我希望這輪明月是可以把你的煩惱消除的。讓你再也不再這樣的疲憊、消瘦、和難過(guò)。你知道么？

　　我真的只想要這樣而已啊。當(dāng)我看到你時(shí)。你的面容、你的聲音、你的手，我當(dāng)時(shí)好想送給你這一輪有著無(wú)窮魔力的圓月。真的。也許，它真的很難很難；也許，它真的不是真正意義上的月亮吧；也許，它只是一個(gè)象征性的物體罷了。但是我還是固執(zhí)的認(rèn)為它就是它自己。它。就是這樣的。給人以希望。給人以力量的。不是么？

　　我希望你也這樣想。你要把這輪明月拿好讓它給你能量。你是不知道吧。因?yàn)楝F(xiàn)在的你已經(jīng)完全沒(méi)有意識(shí)了。你真的好令人心痛。你恐怕連拿著的勇氣也沒(méi)有了吧。我真的好難過(guò)。但是我真的希望你能好起來(lái)。但是我知道啊，你已經(jīng)好不了了。所以我這所謂給你的月亮要如何釋?xiě)眩?/p>

　　沒(méi)事了。我不哭。真的。我?guī)湍闶詹乜梢悦矗勘M管那是我再無(wú)法有勇氣收藏的一件東西。你知道送出去的東西是不能隨便還給人的么！你怎么可以這樣就拋下我就這么不管？我不相信你這么狠心。我不解的是為什么當(dāng)初如此溫暖的面容會(huì)變的如此蒼白，宛如一張白紙。你瘦骨如柴的手臂。你變得像小孩一樣的神情…我不愿去回想了。如果是的'話。不，其實(shí)已經(jīng)是定局了吧。然而我這小小的力量卻在也無(wú)法改變?nèi)魏蔚默F(xiàn)實(shí)。黑暗。無(wú)奈。死亡。你已經(jīng)挺會(huì)到了對(duì)么？你拿不到也拿不動(dòng)這所謂的月亮的力量，那我求你好好的看著它可以么？盡管你是那么疲勞不堪。

　　你曾經(jīng)給我煮小米粥、你融雪般的笑容、你溫暖的笑容、你的種種種種。你曾經(jīng)給我的那些回憶。如今會(huì)融匯在這一輪明月中。親愛(ài)的，我希望你在去往天堂的路上不會(huì)再有任何狀況。

　　因?yàn)槲覀兌紣?ài)你。

　　你看你看吶。整個(gè)墨色的天宇中就是我給你的那一個(gè)圓盤(pán)的月亮。你看見(jiàn)了么？

　　送你一輪明月作文 篇5

　　“月亮，在白蓮花般的云朵里穿行，晚風(fēng)吹來(lái)一陣陣快樂(lè)的歌聲�！泵慨�(dāng)聽(tīng)到這首歌，我總會(huì)抬頭看看天上那一輪皎潔的月亮。他是那么美，那么亮。但是我們卻可望不可即，然而生活中的“明月”卻離我們并不遙遠(yuǎn)。每當(dāng)我們?cè)谏�活中遇到什么困難和挫折，郁郁寡歡時(shí)，那輪“明月”就會(huì)悄悄地來(lái)到我們身邊。帶給我們快樂(lè)，帶給我們光明，幫我們走出困境，戰(zhàn)勝挫折。

　　記得那是一個(gè)周五的下午，學(xué)校組織了一次演唱比賽。每個(gè)班先選出一名同學(xué)去參加級(jí)部里的預(yù)賽，再由級(jí)部推薦五名較為出色的去參加學(xué)校的.比賽。我很榮幸地被選中了。我對(duì)比賽充滿了信心。當(dāng)主持人宣布我演唱時(shí)，我一點(diǎn)兒也不緊張，落落大方地走上舞臺(tái)，向觀眾和評(píng)委舉了一個(gè)躬，清了清嗓子，頗為動(dòng)情地唱了起來(lái)。一曲唱罷，贏得了一陣熱烈的掌聲。

　　比賽結(jié)束后，我自我感覺(jué)良好，于是焦急地等待著比賽結(jié)果。然而，主持人宣布的結(jié)果，給我當(dāng)頭澆了一瓢涼水，在獲獎(jiǎng)的十人中竟然沒(méi)有我！當(dāng)時(shí)我真的是傷心透了，失望極了，看著那些獲獎(jiǎng)的同學(xué)手上拿著的證書(shū)，眼淚肆意地順著臉頰流了下來(lái)，我的一切努力全都化成了泡影，這時(shí)似乎連天空也變成鉛灰色的了。我心里暗暗發(fā)誓：以后再也不參加什么比賽了。當(dāng)我一個(gè)人傷心地在操場(chǎng)上徘徊時(shí)，我最要好的朋友申潔跑了過(guò)來(lái)，挽著我的手臂安慰道：“不要灰心，其實(shí)你是最棒的，你能獲得比賽的資格，就說(shuō)明你已經(jīng)超過(guò)了很多人。你這一次沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但并不代表下次不會(huì)獲獎(jiǎng)�。∈�敗是成功之母，只要你不懈努力，就一定會(huì)成功�！甭�(tīng)了他的話，我的心里又燃起了希望之火，從失敗的陰影里走了出來(lái)。于是，從那以后，更加努力，終于在時(shí)隔一個(gè)月之后的又一次比賽中，我終于如愿以償?shù)啬玫搅四酋r艷的獲獎(jiǎng)證書(shū)。

　　事過(guò)之后，我反復(fù)咀嚼著好友對(duì)我說(shuō)過(guò)的那番話，它多么像那皎潔的月光啊！它照亮了我前行的路，幫助我一步步走向成功。

　　給你一輪明月，帶你走出迷茫；

　　給你一輪明月，祝你遠(yuǎn)離彷徨；

　　給你一輪明月讓你不再悲傷。

　　“月亮在白蓮花般的云朵里穿行，晚風(fēng)吹來(lái)一陣陣歡樂(lè)的歌聲�！�

　　送你一輪明月作文 篇6

　　月，孤懸于茫茫天際，撒下縷縷清冷的月光，將沉睡的路燈喚醒。

　　獨(dú)自漫行于大街小巷，嚼著香噴噴的灌餅，雖稱不上游山玩水、揮墨風(fēng)騷，倒也別有一番風(fēng)趣。

　　但我卻遇見(jiàn)了你——你的毛長(zhǎng)得可以拖到地上，是自己不愿意修剪嗎？你身上的帶著月光的點(diǎn)點(diǎn)泥星，是風(fēng)雨留下的痕跡嗎？你無(wú)力地邁著蹣跚的步履，是因?yàn)殚L(zhǎng)途跋涉的緣由嗎？你的塌鼻子、大眼睛、地包天的嘴巴，在月光的滋養(yǎng)下，你顯得很胖。但我知道，蓬松的毛發(fā)遮住了你瘦削的身軀，嘴角上的菜葉掩蓋了你流浪狗的.痕跡。

　　都說(shuō)月亮是最仁慈的，會(huì)把月光賜給每一個(gè)弱小的生靈。月光也一直籠罩在你的身旁，襯托著你，讓你顯得更加落魄，柔弱，卻有點(diǎn)諷刺的意味，你落魄的樣子，很像猩猩。

　　或許是出于憐憫吧！我小心翼翼地從餅中捏出一塊香腸，扔到你的面前�？赡懔⒓吹�，沒(méi)有一絲遲疑地，沒(méi)命地向反方向跑去，渾身顫抖著藏到了草叢中，只露出短短的半截尾巴，在草叢外畫(huà)著并不標(biāo)準(zhǔn)的圓弧，掃的樹(shù)葉也跟著搖晃，發(fā)出沙沙的聲響。

　　香腸光滑的表皮一閃一閃地，很像一條魚(yú)，它散發(fā)的香氣勾引著你空空如也的肚子，你不時(shí)回過(guò)頭，朝這里瞅一眼，但又顫顫巍巍不敢向前。我曉得，幾年的流浪使你畏懼人類(lèi)，害怕他們一雙雙“漂亮”的腳，我便緩緩地離開(kāi)，走到拐角口時(shí)，又回頭朝你看一眼可你仍在那站著，打著哆嗦，注視著我的背影。

　　我笑著離開(kāi)了，許久才折回來(lái)，可我發(fā)現(xiàn)，草叢中早已不見(jiàn)了你的身影，而香腸依舊躺在原地，一閃一閃的，很像一條魚(yú)�？晌铱粗�它，卻不禁感到一絲悵然，我已經(jīng)將月亮給了你，可你卻沒(méi)有接受，為什么呢？也許是因?yàn)槟隳懶∨率掳桑∫苍S是因?yàn)槟阄窇秩祟?lèi)吧！又或許是你沒(méi)有看到，可我知道，那是不可能的，因?yàn)橄隳c的一旁，分明有你帶著塵土的足跡。

　　我望著地上一閃一閃的香腸，不禁嘆了息一聲，徐步離開(kāi)。我知道，我已經(jīng)把那份善心給了你，只不過(guò)你沒(méi)有接受罷了。

　　我曉得，只要送出了一份善良即可，何必一定要對(duì)方接受呢？月亮也許現(xiàn)在還在盡力送給你月光，但我不曉得，你接受了沒(méi)有。

　　送你一輪明月作文 篇7

　　黑夜中的靈魂，是誰(shuí)在牽引著你，是那皎潔的明月，散發(fā)著潔白的光芒，為黑夜中的靈魂點(diǎn)亮希望之燈。

　　因?yàn)橛袗?ài)的伴隨，我從不感到孤單。愛(ài)是一縷陽(yáng)光，溫暖冰冷的心；愛(ài)是一滴甘露，滋潤(rùn)干枯的心田；愛(ài)是一輪明月，照亮你的心房。讓我送你一輪明月，伴你成長(zhǎng)。

　　因?yàn)榭荚囀Ю�，心冷到了極點(diǎn)，再次冰凍，一人走在路上，煙雨蒙蒙，細(xì)如牛毛，路上行人，一個(gè)個(gè)匆匆地回家，田里地里勞作的農(nóng)民也扛起鋤頭，忙著回家，他們一個(gè)個(gè)地與我控肩而過(guò)，眼神中略帶疑問(wèn)。路上，只是我靜靜地一個(gè)人，

　　這么差的成績(jī)，如何去面對(duì)爸爸那張蒼老的臉，為我奔波勞累的老父親，怎么辦？怎么辦？真的可以嗎？路上，我想了許多，也走了許久，平時(shí)一小時(shí)的路程，如今我卻走了三個(gè)小時(shí)，天漸漸黑了，可我卻像天堂不收，地獄不留的孤魂野鬼在路上游蕩，心中充滿了惆悵。

　　雨朦朦朧朧，將天色近一步拉向夜晚，在迷茫中，我的腳步不知不覺(jué)地加快了，看著佇立在遠(yuǎn)處的房子，心中仍有一絲猶豫，到底是進(jìn)還是躲呢？屋內(nèi)亮著燈，是客廳，看來(lái)他們?cè)诔酝盹埩税桑�我正�?zhǔn)備敲門(mén)的手停在了半空，門(mén)開(kāi)了，我愣了半響“爸爸”我吱吱呀呀地叫了一聲，“怎么才回來(lái)呀？等你老半天了，愣著干啥，快進(jìn)屋吃飯吧！”“哦。”我應(yīng)著，耷拉著腦袋進(jìn)了屋。

　　屋內(nèi)洋溢著幸福，家人的臉上掛著笑容，可是只有我一個(gè)人的頭低著，默默刨著米飯，奶奶夾了一塊我愛(ài)吃的肉，放到我的碗里，“這孩子，咋只吃飯，不夾菜呢？”奶奶慈祥的笑容映入眼里，我吃著肉，淚不知不覺(jué)流了出來(lái)，頓時(shí)屋里不再鬧哄哄的，靜靜的，連呼吸也可以聽(tīng)得一清二楚，只有我抽泣的`聲音。

　　夜里，雨早已停了，寂靜地天空掛著一輪又大又亮的月亮，在寂靜的夜空默默散發(fā)著光芒，爸爸與我并坐在屋內(nèi)，對(duì)我說(shuō)了許多：“這次考差了，不要緊，下次一定要努力呀，別白費(fèi)了爸爸為你所費(fèi)的心血，別哭了，要好好加油哦！”說(shuō)著，爸爸摸了摸我的頭，為我擦干了眼角的淚，便走了出去。

　　那個(gè)夜晚，明月高高掛在夜空，我枕著爸爸編織的夢(mèng)睡得好甜好甜——

　　謝謝爸爸送我的這一輪明月，我會(huì)扔掉思想的包袱，輕松上路。我想：明早我又會(huì)信心百倍地迎接黎明的第一縷曙光的。

　　我愿化作春雨，滋潤(rùn)大地；我愿化作春風(fēng)，吹綠山崗；我愿化作一輪明月，照著我至親至愛(ài)的親人。

　　送你一輪明月作文 篇8

　　我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：

　　在一座山中，一個(gè)月朗星稀的夜晚，一位德高望重的老法師散步歸來(lái)，看見(jiàn)一個(gè)年輕人正慌慌張張地從他所居住的茅屋里出來(lái)，他知道茅屋里一貧如洗，沒(méi)有什么可拿的，于是就脫下身上的袈裟，披在年輕人的身上，說(shuō)：“天寒路遠(yuǎn)，當(dāng)心身體�！蓖�著年輕人倉(cāng)皇遠(yuǎn)去的背影，老法師說(shuō)：“可憐的人呀，但愿我能送你一輪明月！”第二天早上，老法師一睜眼，發(fā)現(xiàn)袈裟疊得整整齊齊放在床頭，老法師高興地說(shuō)：“我終于送了他一輪明月”。

　　讀罷這個(gè)故事，我經(jīng)常想到我們的學(xué)生，他們是一群可愛(ài)的孩子，一群正處于天真活潑、調(diào)皮惹事的年齡，孩子犯錯(cuò)，連上帝都可以原諒，作為老師，為什么要斤斤計(jì)較、不能原諒他們呢？如何對(duì)待學(xué)生的過(guò)錯(cuò)，不漏痕跡地使他們認(rèn)識(shí)過(guò)錯(cuò)，并改正過(guò)錯(cuò)，老法師的做法給了我很多啟示。

　　我班有個(gè)調(diào)皮的孩子叫小飛，開(kāi)學(xué)第一天就在課堂上因欺負(fù)另一個(gè)男生而被我知曉，全班同學(xué)包括小飛在內(nèi)都在拭目以待，想看看我怎么處理。第一天就在課堂打別人，膽子確實(shí)夠大，我心里也很生氣，怎么辦？大發(fā)雷霆批他一頓，既可以“殺雞駭猴”，震懾一群，還可以給小飛一個(gè)下馬威！但是我控制了自己的情緒，只是非常簡(jiǎn)單地說(shuō)：“你把這件事情的.前因后果先寫(xiě)寫(xiě)，我了解了解情況再說(shuō)：”第二天，我到校的第一件事情就是看了小飛的說(shuō)明書(shū)，發(fā)現(xiàn)他特別誠(chéng)實(shí)，把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)得很具體，而且主動(dòng)承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。于是我就表?yè)P(yáng)了他的誠(chéng)實(shí)，知錯(cuò)就改。本來(lái)準(zhǔn)備著迎接“狂風(fēng)暴雨”的小飛眼睛里流露著掩飾不住的驚訝……

　　在以后的日子里，我特別關(guān)注小飛，發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)就及時(shí)表?yè)P(yáng)，在我的鼓勵(lì)下，漸漸的，他能自覺(jué)守紀(jì)了，能約束自己的言行了，能控制自己的情緒了，他的進(jìn)步我看在眼里，喜在心上，我終于送了他一輪明月。

　　在教育教學(xué)工作中，我們會(huì)面臨很多次學(xué)生犯錯(cuò)的時(shí)候，不妨?xí)簳r(shí)壓下心頭的怒火，也像老法師一樣，送他一輪明月，給他自覺(jué)自悟的改過(guò)機(jī)會(huì)，也許你送給他的這輪明月能一直照亮他前行的道路！

　　送你一輪明月作文 篇9

　　親愛(ài)的，你好嗎?我很想你。如果，我進(jìn)入初中沒(méi)有認(rèn)識(shí)你，或許我現(xiàn)在就是一個(gè)壞孩子。如果，不是你三年陪在我身邊，或許我已經(jīng)放棄了學(xué)習(xí)。小舟，你就像一輪明月，默默地陪著我，照著我前進(jìn)。

　　三年前，我是個(gè)放縱的孩子，抱著無(wú)所謂的態(tài)度進(jìn)入了初中，上天確實(shí)也很照顧我，把我分到了你所帶的班。第一次上課，你是唱著歌進(jìn)來(lái)的，我看著你卷卷的頭發(fā)，覺(jué)得你像個(gè)學(xué)生般，而你卻又極其認(rèn)真，為我們講你的故事，帶我們了解你。你笑得甜甜的，像月亮一樣美好。

　　因?yàn)閻?ài)玩，所以選擇不做作業(yè)。因?yàn)槟闫�氣好，我從�?lái)不做你的作業(yè)，只有偶爾寫(xiě)幾篇作文給你。有一天，我望著你，你也望著我，你的眼睛很大，會(huì)說(shuō)話。我開(kāi)口說(shuō)：“有什么事嗎?”你拉著我，坐到我的身邊，輕輕的拍著我的腦袋，說(shuō)：“孩子，你心里有事情，跟我講講吧!”我突然一下不知道說(shuō)什么。你拉著我的手，緊緊地握住，說(shuō)：“你是一個(gè)有靈氣的女孩，為什么寫(xiě)出來(lái)的東西那么傷感呢?”

　　我望著你，說(shuō)不出話。我告訴你我是在抱怨，我抱怨著所有人對(duì)我的不公平，我討厭自己一無(wú)是處。你沒(méi)有說(shuō)話，抱住了我，后來(lái)，你對(duì)我說(shuō)：“為什么會(huì)這么想呢?每個(gè)人都是一樣的'，而你現(xiàn)在擁有的有很多，比如我�！蔽液鋈痪托α�，你也跟我一起笑，小小的酒窩，很可愛(ài)。對(duì)啊，我不是還有很多嗎?你跟我說(shuō)：“加油!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，真的很謝謝你，像一輪明月照亮我前進(jìn)的路途。

　　時(shí)間在伴隨著我成長(zhǎng)，一天又一天，三年真的很快。你最后一次給我們上課時(shí)，眼睛像兔子一樣，紅紅的，很好笑，但我看著想哭。你微笑的祝福我們，每一個(gè)人都有美好的未來(lái)。你輕輕的擁抱同學(xué)，鼓勵(lì)我們。忍著淚，微笑跟我們說(shuō)再見(jiàn)。像一輪明月，給我們溫柔的關(guān)懷。

　　小舟，是你的名字，媽媽?zhuān)�是你的名字，月亮，同樣是你的名字。你默默陪伴著我，在我的青春年華中發(fā)光指引著我，給我最真實(shí)的美好。我答應(yīng)你，我會(huì)加油。那么你也要加油，或許我們?cè)僖膊灰?jiàn)，但我仍記得，你那溫柔的光。

　　而現(xiàn)在的我，在考場(chǎng)上，你一定祝福著我。而你，也會(huì)接受到我對(duì)你的愛(ài)吧。親愛(ài)的月亮，我很想你。

　　送你一輪明月作文 篇10

　　寂靜的夜，披上了神秘的外衣。滿天繁星，唯有皎潔明朗的明月懸掛在湛藍(lán)的天空中，地上像鋪了一層霜似的，顯得格外美麗。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師是羅盤(pán)，給我們指引方向；老師是石，敲出星星之火；老師是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；老師是燈，照亮我們夜行的路；老師是路，引領(lǐng)我們走向黎明！在我失意的.時(shí)候，您的一個(gè)眼神、一個(gè)微笑、一句話語(yǔ)，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是莫大的鼓勵(lì)……

　　曾有一個(gè)小偷偷了寺廟的東西，不幸被禪師發(fā)現(xiàn)，本自以為必死無(wú)疑，沒(méi)想禪師沒(méi)罵他也沒(méi)打他，只是說(shuō)了句“下山去吧”，那一夜，星空的一輪明月為他照行前方的路。禪師所具有的寬容，是許多人不曾做到過(guò)的�！叭松�在世，不慕金錢(qián)名利，不以物喜，不以己悲”的佳話為人們所喜愛(ài)。禪師的做法挽救了這個(gè)小偷的一生，并且讓他自己悟出人生之道！

　　“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，在我最需要你的時(shí)候，你總能震撼我的心靈，摸摸地鼓勵(lì)著我。你雖平凡、渺小，但你就像廣闊夜空中的那輪明月伴隨著我，給我指引前進(jìn)的方向。

　　沒(méi)有花香，沒(méi)有煩惱，你是一棵無(wú)人知道的小草，從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴遍及天涯海角。你—是一株纖細(xì)平凡的小草，命運(yùn)把你安排在無(wú)人的角落，更不要說(shuō)欣賞，可你對(duì)此似乎并不在意。在春的氣息中，當(dāng)?shù)匾豢媚垩繌膸в心嗤练曳嫉拇蟮刂秀@出，給春增添了幾分活力、生機(jī)。沒(méi)過(guò)幾天，你便挺出地面，伸直腰桿，展開(kāi)葉片，吸收著陽(yáng)光雨露。我曾以為那陣暴雨會(huì)讓你折腰倒下，等我再見(jiàn)你時(shí)你換了一身新裝，更加翠綠，綠得發(fā)亮。擁有那“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的內(nèi)在氣質(zhì)。

　　我，卻是一個(gè)深處自卑的女孩，偶爾會(huì)因成績(jī)變得難過(guò)、抑郁。但這比起小草又算得了什么？小草，我自己都不敢相信，你竟讓我破涕的哭了。

　　那夜，月亮仍就無(wú)悔地履行著它的職責(zé)，是那樣地圓、那么地亮。

　　夜，靜的可怕！熟睡的人們并沒(méi)注意這樣的景色。一輪明月給大自然鍍上了一層銀色的外衣，月光傾瀉而下，我卻怎么也收集不了那撒落于人間迷人的月光……

　　送你一輪明月作文 篇11

　　寂靜。

　　”啪啪啪……“繼而教室里想起了雷鳴般的掌聲。

　　這次我主編的“新聞發(fā)布會(huì)”成功了，我先前顫抖的心終于平穩(wěn)了下來(lái)，為自己幾個(gè)星期努力的結(jié)果感到驕傲，從同學(xué)們欽佩的眼神中，我發(fā)現(xiàn)我選擇的邁向勇敢是對(duì)的，然我擺脫了小學(xué)時(shí)的怯懦。

　　我的父母在我四年級(jí)的時(shí)候，為了我有更好的成績(jī)，將來(lái)有個(gè)好工作，便把我送進(jìn)了城市中的學(xué)校。在這兒，因?yàn)橥瑢W(xué)們的瞧不起和我自身的內(nèi)向，讓我變得孤言寡語(yǔ)，成績(jī)不僅沒(méi)有提高，反而跟不上同學(xué)們學(xué)習(xí)的節(jié)奏，膽子很小，從不敢在課堂上發(fā)言，。這世界仿佛我不存在，我只存在于我昏暗，狹小的世界里。

　　直到，一天，學(xué)校因?yàn)橐恍┰�因給我們班換了一個(gè)班主任。姓周，他是一個(gè)年輕的老師，第一次見(jiàn)到他時(shí)，我覺(jué)得他是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的老師，心里便很期待他的到來(lái)。也是因?yàn)樗�的到�?lái)，我的世界才被照亮。

　　不知道為什么周老師總是很關(guān)心我，作業(yè)上要問(wèn)我為什么把題做錯(cuò)了；吃飯時(shí)要問(wèn)我吃飽沒(méi)。他讓我不再是默默無(wú)聞的一員，讓我更多地接觸了同學(xué)，老師。讓我參加學(xué)校各種活動(dòng)：兒童節(jié)的表演，面對(duì)全校千多人的升旗儀式。他對(duì)我有很高的要求：要我協(xié)助他管理班級(jí)，我還記得他在我期末素質(zhì)單上的評(píng)語(yǔ)：加油，老師看好你！從那感嘆號(hào)，我仿佛看到周老師在寫(xiě)下這句活時(shí)對(duì)我充滿了信心。

　　周老師讓我慢慢改變了。

　　改變的原因最重要的還是那一次……

　　周老師不知為什么把我叫出教室。只見(jiàn)周老師站在走廊上，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我過(guò)幾天就要去支教了，但對(duì)你不放心，畢竟依你現(xiàn)在的成績(jī)以后想要有出息，還得努力，你不僅要學(xué)好語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，其他科也一定要學(xué)好。老師看好你，你不要讓老師失望��！”我有些驚訝，也很不舍，畢竟他是我遇到的最好的老師。我一時(shí)竟不知說(shuō)什么，周老師抬起右手在我的`左肩上輕輕的拍了拍，很輕，但卻很沉重的拍在我的心里。然后，周老師便轉(zhuǎn)身走了。而這一拍，卻拍醒了我沉睡的心。

　　周老師沒(méi)有太陽(yáng)那樣普照眾生，但卻 像月亮一樣，照亮夜的黑，照亮心的暗。到現(xiàn)在，周老師的那一席話還在影響著我，給予我勇氣，讓我能在今天站在講臺(tái)之上，展現(xiàn)自己的風(fēng)采，周老師幫我找到了夢(mèng)想，我向著自己的夢(mèng)想努力。

　　周老師如同月亮，照亮我的心，在黑夜中，指明我的方向。

　　送你一輪明月作文 篇12

　　古往今來(lái)，曾有多少文人墨客贊美明月；時(shí)光流逝，曾有多少壯士游子寄情于明月。一輪明月，愁腸情思滿載其中；一輪明月，壯志豪情充盈其里。因此，我要送他們一輪明月，讓他們不再惆悵。

　　送——李白

　　月夜花下獨(dú)酌，隨影翩翩起舞，你簡(jiǎn)直把一個(gè)人的精彩演繹到淋漓盡致。的確，“花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親”，無(wú)人親近，無(wú)人問(wèn)及，你卻自得其樂(lè)，自斟自飲。哦，對(duì)了，還有那輪金黃的明月在陪伴著你，陪你唱歌，陪你跳舞，或許它也懂得你表面上看似自得其樂(lè)，而內(nèi)心深處的懷才不遇之感，擔(dān)憂你的才華被埋沒(méi)吧！還好，那輪明月深知你放浪形骸、狂放不羈的品行，所以便誠(chéng)懇地在你最寂寞的時(shí)候陪著你�！坝澜Y(jié)無(wú)情游，相期邈云漢”，你是舍不得你的摯友——明月。于是，我送你一輪明月，有它相伴相隨，你不會(huì)再寂寞。

　　送——蘇軾

　　又是一年中秋節(jié)，望著別人團(tuán)團(tuán)圓圓，你似乎有些想念親人，但更多的是無(wú)奈。的確，你去哪兒尋家？仕途失意，妻子亡故，雖然有一個(gè)弟弟卻還遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)。中秋月明，沒(méi)有親人的陪伴，你的心是那樣陰冷晦暗。雖然明月就在眼前，可你卻還是端起酒杯問(wèn)蒼天：“明月幾時(shí)有？”你欲乘坐長(zhǎng)風(fēng)去探望明月，又怕高處太冷清。因此，你只得避開(kāi)寒冷的高處。中秋本是團(tuán)聚之時(shí)，而你卻獨(dú)自一人飲酒，吟詩(shī)。還好，你并沒(méi)有沉陷在痛苦與悲傷中不能自拔，而是對(duì)月懷人，以超然達(dá)觀的心態(tài)悟出了人世間最真切的'哲理：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！蔽遗宸�你的那份樂(lè)觀曠達(dá)，于是，我送你一輪明月，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。

　　送——李煜

　　“鎖在籠中的鳥(niǎo)的歌聲總是最哀婉”，這句話應(yīng)當(dāng)毋庸置疑地用于你的身上。身為亡國(guó)之君的你，被囚居在沒(méi)有自由的深院里，那是何等的愁苦與煎熬�。∮值缴钋镌乱�，你獨(dú)上西樓，這里已全然沒(méi)有過(guò)去那種驕奢淫逸的生活，梧桐樹(shù)那陰森的樹(shù)冠籠罩著大半個(gè)院子，稀稀疏疏的縫隙中，你唯一可以看到的就是——月牙：“月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋�！蓖�著月兒，你在沉思，沉思著自己為何如此不幸；望著月兒，你在悔恨，悔恨著自己為何成為亡國(guó)之君。于是，你有了萬(wàn)縷的惆悵交織、纏繞，弄得你理不清，排不走。你的苦又有誰(shuí)能懂？唯有月兒吧！在這里，我送你一輪明月，但愿你不再“別有一番滋味在心頭”。

　　一輪明月，寄托了多少人的萬(wàn)般情思。我想對(duì)他們說(shuō)：“送你一輪明月，它會(huì)更懂你！”

　　送你一輪明月作文 篇13

　　你的眸子如那晚的明月，照亮了我的內(nèi)心世界�！�—題記

　　那夜，本來(lái)是大過(guò)年，家里應(yīng)該特別熱鬧的，但房子越大越覺(jué)得心里空蕩蕩的，越覺(jué)得只有我和爸爸兩個(gè)人，實(shí)在是太少了，太少了。

　　三年前，父母因性格不合而離婚。從此，房子里便少了一個(gè)人，我失去了母愛(ài)。不知為何，那晚父親喝了好多酒，我看不慣他借酒消愁的樣子，于是帶著同樣的郁悶，出門(mén)走走。路上行人極少，大概人們都在自家開(kāi)心地過(guò)年吧，想著想著，我鼻子一陣陣酸痛。我討厭自己現(xiàn)在的'樣子，像一個(gè)沒(méi)有人愛(ài)的流浪小孩。

　　我望著月亮灑下的光，覺(jué)得好冷，心里好冷。

　　突然，我注意到了路邊一個(gè)乞討的女孩，我停下腳步，端詳著她：穿著有些破舊，臉上有些臟；但看得出她是一個(gè)漂亮的女孩，尤其是她那雙清澈的眼睛，讓人不由心生喜愛(ài)。

　　我走近她，向小碗里放了一張五元。她瞪大了眼睛望著我，開(kāi)心地說(shuō)：“你是今晚第一個(gè)給我錢(qián)的人�！蔽倚闹邢仁且惑@，后來(lái)才明白，現(xiàn)在的人心里清楚，這些孩子得了錢(qián)，最后還是給了人販子，又有誰(shuí)愿意充當(dāng)這種“好心人”呢？

　　于是我像個(gè)被驚醒的夢(mèng)中人，拔腿就往麥當(dāng)勞跑，給女孩買(mǎi)了份兒童套餐。她似乎沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這樣的食物，于是我拿起一根薯?xiàng)l，蘸了點(diǎn)醬，示意她怎么吃。她看起來(lái)很開(kāi)心，說(shuō)：“大姐姐，為什么對(duì)我這么好呀？”我微笑著說(shuō)，“因?yàn)槲覀z很像，都孤苦伶仃的。”她低下頭，抽泣著說(shuō)，“姐姐應(yīng)該比我幸福的多了，只要有家人，家人一定是愛(ài)你的，只是你習(xí)慣了沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。我覺(jué)得我也過(guò)的不錯(cuò)，因?yàn)槊刻於加猩屏嫉娜朔纸o我愛(ài)。”

　　我驚呆了，那雙眸子中發(fā)出的光直射入我的心底，我才發(fā)現(xiàn)自己是多么不知足，竟把父親給我的愛(ài)視為空氣，甚至蔑視。

　　我謝過(guò)那女孩，開(kāi)始回家，回到那個(gè)我從未懂得珍惜的家。我望著那輪月亮，不再覺(jué)得冷，因?yàn)槲掖丝痰男睦锸桥�的�?/p>

　　我再次凝望那輪明月，眼前突然出現(xiàn)那雙難忘的眸子，它在輕聲說(shuō)，我送你一輪明月，我要提醒你人生有得有失，有悲有喜，咱得學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)滿足，那么才會(huì)體會(huì)到快樂(lè)。

　　送你一輪明月作文 篇14

　　你說(shuō)孤獨(dú)很美麗，我無(wú)法領(lǐng)略。唯有送你一輪明月，照亮你的心房。

　　——題記

　　在人生路上行了十幾載，童年的很多事情已經(jīng)隨風(fēng)飄去。濛濛細(xì)雨中，唯有你值得我回憶。今夜，月光灑滿樓臺(tái)，醉了彷徨。

　　朋友，你可好？

　　朋友，可曾記得我和你的初遇。那時(shí)，我遇見(jiàn)了圖書(shū)館的你，一襲白衣。你因?yàn)閾p壞書(shū)籍，而被閱讀老師刁難。后來(lái)才知道，損壞書(shū)籍的人不是你。當(dāng)時(shí)，你只要我出我個(gè)人替你證明，你就可以洗脫。人群將你圍了個(gè)水泄不通，一雙目光像寒劍似的想把你刺穿。你汗如雨下，窘迫得滿臉赤紅。無(wú)助的你無(wú)奈的'將目光轉(zhuǎn)向了那群衣著光鮮的女孩。可她們卻裝作沒(méi)看見(jiàn)。事不關(guān)己高高掛起。你灰心的低下了頭，正欲承認(rèn)。不知我的心是否被無(wú)辜的你觸動(dòng)，那時(shí)我想：即使這個(gè)女孩真的損壞了書(shū)籍，也可能并不是故意的，幫她一下又會(huì)怎樣。于是，我站出來(lái)，輕輕地扶住你的肩膀說(shuō)：“我剛剛坐在她旁邊，并沒(méi)有看見(jiàn)她損壞書(shū)籍啊？”老師閱讀老師滿腹狐疑的打量了我一番，大手一揮：“走吧，走吧！”那一剎那，我看到你眼里的驚訝和點(diǎn)點(diǎn)淚花。

　　從此，圖書(shū)館靠窗的兩個(gè)座位是我們的專(zhuān)屬座位。曾幾何時(shí)，我們坐在那里談天說(shuō)地。我看冰心，你讀海子；也愛(ài)金庸古龍，亦談瓊瑤京劇。你說(shuō)我如夏花之爛漫，我道你如秋水之純凈。我們是彼此的知己，共同分享彼此心底的秘密，用不華麗的語(yǔ)言編織著五彩斑斕的夢(mèng)想。你曾問(wèn)我喜歡海子嗎？我說(shuō)不喜歡——他太孤獨(dú)。你嘆一口氣：“有時(shí)孤獨(dú)也很美麗�！蔽覇�(wèn)你，你孤獨(dú)嗎？你苦笑不語(yǔ)。

　　那段時(shí)間，我們都未得知彼此的姓名。可是我們就像一雙聚在一起的鳥(niǎo)兒在書(shū)林里一同尋找慰藉。你說(shuō)：“我喜歡藍(lán)色，大海的靈魂。你知道嗎？我一直有個(gè)夢(mèng)想，就是在海邊建一所房子。一個(gè)人，直到老，直到死�！蔽倚Φ溃骸澳悄愕膲�(mèng)想可實(shí)現(xiàn)不了嘍！”我握住你一直冰涼的手，一字一句的對(duì)你說(shuō)：：“因?yàn)橛形遥�纏著你！”我望著皎潔的月光，調(diào)皮的把手伸出窗外抓了一把，說(shuō)：“送你一輪明月！”你微微一笑，那是你最美的表情，如破繭而出的彩蝶般絢爛。

　　桌上那盆海芋，亦如我倆的友誼一樣愈發(fā)嬌艷，潔白無(wú)暇。微風(fēng)吹起你送我的藍(lán)色日記，書(shū)的扉頁(yè)有你娟秀的字跡：因?yàn)橛心�，孤�?dú)不再美麗。

　　合上書(shū)本，閉上雙眼，其實(shí)我又何嘗不是？

　　今夜，月色不遜當(dāng)年……

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