游徽州作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的游徽州作文，歡迎大家分享。

游徽州作文1

　　假期里，我和爸爸媽媽坐高鐵去美麗的徽州古城歙縣游玩�；罩莨懦亲�落在國家歷史文化名城歙縣縣城中心，千年徽州府所在地。是徽州文化的發(fā)源地，也是徽商徽菜的聚集地，著名的徽墨歙硯就是由歙縣出產(chǎn)的。

　　我們來到徽州古城的大門口，就看見古老的城墻上整齊地掛著一串串紅紅的大燈籠，特別的喜氣。城門外站著的兩只威武的石獅子，好像正歡迎著我們的到來。走進(jìn)城門就看見古色古香的甕城，左邊是徽州府府堂，右邊是陽和門。走過陽和門，一座高大雄偉的許國石坊矗立在我們眼前，這座牌坊四門八柱，呈囗字形，俗稱八腳牌樓。為什么會(huì)有八腳呢？

　　那是因?yàn)槌�廷為了嘉賞許國的功勛，讓他回老家歙縣，建一座千古留名的'大石坊。當(dāng)時(shí)一般的人只能建四腳牌坊，許國覺得建一座四腳牌坊根本無法體現(xiàn)自己的與眾不同和顯赫的地位，于是就建了這座八腳牌坊。整座牌坊全都用質(zhì)地堅(jiān)硬的青石料建成，雕刻著許多精美的圖案，特別的漂亮。

　　牌坊前面就是陶行知紀(jì)念館，紀(jì)念館是陶行知先生小時(shí)候上學(xué)的崇一學(xué)堂。走進(jìn)大門就能看到一座高大的陶行知先生雕像，兩側(cè)的對聯(lián)上寫著“捧著一顆心來，不帶半根草去”。這副對聯(lián)是陶行知一生的光輝寫照。紀(jì)念館里還陳列著許多陶行知的著作、報(bào)刊圖片，讓我對陶行知先生有了更多的了解。

　　再向前就到了著名的古民居斗山街，這條街因背靠斗山而得名。整條街上有許多徽州特色的民宅大院，我們沿著青石板鋪成的小路向前走，只見兩旁都是高高的馬頭墻，黑黑的青瓦頂，每家每戶都有精美的磚雕門樓，木雕門窗，而且每個(gè)圖案都不重樣。我不由佩服古代的工匠們，是他們用勤勞的雙手和驚人的智慧，雕刻出這么多精妙的藝術(shù)品，創(chuàng)造了這座美麗的徽州古城。

　　這次徽州古城之旅，讓我收獲頗多——不僅欣賞了美麗的風(fēng)景，而且對徽州歷史文化也有了更多的了解。下次有機(jī)會(huì)我一定還會(huì)再來的。

游徽州作文2

　　7月4日，我參加夏令營，去了文化古城徽州。在那里感受到宏村之美，徽墨之妙，牌坊群之壯觀，鮑家花園之清雅。

　　“最美宏村”果然名不虛傳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就可以看到一排排高大房屋，白墻黑瓦，古色古香，兩匹棕色的馬搖著尾巴，悠閑地散步，吃草。著名的“馬頭墻”是祝賀人們馬到成功；汪姓祠堂是汪姓人祭祀祖先的地方；月沼池的“月”并不圓，仿佛告訴人們做事不可能十全十美。在南湖書院里，我們佯裝“小學(xué)生”讀書，虔誠的拜孔子以及“面壁思過”。在南湖畫橋上看碧綠連天荷葉，聞淡淡荷花清香。老師告訴我們，這里的`房子會(huì)“呼吸”：每棟房屋都有一個(gè)“洞”—天井。四周是房子，中間露天，從上向下看就像一個(gè)井口。它既能通風(fēng)又讓房子采光性強(qiáng)。正天井下面是一塊塊大青石鋪成的路面，底下布滿溝槽，是用來蓄水和排洪用的。這里的房子會(huì)“移動(dòng)”：因?yàn)榉课菰诮ㄔ鞎r(shí)沒有用一根釘子，都是榫子相互拼結(jié)而成的，拆裝非常方便，可以很快從一個(gè)地方拆除，在另一個(gè)地方建成，完成房屋的移動(dòng)。參觀宏村水源地，聽泉潺潺的流淌，看泉緩緩的前行。

　　參觀老胡開文徽墨廠，是我向往已久的事。去了徽墨和歙硯的生產(chǎn)車間，濃濃的墨香沁人心脾。誰能想到，一塊小小的墨條要經(jīng)過取料，上膠，鍍模等九道工序。取料就是把選好的墨石放在爐火上進(jìn)行熬制，呈糊糊狀時(shí)加膠粘和，再放入木制模具定型，放置稍干取出曬干，最后刻字，描金。我們在工作人員的指導(dǎo)下，對墨條進(jìn)行了描金。站在這里，你一秒穿越到古代，大街上人們素白長錦，學(xué)堂里稚童搖頭晃腦，茶樓酒肆文人浮白載筆。墨，是他們的生活方式，寫字記事，抒發(fā)情感：是他們的生活態(tài)度，黑白分明，清清白白。

　　品嘗徽菜，吃了徽黑酥，希望自己有一肚子“墨水”。

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