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如果有個(gè)星期八作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的如果有個(gè)星期八作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
如果有個(gè)星期八作文 篇1
“溫馨，快點(diǎn)起床！”一大早，媽媽又催我了。
我揉著蒙眬的睡眼，央求媽媽?zhuān)骸霸偎瘯?huì)兒吧，今天能不能不去上奧林匹克數(shù)學(xué)了？我昨晚做好 ……”
“不行！”我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就被媽媽打斷了，“奧數(shù)這么重要，你怎么能不讀呢？”
哎，沒(méi)辦法，媽媽的話(huà)是不能不聽(tīng)的`。
“那讀好奧數(shù)后，今天下午能不能讓我玩會(huì)兒電腦？我已經(jīng)好久沒(méi)碰過(guò)心愛(ài)的電腦了。”
“你忘了，媽媽昨天剛給你報(bào)了開(kāi)心寫(xiě)作興趣班。你閱讀一直不太好，聽(tīng)說(shuō)這次來(lái)的老師挺不錯(cuò)，你就好好多學(xué)點(diǎn)，爭(zhēng)取把語(yǔ)文成績(jī)提高上去。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。
“��？那我從今天開(kāi)始就沒(méi)有星期天啦！”我傷心地問(wèn)媽媽?zhuān)白蛱焐衔鐚W(xué)漫畫(huà)，下午又要寫(xiě)作業(yè)，一寫(xiě)又是一個(gè)下午，今天一天又要……”
我越說(shuō)越傷心，希望媽媽能夠突發(fā)慈悲，可是……
“孩子，媽媽知道你很辛苦，可你知道嗎，讀書(shū)是為了你自己將來(lái)有個(gè)好前途，你現(xiàn)在苦點(diǎn)，將來(lái)……”媽媽苦口婆心地教育著我。
可是我的腦中卻一片空白，什么前途，什么將來(lái)，我只知道我很想擁有屬于自己的時(shí)間，我多么多么希望還有個(gè)星期八！
如果有個(gè)星期八作文 篇2
“喂！作業(yè)怎么又不寫(xiě)？哎？”媽媽又來(lái)展現(xiàn)出她那獅吼了。我無(wú)奈極了，看著媽媽的身影，我無(wú)話(huà)可說(shuō)了。突然，我發(fā)現(xiàn)旁邊出現(xiàn)了一個(gè)小門(mén)，上面寫(xiě)著“歡迎進(jìn)入星期八之門(mén)�！笔裁矗啃瞧凇�？我懷著好奇心進(jìn)入了那扇門(mén)。
“喵——你好！”我一看，這不正是我以前救過(guò)的小貓白白嗎？再看看四周，這還是我的房間，只是多了幾棵參天大樹(shù)，作業(yè)全成了一個(gè)個(gè)小動(dòng)物，背上全是題目，都是蹦過(guò)來(lái)跳過(guò)去的字兒。我開(kāi)心極了，坐在大樹(shù)椅子上頭，寫(xiě)起了作業(yè)。不一會(huì)兒，我就皺起了眉頭：“這個(gè)怎么寫(xiě)��？”一道道難題來(lái)了，這時(shí)，變成小狐貍的作業(yè)本提醒我：“問(wèn)我�。俊毙『偛灰粫�(huì)兒就讓我懂了題目的意思，很快做出了題目。“哈哈，可以玩嘍！”我穿還鞋，帶著白白去公園玩。
“我們做青草糕吧！”白白一眼看見(jiàn)了綠油油的青草，開(kāi)心地說(shuō)�！昂冒�！”我爽快地答應(yīng)了。我們摘了許多帶有露珠的青草，放在了一塊被清風(fēng)吹的.干干凈凈的大石頭上。青草被我們碾碎，成團(tuán)，很快，青菜糕就做出來(lái)了�！澳銍L嘗吧！”我用草枝編成了一個(gè)叉子，叉了一塊糕點(diǎn)給白白，自己也嘗了一塊。天啊！好舒服！我一身的煩惱全都煙消云散了。我和白白陶醉了……
“喂！你怎么又做白日夢(mèng)了？媽媽吼了起來(lái)。什么？今天不是星期八嗎？怎么……一看桌上，口水灑了一大片，鉛筆被我咬了一個(gè)大洞……
如果有個(gè)星期八作文 篇3
如果一個(gè)星期添加了一個(gè)星期八，那我會(huì)這樣安排：
一、睡到自然醒
這個(gè)星期的一到七天，我們都很早起床，雖然六七兩天是雙休日，但我還是要被媽媽拉起來(lái)去上英語(yǔ)課，煩死了！如果有了星期八，那我想睡到幾點(diǎn)就睡到幾點(diǎn)，睡到下午也沒(méi)關(guān)系。
二、自由玩耍
一到七天就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)，一點(diǎn)自由、放松的時(shí)間都沒(méi)有，而且晚上學(xué)習(xí)還得學(xué)到10點(diǎn)，苦死了！如果有了星期八，那我就可以一直玩，想干什么就干什么，暫時(shí)不用學(xué)習(xí)，那樣多好，多自由��！
但俗話(huà)說(shuō)：“想象很美好，現(xiàn)實(shí)很殘酷�！惫�，真的`有了星期八之后：
一、加作業(yè)
老師一聽(tīng)有星期八，就想：反正雙休日都變成了三休日，那是不是可以給孩子們?cè)偌訋讖堅(jiān)嚲恚坷蠋熆赡軙?huì)在班級(jí)群里說(shuō)：“同學(xué)們，有了星期八，我們要加試卷了，反正多了一天的時(shí)間！”以前的2張?jiān)嚲碜兂闪?張，老師可能想讓我們每天完成2張吧。要是老師真這么做，我們就慘了！
二、報(bào)補(bǔ)習(xí)班
如果有了星期八，那媽媽一定會(huì)給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班，把星期八給“填滿(mǎn)”。媽媽會(huì)對(duì)我說(shuō)：“孩子，別人都在努力，我們也要努力。走，再去報(bào)幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班�！边@樣我又不能玩了，嗚嗚嗚……
我想和星期八說(shuō)：“星期八，永遠(yuǎn)不見(jiàn)！”
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