- 相關(guān)推薦
初三物理復(fù)習(xí)研討會總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚成績，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編收集整理的初三物理復(fù)習(xí)研討會總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初三物理復(fù)習(xí)研討會總結(jié) 1
于三月七號，全縣物理復(fù)習(xí)研討會在里莊中學(xué)召開，我和其他二位九年級物理教師前去參加，首先是聽了王勇老師的一節(jié)課，然后分組討論交流，各組匯報總結(jié)，最后袁老師指導(dǎo)發(fā)言，收獲很大，為我們?nèi)绾斡紡?fù)習(xí)指明了方向。
王勇老師的課，充分利用了小組合作學(xué)習(xí)，把第五章熟悉而又陌生的力，分為四個知識點，抽簽的形式把任務(wù)項分給每個小組，在小組長的帶領(lǐng)下，每個同學(xué)都有展示自己的'機會，學(xué)生全員參與，學(xué)生組織學(xué)生演講，老師適時補償點評，充分調(diào)動了學(xué)生復(fù)習(xí)的積極性，同時又鍛煉了他們的組織能力和語言表達能力，是一節(jié)相當(dāng)不錯值得我們借鑒學(xué)習(xí)的課。
每組代表的發(fā)言，共享了如何進行三輪的復(fù)習(xí)，有幾個亮點值得我們學(xué)習(xí)，一是要關(guān)注學(xué)生復(fù)習(xí)熱情，調(diào)動學(xué)生復(fù)習(xí)的激情，克服學(xué)生學(xué)習(xí)的枯燥和厭倦情緒；二是復(fù)習(xí)時間緊，第一輪復(fù)習(xí)抓基礎(chǔ)，挖掘課本，可以課下知識梳理，課上檢查補充；三是二輪的復(fù)習(xí)選題訓(xùn)練，一定研究透徹新課標(biāo)，要精選，舍得放棄。
袁老師最后總結(jié)，他重點強調(diào)了中考的變化與方向，比起往年，今年的中考命題時間分值都增加了，題目數(shù)量也會增多，覆蓋面要廣，難度也相應(yīng)的變大，70分的低檔，20分的中檔，10分的高檔，但有一個過渡期，今年的命題不會大幅度的提高題目的難度，題型不變，仍然是選擇（40分）、填空（18分）、實驗（24分）、計算（18分），內(nèi)容的分配，力學(xué)（38分），光學(xué)（12分），熱學(xué)（15分），電學(xué)（35分），他強調(diào)復(fù)習(xí)方法，一輪抓基礎(chǔ)，二輪精訓(xùn)練，三輪模擬好。
這次研討，為我們下一步的復(fù)習(xí)指明了方向，一定要課下多下功夫，深度研究各地市近幾年的中考題，上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，采用多種形式調(diào)動學(xué)生復(fù)習(xí)熱情，爭取收獲一個滿意的成績！
初三物理復(fù)習(xí)研討會總結(jié) 2
我縣初中20xx級物理后期復(fù)習(xí)會于20xx年4月3日在xx中學(xué)舉行，來自全縣各中學(xué)的50多位物理教師參加了會議。
會議內(nèi)容主要是：
�。�1）九年級復(fù)習(xí)研討課一節(jié)；
�。�2）中考復(fù)習(xí)交流研討；
�。�3）中考形勢分析和預(yù)測。
xx中學(xué)劉xx老師展示了《“控制變量法”在物理探究實驗中的應(yīng)用》復(fù)習(xí)研討課。其設(shè)計思路是，讓學(xué)生積極參與到實驗教學(xué)過程中，通過自己的親身經(jīng)歷、切身體會，體驗科學(xué)探究的樂趣，領(lǐng)悟科學(xué)探究方法。課堂上劉老師通過充分、巧妙的實驗設(shè)計和準(zhǔn)備，給學(xué)生和聽課教師展示了一堂有效的實驗探究課。研討課受到聽課老師們的.一致好評。
在中考復(fù)習(xí)研討環(huán)節(jié)，由縣物理教研員劉君幼老師主持會議。首先，xx中學(xué)的謝洪飛校長致歡迎詞，對來自全縣的物理老師表示熱烈歡迎。再就xx中學(xué)的基本情況作了簡單介紹，談了xx中學(xué)的辦學(xué)理念，使老師們了解、認(rèn)識了發(fā)展中的xx中學(xué)。謝校長還特意寫詩一首祝會議成功。
劉君幼老師對劉xx老師的研討課進行了點評：
1、上課老師教學(xué)基本功扎實；
2、實驗準(zhǔn)備充分，能因地制宜設(shè)計制作教具、實驗器材，以滿足新課標(biāo)下探究性學(xué)習(xí)的需要。
3、課堂上能讓學(xué)生積極參與，體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生經(jīng)歷探究過程，學(xué)習(xí)科學(xué)方法，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。
雙河中學(xué)廖先澤老師介紹了他們后期復(fù)習(xí)的計劃以及后期復(fù)習(xí)教學(xué)中的一些做法。同時，廖老師也提出了面對縣調(diào)研測試的困惑：一是時間緊（5月4、5日考試）；二是考試要求不明確（縣里沒有考試說明）。
劉君幼老師傳達了市物理復(fù)習(xí)會精神。與20xx年對比，考試范圍、考試形式、考試內(nèi)容與要求不變，題型結(jié)構(gòu)與比例改變。并預(yù)測今年的中考難度與去年相比，約有上升（難度系數(shù)不低于0·7）。
劉君幼老師就復(fù)習(xí)教學(xué)希望大家：
一、認(rèn)真解讀考綱
1、內(nèi)容結(jié)構(gòu)與比例（不變）
2、題型結(jié)構(gòu)與比例（改變）
選擇題(單項選擇)約占30%（24分，8個小題），填空、作圖題約占15%（12分，6個小題），實驗探究題約占27.5%（22分，3個小題），論述計算題約占27.5%（22分，3個小題）
二、研究近年熱點試題
1、選擇題中的常識性試題
2、填空題中的簡答題
3、填空題中的作圖題
三、分析近年實驗探究題、論述與計算題
最后，劉老師希望各位教師要積極參與各項教學(xué)教研活動，尤其是青年教師，在活動中提高自己，為教育教學(xué)服務(wù)。
初三物理復(fù)習(xí)研討會總結(jié) 3
我縣初中20xx級物理后期復(fù)習(xí)會于20xx年xx月xx日在xx縣教師進修校教科樓會議室舉行，來自全縣各中學(xué)的60多位物理教師參加了會議。
會議開始由xx初級中學(xué)劉老師介紹xx初中三年級的物理復(fù)習(xí)打算和安排。第一，對課本做到四清理：知識、插圖、表格、實驗，要求學(xué)生讀懂教材、尊重教材，教材是最好的復(fù)習(xí)資料。第二，板塊復(fù)習(xí)，按知識內(nèi)容分為熱、光、力、電四大部分，進行專題講座，同時結(jié)合題型練習(xí)，讓學(xué)生構(gòu)建知識體系網(wǎng)絡(luò)。第三，綜合練習(xí)，按中考試卷要求，進行綜合練習(xí)，強化訓(xùn)練，使知識過手。
其次，由xx中學(xué)袁老師交流他們的后期復(fù)習(xí)經(jīng)驗。他們采用分層教學(xué)方式，平行班抓基礎(chǔ)，讓學(xué)生達到基本要求。復(fù)習(xí)方式首先是模塊復(fù)習(xí)，列出知識清單，分組學(xué)習(xí)。其次是實驗復(fù)習(xí)，突出重點實驗。再是綜合訓(xùn)練，在規(guī)定時間內(nèi)學(xué)生完成定時練習(xí)，老師及時批改、評講。
進修校物理教研員劉老師作主題發(fā)言：“20xx年物理中考復(fù)習(xí)研討”。他從三個部分進行研討。
第一，20xx年考試說明解讀（與20xx年對比）：
針對其中的考試內(nèi)容與要求（科學(xué)內(nèi)容）解讀。
�。ㄒ唬┝W(xué)部分：12個理解點→2個理解點。
1、理解密度，會測量固體和液體的密度。
2、理解壓強，知道日常生活中增大和減小壓強的方法，能進行有關(guān)簡單計算。
�。ǘ釋W(xué)部分：理解比熱容的概念，會查比熱容表。了解比熱容，常識用比熱容說明簡單的自然現(xiàn)象。光學(xué)部分：理解光的反射定律，了解平面鏡成像的`特點。通過實驗，探究并了解光的反射定律。
�。ㄈ╇妼W(xué)部分：10個理解點→3個理解點，
1、理解歐姆定律。
2、理解電功，會用電流表測量電功。
3、理解電功率的概念及電功率與電流、電壓的關(guān)系。增加：了解焦耳定律。用焦耳定律說明生產(chǎn)、生活中的一些現(xiàn)象。
第二，近年熱點試題。
選擇題中的常識性試題；填空題中的問答題；填空題中的作圖題；實驗與探究題；論述與計算題
第三，我們的復(fù)習(xí)：
1、準(zhǔn)確性：對物理現(xiàn)象的描述和物理知識的理解。
2、適應(yīng)性：對物理知識、規(guī)律的應(yīng)用。
3、針對性：對習(xí)題的選擇。
4、規(guī)律性：對解決物理問題。
5、嚴(yán)謹(jǐn)性：對練習(xí)、考試的書寫。
6、創(chuàng)造性：對學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
最后，劉老師指出：要上好物理課，最關(guān)鍵的還是課堂教學(xué)實施的主導(dǎo)者——教師。堅定不移地“重過程”的素質(zhì)教育，充分信任學(xué)生，給他們充分自主學(xué)習(xí)的時間，給他們多維互動交流的空間，讓學(xué)生真正理解知識、掌握相關(guān)的技能和方法。
【初三物理復(fù)習(xí)研討會總結(jié)】相關(guān)文章：
初三物理復(fù)習(xí)計劃12-02
初三物理復(fù)習(xí)計劃06-01
初三物理復(fù)習(xí)計劃(精華)07-05
初三物理期中復(fù)習(xí)重點內(nèi)容09-28
初三物理總復(fù)習(xí)計劃11-04
初三物理高效復(fù)習(xí)方法11-03
【合集】初三物理復(fù)習(xí)計劃06-13