初中物理學習入門技巧

　　在不久的將來，也就是這周末，初一的小盆友們就要在學而思進行一門全新課程一的學習，她?他?還是它?其實就是傳說中殺氣很重的一位大咖，他的名字叫做物理!為了讓大家一一個嶄新的面貌迎接新課程的到來，在這里與各位同學做一個簡單的分享，希望可以對你們的物理學習帶來幫助!首先想要入門，最好先讓我們了解清楚初中物理的特點。中考物理復習入門指南如下：

　　初中生的認知水平處于從直覺經驗型思維向邏輯思維的過渡階段，因此，初中生對概念的理解、判斷、推理在很大程度上仍然離不開直觀形象的支撐，所以初中物理的教學內容是以學生的生活和經驗為背景，從總體上說初中物理側重于物理現(xiàn)象。按現(xiàn)象規(guī)律本質的思路:觀察現(xiàn)象：聲現(xiàn)象、光現(xiàn)象、熱現(xiàn)象、運動現(xiàn)象、靜電現(xiàn)象、磁現(xiàn)象。探究規(guī)律：力、運動和力、壓強、浮力、簡單機械、光的反射和折射、透鏡成像、電路、電流、電壓、電阻、歐姆定律、電與磁的聯(lián)系。揭示本質：分子與原子、能量(機械功與機械能、熱量、內能、熱機、電功與電能、電動機與發(fā)電機、無線電、能源、能的轉化與能量守恒)。

　　那么，如何做好入門?

　　一、學習物理概念，力求做到五會

　　初中將學習大量的重要的物理概念、規(guī)律，而這些概念、規(guī)律，是解決各類問題的基礎，因此要真正理解和掌握，應力求做到五會：會表述：能熟記并正確地敘述概念、規(guī)律的內容。會表達：明確概念、規(guī)律的表達公式及公式中每個符號的物理意義。會理解：能掌握公式的應用范圍和使用條件。會變形：會對公式進行正確變形，并理解變形后的含義。會應用：會用概念和公式進行簡單的判斷、推理和計算。

　　二、重視畫圖和識圖

　　學習物理離不開圖形，從運用力學知識的機械設計到運用電磁學知識的復雜電路設計，都是主要依靠圖形語言來表述的。

　　在初中物理課里，同學們會學到力的圖示、簡單的`機械圖、電路圖和光路圖。大綱要求的畫圖主要分兩部分：一部分畫圖屬于作圖類型題，比方說，作光路圖、作力的圖示、作力臂圖以及畫電路圖等等;另一部分，根據(jù)現(xiàn)成的圖形學會識圖，所謂識圖是指要注意結合條件看圖，不僅要學會把復雜的圖形看簡單(即分析圖形)，更要學會在復雜的圖形中看出基本圖形。

　　三、重視觀察

　　和實驗物理是一門以觀察、實驗為基礎的學科，對于中學生，現(xiàn)象的仔細觀察十分重要。因為通過對觀象的觀察，才能對所學的物理知識有生動、形象的感性認識;使我們對所學知識的理解不斷深化。例如，學習運動的相對性，很多同學就會聯(lián)想到坐在火車上的人，會觀察到鐵路兩旁的電桿、樹木都向車尾飛奔而去。這個生動的實例使我們對運動的相對性有了形象的認識。

　　此外在學習物理知識的過程中，我們還應該重視實驗，注意把所學的物理知識與日常生活、生產中的現(xiàn)象結合起來，其中也包含與物理實驗現(xiàn)象的結合，因為大量的物理規(guī)律是在實驗的基礎上總結出來的

　　四、學會兩頭堵的分析方法

　　物理知識的特點是由簡到難，逐步深入，隨著學習知識的增多，許多同學都感到物理題不好做。這主要是思考的方法不對頭的緣故.拿到一道題后，一般有兩條思路：一是從結論入手，看結論想需知，逐步向已知靠攏;二是要發(fā)展已知，從已知想可知，逐步推向未知;當兩個思路接通時，便得到解題的通路。這種分析問題的方法，就是我們平時常說的兩頭堵的方法。這種方法說起來容易，真正領會和掌握并非一日之功，還需要同學們在學習的過程中逐步地體會并加以應用。

　　五、注意適當分類，把知識條理化和系統(tǒng)化

　　當學習過的知識增多時，就很容易記錯、記混。因此，可試著按照課文和某些輔導材料中繪制的框架圖去幫助記憶和理解。適當?shù)貙Ω拍钸M行分類，可以使所學的內容化繁為簡，重點突出，脈絡分明，便于自己進行分析、比較、綜合、概括，收到事半功倍的效果。

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