關于二年級的數(shù)學小報素材

　　從小學、初中、高中到大學乃至工作，說到小報，大家肯定都不陌生吧，借助小報可以提高我們搜集信息、美術設計、書法寫字等綜合素養(yǎng)。那么什么樣的小報才更具感染力呢？下面是小編為大家收集的關于二年級的數(shù)學小報素材，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　數(shù)學兒歌

　　退位 減 法

　　退位減法要牢記，先從個位來減起，

　　哪位不夠前位退，本位加十莫忘記，

　　如果隔位退了1，0變十來最好記。

　　連續(xù)退位的減法

　　看到0，向前走，看看哪一位上有。

　　借走了往后走，0上有點看作9。

　　兩步計算應用題

　　兩步計算應用題，讀題審題要仔細，

　　解題一環(huán)扣一環(huán)，中間問題是關鍵，

　　數(shù)量關系要找準，計算步驟要理清，

　　抓住中間帶兩頭，準確答題樂悠悠。

　　八歲的高斯發(fā)現(xiàn)了數(shù)學定理

　　德國著名大科學家高斯(1777～1855)出生在一個貧窮的家庭。高斯在還不會講話時就自己學計算，在三歲時有一天晚上他看著父親在算工錢時，還糾正父親計算的錯誤。

　　長大后他成為當時最杰出的天文學家、數(shù)學家。他在物理的電磁學方面有一些貢獻，現(xiàn)在電磁學的一個單位就是用他的名字命名。數(shù)學家們則稱呼他為“數(shù)學王子”。

　　他八歲時進入鄉(xiāng)村小學讀書。教數(shù)學的老師是一個從城里來的人，覺得在一個窮鄉(xiāng)僻壤教幾個小猢猻讀書，真是大材小用。而他又有些偏見：窮人的孩子天生都是笨蛋，教這些蠢笨的孩子念書不必認真，如果有機會還應該處罰他們，使自己在這枯燥的生活里添一些樂趣。

　　這一天正是數(shù)學教師情緒低落的一天。同學們看到老師那抑郁的臉孔，心里畏縮起來，知道老師又會在今天捉這些學生處罰了。

　　“你們今天替我算從1加2加3一直到100的和。誰算不出來就罰他不能回家吃午飯。”老師講了這句話后就一言不發(fā)的拿起一本小說坐在椅子上看去了。

　　教室里的小朋友們拿起石板開始計算：“1加2等于3，3加3等于6，6加4等于10……”一些小朋友加到一個數(shù)后就擦掉石板上的結果，再加下去，數(shù)越來越大，很不好算。有些孩子的小臉孔漲紅了，有些手心、額上滲出了汗來。

　　還不到半個小時，小高斯拿起了他的石板走上前去�！袄蠋�，答案是不是這樣?”

　　老師頭也不抬，揮著那肥厚的手，說：“去，回去再算!錯了。”他想不可能這么快就會有答案了。

　　可是高斯卻站著不動，把石板伸向老師面前：“老師!我想這個答案是對的�！�

　　數(shù)學老師本來想怒吼起來，可是一看石板上整整齊齊寫了這樣的數(shù)：5050，他驚奇起來，因為他自己曾經算過，得到的數(shù)也是5050，這個8歲的小鬼怎么這樣快就得到了這個數(shù)值呢?

　　高斯解釋他發(fā)現(xiàn)的一個方法，這個方法就是古時希臘人和中國人用來計算級數(shù)1+2+3+…+n的方法。高斯的發(fā)現(xiàn)使老師覺得羞愧，覺得自己以前目空一切和輕視窮人家的孩子的觀點是不對的。他以后也認真教起書來，并且還常從城里買些數(shù)學書自己進修并借給高斯看。在他的鼓勵下，高斯以后便在數(shù)學上作了一些重要的研究了。

　　二年級數(shù)學學習方法

　　一、時間的掌握。這一學期，他們會接觸到秒針，在二年級的基礎上更進一步對時間精確的學習。非常短暫的時間用秒來表示。這時候孩子換算單位的時候就是重點了，很多孩子不注意看看單位，容易出錯。

　　二、時間段的計算。時間單位的換算搞清楚之后，要注意時間段的計算，這也是常出的一種題型，同樣很重要。這時候孩子掌握24小時計時法既可以輕松解決這一種問題了。

　　三、倍數(shù)問題。倍數(shù)問題是一個難點，很多學生找不到關系，就會不知所措，所以這時候用畫圖的方法來解決，這樣就一清二楚了。所以，教會孩子畫圖很重要，理清各數(shù)之間的關系。

　　四、三位數(shù)的加減法。在兩位數(shù)的加減法的基礎上，孩子掌握三位數(shù)的加減法并不太難，只是再列豎式時要注意孩子的書寫，數(shù)位要對齊，從個位加起，并且一定要打上進位和退位符號，很多孩子很容易忘記自己有進位和退位。

　　二年級數(shù)學學習計劃

　　新的學期開始了，我已經成為二年級的小學生了。在新學期里，我要在生活、學習方面養(yǎng)成好習慣，做好以下幾點：

　　1、每天早晨6：40起床，按時到校。

　　2、每天讀課外讀物，養(yǎng)成讀書的好習慣。

　　3、上課認真聽講，寫字端正，工整。

　　4、每周背一篇棋譜，爭取早日升三段。

　　5、我要改掉做事慢半拍的習慣，養(yǎng)成良好的學習習慣！

　　6、在新學期里我會讓我的作業(yè)不在拖拉！

　　二年級數(shù)學學習技巧

　　1.課前預習教材。課前可以把教材上第二天老師要講的內容看一下，看看哪些能看懂，哪些不懂。這樣老師在講課的時候我們就能帶著問題去聽，把自己沒看懂的問題聽懂。

　　2.上課專心聽講。這是很重要的，很多同學以為自己什么都弄懂了，就自己做自己的題目。其實即使是自己看懂了的，也可以看看老師也沒有另外的理解方法，老師的方法是不是比自己好。聽老師有時候講比自己看更好。

　　3.課后認真復習。剛學的知識，還沒完全被消化吸收成為自己的知識，如果不及時復習，就很容易忘記。所以，課后一定要抽出一些時間，及時對所學進行鞏固。

　　4.公式定理牢記。高中數(shù)學很多題目就是各種公式定理的理解與應用，不牢記就別談做題。

　　5.通過習題鞏固。數(shù)學是理科，需要通過一定量的習題來鞏固，量變積累到了一定量才能質變嘛。這個并非要各位打題海戰(zhàn)術，只要求各位做到熟練為止。

　　6.錯題反復研究。自己準備一個錯題本，把考試時候做錯的題目記錄下來，寫上做錯的原因，反復研究，避免再次出錯。

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