初中英語單元復(fù)習(xí)

　　快要考試?yán)玻�同學(xué)們都復(fù)習(xí)好英語了嗎？下面請看小編帶來的初中英語單元復(fù)習(xí)的資料！

　　人教版英語八年級上Unit 1 重難點(diǎn)梳理

　　重點(diǎn)詞匯

　　(anyone, something , nothing, everyone),( myself ,yourself ),seem ,bored , activity, as

　　重點(diǎn)短語

　　1、on vacation 去度假 2、stay at home 待在家

　　3、something special 一些特別的東西 4、quiet a few 很多

　　5、most of 大多數(shù) 5、of course 當(dāng)然

　　6、keep a diary 寫日記 6、decide to do 決定做某事

　　7、feel like 感受到 8、 ride bicycles 騎自行車

　　9、 in the past 在過去 10、enjoy walking 喜歡散步

　　11、walk up to 爬上 12、start raining 開始下雨

　　13、because of 因?yàn)?14、sound great 聽起來不錯

　　15、forget to do 忘記去做某事 16、another two hours另外兩個小時

　　17、from the top of 從頂上。。。 18、study for tests為考試學(xué)習(xí)

　　19、go out with sb. 與某人出去 20、long time no see.好久不見。

　　21、arrive in 到達(dá)

　　重點(diǎn)句型

　�、�--When did you do on vacation?

　　--I went to New York City.

　�、赑3 How did you like it? 你覺得它怎么樣?

　　知識點(diǎn)梳理

　�、貾2 We took quiet a few photos there. 我們在那拍了很多照片。

　　②P2 I just stayed at home most of the time to read and relax.

　　我大多數(shù)時間只是待在家看書以及休閑。

　　③P3 Why didn’t you buy anything for yourself? 為什么你不給自己買點(diǎn)東西?

　�、躊5 I arrived in Penang in Malaysia this morning with my family.

　　我與我的家人今天早上到達(dá)位于馬來西亞的檳城。

　　⑤P5 What a difference a day makes! 多么不同的一天啊!

　�、轕5 And because of the bad weather, we couldn’t see anything below.

　　因?yàn)樘鞖夂茉愀�，我們看不見下面的任何東西。

　�、逷5 The food tasted great because I was so hungry.

　　食物嘗起來很棒，也許是因?yàn)槲茵I了。

　　【英語復(fù)習(xí)要注意以下幾個方面：】

　　1.以課本為主，鞏固基礎(chǔ)知識。課本是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，也是測試的根據(jù)。試卷中大部分考點(diǎn)都來源于課本。

　　2.不斷篩選，穩(wěn)扎穩(wěn)打。語言基礎(chǔ)知識包含語音、詞匯和語法，我們復(fù)習(xí)時要按照一定的順序，全面進(jìn)攻，各點(diǎn)擊破，掌握的知識放下，沒有掌握的重新學(xué)習(xí)，直至掌握。

　　3.以練為主，精學(xué)精練。復(fù)習(xí)時我們可以先結(jié)合課本的深度和難度進(jìn)行有針對性的學(xué)習(xí)，之后就應(yīng)馬上進(jìn)行相關(guān)的練習(xí)，只有在練習(xí)中我們才能更容易地發(fā)現(xiàn)問題，找出自己沒有掌握的知識，然后再進(jìn)行更加有針對性的學(xué)習(xí)和練習(xí)。這樣不斷地查漏補(bǔ)缺，我們就會在有限的時間內(nèi)掌握更多的知識。

　　4.加強(qiáng)基本技能的訓(xùn)練�；�礎(chǔ)知識掌握了，可以說考試已經(jīng)有了很大把握。如果我們對自己的要求再嚴(yán)格一些，那么就會很輕松地獲得高分。怎樣嚴(yán)格呢?對于課文我們不僅要背誦下來，而且還要默寫、改寫、復(fù)述。課后，我們還要聽、讀英語材料，掌握相應(yīng)的技能。

　　英語復(fù)習(xí)“要”與“不要”

　　要熟悉構(gòu)詞法知識。近年的英語試題有一個趨勢，就是每年都有不少的"綱外詞"，有派生詞和合成詞、加注詞(即加注了中文的生詞)、純生詞。對這些"綱外詞"同學(xué)們沒有事先準(zhǔn)備，只能憑語感和特定語篇中的語境進(jìn)行猜測，而派生詞和合成詞則是一些同學(xué)似熟非熟的詞，要想搞定它們，一個比較好的辦法就是借助構(gòu)詞法知識。

　　要注意全面發(fā)展。這里說的全面發(fā)展，是指英語范圍內(nèi)的全面發(fā)展，它包括兩個方面的內(nèi)容：一方面指聽、說、讀、寫"四會"的全面發(fā)展，另一方面也指各個題型的全面發(fā)展。同學(xué)們千萬不要憑興趣只顧及自己喜歡的"一面"，而忽略了其他方面。

　　要注意語法題的'�？伎键c(diǎn)。英語語法題的�？伎键c(diǎn)有：名詞、不定代詞、冠詞、形容詞和副詞的比較等級及用法、時態(tài)與語態(tài)、情態(tài)動詞、短語動詞、賓語從句、狀語從句、定語從句、it用法等。這些考點(diǎn)在具體命題時，往往會涉及一定的語言環(huán)境，使之具備一定的情景性。所以同學(xué)們在復(fù)習(xí)時，不能只死背一些語法條條框框，而應(yīng)注意語法規(guī)則在具體語言中的靈活運(yùn)用。

　　不要放松聽力訓(xùn)練�？记胺潘陕犃τ�(xùn)練有兩種可能：一是有的同學(xué)認(rèn)為自己的聽力不行，反正再練也不會有什么提高，所以干脆放棄;二是有的同學(xué)認(rèn)為自己的聽力已達(dá)到了一定的水平，而自己其他方面還比較薄弱，暫時把聽力放下，強(qiáng)化一下其他方面。這兩種想法都很危險。經(jīng)驗(yàn)告訴我們，聽力是一種比其他能力(如閱讀能力、寫作能力等)更容易喪失的能力，不容片刻忽視。

　　不要用漢語思考英語。用漢語思考英語弊端不少。比如當(dāng)你做聽力題時，用漢語思考，會跟不上錄音;當(dāng)你做閱讀題時，用漢語思考，不僅會多用不少時間，而且會不易掌握大意;當(dāng)你做書面表達(dá)題時，用漢語思考，會寫出一些違背英語習(xí)慣的漢語式的句子(注：書面表達(dá)題評分時，視不合英語表達(dá)習(xí)慣的句子為"大錯")。

　　不要死摳教材。讀好教材固然重要，但如果只是讀好教材，那還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，至少閱讀量就大大地不夠，教材所提供的英美文化背景也很有限。所以同學(xué)們除認(rèn)真讀好教材外，還應(yīng)主動地進(jìn)行課外閱讀，同時要兼顧各種題材和體裁，有意識地擴(kuò)大自己的知識面，培養(yǎng)語感和提高綜合能力。

　　不要過分追究"所以然"。一般認(rèn)為，學(xué)習(xí)不僅要知其然，而且要知其所以然，但英語學(xué)習(xí)有所不同。英語作為一門語言，在許多情況下都是約定俗成的，從某種意義上說，語感比那種所謂的理由更有價值。

　　不要忽視書寫。有不少同學(xué)平時不注意書寫，字跡潦草，這對書面表達(dá)題的得分是十分不利的。如果書寫不規(guī)

　　范，會丟失一些"冤枉"分;同時，按評分標(biāo)準(zhǔn)本身，字跡不工整也要扣除卷面分的。所以，同學(xué)們在考前應(yīng)重視書寫練習(xí)。

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