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八年級(jí)語文上冊(cè)《海洋是未來的糧倉(cāng)》知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

時(shí)間:2021-06-29 19:03:24 語文 我要投稿

八年級(jí)語文上冊(cè)《海洋是未來的糧倉(cāng)》知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

  【基礎(chǔ)知識(shí)及相關(guān)背景】

八年級(jí)語文上冊(cè)《海洋是未來的糧倉(cāng)》知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

  【整體感悟】

  一、謀篇立意

  大海結(jié)于我們?nèi)祟惗,蘊(yùn)含著無心的寶藏。本文作者選取了一個(gè)關(guān)注人類生存和發(fā)展的視角,平實(shí)而深刻地向人們說明了大海將是人類未來的糧倉(cāng)。篇幅不長(zhǎng),但是事理說明很透徹。在閱讀中注意把握作者采用的說明方法和說明順序。

  二、脈絡(luò)

  全文共7自然段,按總——分——總結(jié)構(gòu)可分為三個(gè)部分。

  第一部分(1~2),指出海洋完全有可能成為人類未來的糧倉(cāng)。

  第二部分(3~6),闡釋海洋可能成為未來糧倉(cāng)的原因。

  這一部分又可分為兩個(gè)層次。

  第一層(3),總說海洋可能成為人類未來糧倉(cāng)的原因。

  第二層(4~6),分說:藻類能為人類提供充足的蛋白質(zhì)(4);海洋中還有豐富的肉眼看不見的浮游生物(5);海洋魚蝦還有捕撈潛力挖掘(6)。

  第三部分(7),總結(jié)全文,強(qiáng)調(diào)海洋是人類未來的糧倉(cāng)。

  三、寫作方法

 、沤Y(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次分明。

  ⑵綜合運(yùn)用多種說明方法。

  ⑶說明和議論結(jié)合闡明事理。

  四、重難點(diǎn)導(dǎo)析

  說明和議論相結(jié)合的表達(dá)方式

  在第一部分和最后一段都采用了說明和議論相結(jié)合的表達(dá)方式,第一部分議論的.作用是引起讀者的重視,為下一步具體說明海洋是未來的糧倉(cāng)作鋪墊。最后一段議論的作用是照應(yīng)開頭,總結(jié)了的說明部分,有利于讀者進(jìn)一步認(rèn)同海洋開發(fā)利用的價(jià)值,增強(qiáng)“海洋意識(shí)”。

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