五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元習(xí)題
一、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)，一定要細(xì)心審題，認(rèn)真答題。(10分)
1.寫(xiě)出你從本單元中積累的四個(gè)成語(yǔ)：
_____________ _______________ _______________ _______________
2.寫(xiě)出下列詞的近義詞：逼真( ) 斟酌( ) 企盼( )
3.寫(xiě)出下列詞的反義詞：莽撞( ) 敬重( ) 推辭( )
二、給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(4分)
逢(páng féng)蒙 掃興(xìng xīng) 即(jí jì)興 嫦娥奔(bēn bèn)月
霎(shà chà)時(shí)間 結(jié)束(shù sù) 接濟(jì)(jǐ jì) 張牙舞爪(zhǎo zhuǎ)
三、按要求填表。(8分)
帶點(diǎn)的字音序部首再查幾畫(huà)字義(在所選注釋序號(hào)上面打√)
歡 騰 ①跳躍 ②升 ③挪動(dòng)
萬(wàn)籟俱寂 ①古代的一中簫 ②從孔穴里發(fā)出的聲音，泛指聲音
神態(tài)各異 ①有分別，不相同 ②奇異，特別 ③分開(kāi)
精妙絕倫 ①斷絕 ②獨(dú)一無(wú)二的，沒(méi)有人能趕上的
四、劃去不是同一類的詞。(3分)
1.渤海 黃海 東海 紅海 南海
2.堅(jiān)強(qiáng) 執(zhí)著 固執(zhí) 頑強(qiáng) 剛強(qiáng)
3.蔬菜 蘿卜 青菜 冬瓜 芹菜
五、選詞填空。 (5分)
拜訪 訪問(wèn) 探訪
1.賈島去長(zhǎng)安城郊( )一個(gè)叫李凝的`朋友。
2.記者專題( )了于秋雨，并邀請(qǐng)于秋雨到編輯部作客。
安靜 寧?kù)o 平靜 寂靜
3.再說(shuō)，用敲字更能襯托出月夜的( )，讀起來(lái)也響亮些。
4.海上有一輪明月，照著( )的海面。
5.他頭往后仰著，冰冷發(fā)青的臉上顯出死一般的( )。
六、把下面的諺語(yǔ)補(bǔ)充完整。(6分)
臺(tái)上三分鐘，_________________ 師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，_____________________
如要戲路通，_________________ 要練驚人藝，_____________________
請(qǐng)你再寫(xiě)一條：___________________________， ___________________________。
七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(10分)
1.張僧繇只好提起筆來(lái)，輕輕一點(diǎn)。霎時(shí)間，只見(jiàn)____________，_____________，被點(diǎn)上眼睛的龍____________。游客們_____________，無(wú)不佩服張僧繇神奇的________________。
2.在本單元我們學(xué)習(xí)了三則成語(yǔ)故事，其中你最喜歡的是________________，因?yàn)開(kāi)__________________________________________________________________。你一定還能舉出幾則成語(yǔ)故事，如_____________、_______________我們還學(xué)習(xí)了三則伊索寓言，其中給你印象最深的一則是______________，從中你明白了_______________________________________
_______________________________。你一定還讀過(guò)其它的伊索寓言，如______________、_______________我們還學(xué)習(xí)了一則神話故事《嫦娥奔月》，你最敬佩的是___________，因?yàn)開(kāi)_____________________________________________。你一定還知道一些神話故事，如________________ 、________________
八、才藝展示。按要求完成練習(xí)，相信你一定能行。(6分)
1.詩(shī)性大發(fā)，請(qǐng)仿寫(xiě)。
樹(shù)的幸福，在于以翠綠點(diǎn)染土地，凈化空氣，保持水土，捧給世界以綠陰和果實(shí)。所以，樹(shù)在風(fēng)中颯颯地歌唱。
河流的幸福，_________________________________
2.展示你的口才，請(qǐng)勸說(shuō)。
李云家是賣(mài)酒的。一天，李云發(fā)現(xiàn)爸爸在酒中兌水，還把普通的酒，灌到名酒的瓶中，以次充好，高價(jià)賣(mài)出。如果你是李云，你會(huì)怎么勸說(shuō)爸爸。(想好后再寫(xiě)。)
_________________________________________________________________________________
九、閱讀短文。(18分)
是誰(shuí)出賣(mài)了刺猬
在森林里，狐貍垂涎刺猬的美味很久了，但一直苦于刺猬的一身硬刺只要狐貍一靠近，刺猬便蜷成一個(gè)大刺球，讓狐貍一點(diǎn)辦法都沒(méi)有。
刺猬和烏鴉是好朋友，一天，刺猬和烏鴉聊天，烏鴉很羨慕刺猬有這么好的鎧甲，便說(shuō)：朋友，你的這一身鎧甲真好啊，就連狐貍都沒(méi)辦法。刺猬經(jīng)不起烏鴉的吹捧，忍不住對(duì)烏鴉說(shuō)：其實(shí)，我的鎧甲也不是沒(méi)有弱點(diǎn)。當(dāng)我全身蜷起時(shí)，腹部還有一個(gè)小眼不能完全蜷起。如果朝那個(gè)小眼吹氣，我受不了癢，就會(huì)打開(kāi)身體。烏鴉聽(tīng)了十分驚訝，原來(lái)刺猬還有這樣一個(gè)小秘密。刺猬說(shuō)完后，對(duì)烏鴉說(shuō)：我這個(gè)秘密只跟你說(shuō)過(guò)，你可千萬(wàn)要替我保密，要傳出去被狐貍知道了，那我就死定了。烏鴉信誓旦旦地說(shuō)：放心好了，你是我的好朋友，我怎么會(huì)出賣(mài)你呢?
過(guò)了不久，烏鴉落在了狐貍的爪下。就在狐貍要吃掉烏鴉的時(shí)候，烏鴉突然想到了刺猬的秘密，便對(duì)狐貍說(shuō)：狐貍大哥，你難道不想嘗嘗刺猬的美味?如果你放了我，我就告訴你刺猬的死穴。狐貍眼珠子一轉(zhuǎn)，便放了烏鴉，烏鴉便對(duì)狐貍說(shuō)了刺猬的秘密。
后果可想而知，在刺猬被狐貍咬住柔軟的腹部時(shí)，它絕望地說(shuō)烏鴉，你答應(yīng)替我保守秘密的，為什么出賣(mài)我?
小時(shí)候看了這個(gè)故事我還為烏鴉出賣(mài)了朋友生氣，但隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢領(lǐng)悟到，真正出賣(mài)刺猬的其實(shí)是它自己
1.聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)。(3分)
垂涎：_______________________________ 死穴：________________________________
2.根據(jù)短文內(nèi)容填空。(3分)
( )的刺猬 ( )的烏鴉 ( )的狐貍
3.把下面的句子換一種說(shuō)法，意思不變。(4分)
(1)放心好了，你是我的好朋友，我怎么會(huì)出賣(mài)你呢?
______________________________________________________
(2) 狐貍大哥，你難道不想嘗嘗刺猬的美味?
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4.有同學(xué)說(shuō)，烏鴉不守信用。它曾信誓旦旦地答應(yīng)為刺猬保密的，可到關(guān)鍵時(shí)刻，卻出賣(mài)朋友。這種鳥(niǎo)不值得與它做朋友。你怎么認(rèn)為呢?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?4分)
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5.但隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢領(lǐng)悟到，真正出賣(mài)刺猬的其實(shí)是它自己談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。(4分)
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十、作文。(30分)
題目：秋天的________________
提示：秋天是收獲的季節(jié)，是丹桂飄香的季節(jié)，是金色的季節(jié)。請(qǐng)你以秋天的____________為題寫(xiě)一篇作文，注意按照一定的順序?qū)�，努力突出所�?xiě)景物的特點(diǎn)。不少于400個(gè)字。
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