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小學(xué)語文《番茄太陽》練習(xí)設(shè)計(jì)教案

時(shí)間:2021-07-11 16:25:19 語文 我要投稿

小學(xué)語文《番茄太陽》練習(xí)設(shè)計(jì)教案

  一、從文中找下列詞語的反義詞。

小學(xué)語文《番茄太陽》練習(xí)設(shè)計(jì)教案

  容易( )永久( )明亮( )

  衰老( )空閑( )粗糙( )

  二、仿照例句,把句子寫生動(dòng)。

  例:明明咯咯的笑聲銀鈴樣清脆,一串一串地追著人走。

  1、小女孩的笑容像( )。

  2、十五的月亮又大又圓,像( )。

  3、她拿著失而復(fù)得的錢包,激動(dòng)的.淚水奪眶而出,像( )。

  三、按課文內(nèi)容填空。

  1、文中的我因?yàn)? )、( ),所以心情灰暗無比。

  2、好心人為明明捐獻(xiàn)了( ),明明打算為我捐獻(xiàn)( )?梢娒髅魇莻(gè)(善良、富有愛心的)孩子。

  3、番茄太陽是文章中的盲童小女孩對(duì)(太陽)的特定稱謂。小女孩雖然雙目失明,但她對(duì)生活右的一切都充滿了好奇,用摸過的番茄來稱呼太陽,表達(dá)了她對(duì)美好生活的追求和向往。課文以番茄太陽為題,給人以心靈的震撼和面對(duì)困難的(勇氣)。

  文中三次出現(xiàn)番茄太陽它的意思不同,分別是( )。

  四、拓展 積累勇于面對(duì)困難的名言警句。

  心中有了快樂,光明還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  1、大自然把人們困在黑暗之中,迫使人們永遠(yuǎn)向往光明。歌德

  2、危難是生命的試金石。希羅科夫

  3、只有在苦難中,才能認(rèn)識(shí)自我。希爾蒂

  4、患難困苦,是磨煉人格之最高學(xué)校。梁啟超

  5、最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日。拿破侖

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