初一上冊政治知識要點總結(jié)
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編為大家收集的初一上冊政治知識要點總結(jié)，歡迎大家分享。
初一上冊政治知識要點總結(jié) 1
怎樣正確認識自我?
1.正確認識自己，就要做到用全面的、發(fā)展的眼光看待自己。
2.全面認識自己，既要認識自己的外在形象，又要認自己的內(nèi)在素質(zhì)。
3.每個人的外在形象與內(nèi)在素質(zhì)都存在著自己的優(yōu)勢與不足。全面認識自己，既要看到自己的優(yōu)點，也要看到自己的缺點。
4.每個人都是變化發(fā)展的，自身的優(yōu)點、缺點也不是一成不變的。我們要用發(fā)展的眼光看待自己，通過不斷改正缺點來完善自己。
認識自我的途徑哪些?
1.通過自我觀察認識自己。最了解自己的認識是自己。
2.通過他人了解自己。
3.通過集體了解自己。
為什么要發(fā)掘自我的潛能?
1.自我是不斷發(fā)展的，自我有著很大的發(fā)展空間。
2.人的潛能是多方面的。人的特長往往是人某個方面潛能的表現(xiàn)，還有許多潛能隱藏在角落里，未被發(fā)現(xiàn)，我們要善于把它們發(fā)掘出來。
3.發(fā)現(xiàn)自己的潛能，是取得成功的重要條件。
發(fā)掘我們潛能的方法有哪些?
1.經(jīng)常給予自己積極的暗示，提高自己的信心和勇氣，幫助我們發(fā)掘潛能。
2.在心中想像出一個比自己更好的“自我”形象，激勵自己的斗志，釋放自己的潛能。
3.從小事做起，在實踐中激發(fā)潛能。
人身上的七種基本智能是是什么?
�、僬Z言智能;②音樂智能;③數(shù)理邏輯智能;④空間智能;⑤身體運動智能;⑥人際交往智能;⑦自我認識智能。
初一上冊政治知識要點總結(jié) 2
珍惜新起點
1.升入中學(xué)后，我們將會有許多新的體驗，我們該如何對待這個“新”字?P4
(1)珍惜初中生活的起點，體驗成為初中生的快樂。
(2)在新的班級里，積極認識新同學(xué)、老師。
(3)與新同學(xué)一起在學(xué)習(xí)生活中分享成長的快樂。
(4)與同學(xué)和睦相處，共同進步，創(chuàng)建一個團結(jié)友愛的新集體。
★★2、進入新的環(huán)境，面對新同學(xué)，我們應(yīng)該怎樣對待友誼?(如何與新同學(xué)相處?)P5-P6
(1)珍視新友誼，積極主動認識新同學(xué);
(2)與新朋友結(jié)伴成長，和諧相處，共同進步。
★★3你認為同學(xué)們要怎么做才能創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體呢?而你愿意為理想中的班集體付出哪些努力呢?P7-P9a、要有共同的目標(biāo)，從而擁有團結(jié)奮斗的不懈動力;
b、各顯其能，發(fā)揮特長，奉獻集體;
c、團結(jié)協(xié)作，共同進步。
d、我們還要為這個班級添磚加瓦，參加各種比賽活動，為班級增添榮譽。
★★7初中生活新體驗：這里的“新”是指學(xué)生自身成長的新起點，包括新的校園，新的老師和同學(xué)，新的班集體，新的學(xué)習(xí)天地等等。
☆☆8怎樣與同學(xué)友好相處?
答：與同學(xué)相處應(yīng)該做到：
⑴以誠相待。人與人的交往，最重要的就是真誠和善
意，這也是做人的根本原則。
⑵理解尊重。表現(xiàn)為尊重朋友的意愿、公開場合不互相指責(zé)、相互信任。
�、腔ハ鄮椭Ｏ嗵帟r貴在當(dāng)朋友有需要的時候，自覺自愿地提供幫助。
�、葘捜菡徑�。要求能夠從對方的角度考慮問題，相互諒解，不嫉妒、不敵視。
★★9你想擁有一個怎樣的班集體呢，談?wù)勀憷硐胫械陌嗉w?
答：我想擁有一個優(yōu)秀的班集體。我理想中的班集體應(yīng)該是：
(1)要有共同的目標(biāo);(2)每個同學(xué)各顯其能，發(fā)揮特長;(3)團結(jié)協(xié)作，共同進步。
★★10一個新集體為什么要有共同的目標(biāo)?
我們生活在一個班級中，如果沒有共同的期望，各想各的，各做各的，班級就像一盤散沙，不可能成為一個我們?yōu)橹院赖?集體。而當(dāng)我們有了共同的目標(biāo)后，我們就擁有了團結(jié)奮斗的不懈動力。
初一上冊政治知識要點總結(jié) 3
1.初中學(xué)習(xí)生活有哪些新特點?(你對初中的學(xué)習(xí)生活有什么新感受?)P11
答：與小學(xué)相比，中學(xué)的學(xué)習(xí)有很多不同：科目多，任務(wù)重;注重直觀教學(xué);學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣不同;課堂教學(xué)密度不同;課時安排上的不同;管理方法不同;支配時間的自由度不同;作息制度不同。
初中的學(xué)習(xí)也有新的特點：①我們可以在課堂上學(xué)到更多的知識;②運用已經(jīng)獲得的知識和能力可以學(xué)習(xí)一些課堂上學(xué)不到的知識。
2、如何做學(xué)習(xí)的管理者——學(xué)會學(xué)習(xí)?P12
(1)掌握并正確運用學(xué)習(xí)的有效方法和策略。
�、賹W(xué)會自主學(xué)習(xí)。作為初中生，應(yīng)學(xué)會逐步擺脫對父母和老師的依賴，否則就不能獨立的承擔(dān)學(xué)習(xí)的任務(wù)。
②提高學(xué)習(xí)效率。只有把握好學(xué)習(xí)過程中每個環(huán)節(jié)的質(zhì)量(課前認真預(yù)習(xí)，上課時專心聽講，課后及時復(fù)習(xí))，才能從整體上提高學(xué)習(xí)效率。
�、劭茖W(xué)安排時間。初中學(xué)習(xí)的科目增多，難度加深，如果對學(xué)習(xí)時間進行合理的安排，就可以做到心中有數(shù)，從容不迫。
(2)我們根據(jù)自己的學(xué)習(xí)方式，結(jié)合老師的教學(xué)實際，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
3.怎樣找到適合自己的學(xué)習(xí)方法?P14
答：每個人都有自己的學(xué)習(xí)方式.不同方式各有特點。只有結(jié)合教師的教學(xué)實際，才能在摸索嘗試、不斷努力的過程中，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
4.為什么說學(xué)習(xí)是個苦樂交織的過程?P18
答：(1)因為學(xué)習(xí)是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程，需要克服困難，刻苦努力。也正是在這個過程中，我們不斷地發(fā)現(xiàn)自身的潛能，獲得一種不斷超越自己的快樂。
(2)失學(xué)是痛苦的，享有學(xué)習(xí)的權(quán)利和機會是快樂的。
★8面對新學(xué)習(xí)環(huán)境怎樣去適應(yīng)呢?
答：一方面，要了解自己的學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)的方式多種多樣，我們一定要找到適合自己的學(xué)習(xí)方式，適合自己的方式才是最好的方法;
另一方面，要熟悉、接受新老師的教法，并調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。老師的教學(xué)方法也是多種多樣的，我們還要學(xué)會盡量去適應(yīng)老師的教學(xué)方式。
★9我們怎樣享受學(xué)習(xí)，感受快樂?
答：(1)認識到自己擁有學(xué)習(xí)的機會是一種幸福。學(xué)習(xí)是苦樂交織的。我們要正確看待學(xué)習(xí)生活中的苦與樂，學(xué)會苦中作樂，明白苦盡甘來的道理，應(yīng)該對學(xué)習(xí)始終充滿飽滿的熱情，不留遺憾。我們還要了解到世界上還有很多少年兒童因各種原因失去了上學(xué)的機會。享有學(xué)習(xí)的權(quán)利是一件值得高興的事。
(2)探索世界奧妙的體驗會使我們體會到滿足好奇心是一件多么快樂的事情。當(dāng)我們從學(xué)習(xí)中逐漸了解世界奧秘的時候，當(dāng)我們的好奇心在學(xué)習(xí)中獲得滿足的時候，當(dāng)我們通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己潛能的時候，學(xué)習(xí)的快樂就洋溢在我們的心中。
(3)在享受學(xué)習(xí)的過程中，我們從無知走向有知，從知之甚少到知之更多，不斷地提升著我們的精神境界。只有不斷地努力，才能登上新知識高峰，實現(xiàn)新的自我超越。
(4)我們要把握好初中的學(xué)習(xí)生活，為我們將來奠定基礎(chǔ);我們要提升我們的精神境界，不斷努力，不斷自我超越。
★10學(xué)習(xí)既是權(quán)利，又是義務(wù)(受教育既是權(quán)利，又是義務(wù))。
【初一上冊政治知識要點總結(jié)】相關(guān)文章：
初一政治知識要點10-03
初一上冊政治親子之間知識要點11-05
湘教版初一上冊政治師生之間知識要點11-06
初一政治《為堅強喝彩》知識要點11-07
初一年級上冊政治期中知識要點11-01
初一政治上冊知識點歸納總結(jié)03-30
初一政治情感世界知識要點10-28
初一政治上冊知識點01-26
初一上冊農(nóng)夫和蛇知識要點11-14
八年級上冊政治知識要點11-09