數(shù)學老師的崗位職責（通用10篇）

　　在不斷進步的社會中，人們運用到崗位職責的場合不斷增多，制定崗位職責有利于提高工作效率和工作質(zhì)量。擬起崗位職責來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的數(shù)學老師的崗位職責，希望對大家有所幫助。

　　數(shù)學老師的崗位職責 1

　　1、遵守國家法律法規(guī)，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，主動承擔教育教學工作。

　　2、認真貫徹國家的教育方針，樹立通慧教育的思想觀念，不斷學習新的教學理念，做好角色轉(zhuǎn)變。加強師德修養(yǎng)，關(guān)心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。

　　3、承擔數(shù)學課程(或相關(guān)課程)的教學工作，認真完成教學任務。

　　4、認真學習新課程標準，把握學校學生實際，制定適合學校學生實際的教學計劃(教學進度)，并認真執(zhí)行，期末寫出總結(jié)。

　　5、工作中要嚴格遵守學校教學常規(guī)的各項要求，認真?zhèn)湔n，寫出符合要求的導學案，做到常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置作業(yè)，且全批全改。

　　6、堅持因材施教和啟發(fā)式教育原則，從學生實際出發(fā)，上好每一節(jié)課，課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結(jié)合、合理組織、師生互助，注意培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，認真貫徹落實教學常規(guī)。

　　7、針對學生實際和專業(yè)特點，加強對學生課堂管理，做到管教管導，培養(yǎng)良好習慣，寓教育于教學中，結(jié)合教學內(nèi)容和學科特點，充分挖掘教材中思想教育、德育教育內(nèi)容，對學生進行思想道德和人生觀教育，加強學生人格培養(yǎng)。

　　8、深入了解學生的學習思想狀況，針對不同層次學生，實施分層次教學，分層次輔導，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎(chǔ)上有所提高。按規(guī)定做好期中，期末考試和模擬考試的出卷工作，認真做好質(zhì)量分析，及時反饋，改進教學。

　　9、重視培養(yǎng)學生能力，發(fā)展學生個性特長，認真組織指導課外活動小組活動，培養(yǎng)學生興趣，擴大知識面，發(fā)揮其特長，組織好學生學科各類競賽的選拔輔導工作。

　　10、任課教師在教學工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。

　　11、認真學習現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)(多媒體技術(shù))，充分利用學校多媒體教學資源進行教學，完成各類繼續(xù)教育學習任務，堅持終身學習，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學質(zhì)量。

　　12、學期完成聽課10節(jié)，協(xié)助班主任做好家訪工作，完成教研組安排的各項任務。

　　13、有經(jīng)驗的`教師要認真履行與之相應的職責，并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務。

　　數(shù)學老師的崗位職責 2

　　1、輔導學生獨立完成家庭作業(yè);根據(jù)學生的特點，查缺補漏，制定單個學生培優(yōu)補差計劃;

　　2、分析學生在校測試的各類試卷，歸類整理錯題，根據(jù)學生的錯題，編寫測試卷，檢測學生知識的`掌握程度;做好學生預習和課外拓展的提高;

　　3、完成公司晚輔導要求，如備課、學生管理、班級把控、安全管理(上廁所安全、放學安全、課間安全、吃飯安全);

　　4、增加家長維護以及服務意識的培養(yǎng)，保持定期與家長溝通，讓家長了解孩子在方博的學習情況;

　　5、日常教學與管理的規(guī)范;

　　6、做到學生月考、期中考、期末考成績的提高;

　　7、提高轉(zhuǎn)介紹學生的加入，增加現(xiàn)有學生的轉(zhuǎn)化，能夠?qū)�現(xiàn)有晚輔導學生轉(zhuǎn)周末一對三;

　　8、服從組長校區(qū)各項工作安排，做好組內(nèi)配合與團結(jié);

　　9、嚴格遵守安全和教學事故。

　　10、做好學生的培優(yōu)計劃，不斷提高學生進步率，提高家長滿意度。

　　數(shù)學老師的崗位職責 3

　　1、小學階段高斯數(shù)學課程內(nèi)容的講授;

　　2、教學質(zhì)量的跟蹤和服務;

　　3、根據(jù)學生情況有針對性的制定學習計劃和設(shè)定目標，及時關(guān)注孩子的發(fā)展和提升;

　　4、關(guān)注學生人性成長和學習時的內(nèi)心體驗，塑造學生健全的.人格和嚴密的思維能力。

　　數(shù)學老師的崗位職責 4

　　1、根據(jù)學生情況，制定個性化教學計劃及輔導方案

　　2、根據(jù)安排進行授課、答疑，做好教學相關(guān)的反饋工作

　　3、與學生建立良好的師生關(guān)系，幫助學生樹立正確的`學習觀與學習態(tài)度，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣與高效的方法

　　4、為每個學生定期出階段測試卷，組織測試活動，批改并做試卷分析，幫助學生認識自己、提出下一階段的學習目標

　　數(shù)學老師的崗位職責 5

　　1、負責小學數(shù)學學科教學新課程體系的開發(fā)與教學教研，了解和研究考試趨勢、方向和教學動態(tài);

　　2、跟蹤教師，教學督導和學生的反饋，及時修正和調(diào)整課程課件與教學設(shè)計，以達到更好的教學效果;

　　3、協(xié)助完成教研活動的`展開，探討教學問題，開發(fā)統(tǒng)一教材及教輔;

　　5、參與教材研發(fā)、講座培訓、教師答疑、學員答疑;

　　4、校本資料整理(試題挑選、試題編輯、答案制作等);

　　6、少量直播課授課。

　　數(shù)學老師的崗位職責 6

　　1、形象具有親和力，要求性格活潑，口齒清晰，親和力強，具有優(yōu)秀的語言表達能力;

　　2、課堂教學充滿激情、富有感染力，能夠啟發(fā)孩子的思維;

　　3、富有團隊合作精神，有較強的抗壓能力;

　　4、師范類院校本科及以上學歷，具有教師資格證;

　　5、1年以上3-10歲兒童教學經(jīng)驗，相關(guān)學前教育畢業(yè)更佳。

　　數(shù)學老師的.崗位職責 7

　　1、全面參與所授課程、制訂教學計劃；

　　2、與同事合作開發(fā)學校課程設(shè)置和程序；

　　3、中英雙語沉浸式的'教學；

　　4、能夠開設(shè)高質(zhì)量的課外課程、組織豐富的社團活動；

　　5、積極參與專業(yè)成長培訓項目；

　　6、以正式的方式給學生提供建議和指導。

　　數(shù)學老師的崗位職責 8

　　1、雙語數(shù)學學科教學；

　　2、承擔課程輔導和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作；

　　3、監(jiān)督和管理學生的學習效果，并定期與學生和家長進行反饋；

　　4、根據(jù)學校安排，優(yōu)質(zhì)高效地完成與教學相關(guān)的'其他活動。

　　數(shù)學老師的崗位職責 9

　　崗位職責：

　　1）為中小學生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學服務，安排學生課程；

　　2）幫助學生提高學習興趣，養(yǎng)成好的學習方法及習慣；

　　3）與學生及家長保持良好、長期的合作關(guān)系；

　　4）參加學科教研活動，提高教研水平，為公司提供高質(zhì)量的教學資源/教案；

　　5）不斷學習提高業(yè)務水平；

　　6）為人師表、身正為范、具有良好的`教師職業(yè)操守；

　　7）完成上級交代的其他任務。

　　任職要求：

　　1）本科以上學歷、普通話標準，儀表儀態(tài)端莊，有親和力；

　　2）具有良好的教師職業(yè)操守和服務意識，熱愛教育教學工作，熱愛學生，為人師表；

　　3）溝通表達能力強，講課條理清晰、風趣幽默，有互動、能夠因材施教，啟發(fā)教學；

　　4）有責任心、抗壓力強、執(zhí)行力強。

　　數(shù)學老師的崗位職責 10

　　崗位職責：

　　1、負責學前班數(shù)學教學工作，開展多元化的'教學方式；

　　2、保護兒童安全，維護好班級衛(wèi)生，減少各種疾病的發(fā)生；

　　3、定期召開家長公開課，展示教學成果；

　　4、及時與家長溝通學生情況，配合家長督促學生學習；

　　5、學生考勤檔案管理；

　　6、學生日常安全監(jiān)管；

　　7、學前班所需物料統(tǒng)計及申請采購。

　　任職要求：

　　1、有過學前班或小學數(shù)學教學經(jīng)驗，與負責人統(tǒng)一策劃、選擇5—6歲學前班整體課程教材，形成教學課表，組織編寫教案，進行一線教學；

　　2、口齒伶俐，語言表達能力強，普通話標準；熱愛教育事業(yè)，通曉兒童心理；

　　3、賦有朝氣和活力，上課生動活潑，知識面寬廣；

　　4、定期召開家長公開課，展示教學效果；與學生家長進行定期溝通交流；

　　5、有團隊合作精神和敬業(yè)精神；具有較強的愛心，責任心、耐心，為人熱情誠懇，踏實認真。

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