2017年鹽城市初中畢業(yè)生升學(xué)考試方案
中考招生錄取政策是每年中考結(jié)束后被談?wù)撟疃嗟�，因為它是考生進(jìn)入高中的關(guān)鍵，下面是百分網(wǎng)小編整理的2017年江蘇鹽城中考招生錄取政策，希望能幫到你。
2017年鹽城市初中畢業(yè)生升學(xué)考試方案
考試科目：
鹽城市2017年初中畢業(yè)生升學(xué)考試(中考)模式為“學(xué)業(yè)水平考試+實驗實踐技能考查+綜合素質(zhì)評價”。
學(xué)業(yè)水平考試和實驗實踐技能考查的學(xué)科說明由市教科院制定發(fā)布。
1.學(xué)業(yè)水平考試
學(xué)業(yè)水平考試科目包括語文、數(shù)學(xué)、英語、物理化學(xué)、思品歷史、地理生物、體育，總分760分，其中地理生物考試以A、B、C、D四個等級評定成績，都作為初中學(xué)生畢業(yè)升學(xué)的依據(jù)。語文、數(shù)學(xué)、英語、物理化學(xué)、思品歷史科目的考試由市教育局組織實施，安排在6月16日-18日進(jìn)行;市招生考試中心負(fù)責(zé)考務(wù)工作，集中采用計算機(jī)網(wǎng)上閱卷;體育考試按《2017年鹽城市初中畢業(yè)升學(xué)體育考試工作實施方案》(另行發(fā)文公布)執(zhí)行�？忌骺瞥煽兘y(tǒng)一合成后發(fā)布。各學(xué)科考試形式、分值等見下表。
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學(xué)科 |
分值 |
考試時間（分鐘） |
形式 |
備 注 |
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語文 |
150 |
150 |
閉卷 |
其中寫作占60分 |
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數(shù)學(xué) |
150 |
120 |
閉卷 |
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英語 |
120+30 |
100+20 |
閉卷+人機(jī)對話 |
其中人機(jī)對話考試分值30分，考試時間20分鐘 |
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物理 化學(xué) |
170 |
150 |
閉卷 |
其中物理100分、化學(xué)70分 |
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思品 歷史 |
100 |
100 |
閉卷 |
思品歷史各占50分 |
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體育 |
40 |
按《2017年鹽城市初中畢業(yè)升學(xué)體育考試工作實施方案》文件精神執(zhí)行 |
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地理 生物 |
60 |
開卷 |
初二年級課程結(jié)束后各縣（市、區(qū)）教育局組織考試，具體時間由市教科院通知。市教科院統(tǒng)一命題、閱卷。 |
初二年級課程結(jié)束后各縣(市、區(qū))教育局組織考試，具體時間由市教科院通知。市教科院統(tǒng)一命題、閱卷。
2.實驗實踐技能考查
實驗實踐技能考查包含理化生實驗考查和實踐技能考查兩部分，考查結(jié)果按學(xué)科以A、B、C、D等級呈現(xiàn)。
(1)理化生實驗考查：理化生實驗考查由各縣(市、區(qū))教育局按照市教科院制定的具體方案組織實施(具體方案另行通知)。其中，理化實驗操作考查在初三年級的4月份進(jìn)行，生物實驗操作考查在初二年級的5月份進(jìn)行。
(2)實踐技能考查：實踐技能考查科目包括信息技術(shù)、藝術(shù)、勞技、研究性學(xué)習(xí)等。其中信息技術(shù)由市教科院統(tǒng)一命題，考查形式為上機(jī)操作，各縣(市、區(qū))教育局組織實施，在初二年級的5月份進(jìn)行，具體時間另行通知。藝術(shù)、勞技、研究性學(xué)習(xí)的考查內(nèi)容與方式由各縣(市、區(qū))教育局研究確定，由學(xué)校統(tǒng)一組織考查，考查結(jié)果納入學(xué)生綜合素質(zhì)評定相應(yīng)項目評價。
2017年以后入學(xué)的初中學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評將根據(jù)國家和省有關(guān)規(guī)定，堅持過程性評價和終期評價相結(jié)合，測評結(jié)果以分值計入中考成績(具體方案另行公布)。
3.綜合素質(zhì)評價
(1)綜合素質(zhì)評價的內(nèi)容。學(xué)生在初中三年中①道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)(包括社會活動與公益活動)、②交流與合作能力、③學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)能力、④運動與健康、⑤審美與表現(xiàn)、⑥創(chuàng)新意識與實踐能力等6個方面的綜合素質(zhì)水平與實際表現(xiàn)。其中綜合素質(zhì)①、②評定結(jié)果為合格、不合格，其它各項評定結(jié)果為A、B、C、D四個等級。初一、初二、初三各科學(xué)期成績納入綜合素質(zhì)評定。
(2)綜合素質(zhì)評價的方法。綜合素質(zhì)評價由各縣(市、區(qū))教育局制定具體的實施辦法，市和各縣(市、區(qū))成立初中畢業(yè)生成長記錄認(rèn)定領(lǐng)導(dǎo)小組。各校成立由校長負(fù)責(zé)的校級學(xué)生綜合素質(zhì)評價認(rèn)定工作委員會，學(xué)校綜合素質(zhì)評價認(rèn)定工作委員會由校長、中層干部、教師、家長代表和其他社會人士組成。評價工作每學(xué)年進(jìn)行一次。各學(xué)校必須為每個學(xué)生建立成長記錄袋，全面客觀地對學(xué)生初中三年的`成長過程進(jìn)行評價和認(rèn)定。每個班級綜合素質(zhì)評價認(rèn)定小組，由班主任、教師代表3人以上組成。教師代表對該班學(xué)生授課的時間不能少于1學(xué)年，對學(xué)生應(yīng)有充分的了解，同時具備高度的責(zé)任心和良好的誠信意識。對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價時，應(yīng)采用學(xué)生自評和互評相結(jié)合、班主任與任課教師共同評價相結(jié)合、過程性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合、定性評價與定量評價相結(jié)合的方式，力求評價客觀公正。綜合素質(zhì)評價的結(jié)果包括“綜合性評語”、“項目評定等級”及必要的“過程記錄”。各學(xué)校應(yīng)將評價學(xué)生的內(nèi)容、方法、程序向?qū)W生和家長做出解釋和公示，評價結(jié)果應(yīng)通知學(xué)生本人和家長。
(3)綜合素質(zhì)評價結(jié)果的運用。在綜合素質(zhì)評價內(nèi)容的六個方面，報考四星級普通高中的學(xué)生綜合素質(zhì)為兩個合格和4A的，同等條件下優(yōu)先錄取;有一個方面不合格或為D等，不得報考四星級普通高中，不得報考中職校與本科院校“3+4”分段培養(yǎng)班，不得報考高等師范學(xué)校師范專業(yè)班;有兩個方面不合格或兩個D等，不得報考三星級普通高中。
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