開(kāi)心暑假泉州篇答案
(2)我們了解學(xué)習(xí)壓力的目的在于什么?（3分）p129
答：我們了解學(xué)習(xí)壓力，不是要消除學(xué)習(xí)生活中的壓力，而是要學(xué)會(huì)正確對(duì)待壓力，學(xué)會(huì)將壓力化為動(dòng)力。
(3)你有什么好辦法來(lái)緩解學(xué)習(xí)壓力呢?（2分）p129
答：緩解學(xué)習(xí)壓力的有效方法是：明確學(xué)習(xí)的意義，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，是我們緩解學(xué)習(xí)壓力的有效方法。
23、據(jù)報(bào)道，2005年大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃招募報(bào)名工作于4月28日?qǐng)A滿結(jié)束。全國(guó)共有49615名高校應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)名，比去年增加了近6000名，增長(zhǎng)了13.4%。在報(bào)名的畢業(yè)生中，本科以上學(xué)歷的達(dá)19145名，占報(bào)名總數(shù)的`39.1%，比去年的28.1%明顯上升。
⑴你對(duì)大學(xué)生志愿去祖國(guó)西部服務(wù)是怎樣認(rèn)識(shí)的（至少?gòu)娜齻�(gè)方面回答）（5分）
答：大學(xué)生志愿去祖國(guó)西部服是：
A把個(gè)人前途與祖國(guó)的發(fā)展、民族的振興緊密聯(lián)系在一起，自覺(jué)融入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的具體表現(xiàn)；
B是當(dāng)代青年勇于承擔(dān)歷史使命的具體表現(xiàn)；
C是發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神的體現(xiàn)，符合祖國(guó)和人民的需要，有利于個(gè)人成才的正確選擇。
⑵聯(lián)系自己的實(shí)際，談?wù)勅绾蜗蛩麄儗W(xué)習(xí)。（5分）
答：以他們?yōu)榘駱�，�?shù)立遠(yuǎn)大理想，把個(gè)人的興趣、志向同祖國(guó)和人民的需要結(jié)合起來(lái)，努學(xué)文化知識(shí)，把自己培養(yǎng)成為祖國(guó)需要的人才。
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