第二青巖小學教學質(zhì)量蒸蒸日上，二各地要充分利用廣播電視新聞媒介做好宣傳工作，一樹立為國教子思想自覺履行教育子女的職責，發(fā)布部門全國婦女聯(lián)合會國家教育委員會已更名。
在家長會上的發(fā)言稿
共同擔負歷史的責任
——在家長會上的發(fā)言稿
利川毛壩郜邦華
各位家長：上午好！
今天我很榮幸作為教師代表站在這里和大家交流。首先。非常感謝各位家長的到來，你們的到來既是您對孩子的關心和重視，也是對我們工作的理解、支持和信任。
作為教師，我們深知“學高為師德高為范”我們不敢說自己的知識有多淵博，因為學無止境。但我們敢說我們對每一位孩子有著和家長一樣的殷切希望，我們一直在毫無保留盡心盡力的去教導、點播他們。孩子們的每一點進步我們都在見證，每一點進步都使我們感到無比快樂和欣慰。但是僅僅教會孩子知識是不夠的，更重要的是教他們做人。因為孩子們幼小的心靈純潔得像一張張白紙，染什么顏色就會是什么顏色，所以除了課堂上的循循善誘，我們一直在以自己的實際行動言傳身教。使孩子們有辨別是非的能力，用心去感受真、善、美。做一個積極向上、有愛心、有孝心，小到對家庭、對父母，大到對國家、對社會有用的人。
為此,我想通過這次家長會，就各位家長所關心的問題與大家共同探討。同時，也懇請大家對學校管理、建設、教育、教學、教研等各個方面提出寶貴意見。
現(xiàn)在，介紹我校近三年的發(fā)展變化情況。
第一、青巖小學教育成果輝煌。2016年度，被“利川市社會治安綜合治理委員會”表彰為“先進平安校園”；2016年元月被毛壩鄉(xiāng)中心學校表彰為2016年度管理規(guī)范化“先進學�！�；2016年9月又被毛壩鄉(xiāng)人民政府表彰為2016年度教育教學管理“先進單位”；還在2016年11月，榮獲毛壩鄉(xiāng)中小學生體育運動會第三名。2016年秋，全鄉(xiāng)綜合考核結(jié)果，我校被定位全鄉(xiāng)第一類。
第二、青巖小學教學質(zhì)量蒸蒸日上。例如，2016年秋期末統(tǒng)考中，楊天毅老師任教的四年級語文、品德與社會，肖錦發(fā)老師任教的四年級數(shù)學、科學，四科全部獲得全鄉(xiāng)第一名。寫下了歷史的新篇章，為我校創(chuàng)品牌邁出了第一步！從此，青巖小學這所規(guī)模不大，鮮為人知的鄉(xiāng)間小學，在全鄉(xiāng)打響了。2016年春期末統(tǒng)考中，吳宗林老師擔任的二年級語文、黃太成老師擔任的二年級數(shù)學、肖錦發(fā)老師擔任的四年級數(shù)學都獲得全鄉(xiāng)第一名，并且這三科人均分都是80以上；郜邦華老師任教的三年級語文名列全鄉(xiāng)同級同類學校第一名，楊天毅老師任教的四年級語文和品德與社會兩科又名列全鄉(xiāng)同級同類學校第一名；還有肖錦發(fā)老師任教的四年級科學、黃仕倫老師任教的一年級語文、姚茂勝老師任教的三年級數(shù)學都獲得全鄉(xiāng)同級同類學校第二名。老師們用辛勞寫下的這些數(shù)字為我青巖小學的教學質(zhì)量再創(chuàng)輝煌！2016年秋（上學期）期末統(tǒng)考中，三年級，楊竹青老師任教的語文、思想品德與社會，黃太成老師任教的數(shù)學、科學，四科都名列全鄉(xiāng)第一名；五年級，肖錦發(fā)老師執(zhí)教的數(shù)學、科學，楊天毅老師執(zhí)教的品德與社會，這三科再次名列全鄉(xiāng)第一名；郜邦華老師執(zhí)教的四
年級語文、黃仕倫老師執(zhí)教的二年級語文這兩科又居全鄉(xiāng)同級同類學校第一名；郎校長執(zhí)教的一年級數(shù)學人平均分達到88.08，他和楊天毅老師執(zhí)教的五年級語文，劉嗣林老師執(zhí)教的二年級數(shù)學、四年級思想品德與社會，譚曉芳老師執(zhí)教的三年級英語，袁居忠老師執(zhí)教的四年級數(shù)學名列全鄉(xiāng)同級同類學校第二名；姚茂勝老師執(zhí)教的一年級語文人平均分81.02，名列全鄉(xiāng)同級同類學校第三名。這些驚人的成績創(chuàng)造出毛壩鄉(xiāng)青巖小學的歷史新高！博得頭彩！她來自教師地辛勤耕耘，來自學生地勤奮努力，來自社會和家庭的支持，來自校長的正確領導，來自教職員工的精誠團結(jié)。成績的來之不易，是我校優(yōu)良的校風、濃烈的學風的真實寫照，是品牌學校的象征，是“立一等品格，求一等學識”的著實體現(xiàn)！真可謂“數(shù)風流人物，還看今朝!”
第三、不僅如此，關鍵是孩子們學會了學習，懂得了應該怎樣做道德高尚的人，決心做社會有用的人。他們不僅身體在強艦知識在拓展、心靈也在美化。關鍵是，教師們能安貧樂教。當今社會，一個普通的農(nóng)民工的工資都比教師的工資高幾倍，教師們沒有去想，教師想的是自己的工作業(yè)績，學生的進步就是他們的滿足。教師想的是留守兒童該怎樣管？學生病了怎樣辦？家長的電話號碼變沒變？學生的監(jiān)護人是誰？多大年紀？
最后，我想說的是，親愛的各位家長、尊敬的各級領導，我堅信，有了您的配合，有這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會健康地成長。讓全體師生與您一起同心同德，為學生美好未來共同努力。讓你們的孩子在
快樂和鼓勵中收獲知識，茁壯成長。世上今人勝古人，長江后浪推前浪！青巖寶地，人才輩出！這個美麗的育人樂園一定能飛出很多的金鳳凰！
祝各位家長生活愉快、家庭合美、事業(yè)順利！
利川市毛壩鄉(xiāng)青巖小學郜邦華
二0一二年二月二十七日。
國家教委、全國婦聯(lián)
關于頒發(fā)《家長教育行為規(guī)范》的通知
（1997年3月17日教基〔1997〕4號）
為了貫徹中共十四屆六中全會《關于加強社會主義精神文明建設若干重要問題的決議》，努力提高全民族思想道德素質(zhì)，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德建設，落實《90年代中國兒童發(fā)展規(guī)劃綱要》和《全國家庭教育工作“九五”計劃》的總目標，使90％的兒童家長不同程度地掌握保育、教育兒童的知識，引導家長樹立正確的教子觀念，掌握科學的教育方法，提高家長的教育水平，特頒發(fā)《家長教育行為規(guī)范》（以下簡稱《規(guī)范》）。《規(guī)范》是在總結(jié)和繼承我國家庭教育優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上，針對新時期家庭教育面臨的新情況、新問題，以及21世紀對國民素質(zhì)的總體要求制訂的�！兑�(guī)范》中的教育行為是對家長最基本的要求，其主要內(nèi)容包括家長教育觀念、教育態(tài)度、教育方法等方面。為更好地貫徹和落實《規(guī)范》，特提出以下幾點意見：一、各級教育行政部門、婦聯(lián)要主動爭取當?shù)攸h委、政府的支持，把倡導廣大家長遵守《家長教育行為規(guī)范》納入當?shù)鼐裎拿鹘ㄔO總體規(guī)劃，并與當前各地開展的“五好文明家庭”創(chuàng)建活動有機結(jié)合起來。
二、各地要充分利用廣播、電視、新聞媒介做好宣傳工作。要積極爭取社會各界的支持和配合，開展豐富多彩的群眾的宣傳活動，如舉辦“宣傳日”，印制宣傳品等。各級婦聯(lián)要充分利用家庭教育組織網(wǎng)絡，把宣傳工作深入到城鄉(xiāng)廣大家庭，做到家喻戶曉，努力創(chuàng)造良好的社會輿論環(huán)境，使廣大家長真正認識到貫徹實施《家長教育行為規(guī)范》的重要意義。
三、各級教育行政部門和婦聯(lián)要在中小學、幼兒園、街道、企事業(yè)單位和社會團體舉辦的家長學校中組織家長學習《規(guī)范》。也可把《規(guī)范》內(nèi)容納入各級各類“家長學校”和家庭教育工作評估之中，促進《規(guī)范》的學習和落實。四、各級教育行政部門和婦聯(lián)要與其他有關部門配合，在國家機關、軍隊、企事業(yè)單位、社會團體、各家長學校、街道、鄉(xiāng)村開展爭當“優(yōu)秀家長”的活動，大力宣傳、表彰先進典型，樹立榜樣，充分發(fā)揮群眾自我教育的作用，激勵廣大家長不斷提高自身修養(yǎng)和教育水平。
（《家長教育行為規(guī)范》見下頁）
《家長教育行為規(guī)范》（試行）
一、樹立為國教子思想，自覺履行教育子女的職責。
二、重在教子做人，提高子女思想道德水平、培養(yǎng)子女遵守社會公德習慣、增強子女法律意識和社會責任感。
三、關心子女的智力開發(fā)和科學文化學習，培養(yǎng)良好的學習習慣，要求要適當，方法要正確。
四、培養(yǎng)和訓練子女良好生活習慣，鼓勵子女參加文娛體育和社會交往活動，促進子女身心的健康發(fā)展。
五、引導子女參加力所能及的家務勞動，支持子女參加社會公益勞動，培養(yǎng)子女的自理能力及勞動習慣。
六、愛護、關心、嚴格要求子女。不溺愛、不打罵、不歧視，保障子女的合法權(quán)益。
七、要舉止文明，情趣健康、言行一致、敬業(yè)進取，各方面為子女做榜樣。
八、保持家庭和睦，創(chuàng)建民主、平等、和諧的關系，形成良好的家庭教育環(huán)境。
九、學習和掌握教育子女的科學知識及方法，針對子女的年齡特征、個性特點實施教育。
發(fā)布部門：全國婦女聯(lián)合會/國家教育委員會(已更名)
實施日期：1997年03月17日起(中央法規(guī))
十、要和學校、社會密切聯(lián)系，互相配合，保持教育的一致性。
嘔心瀝血做工作廢寢忘食育花朵
——2016年年度考核個人述職
利川市毛壩鄉(xiāng)郜邦華
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間2016年366個日日夜夜一晃而過。在這一年里，我認真學習黨的方針、政策，潛心鉆研業(yè)務，不斷提升自己，大膽創(chuàng)新；一心撲在教育事業(yè)上，關心愛護學生；不僅對學校分配的各項工作恪盡職守，還站在學校發(fā)展的高度，從大局出發(fā)，積極主動地做好每一件力所能及的事情；遵循教育規(guī)律，堅持黨性原則，教書育人，創(chuàng)先爭優(yōu)。
一、工作給力，所過累累
1、在分管的全校師生思想政治工作和少先隊輔導員工作中，堅持德育為首。利用黑板報、學習園地、廣播宣傳、收看時事新聞、思想品德課，隊會課，國旗下講話等等，多管齊下，對學生進行思想品德建設教育。同時，利用民主生活會、教職工座談會、“治庸問責”等活動統(tǒng)一思想，調(diào)節(jié)領導與被領導的關系，營造和諧氛圍。還通過訪萬家（走訪、電訪、信訪）方式全面了解學生，聯(lián)誼校群關系。良好的校風贏得社會的好評，領導的贊揚。
2、以人為本，安全第一。在擔任學校安全工作中，多次組織全校師生進行安全專題知識講座，擬定健全的安全工作制度、應急預案；組織師生搞安全防火、防震等逃生演練；在校行政的領導下，經(jīng)常對校園安全隱患排查并及時整治；配合教務和各班主任上好安全課，放光碟讓學生學習安全知識；整理規(guī)范的檔案資料。學期結(jié)束，全校無一安全事故發(fā)生，還榮獲利川市社會治安綜合治理管理委員會頒發(fā)的“先進平安校園”獎牌。
3、認真做好班主任工作。首先做好學生的教育引導工作，密切配合科任教師引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣，加強班級的日常管理工作，維護班級良好的教學和生活秩序。以正面教育為主，對有缺點錯誤的學生曉之以理、動之以情�？茖W公正的評價學生的操行。努力營造互助友愛、民主和諧、健康向上的集體氛圍，形成有特色的充滿活力的班級文化。第二，加強安全教育，增強學生的自護意識和能力。第三，積極組織開展集體活動，充分發(fā)揮學生的積極性和主動性，培養(yǎng)學生的組織紀律觀念和集體榮譽感。第四，關注每一位學生的全面發(fā)展，有針對性地進行教育和引導，為他們創(chuàng)造公平的發(fā)展機會。培養(yǎng)學生干部。第五，通過走訪、家長會、電話或信函等形式做好學校與家庭的聯(lián)系工作，爭取家長配合學校對子女進行教育，形成校內(nèi)外教育合力。
4、致力于學科教學工作。上學年本人執(zhí)教三、四年級的語文學科，兢兢業(yè)業(yè)，深鉆教材，結(jié)合學生實際努力探索新教法。一是設計有效的課堂教案，便于教學。二是注重預習指導，培養(yǎng)自學習氣。三是強化閱讀教學。如《爬山虎的腳》一文，我把握作者葉圣陶先生描寫爬山虎的葉子特性與它爬墻時的情形，指導學生反復認真地閱讀，在讀讀、想想、說說之中了解作者認真查看的態(tài)度、爬山虎獨有的特性以及作者的寫作方法。四是積累優(yōu)美詞句，奠定扎實根底，鍛煉表達才能。如《鳥的天堂》一文中呈現(xiàn)的比喻、擬人、排比等修辭句。五是加大練筆數(shù)量，進步作文程度。一個學期要求學生完成12篇以上習作，每周1——2次練筆。此外，在課改不斷深化的今天，我還注重了扶優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，常用辦法是作業(yè)“自助餐”方式。有效地辛勤耕耘，必有豐碩的收獲。學生的語文興味得到激起，語文根底學問有了進步，語文才能得到加強。期末調(diào)研統(tǒng)考成績名列全鄉(xiāng)同級同類學校同年級第一名。人平均分較上學年遞增20多分。
5、重抓宣傳工作。
在家長會上的發(fā)言稿
在家長會上的發(fā)言稿
在家長會上的發(fā)言稿
距上次在教室開家長會，已時隔一年。這短短的一年中，我們班一直在向好的方面發(fā)展。無論是成績還是紀律，在全年級全校都得到所有老師學校領導的首肯。我們走到這一步也非常不容易，正是我們九班全體孩子們自覺、主動去做才得到了大家的贊譽�，F(xiàn)在每天我們班孩子們走進教室后讀書寫作業(yè)的多了，說話打鬧的少了。每天值日生值日的時間把握的很好，很少因打掃衛(wèi)生而遲到，也從來不用老師的催促去做，衛(wèi)生工具擺放的非常整齊，大家可以看到，這兒的擺放衛(wèi)生工具不是因為各位家長的到來而特意去整理的，而是我們每天都是這樣，現(xiàn)在再也不用老師的提醒。這些都是我們班的孩子一天天養(yǎng)成的好習慣。
但是，我們班還有一些孩子有一些不好的習慣，作業(yè)抄襲、應付，或者根本不做，也有的孩子上課不認真聽課，上課說話或做小動作。說到這里，我先說一下排位的問題。我們班71名同學，按照成績平均分成九個小組，每個組都有成績好的學生和成績差一點的學生。為了公平，小組的位置每月一輪換，都有坐在前面和坐在后面的機會。學生多了，什么樣的性格都有，認真學習的也有，上課愛說話的也有。老師不可能達到每個人都滿意，所以各位家長一定要求好自己的孩子，努力學習，認真聽課，而不要受別人的影響。有的家長給老師提，看能不能給孩子調(diào)個座位，他的旁邊的誰誰誰愛說話，老師不可能只照顧你，因照顧了你，就是對別人的不公平，所以說，您還是要求好自己的孩子。老師平時批評孩子和與家長聯(lián)系，針對這件事，而不是特意針對某個人，好象老師和他過不去一樣，不會有這樣的事，當然，老師也是人，想著讓孩子做的更好，難免說話有不到位的地方，也請大家原諒。
家長最關心的還是孩子的成績，相信大家來到后都已經(jīng)看到了，今天我不想把每個孩子的成績都說一下，這樣會讓那些孩子成績比較靠后的家長坐不祝大家自己看看，做到心中有數(shù)，其實大家最需要關注的是在班內(nèi)的位置和與以前比較產(chǎn)生的變化變化，稍微有三兩個名次的變化是正常的，下降幅度達五個甚至以上，這就說明有一定的問題了，是在教室里其他同學影響還是最近心態(tài)有變化不想學了，還是家庭因素導致孩子心情不好？還是隨著知識難度的增加，學習上感到困難。成績一直比較穩(wěn)定在中間以后的孩子，是學習方法的問題還是學習態(tài)度的問題。這些都是各位家長需要多與孩子溝通，交流、談心。搞清楚原因，再采取相應的措施。其實才初二上學期，還有一又四分之三年的時間，完全有能力提上去，孩子不能放棄，做為家長更不能放棄，更需要耐心，更需要對孩子進行鼓勵。家長會流程結(jié)束后，也請各位不要忙著走，和其他家長互相交流一下管理孩子的方法，問一下小組組長孩子上課情況，同學之間的了解比老師要清楚的多。
我再給家長提幾個小小的建議
一、讓孩子多參加體育活動，并不是說因為我是體育老師而推銷我這學科。我們現(xiàn)在走進了一種的體育鍛煉誤區(qū)，在廣場上，體育場上鍛煉的多數(shù)是老人，而年輕人不是坐在電腦前就是捧著手機。我國學生的體質(zhì)已經(jīng)到了非常危險的邊緣，說句笑話，如果日本鬼子再打進來，這些孩子這樣的體質(zhì)別說打鬼子了，逃跑都跑不了。再說的功利一些，初三有考試，高中學習更緊張，更需要好的身體來保證。在學校，由于學生太多，并且還受時間和場所、體育器材的限制，還有安全上的風險，無法進行更多的活動，只好請各位家長在雙休和假期的時間多引導孩子去參加體育活動。每天有的家長可能說，老師我的孩子不愛活動，跑一圈就累的不行。其實孩子的潛力是非常大的，讓我們認識一下我們班的楊浩然同學。楊浩然同學請把手舉起來，讓大家認識一下。這個孩子周三上午體育課加課間操一共跑了九圈，我都不相信他能完成，結(jié)果他真的跑下來了。我們兩個達成協(xié)議，如果他期中考試進不了前七名，就每天跑五圈，結(jié)果考試時，周四晚自習的時候，沒好好復習，別人背誦的時候，他和幾個同學在那討論網(wǎng)絡游戲，結(jié)果和第七名差八分，考試沒達到目標。課間操跑了這五圈，因為周三我們班跑操沒跑好，又跑了兩圈，他又早晨和孟慶淼、邵青冉談論網(wǎng)絡游戲又加了兩圈。一共九圈，跑最后兩圈的時候我問他還能不能跑，他說沒事。第二天腿也沒感到腿有多疼，所以說，只要有時間就多讓孩子多活動，不要怕不能跑。
我也是只要有時間就陪著孩子運動，這個學期沒時間，在過去的幾年里，我每個雙休都抽出一晌的時間一般都是同周日上午，帶著我的孩子去打乒乓球，寒暑假每天上午都去活動�，F(xiàn)在他的乒乓球水平可以說，全縣所有初中生能打敗他的超不過十人。有了這個愛好或者說特長，等孩子上了大學和就業(yè)后，有一個鍛煉身體的一種方法，也可以通過乒乓球結(jié)識更多的人，擴展了自己的人脈。
二、和孩子多談心，多關心孩子。請各位家長回去之后翻翻短信記錄，好好看一下，肯定會有幫助。有的家長可能說，和孩子談什么呀，看到他就想嚷兩句。今天我給大家創(chuàng)造個機會，也給家長和孩子布置個作業(yè)，回家后家長和孩子一塊給孩子找二十個長處，三個缺點。然后孩子寫兩份，一份把長處寫在你每天都看到的筆記本的第一頁上，另一份把二十個長處和三個缺點都寫在一張紙上，折好，以組為單位交給班長。長處，每天都看到，以后更加發(fā)揚，缺點呢，平時就注意改正，過不多長時間，你的孩子肯定會有很大的變化。有的家長可能說，哪有什么優(yōu)點，我看到的全是缺點，那還是你沒有真正的去了解你的孩子，希望大家努力去尋找。
平時我也在一直都在思考，應該怎樣才能和學生談話即能達到效果，還能讓孩子接受，后來我在書上看到這樣一句話，往往壓低的聲音比大聲批評效果還要好，所以說我們要注意和孩子說話的語氣，多用降調(diào)，少用升調(diào)。同樣的一句話，用升調(diào)和用降調(diào)出來的效果是不一樣的，一個是批評的語氣，一個是聊天談心的語氣，孩子接受時的心情也是不一樣的，達到的效果也是不一樣的。其實有時候心平氣和聲音較低的的說往往要比狂風暴雨、大聲咆哮效果還要好。
三、注意零花錢，不給孩子吃零食的機會。我們班相對來說，吃零食的要少的多，盡量治理了這么長時間，但是還沒有完全杜絕。
四、一定要管理好孩子進學校不帶手機。
五、家庭和睦。居家過日子，兩口子難免磕磕碰碰，處理盡量不采用吵架的方式，如果實在不吵架沒法解決，盡量不要當著孩子的面吵。
六、做個懶家長�，F(xiàn)在我深刻感受到做個懶老師的好處了。上次家長會聶華興他們?nèi)齻�組織的很好，我發(fā)現(xiàn)很多工作可以放心地放給孩子去做。上次月考成績出來后，我注意到，前十名的同學中后五名的同學很難進入前五名，后來我開了一間辦公室，讓前十名的學生加上幾個學生他們自己開了個座談會，互相說一下自己的學習方法，后來學生說對有的同學啟發(fā)很大。這次期中考試總結(jié)班會，魯延飛同學也開的很好。所以說，不要忽視孩子的能力，多做事，能更好的鍛煉孩子的能力。
“長期像保姆一樣的對待孩子，是家長剝奪了他(她)作為成人過程的經(jīng)歷，就是像沿途的風景一樣，不讓孩子去觀察和體驗，孩子是不會懂得感恩，只學會了依賴，只知道索取，孩子的自理能力受限，
有心的家長可能注意到，在國慶節(jié)七天，我每天都給家長發(fā)一條短信，里面全是初二階段的學生通常的表現(xiàn)，以及家長應該如何處理。
在家長會上的發(fā)言稿
在家長會上的發(fā)言稿（家長）
各位老師,各位家長,各位同學：
大家好。
能夠在這樣的日子與大家歡聚一堂，共同探討教育孩子方方面面，我感到非常榮幸。我是謝克樣的媽媽。首先感謝各位老師尤其是陸老師和劉老師，是二位的愛心澆灌才使孩子們更加健康快樂的成長。其次感謝各位家長，是各位的正確教導才使孩子們能夠在一個班級中和諧相處。我家孩子這次取得的成績雖然不是非常理想，但我們相信孩子也在努力學習慢慢長大。以后我打算從一下方面關注孩子的學習和成長：
1．通過適當?shù)姆绞竭m量的練習幫助孩子改掉粗心馬虎的毛玻當然這需要向二位老師請教學習幫助孩子的方式。
2．幫助孩子集中注意力，上課不分神。我家孩子比較活潑好動，自然活潑好動的孩子注意力容易被轉(zhuǎn)移。我想尋找合適的方法訓練孩子集中注意力應該能解決這個問題。
3．要求孩子做適當?shù)募覄�。也許幫家長做一些力所能及的家務會使孩子更能體會父母的辛苦，孩子也許會從中得到樂趣。
4．幫助孩子改掉拖拉的毛玻孩子愛玩，所以有時候筆記或者作業(yè)不能按時完成。我們會盡量督促她按時完成。
5．幫助孩子與同學們團結(jié)友愛，和諧相處。如今的小孩，生活條件優(yōu)越，在家中唯我獨尊，容易養(yǎng)成任性霸道自私等毛病，這些毛病對于孩子的成長非常不利。一旦孩子養(yǎng)成這些習慣，長大成人后在社會中必然碰壁，而到那時再改為時已晚。想改都很難。雖然以往我們已經(jīng)注意到，但作的還不夠好。我們以后會更好地培養(yǎng)孩子與人和諧相處，大方的與人交往的能力。
以上的種種考慮是在對孩子的觀察中以及與兩位老師的溝通中了解到的需要我們注意的地方，需要得到二位老師更進一步的指導，當然也需要各位家長的指導幫助。讓我們共同攜手，使孩子們能夠更加健康快樂的成長。
謝謝大家。