孩子們情況匯報(bào)總體來說挺好的孩子們比較和諧。
家長會(huì)發(fā)言稿大綱
家長會(huì)發(fā)言稿大綱
雨水是冷的，心是熱的，感謝家長在百忙中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長會(huì)。
一、看分?jǐn)?shù)，更應(yīng)該看態(tài)度
學(xué)生的分?jǐn)?shù)當(dāng)你見到的時(shí)候，已經(jīng)是個(gè)定局，但是學(xué)生的態(tài)度卻可以清楚地反映出他的發(fā)展方向。
二、問學(xué)生，更應(yīng)該問老師
家長和學(xué)生的代溝，應(yīng)該來說是普遍存在的，學(xué)生不可能把學(xué)校里所有的事情都一一告訴你，特別是對(duì)他不利的信息，更是能瞞則瞞，因此與其問學(xué)生，還不如當(dāng)著著學(xué)生的面打電話問老師，這樣可以警覺孩子，其實(shí)老師和父母是相通的。
三、有目標(biāo)，更應(yīng)該有方法
這個(gè)應(yīng)該和學(xué)生一起制定。
家長會(huì)發(fā)言稿大綱
901班家長會(huì)發(fā)言稿（大綱）
——家校攜手，助力成長！
一、致歡迎詞
感謝家長在百忙之中抽空來參加家長會(huì)，這是對(duì)我們老師工作的最大支持！孩子成長離不開家校共同關(guān)注！
二、基本情況介紹
1、班級(jí)情況
2、教師配備情況
3、班級(jí)學(xué)風(fēng)及學(xué)生基本學(xué)情
三、本學(xué)期所做的工作
1.整頓班風(fēng)
2.個(gè)別學(xué)生單獨(dú)指導(dǎo)
3.請(qǐng)名師進(jìn)課堂
四、展望未來
1.引進(jìn)名優(yōu)教師送課到堂
2.提升班風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)
3.促進(jìn)活學(xué)、樂學(xué)
4.希望家長更多的支持和配合
（早訓(xùn)、課堂表現(xiàn)、作業(yè)、班級(jí)工作、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)、零花錢的控制、孩子作息時(shí)間的督促……）
五、結(jié)束語
感謝家長對(duì)老師工作的支持和配合，您的理解是我們前進(jìn)的動(dòng)力，相信
家長會(huì)發(fā)言稿大綱
家長會(huì)發(fā)言稿大綱
（主要事件分配在家長的經(jīng)驗(yàn)討論上）
1、學(xué)校品牌特色
學(xué)校的規(guī)劃：德育目標(biāo)：
制定學(xué)生“星光卡”層級(jí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，開展星光美德儲(chǔ)蓄活動(dòng)，評(píng)尋實(shí)小最美少年”。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，天天向上，培養(yǎng)學(xué)生真正成為“勤思考、善表達(dá)”的人。
2、班級(jí)工作匯報(bào)
前期的情況總結(jié)：
本學(xué)期我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng)、語文節(jié)活動(dòng)、科技節(jié)、講故事比賽
孩子們情況匯報(bào)：總體來說挺好的，孩子們比較和諧
青春期：孩子慢慢長大了，孩子自己的空間也越來越多，但復(fù)雜的問題也會(huì)越來越多。例如：心理問題、生理問題、習(xí)慣問題
3、語文復(fù)習(xí)計(jì)劃
1、考試時(shí)間：7月3號(hào)、4號(hào)早上
2、復(fù)習(xí)內(nèi)容：《雙向細(xì)目表》（投影）、課本背誦點(diǎn)、上傳到共享的資料（當(dāng)天布置的作業(yè)）要求:每天把作業(yè)布置回去，要求孩子完成。
4、家長經(jīng)驗(yàn)交流
家長交流：咱們班每個(gè)孩子都有自己的出彩之處。擔(dān)任這個(gè)班的班主任三年多來，都沒有召開過別開生面一點(diǎn)的家長會(huì)，每個(gè)學(xué)期匯報(bào)的主要方面都差不多，我想，借此次家長會(huì)，召開一個(gè)家長之間經(jīng)驗(yàn)分享的會(huì)議相當(dāng)有必要。下面請(qǐng)馬紫彤（行為習(xí)慣以及責(zé)任心）、劉卓琦（學(xué)習(xí)習(xí)慣）、何俊霖（心態(tài)好）、羅義清（寫字漂亮）等同學(xué)的幾位家長進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享。