荒昵嶠淌旮渙俊瀆盍揮繞涫且慌淌饗感模翊饒赴愎匕,我是羅城人生在這里長在這里首先我覺得與這塊故土有緣,一加強學校文化建設努力構(gòu)建和諧校園,學校管理中最核心最本質(zhì)的內(nèi)容就是對人的管理。
校長履職發(fā)言
老師們:
大家好!
今天,是我到泉波中學主持召開的第一次教師會,很高興能和在座的熟悉的和將要熟悉的老師們成為同事。第一次和大家交流、交心,我想說三個詞,三層意思。
第一個詞,“有幸”。為什么說有幸呢,我想是出于以下三個方面的原因。
第一,泉波中學是有著悠久歷史、深厚積淀、獨到文化和卓著聲譽的學校。說她歷史悠久,是因為這所學校大慨從57年開始,至今已走過近50多年的歷程。曾經(jīng)辦過高中,還是我高中時的母校;說她積淀深厚,是因為泉波中學是通過多任校長,包括在座的各位嘔心瀝血、承前啟后,用智慧和汗水、激情與奉獻鑄就的;說她有獨到文化,是因為泉波中學有自己的學校精神,有積極向上的價值取向和約定俗成的行為規(guī)范,有眾志成城的凝聚力,價值和行為的導向力,追尋夢想的激勵力,和諧共享、攜手共進的紐帶力。第二,泉波中學有一個團結(jié)協(xié)作,積極進取,甘于奉獻,認真為教師服務的領導班子。有一個結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)愛生、業(yè)務精湛的教師群體。我知道,這里的中老年教師可敬可愛,工作兢兢業(yè)業(yè),只談奉獻,不求索。荒贻p教師年富力強、充滿活力;尤其是一批女教師,工作細心,像慈母般關愛學生的。我在想:中老教師是我們?nèi)ㄖ袑W的寶貴財富,是我們行動的標桿和精神的動力!青年教師,年富力強,活力四射,是學校的中流砥柱,更是我們的生力軍,也是學校的未來和希望。在一所學校
里,有中老教師如山的沉穩(wěn),青年教師如水的靈動,這種動靜相宜、和諧互補的局面,我覺得是學校之幸、學生之幸,更是我校長之幸!
第二個詞,“有緣”。我是羅城人,生在這里,長在這里,首先我覺得與這塊故土有緣。再是這里有我的同學,有我以前的學生,有我曾經(jīng)的同事,更有來自四面八方、為了共同目標即將與我攜手同行的弟兄們。今后,我們將朝夕相伴、相知相遇、榮辱與共、休戚相關,這不能不說是一種緣份。
第三個詞,“有感”。我知道,泉波中學在前任校長的帶領下,在班子成員的大力協(xié)助下,通過全校教師的共同努力,取得嬌人的成績。我校2016年中考成績位居全縣第四,督導評估同類第五,這是泉波中學的輝煌,但作為新到任的校長不能不說是一種壓力。所以從我跨進學校大門起,我便知道肩上的擔子很重。我在想,泉波中學今天已經(jīng)走到了頂峰,今后只要稍有不慎,就有可能下滑。今天是第一次教師會,作為一個初來乍到的我,對學校了解不多,還談不出深刻的東西,只能說說個人對今后工作的一些粗淺看法:
一、加強學校文化建設,努力構(gòu)建和諧校園
我們知道,學校文化建設是提升學校品味,明確辦學目標,凝聚人心,推進學校發(fā)展的前提保證,也是構(gòu)建和諧校園的基礎工程。為此,學校緊緊抓裝發(fā)展”這一執(zhí)政興校的第一要務,從管理文化、制度文化、精神文化和物質(zhì)文化四方面著手,為實現(xiàn)以優(yōu)美的環(huán)境熏陶人,周到的服務感化人,科學的制度約束人,先進的理念引導人的文化建設目標而努力。
1、樹立“領導就是服務”的意識,積極培育人性化的管理文化。學校管理中最核心最本質(zhì)的內(nèi)容就是對人的管理。作為校長能否處理好與廣大師生的關系,能否準確找準自己的角色定位,是管理成敗的關鍵。在我看來,“管理便是服務”,作為學校領導必須要有公仆意識。要想師生之所想,急師生之所急,從師生最需要的工作出發(fā),努力為師生服好務。在管理中,要盡量做到以情感人,以理服人,以德立校。把“關心、體貼、理解、支持、信任、融洽”作為處理人際關系的基本準則。我覺得,領導班子之間應該襟懷坦蕩,精誠團結(jié),廉潔奉公,相互信任;廣大教師之間應該互助互愛,愛崗敬業(yè),有禮有讓,和睦相處。
2、堅持以人為本,努力構(gòu)建民主科學的制度文化。
“無規(guī)矩不成方圓”,必要的規(guī)章制度是學校管理的必需手段。學校應該堅持以人為本,所有重要制度都經(jīng)過了自上而下、自下而上,上下結(jié)合、廣泛醞釀、反復討論,并獲得教代會通過后才予以實施。使得管理過程更加民主、更加科學、更加規(guī)范、更得人心。如《教師績效工資制度》、《教師業(yè)績綜合考評制度》、《班級評比方案》、《教育教學獎懲制度》、《教師職能評聘方案》等。教師有充分的認同感,真正實現(xiàn)了依法治校和以德治校的有機統(tǒng)一。
3、從校情出發(fā),精心提煉符合時代要求的校園精神文化。根據(jù)學校發(fā)展需要,依據(jù)學校發(fā)展歷程,結(jié)合時代發(fā)展要求。精心提煉學校精神文化。像校訓、校風、學風、教風、;、校歌、辦學目標等。這些看似無形的東西,是學校精神所在,是學校師生共同
追求的目標。
4、加大經(jīng)費投入,極大豐富校園物質(zhì)文化。
俗話說,“巧婦難為無米之炊”。必要的基礎設施是辦學的前提保證。
可以看到,我們的學;A實施很差,校園環(huán)境不美。需要改造的地方很多,我們將量力而行,有計劃,分步驟進行改造。(說說上任校長移交情況)(談談以前管理過的學校情況)。
二、加強師德師能建設,全面提高教師專業(yè)化水平。
教師是學校發(fā)展的第一要素,教師的成長直接關乎學校的辦學質(zhì)量。為此,多年來,學校重視教師師德建設和師能的培養(yǎng),為全面提升教師專業(yè)化水平不懈努力。
1、重視師德建設,全面提高道德修養(yǎng)。
教師是人類靈魂的工程師,是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人,教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。因此,師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。為深入貫徹落實《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》,認真執(zhí)行《廣豐縣2016年度師德師風建設實施方案》,弘揚高尚的師德風范,樹立教師良好師德形象,提高教師政治素質(zhì)和道德水平。
2、加強師能建設,提升教師專業(yè)化水平。
教師的師能是提高教學質(zhì)量的根本保證。如何提高教師的專業(yè)化水平,是學校領導面對并且著力要解決的問題。首先,學校通過校本
教研平臺,聚焦課堂教學,本著從學校實際出發(fā),從現(xiàn)實需要出發(fā)的原則,就地取材,能者為師,現(xiàn)身說法,互助互學。強化崗位練兵,不斷優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),追求課堂教學效率;其次,通過教師培訓平臺,引領教師專業(yè)成長。主要通過“遠程學習、骨干培訓、崗前培訓、班主任輪訓、繼續(xù)教育培訓、新技術應用培訓、外出參觀學習”等形式,引領教師從師德素養(yǎng)、專業(yè)水平到教學實踐等方面的不斷自我完善和自我提高。學校則在經(jīng)費上給予大力支持。
3、重視業(yè)績考評,激發(fā)創(chuàng)優(yōu)爭先。
教師業(yè)績考評工作是一項對激發(fā)教師創(chuàng)優(yōu)爭先,調(diào)動教師積極性有極大推動作用,同時又被教師看得較重的工作。為了做好這項工作,我倡導“貢獻大不大,數(shù)字來說話”的觀點,要求評估結(jié)果要用數(shù)據(jù)來展現(xiàn),做到誰優(yōu)誰劣,一目了然。另外,還要做到領導教師同標準,新老教師無區(qū)別,一視同仁,不搞特殊。力求做到評價要素客觀,評價方式科學,評價過程透明,評價結(jié)果真實。
三、加強德育工作,提高德育效能
學生是學校工作的主體,是學校所有工作的著力點和出發(fā)點。因此加強學生德育工作始終是學校的首要工作。我們提倡放低德育工作重心,以“學生行為習慣的培養(yǎng)”為重點,提高德育工作的針對性;以“文明班級評比”活動為抓手,建立德育工作的長效機制;以豐富多彩的主題活動為載體,提高德育工作的有效性;以“關愛留守學生”為著力點,把握德育工作的時代性;以“安全教育”為主題,注重德育工作的側(cè)重性。使學校德育工作落到了實處,收到了實效。
四、加強安全管理,構(gòu)建平安校園
“安全責任重于泰山”,作為校長,安全工作永系心間,絲毫不能放松,也不敢放松。我覺得,學校重視安全工作,就應該從完善《安全工作管理制度》和《安全突發(fā)事件應急預案》入手,明確分工,責任到人,通過技防和人防相結(jié)合的方式,狠抓各項工作落實。學校要加大經(jīng)費投入,添置必要的設備。如干粉滅火器和應急燈,校園路燈等。加強安全知識的教育與宣傳,經(jīng)常開展安全演練和重大節(jié)日活動致家長一封信活動。堅持行政值周人員二十四小時在校值班制度,節(jié)假日領導帶頭值班制度,學生每日三檢制度,校園隱患每周檢查登記制度。要讓措施得力,工作到位,,確保學校師生生命財產(chǎn)安全,為構(gòu)建平安校園做出了貢獻。
五、加強質(zhì)量管理,努力提高辦學水平。
質(zhì)量是學校的生命,是衡量一所學校辦學水平的重要標準。我們要繼續(xù)繃緊質(zhì)量這根弦,想方設法、竭盡全力、狠抓提高。要竭力倡導“狠抓常規(guī)重過程,優(yōu)化課堂求實效,輔尖補差抓兩頭,端正教風重態(tài)度,良好學風看行動”的管理方式。讓卓越的教學質(zhì)量成為泉中的特色品牌。
六、加強自律管理,做好榜樣作用。
率先垂范、廉潔奉公,是黨和國家對各級領導的最基本要求。作為學校校長更應該嚴格自律,做好榜樣作用。首先,在工作上,本人做到率先垂范,帶頭遵守考勤制度,帶頭上課、聽課、參加教研活動;其次,在思想上時刻以行風建設和廉政建設為警戒,規(guī)范辦學行
為,杜絕“三亂”現(xiàn)象。嚴格按照黨風廉政責任制要求,切實遵守財務管理制度,時刻約束班子成員和自己不亂花一分錢,不錯花一分錢,把有限的經(jīng)費用在辦學上。學校財務接受教代會監(jiān)督,堅持每月財務公開,所有發(fā)票都要有五人以上簽字方可報銷。大額開支要通過行政會研究,主管部門審核批準。大宗物品要報局采購辦統(tǒng)一采購。重大項目做到先報校建辦詢價立項、學校監(jiān)督施工、紀檢監(jiān)察部門檢查驗收、局分管領導審核同意。方可交會計中心報銷。做到陽光理財,規(guī)范操作。
同志們,新學年已經(jīng)開始,希望大家把今天當作新的起點,鼓起新的勇氣,朝著更新的目標繼續(xù)努力。我相信,只要我們緊緊擰成一股繩,心往一處想,經(jīng)往一處使,就一定能克服一切困難,創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)跡,泉波中學的明天一定會更加美好。
校長履職盡責發(fā)言稿
履職盡責開拓進取
努力創(chuàng)建一流名校
各位領導、同志們:
過去的一年是可喜的一年,是我校各項工作取得巨大成績的一年。標準化學校建設主體已基本竣工,中考成績再度輝煌,安全穩(wěn)定及其它方面的工作也取得了很好的成績,多次受到領導的好評,在社會上引起良好的反響。這些成績的取得,是我們?nèi)w教師共同努力的結(jié)果,它凝聚著三中每位同志的心血,同時也展示了我們?nèi)惺且粋團結(jié)戰(zhàn)斗的整體,是一個敢打敢拼能夠使三中走向輝煌的一個整體。作為一名校長,我為有這樣的團隊感到自豪。有人說,一名好校長就是一所好學校,這句話雖然有一定的道理,但是一個好漢三個幫,沒有同志們的配合,沒有大家的共同努力,僅靠校長一個人是辦不好學校的,所以,成績是大家的,它屬于我們?nèi)忻恳晃煌。成績畢竟是過去,面對新的一年,我們還應該再接再勵,尤其是我校標準化建設的基本完工,學校規(guī)模的擴大,我們更應該跟上形勢的要求,借學區(qū)履職盡責活動的東風,進一步明確自己的職責,履行好自己的職責,下面我就工作職責、重點工作及目標以及工作措施來談一下,請學區(qū)領導和全體教師監(jiān)督。
一、職責
校長是學校行政的負責人,是學校法定代表人,是學校安全管理的責任人,一切工作都要對上級負責,在學區(qū)的領導下,負責領導和主持全校教育、教學和行政工作,其主要職責是:
1.執(zhí)行國家法律、法規(guī)以及規(guī)章制度,貫徹執(zhí)行國家的教育方
針和政策,執(zhí)行上級領導的指示和完成上級下達的各項任務,堅持正確的辦學方向,制定和組織實施學校的發(fā)展規(guī)劃,制定學年、學期工作計劃,組織實施學校教育教學活動。
2.主持校長辦公會議和行政辦公會議,研究學校工作決定重大事項,并經(jīng)常向?qū)W區(qū)領導請示、報告工作。
3.
4.
5.抓好思想政治工作,建立強有力的思想政治工作隊伍。領導和管理學校的教學工作。抓好學校財務工作,堅持勤儉辦學原則,審核學校收支預決算,認真對學校的財務開支進行審批檢查,管理學校的財物。
6.
7.建立健全學校的各項規(guī)章制度,樹立良好校風、教風和學風。認真執(zhí)行國家有關法規(guī),維護師生合法權益,開展普法教育,搞好校園治安,加強安全保衛(wèi)工作,確保穩(wěn)定的教學秩序。
二、本學期重點工作及目標
1.積極配合,主動協(xié)調(diào),使標準化學校建設盡快竣工,投入使用。認真謀劃,搞好學校的整體規(guī)劃,同時,以此為契機認真落實學區(qū)的定崗定職定責指導思想,使每一位教師進一步明確自己的職責,短時間內(nèi)把我校打造成全縣一流名校。
2.扎扎實實抓好中考備考工作,力爭在今年的中考中取得優(yōu)異成績,再度輝煌。
3.結(jié)合我校實際集思廣益,研究制定一套教學成績管理辦法,公平公正的反映每位同志的工作實績。
4.牢牢抓住安全穩(wěn)定工作不放松,對學校食堂,住宿,建筑設施要
定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題要及時整改,建立健全各種預案和應急措施,確保學校不發(fā)生一起責任事故
5.堅持政治學習,搞好業(yè)務培訓,抓好校園管理,使我校的各項工作走在學區(qū)前列。
三、主要措施
隨著我校標準化學校的竣工,學校規(guī)模的擴大,我校也會越來越引起各級領導和社會的關注,領導及社會對我們的期望值也會越來越高,這可以說是我們學校做大做強最好的機遇,也是我們每一個同志充分發(fā)揮自己能力最好的機遇。我們都應該強抓機遇,找準自己的位置,自我加壓,干出成績,用工作實績來回報領導的關懷;用工作實績來回應社會的關注;用工作實績來證明我們的存在;用工作實績來鞏固我們的位置,把我們學校辦成領導放心、群眾滿意的全縣一流名校,為保障這一目標順利實現(xiàn),特定以幾點措施:
1.分工明確,責任到人。
我們學校對各項工作分工是很明確的,我們總體分工不變,通過“履職盡責”活動,我們各位領導班子成員進一步明確自己的職責,精心謀劃,創(chuàng)造性的把各項工作做好。
2.健全制度,嚴格考核。
進一步完善我們的各項制度,尤其是我們的學校質(zhì)量管理制度。認真用制度去規(guī)范我們的行為,嚴格考核,把各項制度真正地落到實處。
3.率先垂范,模范帶頭。
過去我就提出“全體教師看領導,領導班子成員看我”的口號,身教
勝于言教,我們做為學校的一名領導,都應該嚴格要求自己,要求教師做到的,我們首先做到,做教師的表率。領導帶了頭,群眾才有勁頭,只要我們心往一起想,勁往一處使,上下一心,眾志成城,就沒有我們辦不好的事,就沒有我們做不好的工作。
4.務實平常,嚴格督查。
學校的管理工作有連續(xù)性,遵循量變到質(zhì)變規(guī)律,沒有平常的努力,是做不好工作的,所以務實于平常,對完成一項工作是非常重要的,同時管理和督查,也是完成各項工作的有力保證。
5.規(guī)范管理,存檔備案。
各項工作要規(guī)范管理,把各項記錄存檔備案,做為考評的主要依據(jù)。
6.公平公正,不徇私情。
公生明、廉生威,我們的評優(yōu)、評先要用事實說話,要用實績說話,公正公平,那些為學校發(fā)展做出項獻的同志們,要大樹大表、楊眉吐氣、名利雙收,在學校形成一個比學、趕、幫、超的良好氛圍。
總之,只要我們齊心協(xié)力,頑強拼搏,我們的目標就一定會實現(xiàn),我們的目標就一定能實現(xiàn),我深信在我們?nèi)w教師的共同努力下,我們?nèi)械拿魈鞎篮谩?/p>
副校長任職宣布發(fā)言稿
副校長任職宣布發(fā)言稿
尊敬的上級領導、同事們:下午好!
衷心地感謝上級領導對我的信任、感謝學校黨委和石校長對我的培養(yǎng),感謝領導和全體教師的一路支持!因為如果沒有黨組織的信任,沒有石校長的培養(yǎng),沒有陳校長、張校長、李校長等領導一直的幫助與鼓勵,在工作上沒有老師們的支持,我就不能夠很好地成長,感謝您們!
在這非常的時刻,我感覺壓力多于欣喜,責任甚于欣慰,我更多地感到這份擔子的分量和責任,它飽含著上級領導和校長的高度信任,寄托著全體教師和學生的殷切希望。為此,我將義不容辭地承擔起這個角色理應承擔的責任和義務,嚴格按照教育局的要求,盡力協(xié)助校長做好學校工作,切實履行好職責,不斷加強學習,提高業(yè)務水平,努力做好分管工作,不辜負組織對我的培養(yǎng)和同志們對我的期望。
謝謝大家!
副校長就職演說稿
大家好!首先我要對各位同仁的支持和信任表示誠摯的謝意!向關心和信任我的各位領導表示忠心的感謝!做為一名副校長,這對我來講既是一種挑戰(zhàn)更是一種責任,我為我能有機會為學校的工作盡一點綿薄之力而深感榮幸。然而,教職員工的信任和希望,對我是一種很大的壓力,甚至有一種沉重感。我覺得,我個人能力有限,我非常擔心自己做不好工作,辜負大家的信任。老實說,心中一直有一種誠惶誠恐的感覺。有這種感覺的一個原因,是自己缺乏學校管理的經(jīng)驗。我希望通過調(diào)查研究,邊學邊干,邊干邊學,實實在在地為實中的明天做些本職工作。
我初步的想法是:
(一)加強學習。向書本學習,向同事們學習,向?qū)嵺`學習。懂得教育行政管理規(guī)律,力爭做到干一行、愛一行、鉆一行。
(二)加強團結(jié)。注意和周圍的人、同事之間建立和諧的人際關系,努力營造同事間真心相處、說真話、做實事的積極氛圍,調(diào)動各方面的積極性,以形成合力。
(三)加強調(diào)研!皼]有調(diào)查研究,就沒有發(fā)言權。”
(四)當好參謀和助手。作為一名副校長,必須做好一把手的助手。當好配角,重視學校領導班子的團結(jié),做到互相尊重,互相配合,服從組織紀律;當好學校教育工作的服務員,為教育教學中心工作服務、為教學第一線的教師們服務,為廣大學生服務。
(五)開拓創(chuàng)新。必須在學習和繼承前任工作的基礎上,不斷地開拓前進。
總之,在今后的工作中,我將踏踏實實辦事,兢兢業(yè)業(yè)工作,以三個服從嚴格要求自己。一是個性服從黨性,二是熱情服從原則,三是主觀服從客觀。努力做到主動不越位,服務不偏位,融洽不空位,具體說就是要擺正位置,當好公仆;胸懷全局,當好參謀;服從領導,當好助手;服務師生,當好橋梁。同時,要以共同的目標團結(jié)人,以有效的管理激勵人,以自身的行動幫助人,在以人為本的合諧氛圍中開創(chuàng)工作的新局面,請大家一如既往的支持我?guī)椭摇2划斨,敬請指教!謝謝大家!