【必備】學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字合集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇1
在動(dòng)物王國(guó)里，小雞本來(lái)和小鴨是長(zhǎng)得一模一樣的，是很好的朋友。
有一天，小雞和小鴨正在樹(shù)林間捉迷藏。小雞蒙住眼睛，在找小鴨，好久都沒(méi)找到，十分的疲憊，于是便坐下靠在一棵樹(shù)旁睡著了。正在一旁等待小雞來(lái)捉自己的小鴨見(jiàn)小雞居然睡著了，便想來(lái)個(gè)惡作劇，一邊想著一邊向家走去。正巧，狐貍從樹(shù)林走過(guò)，它看見(jiàn)小鴨那一邊走一邊傻笑的樣子，那肚子的反應(yīng)更是強(qiáng)烈。它強(qiáng)忍住那股難忍的餓意，帶著“善意”的笑向小鴨走去：“可愛(ài)的小鴨啊！你在笑什么�。俊毙▲喬ь^一看，是狐貍（我猜應(yīng)該是小鴨那時(shí)腦子被灌水了，這在動(dòng)物王國(guó)小寶寶都知道狐貍是壞的，它竟……哎~），便傻笑這對(duì)狐貍說(shuō)：“我想到怎么整我的朋友小雞了！你幫我一起嚇?biāo)貌缓�！”狐貍一�?tīng)，還有一只，那啟不~。狐貍連忙點(diǎn)頭。
于是，它們來(lái)到小雞旁，小鴨對(duì)狐貍說(shuō)：“你先去輕輕的叫醒它，再對(duì)它做個(gè)鬼臉！”狐貍立刻走過(guò)去，叫醒小雞，張開(kāi)大嘴，把小雞吃掉了。它又轉(zhuǎn)身對(duì)小鴨說(shuō)：“哦！對(duì)不起，我肚子里的小雞讓我把你吃了！”說(shuō)著，欲撲上去吃掉它。這時(shí)，百獸之王獅子走過(guò)，看見(jiàn)小鴨，便過(guò)去一口吃掉狐貍。小鴨哭哭啼啼的對(duì)獅子說(shuō)了原委。獅子說(shuō)：“既然你都不珍惜友誼，那為何還讓你與小雞同樣？”便罰給了小鴨低沉·浮躁的嗓音，扁扁的嘴巴，帶有脯的腳掌，把它貶到水中去了！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇2
最近，我讀了英國(guó)作家丹尼爾．笛福的《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。
故事主要說(shuō)了：魯濱遜不顧父母反對(duì)，私自出海航行，可就在他踏上甲板的第一天起，就開(kāi)始了他危險(xiǎn)的命運(yùn)之旅……他當(dāng)過(guò)農(nóng)夫，做奴隸，最終失去同伴，流落到一個(gè)荒島上。但魯濱遜并沒(méi)有等待死亡的降臨，而是以他的智慧和驚人的毅力生存下來(lái)，后來(lái)，因援助一位英國(guó)船長(zhǎng)，在離家三十五年后，回到了自己的家鄉(xiāng)。
魯濱遜是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、有毅力的人。
這讓我想起發(fā)生在我身上的一件事：有一次，我們一家來(lái)到東方綠洲，當(dāng)爸爸讓我去玩一下趣橋世界的一個(gè)項(xiàng)目時(shí)，我頓時(shí)驚慌失措，那項(xiàng)目竟然讓你抓住一個(gè)把手，從橋的那頭，蕩到橋的這頭，我想：萬(wàn)一我手出汗了滑了下去怎么辦？萬(wàn)一我掉到了河里怎么辦？還是別玩了吧！但我看見(jiàn)媽媽和爸爸都順利地劃了過(guò)去，我也躍躍欲試，但想起我剛才那么多萬(wàn)一，還是不敢，所以就從橋上走了過(guò)去。我就沒(méi)有像魯濱遜那樣的毅力。
讀了《魯濱遜漂流記》后，我得到了極大的啟示：我們大家都要學(xué)習(xí)魯濱遜那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和的無(wú)比毅力。今后，我不能害怕了就放棄，要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)任何困難，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，有毅力的人。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇3
在我的心中，祖國(guó)是一幅美麗的畫(huà)，有巍峨的高山，有澎湃的江河，怎么看都看不厭；在我的心中，祖國(guó)又像一首感人的歌，有時(shí)舒緩，有時(shí)激昂，怎么唱都唱不完。
我愛(ài)我的祖國(guó)。20xx.5.12一場(chǎng)噩耗打破了一個(gè)美夢(mèng)，一場(chǎng)無(wú)情的地震降臨到大熊貓的故鄉(xiāng)------天府之國(guó)四川。我真不愿相信這四面環(huán)山的美麗小城，遭逢如此巨大的劫難。山崩地裂，地震猶如一只怪獸，瞬間侵噬著一個(gè)個(gè)鮮活的生靈�！疤鞛�(zāi)無(wú)情人有情，全國(guó)上下心連心”。解放軍來(lái)了，人們的愛(ài)心來(lái)了，祖國(guó)母親的呼喚來(lái)了。面對(duì)災(zāi)難，生于憂(yōu)患的中國(guó)人民，有信心，有能力戰(zhàn)勝任何困難。7。8級(jí)汶川大地震，再一次考驗(yàn)了中國(guó)人民意志，這堅(jiān)強(qiáng)的意志同樣使當(dāng)年的唐山大地震甘拜下風(fēng)，俯首稱(chēng)臣，而去年的汶川大地震也無(wú)法打垮中國(guó)之義，每一次地磨洗，都將使我們的山河更加輝煌！
飛天一直是人類(lèi)悠久的夢(mèng)想，從嫦娥奔月到敦煌飛天，華夏兒女對(duì)飛天之夢(mèng)逐漸成真。當(dāng)20xx年9月25日，“神州”七號(hào)相繼去太空做客成功，全國(guó)人民歡欣鼓舞。從此一個(gè)孕育了“飛天”傳說(shuō)的浪漫國(guó)度，一個(gè)誕生了四大發(fā)明的文明古國(guó)，一個(gè)曾飽經(jīng)風(fēng)霜的東方大國(guó)，以更加自信的姿態(tài)屹立于國(guó)際舞臺(tái)，世界舞臺(tái)！
歌唱我的祖國(guó)，是我此時(shí)的感受；歌唱祖國(guó)是新時(shí)代人們的心聲。讓我展翅高飛，在廣闊的大地之上高唱：“歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)，從此走向繁榮富強(qiáng)�！�
感謝我親愛(ài)的祖國(guó)，讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)，幸福地生活！我愛(ài)你，我心中美麗的祖國(guó)！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇4
太陽(yáng)是無(wú)私的，把每一縷陽(yáng)光射給萬(wàn)物，毫不保留；太陽(yáng)是溫暖的，把每一縷陽(yáng)光散發(fā)出來(lái)，照在萬(wàn)物的身上，暖暖的；太陽(yáng)是重要的，把每一縷陽(yáng)關(guān)照射出來(lái)，照在植物身上，供我們存活；太陽(yáng)是重要的，把每一縷陽(yáng)光照射出來(lái)，照在世間萬(wàn)物和每個(gè)角落，驅(qū)趕走黑暗，使恐慌的人們逃脫出那個(gè)可怕的地方，使世界變得明亮。
在世界有許許多多的成功，而我的每一次成功都離不開(kāi)我心中的陽(yáng)光。
在很小的時(shí)候，我什么都不會(huì)。學(xué)習(xí)拿筷子的時(shí)候，小手怎么也不聽(tīng)使喚，拿起一根筷子掉了另一根筷子，急得直拍桌子。小手雖小，可蠻有力的，拍得桌子“咚咚”響，只時(shí)母親撫摸著我的頭，在耳邊輕輕地安慰我，讓我不要著急，還手把手地教著我，絲毫沒(méi)有厭倦感。這時(shí)，一縷陽(yáng)光悄悄地射入我的心中，為我鼓起勇氣。
剛學(xué)系鞋帶的時(shí)候，也是如此，看著母親那熟練地手法，是使我驚嘆不已。在母親演示了一遍又一遍之后，我以為我學(xué)會(huì)了，變胸有成竹地對(duì)母親說(shuō)，這個(gè)太簡(jiǎn)單了，看我的吧！可是，拿起鞋帶便犯了愁，到底是該這樣呢？還是該那樣呢？笨拙的小手在鞋的上方盤(pán)旋著，可最后竟成了死結(jié)，我猶豫了一下，想把他解開(kāi)，可是卻犯了愁，它們就像和我作對(duì)似的，死死地抱在一起，把我打敗了。這時(shí)母親鼓勵(lì)著我，引導(dǎo)著我，最后不但把死結(jié)解開(kāi)了，還學(xué)會(huì)了系蝴蝶結(jié)這時(shí)，一縷陽(yáng)光悄悄地射入我心中，給予我歡樂(lè)。
以至于后來(lái)，千千萬(wàn)萬(wàn)縷陽(yáng)光射入我心中，給予我勇氣、歡樂(lè)、耐心、忍受、堅(jiān)持等等，使我的內(nèi)心對(duì)這一縷縷陽(yáng)光的背后故事充滿(mǎn)敬佩。
每每我遇到困難，這些陽(yáng)光都告訴我：堅(jiān)持就是勝利，勝利的背后總是有汗水。我心中的陽(yáng)光從此永不敗滅，感謝給予我陽(yáng)光的人。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇5
今天是春假第一天，我早早地來(lái)到學(xué)校門(mén)口，與同學(xué)們一起坐車(chē)去桐廬旅游。一路上的風(fēng)景非常美麗，我和同學(xué)們一樣非常開(kāi)心。
到桐廬后，我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在桐廬的田間小路上、江面上飛翔。我飛進(jìn)觀音殿，在菩薩前許了個(gè)愿，愿我們?nèi)疑眢w健康，愿我讀書(shū)成績(jī)?cè)絹?lái)越好；我飛到牛車(chē)上，和趕車(chē)的老爺爺賽歌，唱得老爺爺笑掉了“牙”；飛到精巧的龍舟上，穩(wěn)穩(wěn)地坐在木椅上，我一會(huì)兒和舉槳隨波漂流，時(shí)而和同學(xué)們打水仗，濺起的水花像一顆顆珍珠撒到了我的臉上、手上，感覺(jué)涼涼的舒服極了。一群群小魚(yú)兒在很清很清的水里游來(lái)游去，我把手上的水槍輕輕的、慢慢的放到水里，等了一會(huì)，一條小魚(yú)終于游進(jìn)了水槍?zhuān)腋吲d的大叫“我抓到小魚(yú)了！我抓到小魚(yú)了��！”
玩完了水上的節(jié)目，我們又回到了田邊，參加了燒烤活動(dòng)。也是我這次春游最感興趣的活動(dòng)，大家和我一樣迫不及待地把各自從家里帶來(lái)的燒烤食品拿出來(lái)一樣一樣地穿在鐵絲上。我先把貢丸放在炭火上烤，慢慢地我聞到香味，聞著聞著忽然我聞到了一股焦味，我連忙一看，原來(lái)是我的貢丸烤焦了，連忙翻了一面，這下我可仔細(xì)了，我不停地翻動(dòng)著貢丸，真香�。÷劦梦铱谒绷�。終于烤好了，我一口一個(gè)，將烤好的貢丸吃進(jìn)了小肚肚里。我又非常熟練地將香腸、素腸等食品烤好，烤得我滿(mǎn)頭大汗，吃得也津津有味，因?yàn)檫@是我第一次自己動(dòng)手做出來(lái)的，吃在嘴里特別有味道。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇6
一個(gè)夏天的夜晚，月亮還沒(méi)有升上來(lái)繁星點(diǎn)點(diǎn)。我將外婆家的竹床搬到院子中央的一棵桑樹(shù)下乘涼。習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹來(lái)，送來(lái)了稻谷的陣陣清香。我的頭靠在枕上，仰望著灑滿(mǎn)珍珠似的星空……
星星閃爍著明亮的光芒，一點(diǎn)、兩點(diǎn)……就像一個(gè)個(gè)淘氣、純真的孩子的眼睛，在眨呀眨的。銀河似一條白練橫貫在天空。聽(tīng)外婆說(shuō)，住在銀河兩邊的牛郎和織女，他們只要在每年的七夕才能相會(huì)。據(jù)說(shuō)，到那天，地上的喜鵲都被召到天界，為牛郎和織女搭起一座“鵲橋”。今年，他們一定已在“鵲橋”上度過(guò)了浪漫、美滿(mǎn)的一天了。忽然，一顆流星飛來(lái)，似焰火，似閃電，我還沒(méi)來(lái)得及去許愿，一瞬間，它就消逝了。正像外婆說(shuō)的一樣，美好的事物總是像那美麗的煙花一樣，總是只能在一瞬間綻放它奪目光彩的`一面。這顆流星是誰(shuí)？從哪兒來(lái)？到哪兒去？哦，也許它是天上的“信使”，正為星星們傳遞著消息。
過(guò)不了多久，月亮像個(gè)害羞的姑娘，羞答答的從小山背后探出個(gè)臉，偷偷的凝視著人間。她一定也看到了我這個(gè)躺在竹床上的小人兒。這不，她正在向我微笑呢！慢慢地，她終于從山背后露出個(gè)臉來(lái)，滿(mǎn)地清輝，是那樣的純潔、那樣的美麗。皎潔的月光傾瀉下來(lái)，大地成了銀白色的世界。一時(shí)間，星星們都害羞似的躲了起來(lái)，只要幾個(gè)膽大的任然站在天幕上，看起來(lái)多神奇啊。我不知道它們是為了給月亮作伴，還是在與月亮孋美。
這樣的夏夜，這樣的星空，怎么不讓人迷醉……
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇7
今天陽(yáng)光明媚，燦爛陽(yáng)光灑在大地上。我們一家興高采烈地去動(dòng)動(dòng)物園玩。
我們來(lái)到車(chē)站等車(chē)，看見(jiàn)了一輛公共汽車(chē)便上車(chē)了。車(chē)上非常擁擠，連轉(zhuǎn)身也轉(zhuǎn)不動(dòng)了，車(chē)搖晃著。我擠得差點(diǎn)摔跤了，我旁邊的一位大哥見(jiàn)狀，站起來(lái)把位置讓了給我。我連忙說(shuō)：“不用謝，我本來(lái)就應(yīng)該讓出座位的�！钡秸玖�，大哥哥以及很多人都下車(chē)了，車(chē)上再也沒(méi)有那么擁擠了，突然間，車(chē)上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，我想：大哥哥可以把座位讓給我，我是不是也把座位讓給老奶奶呢？想到這，我連忙起身把老奶奶扶過(guò)來(lái)說(shuō)：“老奶奶，您來(lái)坐吧�！崩夏棠绦χf(shuō)：“不用了我站著好了，當(dāng)鍛煉身體�！蔽艺f(shuō)：“這怎么行，這牌子上都寫(xiě)著老人專(zhuān)座�！崩夏棠虩o(wú)話可說(shuō)，只得坐了下來(lái)。她說(shuō)：“小朋友，要不你坐在我的行李包上�！蔽掖蛑謩�(shì)說(shuō)：“不用了，我怎么可以坐您的東西，怎么辦？”經(jīng)過(guò)一段僵持，我不能不坐下去。可媽媽說(shuō)女兒，你怎么能坐別人的東西。我無(wú)可奈何，不知該聽(tīng)誰(shuí)的。老奶奶笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“我現(xiàn)在坐著是舒服，可讓你的女兒站著我的心可不舒服�！眿寢専o(wú)話可說(shuō)了，到站了，我們一家開(kāi)心地在動(dòng)物園里玩著。
大哥哥美好的心靈打動(dòng)了我，我希望如果大家都像大哥哥擁有一顆美好的心。我們這個(gè)社會(huì)就像陽(yáng)光一樣燦爛。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇8
小時(shí)候聽(tīng)媽媽講了《小鯉魚(yú)躍龍門(mén)》的故事，我就充滿(mǎn)了好奇心，很想看看小鯉魚(yú)跳的龍門(mén)是什么樣子。今年四月中旬，我和爸爸、媽媽一起去洛陽(yáng)旅游，在那里我終于見(jiàn)到了仰慕已久的龍門(mén)。
到了龍門(mén)，我首先看到的是一條大河，古稱(chēng)伊河，河上有一座大橋，氣勢(shì)磅礴，非常壯觀。導(dǎo)游告訴我們，這里兩山對(duì)峙，伊水中流，形若門(mén)闕，故稱(chēng)“伊闕”，隋朝始稱(chēng)龍門(mén)，沿用至今。這又使我想起小時(shí)聽(tīng)媽媽講的《小鯉魚(yú)躍龍門(mén)》的故事，我想這個(gè)故事一定是從這里來(lái)的。
龍門(mén)石窟分為東、西兩山，西山最為著名，自北魏孝文帝遷都洛陽(yáng)始鑿，歷經(jīng)４００余年的雕刻，現(xiàn)存窟龕２３００多個(gè)，雕像１０萬(wàn)余尊，碑刻題記３０萬(wàn)字，是中國(guó)四大石窟之一。其中最著名的佛像是那尊盧舍那大佛，據(jù)說(shuō)是按照武則天的長(zhǎng)相雕刻的，非常豐腴美麗，大佛的嘴角還有一絲神秘的微笑，被稱(chēng)為“東方的蒙娜麗莎”�？上У氖�，佛像的一只手被砍掉了，是被一些不道德的人砍掉的，因?yàn)樗麄兡貌蛔哌@尊佛像。旁邊的四個(gè)佛像也是缺少了很多，當(dāng)時(shí)我心里真的很痛恨那些人破壞了這些古代流傳下來(lái)的文化遺產(chǎn)。
之后我們又瀏覽了白園———唐代詩(shī)人白居易死后被埋葬在這里。一踏上白園的石階，就聽(tīng)到悅耳的絲竹聲，想不到詩(shī)人故居如此幽雅，泉水潺潺，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
這次旅游使我明白了原來(lái)龍門(mén)并不是傳說(shuō)，而是在洛陽(yáng)�；貋�(lái)后我又在網(wǎng)上進(jìn)行了搜索，龍門(mén)居然有三個(gè)呢：一是洛陽(yáng)龍門(mén)；二是晉陜交界處的龍門(mén)峽，也稱(chēng)龍門(mén)；三是四川龍門(mén)。真有意思，如果有機(jī)會(huì)，我一定要去山西和四川再看看那兩個(gè)龍門(mén)，以探究龍門(mén)的真正淵源，圓我的好奇之心
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