【精品】我們小學(xué)作文合集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的我們小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
我們小學(xué)作文 篇1
我們班有47名同學(xué)，每個(gè)人都有自己的學(xué)號(hào)，你也許會(huì)班上不是47名同學(xué)怎么會(huì)有“48”呢？這可是一個(gè)秘密。
你瞧，下課了，有時(shí)候“48”會(huì)組織我們?cè)谝黄鹩懻搯?wèn)題，做表格，有時(shí)候“48”也會(huì)給我們唱歌，那甜甜的歌聲讓我們陶醉，“48”也會(huì)在苦悶的語(yǔ)文課上給我們講講笑話，或者用走神的同學(xué)造一個(gè)笑話句子，讓我們上課有一些情趣，但有些時(shí)候我們班同學(xué)做錯(cuò)了事，“48”就會(huì)用半節(jié)課的時(shí)間教育我們。
一張張可惡的假條飛了過(guò)來(lái)，“48”號(hào)犧牲了休息時(shí)間來(lái)給我們上課有些時(shí)候也會(huì)給我們做家庭作業(yè)讓我們晚上輕松點(diǎn)，“48”也會(huì)體諒體諒我們小學(xué)生的心，中午數(shù)學(xué)老師作業(yè)布置太多，“48”就不布置作業(yè)了，或者就布置少一點(diǎn)�！�48”也會(huì)激勵(lì)我們學(xué)習(xí)。
我們和“48”在一起真的很幸運(yùn)，“48”不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，更關(guān)心我們的健康成長(zhǎng)，一次有一位同學(xué)受傷了，“48”就像母親一樣的照顧他，大家都看在眼里，更記在心上。
你們知道“48”是誰(shuí)了嗎？“48”是我們的班主任，她是我們最受歡迎“48”！
我們小學(xué)作文 篇2
3月是學(xué)雷鋒月，今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)要去紅領(lǐng)巾路打掃衛(wèi)生，我心里高興極了！
我們每個(gè)人手里都有一個(gè)垃圾袋，老師還給我們每個(gè)一個(gè)手套。到了目的地，我們分組行動(dòng)，我在第7組；開(kāi)始了，我們仔細(xì)地尋找著，咦！這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黃黃的東西，走近一看，原來(lái)是個(gè)煙頭，我把煙頭撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾袋中。繼續(xù)向前走，走著走著，咦！一團(tuán)白白的東西，走近一看，原來(lái)是一個(gè)口香糖粘在地上，我用手扯口香糖，可以卻沒(méi)有扯動(dòng)，于是我使出我全身力氣，終于把它從地面上拔出來(lái)了。
到了一個(gè)廣場(chǎng)，我看見(jiàn)了草地上一大片的垃圾，有膠袋、有瓶子、還有果皮。真的是一片狼藉。我趕緊跑過(guò)去把草地的垃圾一個(gè)一個(gè)的撿起來(lái)，一個(gè)一個(gè)的放在垃圾袋內(nèi)，不一會(huì)兒垃圾就裝滿了一半，這片草地上明亮起來(lái)。接著我又往前走，看見(jiàn)河邊的走廊上，同學(xué)們正在認(rèn)真的撿著地上的垃圾，每個(gè)人手上的垃圾袋都是滿滿的。我飛快的跑過(guò)去加入了隊(duì)伍，和同學(xué)一起在走廊上撿起來(lái)，約過(guò)了半小時(shí)后，一眼看過(guò)去，草地上、廣場(chǎng)上、走廊上、干干凈凈，再也看不到垃圾了，路上只有同學(xué)們胸前的紅領(lǐng)巾飄飄，頓時(shí)整個(gè)紅領(lǐng)巾路都亮起來(lái)了，沒(méi)有垃圾，只有干干凈凈的地面，綠綠的草坪，心里舒暢極了！看著我們大家的勞動(dòng)成果，雖然手臟了，腿也累了，但是看到這一片干干凈凈的紅領(lǐng)巾路，心是卻是滿滿的幸福！
今天的美化環(huán)境，雖然辛苦，但是大家的付出都是值得的！雷鋒叔叔好事做了一車箱，所以我們也要向他學(xué)習(xí)做更多的好事，我們都是小雷鋒！
我們小學(xué)作文 篇3
她值得我們學(xué)習(xí)，因?yàn)椤?/p>
今年的春季女子拔河比賽已經(jīng)開(kāi)始。我也是一名運(yùn)動(dòng)員，這次我們的對(duì)手是實(shí)力強(qiáng)勁的三班。馬上就輪到我們班和三班比賽了，我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)但又充滿了期待。終于，比賽開(kāi)始了，我們班所有的女生都在用力地拉。眼看著我們就要敗了，我們用力地扳回了局面。我們僵持了一會(huì)兒，三班趁我們放松的時(shí)候用力向后一甩，我們就變得非常被動(dòng)。也就是經(jīng)過(guò)這么一下我們才緩過(guò)神來(lái)。好家伙，還想偷襲，不行，要提醒一下同學(xué)們，于是我大喊：“大家要集中精力�！笨墒怯捎谌嗟膶�(shí)力太過(guò)強(qiáng)大，我們最終還是輸?shù)袅吮荣悺?/p>
回到班里，我們的拔河運(yùn)動(dòng)員都哭了。當(dāng)然我也在內(nèi)。可是我在操場(chǎng)上看見(jiàn)了小麗。小麗看著若無(wú)其事的樣子。我問(wèn)小麗：“你怎么在這里啊？”小麗顯得很輕松的樣子，說(shuō)：“我在這思考問(wèn)題呢！”我很不理解，因?yàn)閯e的同學(xué)都為輸?shù)袅吮荣惗械絺�，她卻表現(xiàn)的很輕松的樣子。她跟我說(shuō)：“一次比賽不能說(shuō)明什么，但是考慮一下為什么會(huì)輸?shù)舯荣悾@才是我們應(yīng)該做的！”我一聽(tīng)，說(shuō)道：“你說(shuō)的很有道理，那我們?yōu)樯稌?huì)輸?shù)舯荣悾俊彼α诵φf(shuō)：“有很多的原因?qū)е挛覀冚數(shù)袅诉@場(chǎng)比賽，最主要的原因是同學(xué)們沒(méi)默契，精力也不夠集中，還缺少磨合�！�
聽(tīng)她說(shuō)完，我覺(jué)得很有道理。確實(shí)如她所說(shuō)，我們往往在輸?shù)舯荣惢蚴菦](méi)達(dá)到我們目標(biāo)的時(shí)候，總是對(duì)結(jié)果很在意，但是往往忽略了最重要的東西，那就是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。
通過(guò)這次比賽，她讓我明白了一個(gè)道理：我們只有從失敗中吸取教訓(xùn)，下次才有可能成功。好期待下次的比賽��！小麗這種對(duì)待事情和結(jié)果的態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。
我們小學(xué)作文 篇4
在皎潔的月光的照亮下，在微微的涼風(fēng)的擁抱中，我靜靜地坐在窗前。再昏暗的臺(tái)燈下我靜靜地翻閱著雜志，正覺(jué)得無(wú)趣時(shí)，一張漫畫吸引了我的眼球：
在一片茂密的森林中，一位伐木工正扛著一把斧頭，嘴里叼著一支煙，向一棵大樹(shù)砍去。頓時(shí)，大樹(shù)張開(kāi)了一張大嘴，正在這時(shí)，一只啄木鳥醫(yī)生停在伐木工的肩上，叨著他的“榆木腦袋”，嘴里念叨著：
“這段木頭里一定有蟲……”
我相信只要有人看了這幅漫畫，一定會(huì)哈哈大笑：“腦袋里有蟲？腦袋里怎么會(huì)有蟲呢？”是的，這段“榆木腦袋”里的確有蟲，而且還是“貪婪蟲”、“自私蟲”，他們貪戀金錢，不計(jì)后果地伐木，揣鼓他們的腰包；這段“榆木腦袋”里還有“無(wú)知蟲”、“糊涂蟲”，那些伐木工們只一味地亂砍濫伐，使樹(shù)木的數(shù)量以驚人的速度減少。但是他們哪里能知道樹(shù)木能減少噪音，涵養(yǎng)水資源，凈化空氣？他們又何曾明白毀壞森林就等于毀壞人類自己�。“�！這“榆木腦袋”怎么就不開(kāi)竅呢？
而且在城市中的“榆木腦袋”也未曾少過(guò)﹕在公共廁所中，無(wú)處不見(jiàn)水龍頭在那傷心的哭泣；現(xiàn)在科學(xué)進(jìn)步了，家家戶戶的生活條件也好了，基本上都有了私家車，但是汽車的尾氣對(duì)空氣造成了污染；礦產(chǎn)被無(wú)節(jié)制地開(kāi)采，造成了地貌改變，并且不可再生；以犧牲環(huán)境為代價(jià)，片面追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展，造成了生態(tài)平衡的破壞；大規(guī)模消耗，工廠的廢氣、廢渣的無(wú)控制排放，造成又一輪新的工業(yè)污染；在餐廳里，無(wú)處不見(jiàn)滿地垃圾，以及餐桌上的剩菜剩飯；每天街道上，無(wú)處不見(jiàn)滿天飛舞的塑料袋；在公園中，經(jīng)常可以看到“無(wú)頭”的花徑，以及被折斷的樹(shù)枝……
這些悲慘的結(jié)局都是“榆木腦袋”造成的，他們使環(huán)境遭到破壞，他們對(duì)環(huán)境無(wú)限制的索取和破壞，等于是一種自殺行為；如果再像這樣頂著個(gè)“榆木腦袋”去破壞生態(tài)平衡，最后將使人類自己無(wú)法生存。
人們生活在一個(gè)美麗的星球上，但是，因?yàn)槿祟惔簖g破壞環(huán)境資源，使它一日不如一日！所以，我們要行動(dòng)起來(lái)，共同扔掉榆木腦袋，讓地球再次美麗起來(lái)，讓生活更美好！
我們小學(xué)作文 篇5
歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬間，祖國(guó)改造凋謝30年從前了。祖國(guó)蓬勃倒退，我們的生活越來(lái)越好，齊國(guó)高低一片繁華。
常聽(tīng)媽媽說(shuō)：“你們這代小孩的生活真幸福！”聽(tīng)著媽媽的感慨，我老是不認(rèn)為然�，F(xiàn)現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，看著《東方紅》、《結(jié)置》等電視劇，我末于領(lǐng)會(huì)媽媽這句象征深長(zhǎng)的話了。
每地早上，我穿美整齊美麗的衣服，腹上書包，跨上媽媽的“小毛驢”電瓶車，穿功熙熙攘攘的大巷來(lái)到學(xué)校大口門。綠草如陰的校園，窗亮多少潔的學(xué)室，和顏悅色的老師，我像只快活的小鳥飛入大樹(shù)的懷抱。
放學(xué)了，媽媽早早地等在校門口，替我籌備好下學(xué)的點(diǎn)心。昨天漢堡，昨天蛋糕，明天的會(huì)更好。
薄暮，媽媽拉著我的手往小鎮(zhèn)街上漫步。街心花園里，老奶奶們正起勁跳著扇子舞，她們的臉上個(gè)個(gè)樂(lè)開(kāi)了花。媽媽說(shuō)，現(xiàn)在的白叟真幸福。
逛逛瞅望，咱們來(lái)到陸渡鎮(zhèn)中市路上。華燈明伏來(lái)了，小攤晃沒(méi)來(lái)了我群涌訖來(lái)了，小鎮(zhèn)上一片熱烈。媽媽說(shuō)，爾們小鎮(zhèn)的外來(lái)?yè)艮r(nóng)己心越去越多，天天晚上的鬧市皆要到十一二點(diǎn)才停止。
單戚日，爸爸開(kāi)著我野的“大毛驢”歉田牌轎車迎我到太倉(cāng)市青多年運(yùn)動(dòng)核心學(xué)畫繪。汽車奔跑在瀝青柏油馬路上，二邊的花草、大樹(shù)“嘩嘩”返后跑。爸爸說(shuō)：“當(dāng)初的私路就是建得惡?jiǎn)⒅稽c(diǎn)也不平穩(wěn)�！蔽疑祛^一看馬力表，哇一百碼！才非常鐘不到，青少年活動(dòng)中央到了。
學(xué)完畫出來(lái)，老爸早未靠在“大毛驢”身上等著我：“乖父兒，學(xué)習(xí)乏了，老爸帶你去抬松一下�！贝┻^(guò)城市林破的高樓，我們來(lái)到太倉(cāng)最繁榮最時(shí)尚的“南洋廣場(chǎng)”。我切實(shí)不曉得用什么詞語(yǔ)來(lái)形容“南洋廣場(chǎng)”。我說(shuō)不完里面的吃穿種類，也講不完里面的娛樂(lè)名目，更數(shù)不清里點(diǎn)的店面間數(shù)。我好象走進(jìn)了迷宮，里三層外三層，怎么也繞不出廣場(chǎng)。爸爸帶著我看了一場(chǎng)片子，吃了一頓牛排，牽著我的小手說(shuō)：“法寶，我們回家吧。下次帶你來(lái)看晚上的燈火跟噴泉�！�
歸家的路上我在口面喜滋滋地想，我們的鄉(xiāng)鎮(zhèn)真賴，我們的祖邦實(shí)佳，我們生涯在這個(gè)時(shí)期真幸福！
我們小學(xué)作文 篇6
90后努力學(xué)習(xí)考上大學(xué)的風(fēng)潮剛剛過(guò)去，00后也不斷地去努力著。初進(jìn)一個(gè)階段，代表著成長(zhǎng)一次有一次。
上初中后，有了青春期的朋友，學(xué)會(huì)叛逆，不曾再像以前一樣說(shuō)著長(zhǎng)大考什么大學(xué)，當(dāng)上自己喜歡的職位，而去努力著。因?yàn)樗龅囊磺兄粸榱俗约河泻玫某煽?jī)和以后好的生活。或許，我們不再以學(xué)霸為榜樣，而是沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，開(kāi)心的玩耍。只為留下好的青春、少年時(shí)代，讓時(shí)間去證明一切，我們?cè)?jīng)也瘋狂過(guò)。網(wǎng)絡(luò)、玩給青春、少年時(shí)代永遠(yuǎn)不可避免因?yàn)橐粓?chǎng)努力學(xué)習(xí)帶來(lái)的影響。
誰(shuí)都想擁有青春和少年時(shí)代，打破老師喋喋不休的教誨、父母望子成龍、望女成鳳的期盼。不是不讓我們擁有少年時(shí)代，而是當(dāng)我們走到初中階段以后，已經(jīng)無(wú)退路。不要學(xué)半途而廢的精神，如果說(shuō)，你執(zhí)意這樣，那你當(dāng)初就不應(yīng)該去走上中學(xué)的路。不要說(shuō)學(xué)習(xí)是有錯(cuò)誤的，后悔選擇這一條路，而是讓我們用學(xué)習(xí)來(lái)證明一切。當(dāng)一張張獎(jiǎng)狀和證書向我們走來(lái)，是真的明白這一切，多么珍貴。把有用的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，這樣，我們的的少年時(shí)代才能保留，無(wú)怨無(wú)悔。并不是把玩耍、沉迷網(wǎng)絡(luò)留在青春里，才能證明少年時(shí)代已經(jīng)沒(méi)有了，那樣去做是無(wú)價(jià)值的，反而在浪費(fèi)時(shí)間。我們把少年時(shí)代留給學(xué)習(xí)，不僅少年時(shí)代有價(jià)值，證書、獎(jiǎng)狀樂(lè)在心里，兩全其美。少年時(shí)代，我們正是學(xué)習(xí)階段。
誰(shuí)都不想去埋著厚厚書本去學(xué)習(xí)，但是請(qǐng)記住學(xué)習(xí)是有用的。不要因?yàn)榍啻浩诘呐涯�，而浪費(fèi)所有少年時(shí)代。
朋友們，我們就是這個(gè)學(xué)習(xí)階段，一路走來(lái)不容易，請(qǐng)讓我們好好努力。
我們小學(xué)作文 篇7
等了好長(zhǎng)時(shí)間，劉翔的比賽今天終于來(lái)了。早就在比賽前的'新聞里聽(tīng)說(shuō)，劉翔XX年北京奧運(yùn)會(huì)上留下的腳傷，最近又復(fù)發(fā)了，心中隱隱約約有不祥的感覺(jué)。轉(zhuǎn)眼，比賽開(kāi)始了，就在短短3秒內(nèi)，也就是當(dāng)劉翔跨他第一個(gè)欄時(shí)，他摔倒了……我腦子里刷的一下空白了，一動(dòng)不動(dòng)的盯著電視機(jī)，卻不知道電視里正在播放什么畫面。真的嗎？這是真的嗎？在XX年北京奧運(yùn)會(huì)中摔倒的劉翔，如今XX年，在倫敦奧運(yùn)會(huì)中，又摔倒了！這怎么可能？這怎么可能？我的神又回到了電視機(jī)上，頓時(shí)，嘴巴變成了一個(gè)“o”型。劉翔重新爬了起來(lái)，單腳一跳一跳，直至跳到了終點(diǎn)。在他經(jīng)過(guò)最后一個(gè)欄時(shí)，也就是第四個(gè)欄時(shí)，他對(duì)著這個(gè)欄深情一吻。他告別了跨欄。
這么多年來(lái)，劉翔用自己的實(shí)力，為中國(guó)奪下一枚又一枚金牌，他用自己的實(shí)力，讓中國(guó)在田徑歷史上輝煌了整整8年。
劉翔就是一位偉大的戰(zhàn)士，為中國(guó)，在田徑上奮斗了一年，又一年。如今，他摔倒在了地上，在他明知道自己受了傷，不可能跑道終點(diǎn)時(shí)，他還是忍著劇痛，用單腳，跳到了終點(diǎn)！他這個(gè)老將也該休息了，也該好好養(yǎng)傷了。
祝愿劉翔早日康復(fù)！我們永遠(yuǎn)支持你！
我們小學(xué)作文 篇8
有一次，在下課的時(shí)候我正準(zhǔn)備出去玩，我突然看見(jiàn)了葉鑫還在座位上坐著，我想：葉鑫平時(shí)不是挺愛(ài)玩的嗎？今天怎么不出去玩呀？我?guī)е苫髥?wèn)著他：“葉鑫，今天你怎么不出去玩呀？”他撓撓頭說(shuō)：“哎呀！有一道題我不會(huì)，我正在想呢�！蔽也恍湃~鑫會(huì)自己獨(dú)立思考，我便當(dāng)著他的面走出去了，偷偷地看了他一眼，他沒(méi)發(fā)現(xiàn)我，我便蹲下，悄悄走回了教室，偷偷的監(jiān)視著他。只見(jiàn)葉鑫左手撓頭或拍頭，右手拿著筆寫著，不停地“刷刷”地筆聲響著，因?yàn)槲揖投阍谒赃叄月?tīng)見(jiàn)了“刷刷”地聲音，還不停反復(fù)地驗(yàn)算著這道題，葉鑫大概做了1分鐘，開(kāi)始煩了，“煩死了！煩死了！外面太吵了！我不想做了！”葉鑫大吼著，像一頭發(fā)了瘋似的獅子，只聽(tīng)“咚”的一聲，他把筆狠狠地拍在了桌子上，我看著葉鑫，他剛要出去，突然，他卻停下了腳步，沒(méi)有了動(dòng)靜，他站在那兒，半天不動(dòng)，好像想著：不行，我葉鑫絕對(duì)做的出來(lái)，既然出了這道題，就說(shuō)明這道題絕對(duì)會(huì)有答案。忽然葉鑫又回到了位子上，“刷刷”地筆聲又再次的響了起來(lái)，時(shí)間像流水般地飛快，還有4分鐘就要上課了，忽聽(tīng)葉鑫一聲大叫：“耶！我做出來(lái)了�！比~鑫十分的高興，不知道該說(shuō)些什么，我剛想上去夸夸他的，可惜時(shí)間不等人呀，上課鈴聲響了，我走回了我自己的座位，上起了課，我想：等到下課了，我一定要好好夸夸他。
我們小學(xué)作文 篇9
3年前，她在柳絮飛舞的夏天轉(zhuǎn)走了；3年前，我們的友誼幾乎走到終點(diǎn)了；3年后，我見(jiàn)到了她，可是她，卻對(duì)我視而不見(jiàn)。
3年前，我有一個(gè)朋友，她叫清寒，一頭干凈利落的馬尾辮，一張美麗的臉龐，我很喜歡她，可那一天，我覺(jué)得我們的友情破裂了。事情是這樣的：那天，我和同學(xué)甲在學(xué)校的操場(chǎng)上玩，忽然，我們覺(jué)得好熱，就飛快地跑到了陰涼的地方，這時(shí)，清寒陰著臉走了過(guò)來(lái)，滿臉不滿地說(shuō)：“你們?cè)趺匆?jiàn)到我就跑？”我們連忙解釋：“沒(méi)有沒(méi)有，我們……”可誰(shuí)知她根本不聽(tīng)我們的解釋，低著頭，握緊拳頭，難過(guò)地說(shuō)：“如果你們不想和我玩，我就會(huì)消失”說(shuō)完，她向遠(yuǎn)處走去，我們呆呆的望著她：原來(lái)我們的友誼這么不值錢，是朋友，為什么不信任我們……第3天，她就轉(zhuǎn)走了，聽(tīng)說(shuō)是因?yàn)樗霞宜拇ǖ卣稹衣?tīng)說(shuō)了這個(gè)消息之后，心里不知是什么滋味，好難過(guò)……往后，每次看新聞播到四川發(fā)生什么事的時(shí)候，我都會(huì)想到清寒，想到我們的往事……
3年后，我再次見(jiàn)到清寒是在我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，當(dāng)老師點(diǎn)到清寒的名字時(shí)，我猛地抬起了頭，不顧周圍人疑惑的神情尋找著聲音的主人，忽然，我看見(jiàn)了她，一個(gè)亭亭玉立的女孩。她竟然回來(lái)了！課上，我的眼神一直游離不定，她似乎也看見(jiàn)我了，可我們一直沒(méi)有打招呼。下課后，我看見(jiàn)她走進(jìn)一家理發(fā)店才罷休。
開(kāi)學(xué)就初一了，今天是分班的日子，我早早來(lái)到學(xué)校，忽然，在人群中看到了她！怎么？她也在9中？！太好了！
啪！學(xué)校的大門打開(kāi)了，我們走進(jìn)了學(xué)校。學(xué)校的柱子上貼上了同學(xué)的班級(jí)，我隨著人流涌向那里，�。≌业搅�，我在5班！正準(zhǔn)備走，忽然，我的目光停在一個(gè)人名上……清寒！她在……6班……我們沒(méi)有在一個(gè)班……雖然這樣，我依舊為我們?cè)谝粋�(gè)學(xué)校而高興。
以后去學(xué)校學(xué)操的時(shí)候我也經(jīng)�？匆�(jiàn)她，不過(guò)每當(dāng)看見(jiàn)她和別的同學(xué)一起玩時(shí)，我總會(huì)有一種孤單的落寞；在QQ上我給她發(fā)消息，她的回應(yīng)總是“嗯”；在空間里給她留言評(píng)論，她總是一條不回……
或許我們只有這樣了，友誼已經(jīng)走到了盡頭，友誼之花已經(jīng)凋零，雖然想挽回，但是，還可能嗎？
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