《明朝那些事兒》讀后感600字
認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編精心整理的《明朝那些事兒》讀后感600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
歷史原來(lái)可以這樣啊。
中國(guó)是有著五千年?duì)N爛文明的東方大國(guó)，如此漫漫的歷史長(zhǎng)河中，每一個(gè)河畔，都有一些在歷史中永不磨滅的閃光足跡，也正是這樣，注定要被后人傳頌。
歷史是什么樣的，我個(gè)人覺(jué)得，當(dāng)年明月所著的《明朝那些事兒》，做出了很好的回答：歷史原來(lái)可以這樣��！
對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，《明朝那些事兒》一定不會(huì)陌生。眾所周知，這是一本講述明朝的史書(shū)，可它偏偏又不一樣，為何？歷史，歷史，何為歷史，曾經(jīng)過(guò)去的歲月點(diǎn)點(diǎn)滴滴，被后人所道來(lái)，各朝的史官有著不可磨滅的作用，《史記》、《明史底稿》、《清圣祖實(shí)錄》等等，但是，作為青少年的你，一定會(huì)捧著那厚厚的史書(shū)去““死嚼”””嗎？是否身邊時(shí)刻有一本《古漢語(yǔ)詞典》，但《明朝那些事兒》是與眾不同的，它對(duì)我的第一感受就是偉大和傳奇，在書(shū)中沒(méi)有什么““之乎者，所以然”這些枯燥的文言文，沒(méi)有像歷史教科書(shū)的大白話，更沒(méi)有那些故作高深的文字，相反，它是活的是有生命的，每一個(gè)文字都閃耀著無(wú)盡的光芒，蹦蹦跳跳的，都擁有著它存在的意義，這本書(shū)有著不一樣的史家幽默，渾然天成，抑或來(lái)說(shuō)，這是一本接地氣的史學(xué)奇文。
歷史原來(lái)可以這樣啊。當(dāng)年明月對(duì)書(shū)中的每個(gè)人都做了全面的評(píng)價(jià)，有愛(ài)有恨，他用當(dāng)代人多鐘愛(ài)的`語(yǔ)言還原了一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象，功過(guò)不混淆，從不一概而論。在書(shū)中，我不會(huì)像學(xué)教科書(shū)一樣，機(jī)械的讀，機(jī)械的背，相反，我會(huì)去享受，是自由的，我讀自己喜愛(ài)的，沒(méi)有人可以管得著我，我是自由的，慢慢走進(jìn)一個(gè)個(gè)人物的內(nèi)心，感受他們的愛(ài)恨情仇。當(dāng)然這本書(shū)為我提供了一個(gè)很好的平臺(tái)，我了解到，傳說(shuō)中的東廠和西廠到底是一個(gè)什么樣的“單位”，九千歲魏忠賢的真實(shí)身份，他如何登上一人之下，萬(wàn)人之上的位置的······這一個(gè)個(gè)歷史的真相到底是什么，這本書(shū)做了很好的回答。
本書(shū)有一種魔力的語(yǔ)言，帶人們走進(jìn)不平凡的時(shí)代，你是自愿去了解的，它只是的向?qū)�，你的老師，幫助你做客觀公正的評(píng)價(jià)，真正豐富你的“閱歷”，讓你不由自主地說(shuō)，歷史原來(lái)可以這樣啊！
作者用他那不一樣的語(yǔ)言教會(huì)了我如何對(duì)一個(gè)人有公正而全面的評(píng)價(jià)，也教會(huì)了我應(yīng)用怎樣的一種態(tài)度和良好的心態(tài)去學(xué)習(xí)歷史，更教會(huì)了我如何去寫(xiě)有吸引力的文章，去激活那有生命力的文字！
為什么《明朝那些事兒》讓我著迷？
因?yàn)椤獨(dú)v史原來(lái)可以這樣�。�！
【《明朝那些事兒》讀后感600字】相關(guān)文章：
愛(ài)情那些事兒的愛(ài)情美文11-10
軍訓(xùn)那些事兒寫(xiě)事作文03-02
小學(xué)那些事兒作文10篇02-23
校園那些事兒作文(4篇)02-23
暑假那些事兒作文11篇01-07
暑假那些事兒作文8篇01-04
那些事兒作文500字四篇02-19
關(guān)于教師那些事兒教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流10-30
面試必須要注意的那些事兒09-12