兄弟優(yōu)秀作文（精選44篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的兄弟優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
兄弟優(yōu)秀作文 篇1
從前，有三個(gè)兄弟出去旅游，他們帶了很多食物，不過(guò)因?yàn)樗麄儼咽澄锍砸豢冢缓贸缘木腿恿�，好吃的，卻吃個(gè)精光。所以食物很快就被浪費(fèi)完了。
一天， 他們太餓了，突然、他們看見(jiàn)一群螞蟻搬著很多的食物回穴、老大和老二正準(zhǔn)備把螞蟻搬的食物搶走時(shí)，老三對(duì)他們說(shuō)：“大哥二哥，你們看螞蟻找食物多辛苦�。∵�是放了它們吧！”當(dāng)他們放下食物走的時(shí)候，螞蟻就爬到老三的耳邊說(shuō)：“謝謝你！”
走著走著，他們來(lái)到一條小河邊喝水。因?yàn)樗魈币粭l魚(yú)被沖上了岸，老大老二正準(zhǔn)備烤魚(yú)時(shí)，老三又說(shuō)：“大哥二哥，你看它在水里是那么開(kāi)心，被沖上來(lái)是多么傷心，你看它那么可憐就放了它吧'，大哥二哥聽(tīng)了后只好無(wú)奈地把它放了。小魚(yú)兒開(kāi)心的說(shuō)：“我一定會(huì)報(bào)答你的”。
過(guò)了兩天，他們?nèi)值茏叩揭粋�(gè)飯店，但飯店老板很奇怪，拿了很多菜給他們吃卻不要一分錢(qián)。第一天店老板讓老大在日落之前砍一百顆樹(shù)，不然他就會(huì)受到詛咒。天快黑的時(shí)候老大只砍了十來(lái)顆樹(shù)，然后他被關(guān)在一個(gè)沒(méi)有一丁點(diǎn)兒光的地方。
第二天，老板又對(duì)老二說(shuō)：在日落前必須找到老大，不然你就會(huì)受到詛咒。老二當(dāng)然沒(méi)有找到大哥，他卻發(fā)現(xiàn)自己變得跟螞蟻一樣小了。
第三天，他又對(duì)老三說(shuō)：在明天日落之前找十棵珍珠，再找水底下的一根銀針，老三一聽(tīng)就在樹(shù)下哭了起來(lái)。一群螞蟻聽(tīng)見(jiàn)了，便問(wèn)他怎么了。他把事情的來(lái)龍去脈告訴了它們。螞蟻說(shuō)：“別哭了，之前你曾經(jīng)救過(guò)我們，我們一定會(huì)幫助你的。”果然小螞蟻就幫他找到十顆珍珠。
他又來(lái)到河邊開(kāi)始找那根銀針，一條小魚(yú)游過(guò)來(lái)說(shuō)：“你在找什么東西呀？”老三對(duì)小魚(yú)說(shuō)了一遍。小魚(yú)聽(tīng)了就對(duì)他說(shuō)：“放心，我一定會(huì)幫你找到的，因?yàn)槟阒耙矌瓦^(guò)我呢！”老三等了半天小魚(yú)果然把那根針找到了。飯店老板知道后，給了他很大一筆錢(qián)并把他送回家中。
從此，老三在家過(guò)著幸福的生活！
兄弟優(yōu)秀作文 篇2
雨過(guò)天晴，彩虹姐姐出現(xiàn)了。從螞蟻窩里鉆出了兩個(gè)小腦袋。走在前面的是哥哥強(qiáng)強(qiáng)，緊跟后面的是弟弟壯壯，這對(duì)螞蟻兄弟是出來(lái)找吃的。連續(xù)下了幾天的雨，呆在家里可夠悶了，現(xiàn)在可以出來(lái)透透氣，兄弟倆的心情可好了，甭提多高興了！
兄弟倆慢悠悠地向前走著，左看看，右瞧瞧。路邊，蝴蝶妹妹正在采花粉，蜜蜂哥哥在一旁也忙得不可開(kāi)交。突然，它們聞到了一股熟悉的香味，香味從前方飄來(lái)。兄弟倆朝前方?jīng)_去，樹(shù)下躺著一顆糖果，不知是哪個(gè)小朋友丟在那的。這時(shí)，它們卻爭(zhēng)吵了起來(lái)。
強(qiáng)強(qiáng)怒氣沖沖地說(shuō)：“這糖果是我發(fā)現(xiàn)的，應(yīng)該歸我！”
壯壯也不甘示弱：“憑什么說(shuō)是你的，是我先發(fā)現(xiàn)的！”
“沒(méi)門(mén)兒！在家里我也是老大。”強(qiáng)強(qiáng)說(shuō)，“為什么要讓給你！”
“我是弟弟，你要讓我！”壯壯大叫著。
“你還敢頂嘴，回家我就告媽媽。糖果是我的！”強(qiáng)強(qiáng)火了。
壯壯還真不愧是弟弟，就是能識(shí)破哥哥的陰謀詭計(jì)：“那沒(méi)什么！看來(lái)你是真的不知道媽媽最疼我了！哼！”
吵了半天，強(qiáng)強(qiáng)和壯壯這對(duì)兄弟都被對(duì)方氣壞了。吵著，吵著，兄弟倆竟然打起了架。你扯扯我的觸角，我踢踢你的腿腳，再看看糖果，早已不見(jiàn)了蹤影。一氣之下，強(qiáng)強(qiáng)和壯壯都把對(duì)方的觸角扯斷了！此時(shí)的情景真是慘不忍睹�。“�！可惜啊，糖果沒(méi)了，自己也都受傷了。
天漸漸黑了，強(qiáng)強(qiáng)和壯壯都想回家了，又累又餓。沒(méi)有了觸角，他們回家的路也找不到了。兄弟倆可傷心了，坐在地上放聲大哭。遠(yuǎn)處傳來(lái)了螞蟻媽媽的呼喚聲：“強(qiáng)強(qiáng)，壯壯，你們?cè)谀膬海俊薄拔覀冊(cè)谶@兒！我們?cè)谶@兒！”兄弟倆聽(tīng)到了媽媽的聲音，興奮地喊著�？粗值軅z那狼狽的樣子，媽媽既生氣又心疼地說(shuō)：“看看你們自己，我平時(shí)不是告訴過(guò)你們嗎，要互相關(guān)心，互相謙讓。你們?cè)趺炊纪四兀俊毙值軅z聽(tīng)了媽媽的話，都慚愧地低下了頭。
兄弟優(yōu)秀作文 篇3
人與人相遇是一種緣分，是一種幾世修來(lái)的緣分；人與人相知，是一種情分，是一種千金難換的情分；人與人相愛(ài)，是一種福分，一種無(wú)法衡量的福分。
而我和你能成為兄弟，是一種羈絆，一種無(wú)人取代的羈絆；你和我能成為朋友，是一種因緣，一種無(wú)法斬?cái)嗟囊蚓墸晃遗c你能成為知己，是一種天意，一種無(wú)法阻擋的天意！
周華健的一首朋友唱出了我的情意，表達(dá)了我的真心，表露了我的真情。譚詠麟的一首朋友，說(shuō)出了我的心情，寄出了我的感慨，送出了我的情結(jié)。“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì)懂�！边@是多么簡(jiǎn)單的歌詞，多么簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，多么誠(chéng)懇的表白，多么真摯的情感，多么感人的誓言��！好兄弟就是要一輩子相攜相伴，一輩子坦誠(chéng)相待，一輩子相互扶持，一輩子患難與共，一輩子風(fēng)雨同舟。
我的生活因?yàn)橛辛四愣兊貌灰粯�，你的人生因�(yàn)橛辛宋乙沧兊貌粚こ＃覀儍蓚�(gè)就像是夜里的星光，雖然很渺小，雖然很微弱，但卻能照到對(duì)方的心底，點(diǎn)燃對(duì)方的夢(mèng)想，點(diǎn)亮對(duì)方的勇氣，點(diǎn)醒對(duì)方的迷茫，點(diǎn)除對(duì)方的恐懼。
我的好兄弟，我的好哥們，感謝你一直默默陪在我身邊，陪我度過(guò)那么多艱難歲月，陪我走過(guò)那么多風(fēng)風(fēng)雨雨，陪我闖過(guò)那么多坎坎坷坷，陪我熬過(guò)那么多孤單時(shí)刻。
我的好知己，我的好伙伴，請(qǐng)你相信我的真心，相信我的真意，無(wú)論何時(shí)何地，不管何年何月，不論天涯海角，我都會(huì)在你身邊為你加油打氣，為你鼓舞歡欣，為你兩肋插刀，為你赴湯蹈火。
我的好兄弟，我一直相信著，也希望你能一直相信著，不管我們相聚多遠(yuǎn)，無(wú)論我們分離多久，我們都會(huì)牢牢牽掛彼此，時(shí)時(shí)思念彼此，永遠(yuǎn)支持彼此，永久祝愿彼此！我也真心期望，下一輩子我們還會(huì)在人群中發(fā)現(xiàn)彼此，找到對(duì)方，到那時(shí)候，我們?cè)僖淮蜗嘀嘧R(shí)，再一次結(jié)為兄弟，再一次舉杯共飲！
兄弟優(yōu)秀作文 篇4
從前，在一片廣袤的森林里，有一棵茂盛的大樹(shù)。大樹(shù)上有一個(gè)烏鴉窩，窩里住著一對(duì)烏鴉兄弟。
春天來(lái)了，森林里的雪都融化了。一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，烏鴉哥哥迷迷糊糊地醒來(lái)，一下子發(fā)現(xiàn)原本好好的烏鴉窩破了一個(gè)像雞蛋那么大的洞。
弟弟快點(diǎn)下來(lái)！咱們的窩破了！”烏鴉哥哥邊拽著烏鴉弟弟邊對(duì)剛剛醒來(lái)的烏鴉弟弟著急的大喊道。
哦？什么？”烏鴉弟弟半信半疑地問(wèn)道，睜大著眼睛定睛一看，果然發(fā)現(xiàn)了那個(gè)洞，邊趕忙對(duì)哥哥說(shuō)，那我們趕快分工吧！”
烏鴉哥哥想了想，說(shuō)：我去森林里到處找找樹(shù)枝，你就去草坪里找些干草吧！”
烏鴉弟弟聽(tīng)了烏鴉哥哥的意見(jiàn)，十分爽快地說(shuō)：好的！我們兵分兩路，現(xiàn)在就開(kāi)始吧！”
于是，他們分工明確，便開(kāi)始尋找各自的東西。
烏鴉哥哥好不容易在森林里找到了一些合適修窩的樹(shù)枝，用嘴叼著它們急匆匆地飛回了窩里。
烏鴉弟弟也費(fèi)了不少精力，在草坪上找到了一些干草，也回了窩里。
他們相遇后，烏鴉弟弟猶豫了一會(huì)，疑惑地問(wèn)哥哥：現(xiàn)在我們應(yīng)該干什么呢？”
現(xiàn)在呀？”烏鴉哥哥思考了一會(huì)，堅(jiān)定地說(shuō)，咱們先和一下泥，將收集到的干草和樹(shù)枝放進(jìn)里面。”
哥哥說(shuō)完后，弟弟積極的配合著哥哥將樹(shù)枝和干草和到了泥里，兄弟倆相互幫襯著，費(fèi)了不少力氣，終于完成了修窩的第一步。
終于做完了！現(xiàn)在我們開(kāi)始補(bǔ)洞吧！”烏鴉哥哥眼睛一眨一眨，對(duì)著烏鴉弟弟興奮地說(shuō)道。
我們一口氣做完！”烏鴉弟弟用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)著烏鴉哥哥高興地說(shuō)，哥哥加油！”
于是，他們齊心合力，一點(diǎn)一點(diǎn)的補(bǔ)著洞，不辭辛苦，不分你我誰(shuí)做得多，最終將那破洞修好了。
日子轉(zhuǎn)眼到了冬天，寒風(fēng)凜冽，狂風(fēng)大作，卻絲毫沒(méi)有影響兄弟倆在窩里溫暖的度過(guò)這個(gè)冬天。
啄木鳥(niǎo)姐姐知道了烏鴉兄弟的故事之后，感嘆道：兄弟齊心，其利斷金，認(rèn)真的做好一件事情，最后一定會(huì)收到好結(jié)果的�！�
兄弟優(yōu)秀作文 篇5
他，一雙小眼，笑起來(lái)只剩一條縫；個(gè)子不算太矮，但體型酷似饅頭，長(zhǎng)相實(shí)在不算美。
體態(tài)同樣豐滿如饅頭的我，或許天生就和他是哥兒倆，一入學(xué)我們就聊得十分投機(jī)，后來(lái)便成了形影不離的好朋友。
記得那節(jié)體育課，老師叫我們練習(xí)雙人排球互墊，過(guò)會(huì)兒就考試。體育總不見(jiàn)好的我再次成了同學(xué)們“遺棄”的對(duì)象。一時(shí)間，心里就有種莫名的痛。這位饅頭兄卻主動(dòng)跑過(guò)來(lái)要和我組隊(duì)。我不以為然：憑我倆這饅頭體型能取勝？他卻鼓勵(lì)我：“只要好好練，就有奇跡發(fā)生�！�
于是，在他指點(diǎn)下，我和他認(rèn)真練起來(lái)。他耐心告訴我：“手臂要挺直，不要躲避球，動(dòng)作要有節(jié)奏，不要太用力，也不要太輕。人放松，控制好心態(tài)就行了�！蔽易屑�(xì)琢磨他的話，模仿著他的動(dòng)作，居然和他配合得越來(lái)越默契。
有人起哄吆喝道：“哎呦，兩頭‘牦牛’在一起，貌似越來(lái)越有出息了嘛！”“這位大爺，請(qǐng)問(wèn)你墊得可好？”饅頭兄停下墊球，幽默地笑道。那人自覺(jué)沒(méi)趣，紅著臉走開(kāi)了。我頓時(shí)對(duì)饅頭兄肅然起敬。
不知何時(shí)，班里流行起“撕名牌”游戲：背上貼上各自的名字——名牌，合伙成組，互相追跑，看誰(shuí)能先把對(duì)方后背的名牌撕下來(lái)。每當(dāng)下課，我都艷羨地看著人家玩。我也很想玩，卻又怕人笑我笨拙。饅頭兄可算得上是胖而靈活，大伙兒都爭(zhēng)著把他拉到自己的組里。有一次，饅頭兄竭力推薦我一起玩，但人家不同意。他火了，居然破天荒地吼道：“沒(méi)有他玩，我就不玩了。”“好好好，讓他玩！”那些人最終妥協(xié)了。我被他的行為感動(dòng)了。他沒(méi)看走眼，我雖不靈活，但力氣大，撕起別人的名牌來(lái)毫不含糊。呵呵，真感謝饅頭兄，讓我也有了展示的機(jī)會(huì)，讓我的課余生活也這樣快樂(lè)。
饅頭兄，感謝你待我一片摯誠(chéng)；感謝你讓我懂得，美不美，在心靈。
兄弟優(yōu)秀作文 篇6
我在班級(jí)里有許多好朋友，然而真正能稱之為兄弟的，便是情同手足的朋友——王嘉研。
他個(gè)子不高，長(zhǎng)得可是比我白多了。體重也是和我有著天壤之別，我是“重于泰山”，他是“輕于鴻毛”。額頭上有一塊顯眼的閃電形的傷疤，好像哈利波特一樣。值得一說(shuō)的是他那淡得非比尋常的眉毛，用我的話說(shuō)，那可真是“若隱若現(xiàn)”，我可不是夸張，這可真是沒(méi)有半點(diǎn)虛假，因此，我總是笑他沒(méi)眉毛。
他是一個(gè)性格開(kāi)朗、陽(yáng)光的少年，而且也有不小的人格魅力。為什么這么說(shuō)，看了下面的故事你就知道了。我上一年級(jí)時(shí)，幾乎沒(méi)有朋友，因?yàn)槲夷菚r(shí)很內(nèi)向，見(jiàn)人都不太敢說(shuō)話，就像一只小老鼠似的，膽子也很小。就在那個(gè)下午，下課后，我還是一如既往地坐在座位里看書(shū)。突然，王嘉研向我走來(lái)，他把手搭在了我肩膀上，對(duì)我說(shuō)：“你這么黑，是不是非洲人啊？”我一下就笑了，我也對(duì)他有了一些莫名的好感。一段友誼，就這樣開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)了
四年的時(shí)間，我們倆變成了形影不離的好伙伴。
他還是一個(gè)做事堅(jiān)持不懈，有恒心和毅力的人。這個(gè)學(xué)期，老師讓我們買(mǎi)一個(gè)魔方用來(lái)做數(shù)學(xué)學(xué)具，我根本沒(méi)把這當(dāng)回事，學(xué)完這一單元后，我就把魔方放了起來(lái)。而他不只是一時(shí)興起。他對(duì)我說(shuō)：“我一定要學(xué)會(huì)魔方！”我以為他只是隨口說(shuō)說(shuō)而已，誰(shuí)知他叫起了真，回家后廢寢忘食地學(xué)起來(lái)。他在網(wǎng)上查找公式，終于學(xué)會(huì)了拼魔方。在一個(gè)午后，他找了一個(gè)機(jī)會(huì)，拿著魔方對(duì)我說(shuō)：“我學(xué)會(huì)了……”我笑了笑，說(shuō)：“你就別逗我了！”誰(shuí)知他迅速地拼了起來(lái)。過(guò)了大約一分鐘，他把剛剛拼好的魔方放在了我眼前，我瞬間變成了河馬——我的嘴巴差不多張了河馬那么大。這可著實(shí)
讓我吃了一驚，我想：要是我，我可沒(méi)這毅力。從此以后，我對(duì)他刮目相看。
我和他雖然是生活上的好朋友，但是還是學(xué)習(xí)上的好對(duì)手，我們總是不停地比啊比啊。也許沒(méi)有他，我也不會(huì)像現(xiàn)在這樣上進(jìn)，成績(jī)也不會(huì)像現(xiàn)在這樣好。王嘉研，你是我的好兄弟，也是我人生路上最好的朋友！
兄弟優(yōu)秀作文 篇7
媽媽外出陪姐姐學(xué)習(xí)。
她不在家的這三個(gè)多月里，爸爸完全沒(méi)有媽媽在家時(shí)的那種兇巴巴的嚴(yán)父形象。我和爸爸一起生活，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，我們倆好得像兄弟一樣，相互幫襯，度過(guò)了那段艱難而又難忘的日子。
爸爸和我一起學(xué)習(xí)時(shí)，像我的兄弟。為什么說(shuō)我爸爸像我的兄弟呢？每次我有不懂的題目就問(wèn)爸爸，爸爸會(huì)一絲不茍地給我認(rèn)真解答，但是，每次當(dāng)我聽(tīng)寫(xiě)需要爸爸念生詞或我們一起朗讀課文時(shí)，因?yàn)榘职制胀ㄔ挷惶�，有些字詞經(jīng)常發(fā)音不準(zhǔn)，我就教爸爸如何正確發(fā)音。我們就這樣，你教我，我教你，儼然我們就是一對(duì)好兄弟。
爸爸和我一起去爬岳麓山，在爬山途中你追我趕，更像嬉鬧的兄弟。平日里，我們都是走大馬路到達(dá)岳麓山頂。那天，我偏偏不肯走寬敞的大路，要去爬那陡峭的林間小道。我想我爸胖，不管他走哪條路，肯定比不過(guò)我的。走小道時(shí)，一開(kāi)始我爬得非�？�，一下子爸爸就看不見(jiàn)我了，但當(dāng)我稍一停頓，爸爸也從后頭趕了過(guò)來(lái)。就這樣我們嬉鬧著你追我趕，一會(huì)兒就到了山頂，到了山頂，只見(jiàn)爸爸汗流浹背，大顆大顆的汗珠從額頭流下。我給爸爸遞上紙巾擦汗，爸爸忙從包里給我拿水喝。這難道不像兄弟之間的友誼嗎？
還有一次，我在學(xué)校和同學(xué)嬉戲打鬧，不小心把班上的窗戶玻璃弄壞了。按班規(guī)批評(píng)教育后要負(fù)責(zé)把窗戶修好。我回到家怕爸爸打罵，不敢跟他講。結(jié)果爸爸從班上QQ群早就知道了這件事，他看我不說(shuō)，就主動(dòng)問(wèn)我情況，我一時(shí)語(yǔ)塞，嚇得半死。我想爸爸肯定又會(huì)像往日一樣，罵我，甚至打我。但那天，爸爸像兄弟般地開(kāi)導(dǎo)我，教育我。當(dāng)爸爸講到我的柔弱處，我潸然淚下。我永遠(yuǎn)忘不了爸爸那天兄弟般的引導(dǎo)。
媽媽外出的這三個(gè)月，讓我認(rèn)識(shí)了爸爸平時(shí)難得一見(jiàn)的另一面。
我真希望媽媽回到家后，爸爸依然能像這三個(gè)月一樣，永遠(yuǎn)是我的好兄弟。
兄弟優(yōu)秀作文 篇8
荒野古道，枯草，秋風(fēng)，夕陽(yáng)。
一串急切的馬蹄聲越來(lái)越近，齊國(guó)公子小白急回國(guó)內(nèi)爭(zhēng)奪王位�？莶輩仓袧摲涫�，一群受命于公子小白兄長(zhǎng)，聽(tīng)命于管仲的殺手。突然管仲?gòu)目莶葜姓酒�，大聲道：“公子小白，我奉三子之命殺你，你今天死定了，放箭！”剛到跟前的公子小白被一箭射中腰部，急忙掉轉(zhuǎn)馬頭逃去�！凹嫌卸荆榔诓贿h(yuǎn)了�！�
幸虧射在腰帶上，否則一命就嗚呼了。小白怎么出（也）琢磨不透自己的親兄弟會(huì)殺自己。
在鮑叔牙的輔佐下，公子小白登上了齊王的位子，他來(lái)到天牢中探望兄長(zhǎng)，一個(gè)野心勃勃的王室子弟。他不解的問(wèn)道：“王兄何故殺我？”“因?yàn)槲覀兪切值��！?/p>
愚人曰：“權(quán)力的向往，榮華寶貴的奢望，使一奶同胞手足相殘，不可，不可，此不值矣�！�
志剛志強(qiáng)兄弟自幼懂事，學(xué)習(xí)刻苦。許多年后，哥哥考入某名牌大學(xué)計(jì)算機(jī)系，正在上高中的弟弟發(fā)誓一定要考哥哥那所大學(xué)的計(jì)算機(jī)系，幾年后二人在一個(gè)系里見(jiàn)面。
畢業(yè)后，志剛創(chuàng)建了自己的網(wǎng)絡(luò)公司，弟弟對(duì)志剛說(shuō)他也不會(huì)差。果然，志強(qiáng)畢業(yè)后也創(chuàng)建了自己的公司，計(jì)算機(jī)核心技術(shù)開(kāi)發(fā)公司，并且在某些領(lǐng)域與哥哥成為對(duì)手，競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。
幾年后，他的公司取得了較大的發(fā)展，成為那座特大城市的領(lǐng)軍企業(yè)。股市千變?nèi)f化，天有不測(cè)風(fēng)云。志強(qiáng)公司股票價(jià)格一路狂跌，人們對(duì)其失去信心。志強(qiáng)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，借錢(qián)挽救公司卻分文未借到。眼見(jiàn)股票價(jià)格低下去而無(wú)力回天，志強(qiáng)難過(guò)的落淚。不知怎的，股價(jià)又出現(xiàn)大幅攀升態(tài)勢(shì)，志強(qiáng)茫然了，他想到可能有人大量買(mǎi)進(jìn)他股票，一陣手機(jī)音樂(lè)打斷了他的思緒，“情況怎么樣？志強(qiáng)，哥做得不錯(cuò)吧？”手機(jī)關(guān)了，志強(qiáng)又打過(guò)去，沒(méi)有接。一條短信發(fā)給了志強(qiáng)，“我們是兄弟。”志強(qiáng)流淚了。
愚人曰：“手足情深，患難見(jiàn)真情。競(jìng)爭(zhēng)中互相提高，困難時(shí)伸手相扶。可賀，可賀，值矣�！�
解剖：兩個(gè)故事，一古一今，都圍繞“競(jìng)爭(zhēng)與人情”而展開(kāi)，鮮明地體現(xiàn)了作者的觀點(diǎn)。結(jié)構(gòu)勻整，構(gòu)思巧妙。
兄弟優(yōu)秀作文 篇9
今天，陽(yáng)光姐姐遮著了臉龐，天空中淅淅瀝瀝的下著毛毛雨，一年一度的六安市解放路小學(xué)的校際運(yùn)動(dòng)會(huì)在皖西學(xué)院如期召開(kāi)了！
天剛蒙蒙亮，我吃完了早餐就趕到了皖西學(xué)院。哇！人山人海！我好不容易才找到五（3）班的代表隊(duì)，大家懷著激動(dòng)的心情等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的召開(kāi)。
沒(méi)過(guò)多久，開(kāi)幕式開(kāi)始了，只見(jiàn)各個(gè)班級(jí)的學(xué)生代表方隊(duì)精神抖擻地從主席臺(tái)旁邊走過(guò)。很快，輪到五（3）班入場(chǎng)了，我們大聲地喊出了我們的口號(hào)：“激情似火、超越自我、放飛夢(mèng)想、創(chuàng)造輝煌！”，踩著穩(wěn)健的步伐整齊劃一地朝著主席臺(tái)走去。
激動(dòng)人心的開(kāi)幕式很快結(jié)束了！我和爸爸回家了，路上我暗下決心，下午的拔河比賽一定要好好努力，爭(zhēng)取給我們班拿個(gè)第一名！
下午，皖西學(xué)院又熱鬧了起來(lái)了！我朝著拔河場(chǎng)地望去，參賽的同學(xué)們一個(gè)個(gè)使出了吃奶的勁，小臉蛋漲的通紅。到我們五（3）班了。第一輪是和五（6）班比賽，“一二、一二、一二”，大家高聲的喊著口令，使出了全身的力氣，遺憾的是我們這次敗在了對(duì)手的“腳下”。我們很傷心，但大家毫不氣餒。大家不約而同的聚集到一起，手拿手大聲的喊道“必勝、五（3）班必勝！”之后，我們?nèi)〉昧巳B勝，我們開(kāi)心的手舞足蹈！雖然，五（3）班獲得了小組第三的成績(jī)，但我們盡力了！我自豪！我驕傲！
同時(shí)，在另一塊場(chǎng)地跑步比賽正如火如荼地進(jìn)行中，同學(xué)們里三層外三層地圍著賽道，給參賽的同學(xué)加油。裁判長(zhǎng)的槍聲一響，選手們像離了弦的箭一樣，“嗖”的一聲“飛”了過(guò)去，直奔終點(diǎn)。在我們的臉龐刮起了一陣陣“龍卷風(fēng)”。“加油、加油”我們喊著，歡呼著。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼間，運(yùn)動(dòng)會(huì)即將落下帷幕。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了圓滿的成功，我們喊著“五（3）班必勝、必勝！”的口號(hào)，依依不舍地和同學(xué)們揮手道別，我希望下界運(yùn)動(dòng)會(huì)能早些到來(lái)，希望同學(xué)們更加出彩地完成比賽。
奔跑吧，兄弟！
兄弟優(yōu)秀作文 篇10
你那幽默的話語(yǔ)、獨(dú)特的聲音，讓我總是未見(jiàn)其人先聞其聲，你就是我心中永遠(yuǎn)的兄弟。
因?yàn)橛心�，我才快�?lè)。想當(dāng)初，我是一個(gè)獨(dú)自行動(dòng)、我行我素的人，每當(dāng)黃昏的時(shí)候，看著同學(xué)們?nèi)齼蓛杀持鴷?shū)包有說(shuō)有笑的相伴而行，我卻加快步伐遠(yuǎn)離他們，孤獨(dú)前行。自從你的出現(xiàn)，我的生活發(fā)生了改變，課間我有了說(shuō)笑的對(duì)象，放學(xué)我有了同行的伙伴。我的世界因?yàn)橛辛四愣兊枚嗖�，我整個(gè)人也變得開(kāi)朗，笑容重歸我的臉龐。謝謝你，好兄弟！一段兄弟情，一生難忘懷。
因?yàn)橛心�，我才進(jìn)步。剛升入初二時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很好，每次下課迷惑的看著錯(cuò)題，心想：難道不對(duì)嗎？上課老師就是這么講的啊。這時(shí)，你走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么了？干嘛悶悶不樂(lè)的呀，走，吃飯去。”“沒(méi)胃口，算了，你去吧！”“怎么了？怎么了？到底怎么了？你快說(shuō)呀！”“給�！薄靶y(cè)呀，沒(méi)事，不用擔(dān)心，你有困難我來(lái)相助呀。”說(shuō)著，他就俯身給我講解，一遍不懂，二遍不會(huì)，三遍終于開(kāi)竅了。再轉(zhuǎn)身一看，去吃飯的同學(xué)基本都回到教室了，我倆趕快以“凌波微步”之勢(shì)奔去小店，買(mǎi)了兩個(gè)面包，狼吞虎咽地塞進(jìn)嘴里，雖不太飽肚子，但此時(shí)的面包是多么甜蜜、松軟，散發(fā)著一陣陣友誼的香氣。成長(zhǎng)路上，與你為伴，我之大幸！
因?yàn)橛心�，有苦更有甜。想起在基地的五天時(shí)光，雖有離家的不舍和心酸，但因?yàn)樯磉叾嘁粋�(gè)你，我的生活增多了一份甜蜜。還記得剛坐上客車(chē)時(shí)，我們爭(zhēng)著占了一個(gè)好座位，在車(chē)上我們有說(shuō)有笑，嘻嘻哈哈，一片祥和。但是分班的時(shí)候我們卻沒(méi)分在一個(gè)班，這如同晴天下起了漂泊大雨，內(nèi)心倍感無(wú)助。但我們也有辦法，每天早上起來(lái)的時(shí)候都會(huì)去彼此的房間串串門(mén)，說(shuō)說(shuō)話，內(nèi)心感覺(jué)還是很溫暖的。緣份讓我們相識(shí)，情份讓我們相守，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的。
我雖然不是你最好的朋友，但你卻我是最好的兄弟：曲珈宏。
兄弟優(yōu)秀作文 篇11
病，離我很近，近得像一對(duì)親兄弟。一年十二個(gè)月，沒(méi)有哪個(gè)月不病的，當(dāng)然，小病小災(zāi)也算啊。就拿洗頭來(lái)說(shuō)，稍不注意，就給病毒兄弟以可趁之機(jī)，隨之感冒就到。
體質(zhì)弱，這是肯定的，用我的話說(shuō)，我瘦得可以掛在墻上，當(dāng)液晶看。無(wú)數(shù)回大病小災(zāi)的我麻木了。手背已說(shuō)不清有多少針頭進(jìn)進(jìn)出出，腸胃里也不知消化了多少中外藥劑，有一種感覺(jué)，我將來(lái)要是不做出點(diǎn)兒貢獻(xiàn)，那么，對(duì)醫(yī)藥的貢獻(xiàn)也就是我唯一的貢獻(xiàn)了。
三年級(jí)得過(guò)一次病，好象很?chē)?yán)重的樣子，叫過(guò)敏性紫點(diǎn)，具體說(shuō)來(lái)就是關(guān)節(jié)出疼痛，小腿的皮下滲出紅點(diǎn)。當(dāng)時(shí)對(duì)它沒(méi)什么感覺(jué)，疼就疼吧，紅就紅吧，死不了就是希望。當(dāng)然，我對(duì)當(dāng)時(shí)的形勢(shì)估計(jì)過(guò)于嚴(yán)重，基本上不上學(xué)了，去醫(yī)院像上廁所一樣頻繁，吃藥像吃飯一樣簡(jiǎn)單，在家，躺在床上，對(duì)著天花板發(fā)呆，在醫(yī)院，看著輸液瓶發(fā)呆，總之，無(wú)所事事。母親問(wèn)我是否要留級(jí)，我說(shuō)不，把書(shū)拿回來(lái)，自己學(xué)。我媽很感動(dòng)，我對(duì)自己的話語(yǔ)感到驕傲。
休息了四十二天，六個(gè)禮拜，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，輸進(jìn)身體的液體總重量超過(guò)七十斤，可以想象一下，我當(dāng)時(shí)的水分是很大的。
來(lái)到學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)人間的冷漠。我的桌子早已被一位現(xiàn)在我叫不出名字的好學(xué)生占去。老師說(shuō)讓我在后面一點(diǎn)的位置先坐兩天，等以后調(diào)座位，可是，一坐就是半個(gè)學(xué)期，我對(duì)坐最后一排毫無(wú)異議，對(duì)那位占我位置的好同學(xué)也毫無(wú)怨言，只是想說(shuō)明一下，以前一個(gè)月?lián)Q一次座位，從我開(kāi)始，停滯了仨月才換，有點(diǎn)兒被命運(yùn)捉弄的感覺(jué)。值得欣慰的是，期末考試我考了第七名，老師發(fā)了一枚名曰雛鷹‘的獎(jiǎng)?wù)拢两袢話煸谖业膲ι�，在眾多�?jiǎng)狀中，它也是唯一掛在墻上的，因?yàn)�，它是命運(yùn)給我的補(bǔ)償。
繼續(xù)說(shuō)病，說(shuō)實(shí)話，病了，并不是一件壞事，我們正好借此機(jī)會(huì)，靜下心來(lái)，思考過(guò)去，在紛繁復(fù)雜的世界中的一片安靜的心。這也就是我為什么說(shuō)病如兄弟了。
兄弟優(yōu)秀作文 篇12
張無(wú)為是我們班新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)，一開(kāi)始，我們班的同學(xué)打探消息把張無(wú)為聽(tīng)成張無(wú)忌，把大家嚇了一大跳；不過(guò)，張無(wú)為也就有了這一個(gè)雅稱。
長(zhǎng)期以來(lái)，我一直在想：張無(wú)忌行俠仗義，敢做敢當(dāng)，遇到不高興的事情總是一笑而過(guò)；而張無(wú)為呢？我看見(jiàn)他有點(diǎn)“大腹便便”，中等個(gè)子的他一臉“橫肉”，似乎力大無(wú)窮；也許有欺負(fù)女同學(xué)，打架，罵人等惡習(xí)，讓我認(rèn)為他是調(diào)皮搗蛋，惹人討厭的“壞蛋”，可謂是無(wú)所不為，怪不得他叫張無(wú)為呢！可有一件事，卻讓我改變了對(duì)他的看法。
“路見(jiàn)不平一聲吼��！該出手時(shí)就出手��！”這首人人熟悉的歌開(kāi)導(dǎo)人們一定要“路見(jiàn)不平，拔刀相助”。而正因?yàn)閺垷o(wú)為“路見(jiàn)不平，拔刀相助”才發(fā)生了“掛彩”事件。
一天中午，張無(wú)為“同志”成了“英雄”，而他臉上那道痕跡，則把這件“光榮”的事永久地記錄了下來(lái)。那天中午住校生打飯時(shí)，一位人見(jiàn)人怕的“霸王”想找捷徑，就插隊(duì)，一點(diǎn)兒也不把紀(jì)律放在眼里。他大搖大擺地走過(guò)來(lái)，其他人都避而遠(yuǎn)之，只有張無(wú)為同學(xué)二話不說(shuō)，挺身而出去勸那位“霸王”要遵守紀(jì)律，不要胡作非為。而“霸王”卻用勺子打張無(wú)為，但張無(wú)為依然勇敢地制止了他。這讓“霸王”威風(fēng)掃地，顏面無(wú)存的“霸王”在飯后狠狠地把張無(wú)為“修理”了一頓，還用“九陰白骨爪”在張無(wú)為的臉上留下一個(gè)長(zhǎng)兩厘米，寬三毫米的痕跡......
還有一次，老師要求背誦，在時(shí)間有限，背不下來(lái)就要受“終極懲罰”的條件下，老師一說(shuō)開(kāi)始，大家就七嘴八舌地開(kāi)始了。我剛背完，張無(wú)為就想在我這兒背，但我并沒(méi)答應(yīng)；這時(shí)李亮又要在張無(wú)為這兒背，張無(wú)為毫不猶豫地答應(yīng)了。現(xiàn)在，他那調(diào)皮搗蛋的形象早已被我拋出九霄云外，消失得無(wú)影無(wú)蹤......
瞧！這就是張無(wú)為，一個(gè)無(wú)所不為的同學(xué)；看！這就是張無(wú)為，我們班上的張無(wú)忌！
兄弟優(yōu)秀作文 篇13
我們每一個(gè)人的臉上都有那么五個(gè)兄弟——眉毛，眼睛，鼻子，嘴巴和耳朵。人每天的生活都要依靠他們來(lái)維持。
眉毛雖然只是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的一條，但是他可是眼睛的第一條防線。你看，假如汗從額頭上流了下來(lái)，是眉毛即使擋住了汗水，使眼睛得以平安。眉毛也把一個(gè)人的喜怒哀樂(lè)表現(xiàn)得非常完美。生氣的時(shí)候，整條眉毛都皺了起來(lái)；開(kāi)心的時(shí)候，眉毛揚(yáng)到了額頭上；驚訝時(shí)，眉毛的表現(xiàn)又別有一番姿態(tài)。
眼睛，別看他看東西的時(shí)候靈活地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，其實(shí)他也是很脆弱的。一顆細(xì)小的沙粒飄了進(jìn)去，一根細(xì)細(xì)的眼睫毛掉了進(jìn)去，都會(huì)讓他受不了。你一旦不好好愛(ài)護(hù)他，他就會(huì)把模模糊糊的圖像送進(jìn)了大腦，讓人看不清楚東西。所以，作為主人，你得小心翼翼得呵護(hù)眼睛，不讓他受一絲一毫的傷害。
鼻子，端坐臉部的正中間，占據(jù)著臉部的風(fēng)水寶地。高聳的鼻子上有眉毛眼睛的點(diǎn)綴，下有嘴巴的襯托，兩邊還有耳朵保駕護(hù)航，真是神氣。不要以為鼻子除了呼吸就沒(méi)有別的作用了，其實(shí)不然。早晨，我們通過(guò)鼻子感受空氣的新鮮，中午，聞著濃濃的飯香，我們吃得更有味道。
嘴巴，說(shuō)話的時(shí)候一張一合，兩片鮮紅的嘴唇上下翻飛。別看他挺不中用的，其實(shí)他是個(gè)大忙人。吃飯的時(shí)候，他得和牙齒一起咀嚼食物，為胃減少一些負(fù)擔(dān)；唱歌的時(shí)候，他得配合喉嚨聲帶一起發(fā)出美妙的歌聲……。這里需要他，那里也需要他，不過(guò)，每次，他仿佛都只是配角而已。
耳朵，是眼睛的好鄰居。他的地理位置也是最偏遠(yuǎn)的。在長(zhǎng)發(fā)人的臉上，你還會(huì)對(duì)他莫不關(guān)注。可是，他有一身的好本領(lǐng)，能聆聽(tīng)美妙的聲音，這可都是他的功勞。他不僅可以聽(tīng)到聲音，還可以聽(tīng)清楚聲音的來(lái)源，具有眼睛的功能。
這臉上五兄弟，各司其職，各自做好自己的分內(nèi)事，為主人盡心盡力工作著。
兄弟優(yōu)秀作文 篇14
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”聽(tīng)，又是鬧鈴再響了。我得趕緊起床了。啊，都六點(diǎn)四十了。“我得趕緊去上學(xué)了。”又到點(diǎn)了……“我得……
正是由于表在我們生活中默默的為我們服務(wù)，才使我們能有規(guī)律的生活。他們?nèi)齻�(gè)兄弟：時(shí)針﹑秒針﹑分針，分工明確，相互配合著。
記得，再一次考試中，我由于未掌握好考試時(shí)間，影響了考試�，F(xiàn)在，由于吸取了上次得教訓(xùn)，我買(mǎi)了塊手表戴在手上，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，時(shí)針﹑分針﹑秒針合作著，秒針對(duì)分針說(shuō)：“我走六十下你動(dòng)一下�！狈轴樣袑�(duì)時(shí)針說(shuō)：“我走360°你再動(dòng)一個(gè)大格。”時(shí)針說(shuō)：“好好我們?nèi)齻�(gè)相互配合著，為人類(lèi)提供美好的生活。”
你可曾想，在我們生活中沒(méi)有表的世界將多么的可怕。在我們的生活中，表是每天必用的，比如：在早晨起床時(shí)﹝催人的鬧鈴聲﹞；在上學(xué)的路上﹝表嗒嗒的走著的聲﹞……在各個(gè)方面，都要有表的世界，才能使我正常的生活。
他們?cè)诠ぷ鲿r(shí)，從來(lái)不打架，“各管一段，各負(fù)其責(zé)”這一規(guī)律始終在他們心中記著。我是三兄弟中最小的“領(lǐng)導(dǎo)”我主要是那些分分秒秒的管理者，點(diǎn)滴的時(shí)間都是由我掌管。我是分針，是秒針的“上司”我管秒針的所作所為，時(shí)時(shí)刻刻的監(jiān)督著它。我是“時(shí)針”他們是我的兩個(gè)“小弟�！蔽揖褪撬^的首領(lǐng)，“你們兩個(gè)都是我的兄弟，以后可要聽(tīng)我指揮啊，”恩，是的，首領(lǐng)�！翱匆�(jiàn)了吧，正是平常對(duì)他們的嚴(yán)加管教，才使他們?nèi)值苡H密的配合著，毫不出馬虎，這就是和諧的力量��！
看，這么一個(gè)小小的表都能相處的十分和諧。而我們?nèi)祟?lèi)呢？有什么不能的呢？從現(xiàn)在開(kāi)始，從身邊的小事做起，讓我們共建和諧的音符。
“別看我們個(gè)頭小，但是我們分工明確，才是我們?nèi)值芎椭C的相處，和諧的服務(wù)人們，讓我們共建美好的家園，開(kāi)始行動(dòng)吧！”聽(tīng)，表又在呼喚了……
兄弟優(yōu)秀作文 篇15
一天下午，主人正在睡覺(jué)。五指兄弟閑著沒(méi)事干，就聚在一起瞎嘮嗑，討論著誰(shuí)的用處最大。
中指首先站起來(lái)，挺了挺身子，傲慢地說(shuō)：“我們這五人之中，我出身最高貴。”說(shuō)著，他伸了伸腰，指著腰上的戒指說(shuō)：“哼，你們知道這是什么嗎？這是結(jié)婚戒指。象征著永久的愛(ài)情呢！主人為了紀(jì)念這個(gè)一生中最重要的事件，特意把它戴在了我的腰上呢！”
中指的話音剛落，無(wú)名指也站起來(lái)，不服氣地說(shuō)：“哼！你這算什么！如果沒(méi)有我的話，你連戴戒指的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。主人在談戀愛(ài)時(shí)，為了紀(jì)念那甜蜜溫馨的一刻，還特意把定婚戒指戴在我身上呢！由此看來(lái)，我是浪漫的象征�！薄皟蓚�(gè)廢物，中看不中用的東西！”
這時(shí)，傳來(lái)了一個(gè)粗魯?shù)穆曇簟Ｔ瓉?lái)是五指中的老大——大拇指說(shuō)話了。大拇指不屑地說(shuō)：“你們雖然出身高貴，但是一個(gè)個(gè)都是懶蟲(chóng)！五兄弟之中，我最勤勞，最能干。主人簽合同，按手印，缺了我就不行。我還可以幫助主人夸別人。雖說(shuō)寫(xiě)字是我、二弟和三弟合作的。但如果寫(xiě)字時(shí)缺了我，能寫(xiě)出字么?由此可見(jiàn)，我起主導(dǎo)作用！”
“你有什么權(quán)力來(lái)講我!”無(wú)名指說(shuō)道，“瞧瞧，長(zhǎng)得五大三粗的，還沒(méi)我一半高呢！你可真是一個(gè)名副其實(shí)的武大郎。有你這個(gè)大哥，我不知是不是上輩子倒了八輩子霉！”
無(wú)名指的話引起了公憤，食指瞪著眼睛，厲聲說(shuō)：“你怎么可以這樣罵大哥？好歹他也是你大哥呀！你除了可以戴戒指，還有什么用處?”
“我，我……”無(wú)名指無(wú)話可說(shuō)。
“好啦，你們別爭(zhēng)了！”小拇指說(shuō)道，“雖然我年紀(jì)最小，本領(lǐng)也最小�？墒牵抑�，我們?nèi)绻粓F(tuán)結(jié)的話，到最后就什么事也辦不成!”
大哥們聽(tīng)了小拇指的話，都羞愧地低下了頭。
從此，五兄弟團(tuán)結(jié)友愛(ài)，又幫助主人做了很多事情。
兄弟優(yōu)秀作文 篇16
從前有一個(gè)小男孩，他的字寫(xiě)得好極了。我敢保證，全中國(guó)每個(gè)人見(jiàn)到他的字，都會(huì)夸獎(jiǎng)的。
但是，小男孩手上的五指兄弟都很驕傲，個(gè)個(gè)覺(jué)得自己的功勞才是最大的。因?yàn)樗麄冋l(shuí)也不服誰(shuí)，所以就引起了爭(zhēng)吵。
大拇指說(shuō)：“我的功勞最大。要不是我把筆給壓住，字兒哪能那么剛勁有力？”
食指聽(tīng)了，非常不服氣：“要不是我把筆固定住，字兒的筆畫(huà)哪能到位？”
中指撇撇嘴說(shuō)：“要不是我把筆墊住，你們連筆都握不住，就別提寫(xiě)字了�？次疫@兒還磨出來(lái)個(gè)大包！”他邊說(shuō)邊指著自己身體的左上方。
小拇指和無(wú)名指聽(tīng)了，生氣地反駁道：“要不是我倆把你中指支撐住，你哪能承受住那么大的壓力！”
……
它們就這樣無(wú)休止地爭(zhēng)吵著。
這個(gè)小男孩聽(tīng)到了，就對(duì)他們說(shuō)：“既然你們都覺(jué)得自己的本領(lǐng)大，那我就試試看。按照大拇指，食指，中指，無(wú)名指，小指的順序，每人各寫(xiě)一個(gè)字，誰(shuí)寫(xiě)得最好，誰(shuí)的功勞就最大�！�
大拇指拿呀拿，試了好幾次，可還沒(méi)拿起筆來(lái)。食指把大拇指擠到了一邊，說(shuō)：“看我的！”他艱難地把筆夾了起來(lái)，剛要寫(xiě)，可筆掉了。中指看到了，輕蔑地說(shuō)：“你們兩個(gè)真笨呀，看看我是怎么寫(xiě)的！”他蜷縮起來(lái)，輕松地夾起筆，得意洋洋地說(shuō)：“看到了吧？這就叫技術(shù)！”他邊說(shuō)還邊把筆夾住在大拇指和食指面前晃了晃�；瘟艘粫�(huì)后，他便寫(xiě)起字來(lái)。雖然他能勉強(qiáng)寫(xiě)出字來(lái)，但寫(xiě)出的字一點(diǎn)力量都沒(méi)有，筆畫(huà)還彎彎曲曲子，樣子非常難看。無(wú)名指和小指也夾不住筆，所以還是寫(xiě)不成字。
這時(shí)，小男孩問(wèn)他們：“你們誰(shuí)的本領(lǐng)最大呀？”
五指兄弟們的臉紅了，他們都低下了頭。
從此，他們懂得了一個(gè)大道理：只要團(tuán)結(jié)合作，什么事都能辦好；要不，就做不成事，等待我們的將是失敗、痛苦、悲傷……
兄弟優(yōu)秀作文 篇17
有一位小主人，長(zhǎng)著一雙非常靈巧的手。當(dāng)然，這歸功于五指兄弟的相互配合。他們團(tuán)結(jié)一心，握筆、彈琴……都一起做，關(guān)系極為緊密。
有一次，大拇指起了稱王的念頭，想著：“哎呀呀！我現(xiàn)在這么強(qiáng)壯，怎能和這些弱不禁風(fēng)的兄弟并駕齊驅(qū)呢？太損面子了！”于是，就理直氣壯地提出了自己是大王的想法。這一下惹火了其它兄弟。食指說(shuō)：“哼，你當(dāng)老大？危險(xiǎn)、具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)全由我來(lái)。你？不配！”忽然，一陣尖細(xì)的聲音傳來(lái)了：“呦呦，你們?cè)偕韽?qiáng)體壯，再敢于冒險(xiǎn)，也只是苦力，哪像我們，如此榮華富貴！”無(wú)名指和小指也發(fā)表起了意見(jiàn)……
終于吵夠了，五指兄弟的關(guān)系也砸鍋了，各個(gè)橫眉冷對(duì)，誰(shuí)都不理誰(shuí)。以前親如一家、互相幫助的情景，現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有了。
一次，小主人要寫(xiě)作業(yè)卻拿不起筆。好不容易拿起來(lái)，剛寫(xiě)兩筆，就打滑了。拇指想：“嗯，你們要逞能就讓你們嘗試一下，如果沒(méi)有我會(huì)成什么樣子！”大拇指邊想邊故意一松勁，“嘶”一聲，劃了一道，把紙弄破了。其他四位兄弟一下失去了平衡，“哇”地也絆倒了。小主人十分生氣，一把撕了作業(yè)，從頭開(kāi)始寫(xiě)，心想：“我這樣細(xì)心的人，怎么會(huì)出現(xiàn)這種情況？”此時(shí)，食指卻想：“哼！讓我們出了洋相的大拇指可真是不知天高地厚，敢捉弄人，非讓他吃不了兜著走！”嘿，食指一松勁，其他四個(gè)兄弟又遭殃了，鋼筆“嗤”一聲又劃了一道。這時(shí)，小主人實(shí)在忍不住了，“嗚——哇！”地哭起來(lái)。
第二天，小主人只好交上空本子，被老師批評(píng)了一頓，小主人十分難過(guò)。五指兄弟看著小主人委屈的樣子，都很過(guò)意不去。大拇指說(shuō)：“都是我不對(duì)，害得小主人受老師批評(píng)。”食指說(shuō)：“我也不對(duì)，不該和你們斤斤計(jì)較。”中指說(shuō)：“我更錯(cuò)了，不該炫耀自己�！睙o(wú)名指與小指也慚愧地低下頭。五指兄弟都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，相互言好，又成為親親密密的一家了。
兄弟優(yōu)秀作文 篇18
每個(gè)人都有自己最親密的朋友，我也不例外。不過(guò)，我的這位朋友可有點(diǎn)“與眾不同”——他不是別人，正是我親愛(ài)的老爸。
老爸是晚來(lái)得子，四十歲那年才有了我，可以想象他是多愛(ài)我了吧？小時(shí)候他常常把我扛在脖子上，放在肚子上逗著玩，爸爸雖然比我整整大了四十歲，可是我們之間卻像哥們一樣。我在學(xué)校的一切事情最愿意與他講，每當(dāng)我滔滔不絕的時(shí)候，他總是耐心地聽(tīng)我講完。他很開(kāi)明，從來(lái)沒(méi)有強(qiáng)迫我上任何課外學(xué)習(xí)班，每當(dāng)媽媽要給我報(bào)名去學(xué)習(xí)的時(shí)候，爸爸總是拔刀相助，站在我這一邊，為我辯護(hù)，“你看咱們兒子多好啊，每年為我們剩下一萬(wàn)多的學(xué)費(fèi)”。真夠哥們兒！
有時(shí)候，我覺(jué)得自己真幸運(yùn)，每個(gè)周六都可以睡到自然醒，這可是那些“學(xué)習(xí)班族”們永遠(yuǎn)享受不到的待遇。做完作業(yè)后，爸爸會(huì)陪我一起去打球，他常對(duì)我說(shuō)：“將來(lái)中考、高考大家最后拼的不是智力，是體力，現(xiàn)在一定要把身體基礎(chǔ)打好，越會(huì)玩學(xué)習(xí)起來(lái)越輕松”。雖然我還不是特別理解他的意思，但我相信老爸是對(duì)的。周末的時(shí)候，他經(jīng)常陪我到圖書(shū)館、鄉(xiāng)下等地方玩，上周末他還帶我去上�？戳酥袊�(guó)館呢。
不過(guò)老爸寵我并不是沒(méi)有原則，我犯錯(cuò)的時(shí)候，他也是非常鐵面無(wú)私的。每次，他都會(huì)認(rèn)真地、嚴(yán)肅地找我談話。長(zhǎng)這么大，他雖然沒(méi)有打過(guò)我，但是他的每次批評(píng)卻比被媽媽的棍棒還讓我難受。
另外，我最感謝老爸的事兒就是，他為我介紹了一位好朋友——書(shū)。爸爸很重視閱讀，他經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”在他的帶動(dòng)和影響下，我愛(ài)上了閱讀，現(xiàn)在閱讀已經(jīng)成為我每天生活必不可少的一部份了，即使作業(yè)再多，我還是會(huì)在泡腳的時(shí)候，抓緊時(shí)間看上幾頁(yè)書(shū)。
我的好朋友——老爸，給予我的實(shí)在太多。都說(shuō)朋友之間講求禮尚往來(lái)，等我長(zhǎng)大，能獨(dú)立生活的時(shí)候，我一定要大大地回報(bào)我的老爸。
兄弟優(yōu)秀作文 篇19
我有個(gè)好兄弟叫圣男，他是我現(xiàn)在最好的.哥們，有三個(gè)外號(hào)——“圣鳥(niǎo)”、“丐幫老弟”、“整人專(zhuān)家”。關(guān)于這三個(gè)外號(hào)，都還有一段相應(yīng)的故事呢。
一、可愛(ài)的“圣鳥(niǎo)”
有一天晚上，圣男在家空閑著看電視，電視里正播放著卡通片《神奇寶貝》，里面有個(gè)叫“比比鳥(niǎo)”的神奇寶貝在戰(zhàn)斗�！氨缺萨B(niǎo)”可厲害了！上天入地，無(wú)比神通。圣男看得入神了，漸漸就開(kāi)始崇拜上了比比鳥(niǎo)。第二天下課時(shí)，我說(shuō)：“圣男，過(guò)來(lái)下棋！”他故弄玄虛的環(huán)顧西周，說(shuō)：“沒(méi)‘圣男’呀？只有‘圣鳥(niǎo)’！”于是，我便順著他的意思叫他了：“行了，‘圣鳥(niǎo)’，快過(guò)來(lái)下棋！”只見(jiàn)他低著頭，彎下腰，嘴里“嘰嘰嘰”地叫著，上下?lián)]動(dòng)著雙臂像一只小鳥(niǎo)一樣“飛”了過(guò)來(lái)。從此，他就自稱“圣鳥(niǎo)”，幾個(gè)好友也都這樣叫他。
二、講義氣的“丐幫老弟”
有一天，我在學(xué)校被圣男另外一個(gè)朋友欺負(fù)，被圣男撞見(jiàn)。他立刻一招“凌波微步”，飄了過(guò)來(lái)，再來(lái)個(gè)“降龍十八掌”之“飛龍?jiān)谔臁保徽瓢涯莻�(gè)人推開(kāi)，把我從困境中解救了出來(lái)，并說(shuō)：“你再欺負(fù)他我跟你沒(méi)完！”我覺(jué)得他夠義氣，夠哥們，就稱他為“丐幫老弟”了。
三、調(diào)皮的整人專(zhuān)家
圣男在學(xué)�？上矚g整人了：上課時(shí)就拉前面女生的頭發(fā)，女生敢怒不敢言；把別人的文具放到另外一個(gè)地方，看到別人找得手忙腳亂他卻在一邊偷笑……整人手法多不勝數(shù)，簡(jiǎn)直可以寫(xiě)一本書(shū)。圣男整完人，就立刻逃得無(wú)影無(wú)蹤，不給你任何報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì)。一次，圣男和我一同回教室，他拍打了一個(gè)人一下，然后一閃，藏了起來(lái)。那人轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看見(jiàn)面前只有我，以為是我打他，沒(méi)容我解釋?zhuān)R上狠狠地打了我一下。我好冤枉�。∥覛獾脻M臉通紅，他卻在一旁哈哈大笑。
當(dāng)然，最恨圣男的也是最怕圣男的還是那些女生了，她們沒(méi)辦法報(bào)復(fù)他，只好明里暗里稱圣男為“整人專(zhuān)家”了。
圣男的名字果然是名不虛傳呀。
兄弟優(yōu)秀作文 篇20
小主人辰辰品學(xué)兼優(yōu)，是老師和同學(xué)眼里的好學(xué)生�？墒墙衲辏麧u漸地，和那些調(diào)皮的男生混在了一起，他每天爬上爬下，還和那些小刀玩，免不了要把可愛(ài)的五指兄弟給弄傷。哎，可憐的五指兄弟！
這天，小主人辰辰草草地做完作業(yè)，，一點(diǎn)也不在乎爸爸媽媽苦口婆心地教育，就心滿意足地去睡了。這時(shí)，五指兄弟看了看那凄慘的月光，無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭。大拇指哥哥忽然來(lái)興趣了：“弟弟們，我們來(lái)討論一個(gè)話題，那就是說(shuō)一說(shuō)自己的傷口！”“好！好！我們舉雙手贊成！”“我先說(shuō)！”大拇指得意洋洋地說(shuō),“我的傷口肯定比你們大！”說(shuō)著，他展現(xiàn)出自己那有繭子大的傷痕。
“我的傷口才最大的，你看，我這個(gè)傷口有一個(gè)大圓圈。我真慘！”中指垂頭喪氣地說(shuō)�！斑�有我呢！”“我也是！”五指兄弟紛紛說(shuō)出自己的不滿和傷口。
“大家，不如向大腦法官上訴！”他們便走到法官面前訴說(shuō)，法官答應(yīng)了。第二天，辰辰早上伸了個(gè)懶腰，想活動(dòng)一下，“恩？！”他覺(jué)得手沒(méi)力氣，但他不在意。到了學(xué)校，辰辰想玩，可都使不出勁，他沒(méi)想到下一節(jié)課，他會(huì)更糟，因?yàn)槟枪?jié)課是考試。結(jié)果，在考試的時(shí)候，“��！”原來(lái)他要寫(xiě)一道作文題，可是，他的手不聽(tīng)使喚，在考試卷上隨便亂畫(huà)，他一想到自己原本考試成績(jī)很好，可是現(xiàn)在卻寫(xiě)不出字來(lái)，他就很傷心。結(jié)果，考得一塌糊涂�；氐郊�，他被爸爸罵得狗血淋頭。他淚流滿面地說(shuō)：“是我的手不聽(tīng)使喚的，能怪我嗎？”爸爸聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你想一想，為什么他們不理你。”辰辰馬上跑到床上，邊哭邊反省。這時(shí)，一份大腦協(xié)議書(shū)發(fā)了出來(lái)，上面寫(xiě)著：甲方辰辰不準(zhǔn)虐待五指兄弟；乙方五指兄弟要為主人服務(wù)。他二話不說(shuō)，簽了下去。
從此，辰辰不再傷害五指兄弟了，并很愛(ài)護(hù)他們，學(xué)習(xí)也更上一層樓了。而且他也懂得了：只有尊重別人，別人才會(huì)更尊重你。
兄弟優(yōu)秀作文 篇21
有的人手指十分纖細(xì)，有的人手指十分粗糙，有的人手指十分光滑，有的人手指有著許多皺紋今天，就讓我來(lái)介紹一下自己的手指吧！
這天，正是作業(yè)較多的一天。做完作業(yè)后，感覺(jué)這雙手已經(jīng)不是我自己的了。于是，我細(xì)心打量著這雙粗糙卻又寬大的手掌。我的手除了掌心上有川字形紋路，最顯著的就要數(shù)這對(duì)可愛(ài)的五指兄弟啦！
爺爺說(shuō)，手指又長(zhǎng)又細(xì)或是指尖非常尖的人在他們那個(gè)年代看來(lái)，一般都是學(xué)霸�？晌移c這樣的手指無(wú)緣，可以說(shuō)是遙不可及啊，我的手指整體來(lái)看有些笨笨的，五個(gè)手指就像五個(gè)形影不離的兄弟。老大：矮冬瓜。它是個(gè)胖胖的矮矮的手指，只有兩個(gè)關(guān)節(jié)。別瞧不起它，作用可大著呢！它可以在寫(xiě)字時(shí)幫你控制適宜的握筆力度，這還不是最關(guān)鍵的呢！最重要的是，它可以在你夸贊別人時(shí)高高地豎起來(lái)，給別人帶來(lái)快樂(lè)，讓別人更加自信，讓別人做每件事都更加認(rèn)真。它的力量可是不容小覷的。
老二：小機(jī)靈。它是五兄弟中最靈活的了。它不僅可以在拿東西時(shí)幫你很好捏住物品。還可以在你不贊同別人意見(jiàn)時(shí)向左右來(lái)回?fù)u動(dòng)表示不同意，并說(shuō)到：NO！NO！NO！只要把它一勾就能表示數(shù)字九。你可以隨意扭動(dòng)它，擺出各種Veryfunny的姿勢(shì)，就好像一條正在靈活扭動(dòng)的Worm。
老三：高大壯。它是最粗壯的手指，由三個(gè)關(guān)節(jié)組成。約有8厘米長(zhǎng)。它長(zhǎng)得有些奇特。在我上一年級(jí)開(kāi)始握筆姿勢(shì)一直矯正不過(guò)來(lái)，導(dǎo)致用力過(guò)度。所以在中指第二個(gè)關(guān)節(jié)旁長(zhǎng)出了一個(gè)老繭，摸上去就好像一個(gè)厚厚的肉墊。
老四：連體嬰。就好像和老三穿同一條褲子長(zhǎng)大的兄弟似的。當(dāng)老三彎下腰，老四也會(huì)情不自禁地彎下腰來(lái)。
老五：小跟班。老五就好像老一，老二，老三，老四的小跟班。其它手指彎成小勾勾，他也跟著勾勾。其它手指握拳，它也跟著握拳。
這就是我的五指兄弟，一群團(tuán)結(jié)合作的五指兄弟！
兄弟優(yōu)秀作文 篇22
一天，大拇指得意地對(duì)其他四個(gè)指頭說(shuō)：“你們看我，我的作用多大呀，如果說(shuō)沒(méi)有我給你們爭(zhēng)光，人們才不會(huì)理你們這群廢物呢！”“根本就不是你說(shuō)的那樣，你們看我：玲瓏小巧、秀氣可愛(ài)，如果不是我，人們?cè)趺磿?huì)理你們這些丑陋、長(zhǎng)的令人厭惡的家伙�。俊敝兄负懿环䴕獾卣f(shuō)，就這樣，五指兄弟吵了起來(lái)，他們走散了！從此各過(guò)各的日子。
大拇指走到了一個(gè)山村，他走了很遠(yuǎn)的路才到這兒，所以口渴了。他正想拿起水杯喝水，可他拿不了——他太短了，報(bào)不住杯子；杯子又太滑了，他爬不上去，沒(méi)辦法，大拇指只好垂頭喪氣的離開(kāi)了山村。臨走前，他想了想：如果中指在多好呀，這樣就可以喝水了。
食指累了，可他正在森林里呢！這里黑漆漆的，平常，五指兄弟都一起睡，而現(xiàn)在，食指特別怕黑，怎么也睡不著，只好拖著這筋疲力盡的身子骨再等到明天天亮睡了。這個(gè)時(shí)候他反省了一番：如果我不夸耀自己，而是勸阻他們，說(shuō)不定啊，現(xiàn)在我就可以安穩(wěn)地睡一覺(jué)了。
中指更慘了，他連個(gè)坐的地方也沒(méi)有——現(xiàn)在是夏天，可他偏偏來(lái)到了水泥板工廠，水泥板都被曬得滾滾燙了，所以他只好站在這里繼續(xù)受苦了。他也想了想：如果大拇指在的話，那該多好呀！我就可以坐在他身上了，反正他吃苦吃慣了，一定不怕?tīng)C的。
無(wú)名指走到了戈壁攤沙漠了，他餓了，但是這里除了長(zhǎng)滿刺的仙人掌以外，根本寸草不生！“咳，如果我平時(shí)不嬌生慣養(yǎng)的話，我就可以把仙人掌的刺拔了，然后煮來(lái)吃了。但我根本不會(huì)燒飯煮菜嘛！如果中指在該多好呀，他可是干這個(gè)的行家里手啊！”無(wú)名指自嘆不如。
小拇指是最慘的一個(gè)了，他走到了大街上，“哎喲、哎喲，別踩了��！”他差一點(diǎn)就被踩死了！他想：如果食指在該多好，他最靈活了，一定能帶我逃出這個(gè)叫天天不應(yīng)，叫地地不靈的鬼地方的！
他們受盡了磨難，終于在一個(gè)山谷相遇了，他們互相夸獎(jiǎng)，一起攜手走向未來(lái)，走向明天，走向希望，過(guò)上了幸福、快樂(lè)、美好的日子！
兄弟優(yōu)秀作文 篇23
小主人辰辰品學(xué)兼優(yōu)，是和同學(xué)眼里的好學(xué)生。可是今年，他漸漸地，和那些調(diào)皮的男生混在了一起，他每天爬上爬下，還和那些小刀玩，免不了要把可愛(ài)的五指兄弟給弄傷。哎，可憐的五指兄弟！?
這天，小主人辰辰草草地做完作業(yè)，，一點(diǎn)也不在乎苦口婆心地教育，就心滿意足地去睡了。這時(shí)，五指兄弟看了看那凄慘的月光，無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭。大拇指哥哥忽然來(lái)興趣了：“弟弟們，我們來(lái)討論一個(gè)話題，那就是說(shuō)一說(shuō)自己的傷口！”“好！好！我們舉雙手贊成！”“我先說(shuō)！”大拇指得意洋洋地說(shuō),“的傷口肯定比們大！”說(shuō)著，他展現(xiàn)出自己那有繭子大的傷痕。
“我的傷口才最大的，看，我這個(gè)傷口有一個(gè)大圓圈。我真慘！”中指垂頭喪氣地說(shuō)�！斑�有我呢！”“也是！”五指兄弟紛紛說(shuō)出自己的不滿和傷口。
“大家，不如向大腦法官上訴！”他們便走到法官面前訴說(shuō)，法官答應(yīng)了。第二天，辰辰早上伸了個(gè)懶腰，想活動(dòng)一下，“恩？！”他覺(jué)得手沒(méi)力氣，但他不在意。到了學(xué)校，辰辰想玩，可都使不出勁，他沒(méi)想到下一節(jié)課，他會(huì)更糟，因?yàn)槟枪?jié)課是考試。結(jié)果，在考試的時(shí)候，“��！”原來(lái)他要寫(xiě)一道作文題，可是，他的手不聽(tīng)使喚，在考試卷上隨便亂畫(huà)，他一想到自己原本考試成績(jī)很好，可是現(xiàn)在卻寫(xiě)不出字來(lái)，他就很傷心。結(jié)果，考得一塌糊涂�；氐郊�，他被罵得狗血淋頭。他淚流滿面地說(shuō)：“是我的手不聽(tīng)使喚的，能怪嗎？”聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你想一想，為什么他們不理�！背匠今R上跑到床上，邊哭邊反省。這時(shí)，一份大腦協(xié)議書(shū)發(fā)了出來(lái)，上面寫(xiě)著：甲方辰辰不準(zhǔn)虐待五指兄弟；乙方五指兄弟要為主人服務(wù)。他二話不說(shuō)，簽了下去。
從此，辰辰不再傷害五指兄弟了，并很愛(ài)護(hù)他們，學(xué)習(xí)也更上一層樓了。而且他也懂得了：只有尊重別人，別人才會(huì)更尊重。
兄弟優(yōu)秀作文 篇24
同現(xiàn)在隨便一款游戲都可以在手機(jī)上操作不同，十五年前的游戲基本都融會(huì)貫通在一款強(qiáng)大的神器上面，也就是所謂的“小霸王學(xué)習(xí)機(jī)�！�
說(shuō)來(lái)可笑，當(dāng)初買(mǎi)這款神器的時(shí)候還是因?yàn)橐W(xué)習(xí)二十六個(gè)英文字母，買(mǎi)的第一款卡也是奔著學(xué)習(xí)去的，可久而久之越來(lái)越多的卡片就印滿了各種奇怪的日本文字和色彩鮮麗的游戲畫(huà)面，這都得拜我一個(gè)從小玩到大的死黨所賜。
王可，一個(gè)普普通通的名字，我兩小時(shí)候的結(jié)識(shí)還得益于我們老媽的一次吵架，結(jié)果不打不相識(shí)，最后竟然成為了交心的朋友，而我也自然而然成為了他家里的�？�。
那時(shí)候的他家開(kāi)了一間文具店，條件不是很好，睡覺(jué)的地方也只是在店的二層，還需要架個(gè)梯子爬上去，每次去的時(shí)候都是極其費(fèi)勁。
“這是什么”，我看著他哥和他拿著兩個(gè)游戲手柄對(duì)著電視劇屏幕歡快地玩耍著。
“雪人兄弟”，兩尊大佛頭也不回地回答著，而我也是看得入迷起來(lái)。
自此以后，在我的強(qiáng)烈要求之下，我家也多臺(tái)小霸王學(xué)習(xí)機(jī)，時(shí)不時(shí)我們會(huì)在假日趁著學(xué)習(xí)之名互相竄門(mén)，當(dāng)然也要時(shí)刻注意著家里大佬是否會(huì)隨時(shí)下班歸來(lái)。
雪人兄弟我們玩了差不多四五年，家也搬了好幾次，縱然后來(lái)我們上了大學(xué)，不在一起也會(huì)偶爾去翻起舊時(shí)的回憶再戰(zhàn)一把，哪怕已經(jīng)通關(guān)無(wú)數(shù)遍，我們依舊樂(lè)此不疲。
大二那年，就在我們正準(zhǔn)備討論過(guò)年回去再去體驗(yàn)一把小霸王的快感之時(shí)，他卻永遠(yuǎn)地倒在了籃球場(chǎng)上面，后腦著地，人就這么直接沒(méi)了。后來(lái)我去醫(yī)院看了他的父母，但我終究沒(méi)勇氣去看他最后一面，只能強(qiáng)忍淚水地不住安慰著叔叔阿姨。
多年后的某個(gè)時(shí)刻，我再次翻起家里沉睡了很久很久的“小霸王”，上面還插著雪人兄弟游戲卡，接上久違的電視機(jī)，熟悉的畫(huà)面再次襲來(lái)，選擇了雙人模式，只是旁邊再無(wú)陪著我一起走下去的兄弟。
兄弟優(yōu)秀作文 篇25
兩年前，家里來(lái)了一位特殊的成員——一只小倉(cāng)鼠。
小倉(cāng)鼠全身灰灰的，腹部卻長(zhǎng)滿純白色的毛。它的眼睛雖然小小的，卻炯炯有神，還閃閃發(fā)光呢！它那肥肥的，圓鼓鼓的身體拖著一條短短的小尾巴，活脫脫一個(gè)小肉球，誰(shuí)看見(jiàn)它，都會(huì)忍不住去摸它幾下。沒(méi)過(guò)多久我就跟它混熟了，它成了我最要好的兄弟。
都說(shuō)胖子貪睡，我的胖兄弟也不例外。如果它想睡覺(jué)了，就算我把籠子打破它也不會(huì)搭理，就是要睡個(gè)天昏地暗！
你千萬(wàn)別看它胖就小瞧它哦，它可是個(gè)機(jī)靈鬼呢！每到吃飯時(shí)間，只要我輕輕敲一下籠子，它便會(huì)迅速爬到食盆旁，吱吱地叫喚，烏溜溜的眼睛盯著我看，仿佛在說(shuō)：“我的美食，我的美食呢？”這時(shí)候我常常會(huì)拿著美食，在它面前晃來(lái)晃去，故意逗它，就是不給它吃。這下可把它惹急了，拼命地啃咬籠子，我也就不忍心再戲弄它，只能乖乖把美食雙手奉上。
享受完美食的小倉(cāng)鼠心情大好，開(kāi)始向我展示它的運(yùn)動(dòng)天賦，大大的籠子成了它的秀場(chǎng)。只見(jiàn)它躥上跑輪，開(kāi)始飛奔，此時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)跑輪旋轉(zhuǎn)的聲音，根本看不清楚它是不是在轉(zhuǎn)動(dòng)。速度展示結(jié)束，它覺(jué)得還不過(guò)癮，再來(lái)一次平衡練習(xí)吧！“預(yù)備，跑！”眨眼功夫，小倉(cāng)鼠便跑過(guò)了獨(dú)木橋。最后的壓軸大戲是臂力展示。它可以拖著圓鼓鼓的肥胖身體，用前肢抓著籠子上方長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵絲爬幾個(gè)來(lái)回，雖然身子有些搖搖晃晃，但速度奇快，不得不讓我驚訝和佩服。最讓我不可思議的是，攀爬結(jié)束，它直接縱身一跳，安全著陸在籠子底部，要知道籠子足足有四十厘米高��！
一場(chǎng)酣暢淋漓的運(yùn)動(dòng)能力展示之后，它用高傲的眼神朝我瞄上一眼，仿佛跟我說(shuō)：“嘿，小子，怎么樣，你服不服？”這可是赤裸裸的挑釁�。∪缓笏还茏约郝朴频刈叩剿饺嗽「桌锵硎芡昝赖纳吃∪チ�。
瞧，這就是我的倉(cāng)鼠兄弟，這可愛(ài)神氣的小家伙已經(jīng)陪伴我度過(guò)了兩年多的快樂(lè)時(shí)光。我會(huì)永遠(yuǎn)照顧它，疼愛(ài)它！
兄弟優(yōu)秀作文 篇26
鳥(niǎo)媽媽生了兩只小鳥(niǎo)，一只是鳥(niǎo)哥哥——小雨，一只是鳥(niǎo)弟弟——小風(fēng)。他倆和媽媽一起生活著，相親相愛(ài)，過(guò)著幸福的日子。可是好景不長(zhǎng)。鳥(niǎo)媽媽因出去捕食而掉入了陷阱，被人類(lèi)帶走了。沒(méi)辦法，小雨和小風(fēng)只能相依為命的過(guò)日子了。
自從鳥(niǎo)媽媽被帶走后，他倆整天在森林里奔波。不停的飛啊飛啊，飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。小風(fēng)可受不住這種折磨，但為了找到一個(gè)很合適的地方搭鳥(niǎo)巢，他也只好咬緊牙關(guān)繼續(xù)飛行。當(dāng)飛到第五天時(shí)，他倆都非常累了。小風(fēng)已無(wú)法再飛了小雨想飛都不能再飛了。他倆只好坐著休息一會(huì)兒，大口大口地喘著粗氣，使自己恢復(fù)正常。
這時(shí)，小風(fēng)看見(jiàn)一位老大爺提著一個(gè)鳥(niǎo)籠，里面有清清的水和金燦燦的小米哩！小風(fēng)越看越想住進(jìn)去。于是，他對(duì)小雨說(shuō)：“小雨哥，你看那鳥(niǎo)籠！要是能住進(jìn)去就好了！”“小風(fēng)，別貪圖那兒的生活，那兒是得不到自由的！”“要自由干嘛？你難道沒(méi)看見(jiàn)我倆現(xiàn)在的生活嗎？”說(shuō)罷，推開(kāi)了小門(mén)，住了進(jìn)去�！昂煤康男★L(fēng)啊！”小雨無(wú)可奈何的搖搖頭，飛走了。小風(fēng)住進(jìn)了鳥(niǎo)籠，心里比吃了蜜還甜。為什么？因?yàn)樗膊挥蔑w了呀！小風(fēng)每天都吃對(duì)于鳥(niǎo)類(lèi)來(lái)說(shuō)的“美味佳肴”。有時(shí)，老大爺?shù)膶O子也逗逗小風(fēng)玩�？捎幸惶�，老大爺突然病倒了，全家人都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，沒(méi)人再搭理小風(fēng)了。他只好打開(kāi)小門(mén)，離家出走了……
兩年后的今天，小風(fēng)與小雨再次相見(jiàn)了。他倆見(jiàn)面時(shí)都驚訝的望著對(duì)方。原來(lái)，小雨經(jīng)受了風(fēng)吹日曬，已變得高大強(qiáng)壯。而小風(fēng)呢？成天關(guān)在籠子里，當(dāng)然不會(huì)長(zhǎng)啦！這時(shí)，小雨語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小風(fēng)，你知道嗎？我長(zhǎng)大了，是因?yàn)槲医?jīng)受住了折磨。而你卻因?yàn)橐稽c(diǎn)折磨而退后，這就叫沒(méi)勇氣。”小風(fēng)聽(tīng)了后，感到很羞愧。
從此，小風(fēng)就跟著小雨一起在藍(lán)天中飛行。不久，小風(fēng)也成為一只高大強(qiáng)壯的鳥(niǎo)兒了。
兄弟優(yōu)秀作文 篇27
在我六歲那年，他就去世了。我確實(shí)很悲痛，但那時(shí)我在幼兒園根本不懂得這些人情世故，只是一個(gè)勁地流鼻涕，流眼淚……
對(duì)于老兄弟的回憶，我也絲毫不深刻。他的樣貌，他的工作，他的名字，還有他的一切，我都不記得，只記得他和我一樣姓謝。但不管做什么，我總會(huì)覺(jué)得他一直在看著我。
我家是“富”農(nóng)。但富的不是農(nóng)，而是富在老兄弟的工作上。他從早忙到晚，就騎著一輛單車(chē)上上下下。但不管多忙，他總會(huì)有時(shí)間在家里陪我聊天，陪我玩。還能有時(shí)間讓我騎在他身上，把他當(dāng)成馬兒，又把樹(shù)上的柚子摘下來(lái)當(dāng)成球踢……
他也算是半個(gè)讀書(shū)的人了。每次回到家，看到樹(shù)下的椅子，總會(huì)想到老兄弟坐在上面，右手一杯茶，滋滋得冒著熱氣，左手拿著報(bào)紙，咯咯得笑。他字都識(shí)得，是個(gè)讀書(shū)的人。但他從不抽煙，只是把報(bào)紙看一遍，再喝口茶，再換一張……可真悠閑呢！
我還記得他喜歡過(guò)節(jié)，啥節(jié)都喜歡。像什么春節(jié)啊，元宵啊，什么端午啊，中秋啊。都有一個(gè)習(xí)慣，一張椅子擺在大門(mén)一邊坐在上面不管走過(guò)去的是誰(shuí)，都笑著看他們走過(guò)去走過(guò)來(lái)，也不知道他是什么毛�。∥乙怖憷愕馗松先ド瞪档匦上�。
他還算是個(gè)老農(nóng)家了，你問(wèn)他科學(xué)，數(shù)學(xué)他都不懂。但你一問(wèn)他關(guān)于農(nóng)學(xué)的。他就都能給你一一答上來(lái)。比如，什么時(shí)候播種？什么時(shí)候秧苗？一年到底長(zhǎng)多長(zhǎng)？啥時(shí)候長(zhǎng)？有什么用？有幾節(jié)有幾段？多少收成……他都懂，這可能是他的特有的功能。但是我敢肯定這些他一定都記在心里。況且這些也是一個(gè)農(nóng)民的基本功。
哎！我的老兄弟！能干的老兄弟！奇怪的老兄弟！我犯錯(cuò)以后，可就是另一副樣子了。兩眼繃得直直的，直勾勾得盯著我。滿臉寫(xiě)著嚴(yán)肅兩字。我看了，可是真的怕了。但我現(xiàn)在又何嘗不想再看一下老兄弟的嚴(yán)肅臉呢？
真不愧是我的老兄弟。真不愧是我的爺爺。
兄弟優(yōu)秀作文 篇28
“航航、貝貝快出來(lái)打球。”爸爸說(shuō)。
“好的，馬上下來(lái)�！蔽遗c哥哥異口同聲的答道。
航航是我舅舅家的表哥，貝貝就是我。寒假里，哥哥經(jīng)常到我們家住下，爸爸、哥哥、我三個(gè)又都是運(yùn)動(dòng)狂，因此，我們經(jīng)常一起打球。
先不跟大家解釋了，我要去打羽毛球�！鞍�，大家都等等我，我這老大沒(méi)來(lái)，誰(shuí)當(dāng)?shù)箶?shù)第一��！”可是當(dāng)我趕到時(shí)，哥哥、爸爸已經(jīng)開(kāi)始打了。
對(duì)了，我還忘了介紹哥哥呢！他十三歲，叫郝思遠(yuǎn)，頭發(fā)烏黑，留有一簇短短的劉海，眉毛濃而密，兩只小眼睛如同兩個(gè)黑瑪瑙，小嘴巴一笑起來(lái)像掛在天邊的新月，身體十分結(jié)實(shí)，跑起步來(lái)如同一匹矯健的斑馬。
“Oh,no!”哥哥大叫，“不可能，我不可能輸！”可正說(shuō)著話，腳底一滑，眼看就要趴下了，在旁邊的我手疾眼快。立刻上去抓住了哥哥，一場(chǎng)危機(jī)就這樣叫我化險(xiǎn)為夷了。
哥哥還在為輸了球而惱火，這時(shí)我對(duì)哥哥說(shuō)：“勝敗乃兵家常事，你剛才是輸在了性子急上，只要能穩(wěn)住，下局一定能贏�！庇谑潜砀绫闩c爸爸重新來(lái)了一局。這一局，由我當(dāng)裁判。
一開(kāi)局，爸爸便以身高優(yōu)勢(shì)占得先機(jī)。哥哥也不甘示弱，緊追不舍。球場(chǎng)上硝煙彌漫，沙塵四起，雙方打得難解難分，不相上下。這時(shí)爸爸順風(fēng)，又到了賽點(diǎn)，哥哥又有一些穩(wěn)不住了。
這時(shí)，我對(duì)哥哥說(shuō)：“加油，利用靈活性調(diào)他�！备绺缇烷_(kāi)始不停的調(diào)動(dòng)爸爸，終于，功夫不負(fù)有心人，哥哥在我的鼓勵(lì)下打敗了爸爸。
雖然哥哥與我互幫互助的時(shí)候多，但也有鬧矛盾的時(shí)候。
有一次，我們?cè)谕嫔�。我在下方，哥哥在上方，他無(wú)意間把沙子揚(yáng)到了我嘴里，我立刻原地還擊，結(jié)果讓表哥吃了沙子，當(dāng)場(chǎng)就吐了一地，他發(fā)了怒，與我干了一仗。我自然不是他的對(duì)手，被打了一頓，我們“反目成仇”。我要待機(jī)“復(fù)仇”，而哥哥主動(dòng)道歉，我們“地瓜倆”又擁抱在了一起。
哥哥，你的友好讓我感動(dòng)。
哥哥，你是我的好兄弟，更是我的好朋友。
兄弟優(yōu)秀作文 篇29
我們從小相識(shí)，一起玩耍，從不熟悉到了解，漸漸的對(duì)方的身影深深扎根在心底，雖然一起每天一起玩耍，卻也不知厭倦，不知厭煩，對(duì)對(duì)方而言永遠(yuǎn)沒(méi)有秘密，有什么心事都會(huì)分享給他，每天形影不離，和對(duì)方在一起的時(shí)間都超過(guò)了和家人在一起的時(shí)間。
在別人看來(lái)我們是臭味相投，可是我們卻樂(lè)在其中，不受流言蜚語(yǔ)的影響，我們之間的關(guān)系早已經(jīng)超越了朋友的關(guān)系，朋友和兄弟同樣是兩個(gè)字，可是本身的意義卻相差很遠(yuǎn)，還記的那幾年我們每天黏在一起，每天你保護(hù)我。
那時(shí)我們睡一張床，用一個(gè)碗，用一個(gè)牙刷，那時(shí)我們還小，還很幼稚�，F(xiàn)在這幾年，你我選擇了不同的路，你有你的夢(mèng)想，我有自己的目標(biāo)，我們分開(kāi)了。
但是我們現(xiàn)在仍然可以睡一張床，用一個(gè)碗，用一個(gè)牙刷，這時(shí)我們長(zhǎng)大了，成熟了。由于我在學(xué)校，你身處社會(huì)，你比我更加成熟，你常常告訴我該怎樣處理事情，該怎樣對(duì)待別人，該怎樣調(diào)整心情，你教會(huì)了我很多很多。
我們的關(guān)系從小到大一直都是最好的，我們之間不用太多的言語(yǔ)，有時(shí)候一個(gè)眼神對(duì)方就懂。現(xiàn)在的你變得不喜歡多說(shuō)話（那是對(duì)別人而言），變得有些傷感。我也變了，變得比較冷（那也是對(duì)別人而言）。
我們都像是別遺棄的孤兒，只有在對(duì)方身邊才感到安全，踏實(shí)。有時(shí)很想念，卻深埋心底。有時(shí)很想打個(gè)電話，卻怕打擾。不見(jiàn)時(shí)有很多心里話想說(shuō)，見(jiàn)了面卻怎么也說(shuō)不出口。
有時(shí)候很想見(jiàn)面給個(gè)擁抱，也是怕有些太女人了被人笑話。有時(shí)候在想兄弟之間的感情到底是什么樣的呢？想想很復(fù)雜，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
你給我的太多，我欠你無(wú)數(shù)，你常常為別人考慮，可是到了自己一切都是將就，誰(shuí)能真正理解你的心呢？我們之間也有不少誤會(huì)，其實(shí)想開(kāi)了也沒(méi)有什么。誰(shuí)讓我們是兄弟呢。血溶于水卻看不見(jiàn)紅色，其實(shí)該在的一直都在。
兄弟優(yōu)秀作文 篇30
我們巷子里住著漢族、維吾爾族、回族。雖然來(lái)自五湖四海、民族各異，但是心早已系在一起，我有一個(gè)維吾爾族朋友，他叫阿里木。
他有一雙大眼晴，還有烏黑的短發(fā)和黝黑的皮膚，每天我們形影不離，有人說(shuō)：“你們真像親兄弟，真所謂不是親人卻勝似親人�。 泵看螣o(wú)論我有什么好吃的、好玩的，我總不會(huì)忘記我的這位兄弟般的好朋友。
去年古爾邦節(jié)，他邀請(qǐng)我去他家玩，他向我介紹：“維吾爾族過(guò)古爾邦節(jié)就像漢族過(guò)春節(jié)一樣，我們要宰牛宰羊招待賓客�！薄芭叮瓉�(lái)是這樣！”我說(shuō)。來(lái)到他家，一進(jìn)門(mén)，嗬！茶幾上擺滿各種各樣的水果、干果，我獨(dú)吞虎咽地吃起來(lái)�？蓻](méi)想到，這竟是開(kāi)胃菜，之后才是正餐，抓飯、手抓羊肉、牛肉、之后是粉湯。你是不知道，那叫一個(gè)香��！光是聞一下，就會(huì)讓你垂涎三尺了，那感謝的話早已說(shuō)了一大堆。
我們無(wú)論在學(xué)習(xí)中，還是在生活上都互幫互助，互相關(guān)心。在課間十分鐘，我們總是在一起探討學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，在雙休日，我們一起動(dòng)手制作一些工藝品，并一起去書(shū)店閱覽對(duì)學(xué)習(xí)有益的書(shū)籍，由于閱讀了大量的書(shū)籍，使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上總比別人略勝一籌。阿里木有不懂的問(wèn)題時(shí)，我總會(huì)給他耐心的講解，直到他理解、學(xué)會(huì)為止，使阿里木的學(xué)習(xí)有了進(jìn)一步的提高。
阿里木常常在我參加文藝比賽時(shí)給予我最大的幫助。今年元旦，他主動(dòng)編排維吾爾族舞蹈，和我一起排練，使我們?cè)谠┪乃噮R演中的表演博得老師和同學(xué)們的陣陣喝彩。在生活中，我們總以兄弟相稱。當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，他總會(huì)為我排憂解難，逗我開(kāi)心。當(dāng)他猶豫不決時(shí)，我總會(huì)為他作出明確的判斷。我們還帶動(dòng)了全班同學(xué)，讓全班同學(xué)深深地知道民族團(tuán)結(jié)的重要性。
只要我們互相寬容、互相理解、互相尊重、團(tuán)結(jié)一心、攜手并肩、團(tuán)結(jié)奮斗，一定會(huì)使我們的新疆更加美麗富強(qiáng)！
兄弟優(yōu)秀作文 篇31
我有個(gè)“雙胞胎”兄弟，說(shuō)來(lái)你們不信吧，但只要我們各自打開(kāi)家門(mén)，往樓梯口一站，呵呵，都是圓圓的大臉上鑲嵌著一雙聚光的眼睛，不高的鼻梁上架著一副很有知識(shí)范兒的黑框眼鏡，毫厘不差的身高都撐著魁梧得跺跺腳都能使樓板抖三抖的身子板，不知底細(xì)的人都會(huì)盯著我倆無(wú)不羨慕的夸我媽?zhuān)骸巴�，這倆雙胞胎真帥！太幸福了！”嘿！那眼神，直了！
但只要我的“雙胞胎”兄弟一張口，大家便可看出破綻，那大嗓門(mén)，穿透力足足隔著兩座樓都能聽(tīng)到，別看他平時(shí)干什么事兒都慢條斯理的，卻天生是火藥脾氣，這不，我倆剛要下樓騎自行車(chē)，他又吼上了：“這晨煜，扔垃圾又漏得滿樓道都是，不行，我得好好教訓(xùn)教訓(xùn)一下他�！薄斑诉诉恕彼D(zhuǎn)身就準(zhǔn)備上樓，我一把拉住他，“哎，算了吧，待會(huì)兒自然有清潔工來(lái)清理，別管了！”“那怎么能行？”他一把掙脫我，三步并作兩步跑上三樓，“砰！砰！砰！”，“晨煜，你給我出來(lái)！”比我倆小兩歲的小晨煜愣愣地開(kāi)了門(mén)，“這垃圾是不是又是你漏的，漏了你都不知道把他掃起來(lái)呀！”他劈頭蓋臉地就朝晨煜吼了起來(lái)，那大嗓門(mén)，自然不用說(shuō)，又把我媽和他媽驚動(dòng)了，紛紛開(kāi)起門(mén)來(lái)，“澤燁，不能這么大聲對(duì)小朋友說(shuō)話，有什么事情好好說(shuō)！”我媽和澤燁媽相視一笑，無(wú)奈地?fù)u搖頭�！澳氵�不快拿掃把過(guò)來(lái)掃，鴻儒，你也回去拿掃把一起過(guò)來(lái)掃�！蹦羌軇�(shì)，已容不得我有半點(diǎn)猶豫。
別看我的“雙胞胎”兄弟火藥脾氣有點(diǎn)暴躁，但在火藥沒(méi)點(diǎn)燃前，他干每件事還都特別認(rèn)真。暑假，我們倆又一起參加“快樂(lè)陽(yáng)光”歌唱比賽，我唱的高聲部總也上不去，一度都想放棄，他總安慰我：“沒(méi)事，咱倆一起練，就不信練不好。”于是，每天他總像鬧鐘一樣，準(zhǔn)時(shí)下午3點(diǎn)敲開(kāi)我家，不由分說(shuō)把我從床上拉起來(lái)練�；侍觳回�(fù)有心人，我倆都在比賽中獲了獎(jiǎng)！
這就是我的雙胞胎兄弟，每天有好吃的總要分我一份，有好事總要黏著我一起干的對(duì)門(mén)。哎，沒(méi)法子，誰(shuí)讓我攤上這么個(gè)“愛(ài)管閑事”的像極“雙胞胎兄弟”的鄰居呢！
兄弟優(yōu)秀作文 篇32
躺在床上，回想起哥哥童年的故事，不禁笑著說(shuō):“好不老實(shí)的哥哥。”。小時(shí)候，哥哥是村里有名的不老實(shí)的人。有一次衛(wèi)生局來(lái)我們村查衛(wèi)生。村里的人都慌了。因?yàn)榇謇镄l(wèi)生條件最差。去年衛(wèi)生局批評(píng)我們。今年還想讓衛(wèi)生局給我們來(lái)個(gè)“筍炒肉”嗎？每個(gè)家庭都把垃圾放在家里，當(dāng)人們離開(kāi)時(shí)，我們會(huì)把垃圾拿出來(lái)。這是個(gè)好主意，村長(zhǎng)點(diǎn)著頭。我哥哥把他家門(mén)前的垃圾掃成一堆，但拒絕帶回家。村長(zhǎng)慌了，趕緊說(shuō):“兄弟，求求你，這次我要被衛(wèi)生局批評(píng)了。我的臉會(huì)去哪里？”“衛(wèi)生局的人來(lái)了，衛(wèi)生局的人來(lái)了……”李大聲叫道。村長(zhǎng)三步兩步走到村口迎接檢查組檢查。當(dāng)我走到我家門(mén)口，看到那惡心的垃圾袋時(shí)，主任的臉立刻沉了下去，陰森森地對(duì)村長(zhǎng)說(shuō):“這次衛(wèi)生不合格！”全場(chǎng)的目光都集中在哥身上，一個(gè)個(gè)鄙夷的看著哥。但是我哥哥...哥哥站起來(lái)，有禮貌有條理地對(duì)導(dǎo)演說(shuō):“你好！局長(zhǎng)，我不知道幾句，請(qǐng)不要見(jiàn)怪！我們村很窮，很落后。在村子里建了幾棟大樓，這很了不起。這里連個(gè)垃圾場(chǎng)都沒(méi)有，你也不知道垃圾被傾倒在哪里。我們沒(méi)錢(qián)，買(mǎi)不起幾個(gè)垃圾桶。我們應(yīng)該建一個(gè)垃圾池！希望大家聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)不成熟的建議！”“好！好！”局長(zhǎng)立刻說(shuō):“有出息！一個(gè)孩子這么有野心。他長(zhǎng)大了，一定是祖國(guó)的棟梁！”哥哥不“老實(shí)”！
評(píng)論:看標(biāo)題不“老實(shí)”的師兄，有沒(méi)有疑問(wèn)？這篇小說(shuō)引用抓住了讀者的心，制造了讀者的懸念。新材料選擇:一次鄉(xiāng)村健康檢查，切入現(xiàn)實(shí)生活。新思路:體現(xiàn)哥哥的坦誠(chéng)，批評(píng)村長(zhǎng)的欺詐，也體現(xiàn)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同“建議”，關(guān)心老百姓的生活。新手法:哥哥的行為不藏垃圾，大膽暴露問(wèn)題，勇于表白，是刻畫(huà)人物性格的新特點(diǎn)。從諷刺來(lái)說(shuō)，性格品質(zhì)的正面實(shí)現(xiàn)也是這篇文章的一個(gè)看點(diǎn)，不是“老實(shí)”，是老實(shí)。(講師:楊玉剛)
兄弟優(yōu)秀作文 篇33
“眼保健操開(kāi)始！”廣播里響起眼保健操提示音。我忙站起身，搖了搖頭——無(wú)奈，又要面對(duì)這個(gè)亂哄哄的班級(jí)。眼保健操休息的是眼睛，誰(shuí)知他們卻……一言難盡！
班級(jí)里的其他同學(xué)似乎并沒(méi)有聽(tīng)到廣播里的聲音，依舊我行我素，嘴巴一張一合，發(fā)出煩躁的聲響，整個(gè)班級(jí)活像一個(gè)大型商場(chǎng)�！霸俪臣幼鳂I(yè)了！”一個(gè)聲音猶如一聲驚雷，頓時(shí)整個(gè)班級(jí)鴉雀無(wú)聲。朱老師從后窗探出了頭，每一個(gè)學(xué)生都老老實(shí)實(shí)地坐在自己的座位上，生怕因?yàn)樽约旱氖д`讓全班遭受懲罰。
“葉銳！”周銘君把頭靠近葉銳，似乎要告訴他們什么絕密信息。我轉(zhuǎn)過(guò)身:“周銘君，站起來(lái)！”周銘君站了起來(lái)，我剛要轉(zhuǎn)過(guò)身。說(shuō)來(lái)也怪，葉銳居然也應(yīng)聲站了起來(lái)，我心中十分疑惑：“他們不是只會(huì)有福同享嗎？怎么現(xiàn)在學(xué)會(huì)有難同當(dāng)了？難道葉銳也講話了？那就讓他站會(huì)兒吧�！敝茔懢p輕踢了一腳葉銳：“葉銳，你坐下，你沒(méi)說(shuō)話�！笨扇~銳紋絲不動(dòng)，好像要和他的兄弟周銘君同甘共苦�！叭~銳，你坐下，你沒(méi)說(shuō)話�！敝茔懢种貜�(fù)了一遍，接著用力再踢了葉銳一腳。我不禁覺(jué)得好笑，想要靜觀其變�！叭~銳，你再不坐我就一直踢你�！笨墒侨~銳昂首挺胸，好像一座大山，擋在好兄弟的面前，為他擋掉困難。我不禁有一點(diǎn)羨慕：“平日里是歡喜冤家，沒(méi)想到關(guān)鍵時(shí)刻就變成互幫互助的好兄弟�！�
“你們倆到底是誰(shuí)說(shuō)話了？”我走上前，不想讓他們?cè)贍?zhēng)辯下去。
“是我說(shuō)的話！他沒(méi)說(shuō)！”周銘君趕緊舉起手，一副盛氣凌人的感覺(jué)�！叭~銳你坐吧！”周銘君斬釘截鐵地說(shuō)道。葉銳向上挑了挑眉，有一點(diǎn)猶豫，但最終還是扶著桌子坐了下去。我感慨萬(wàn)千：“誰(shuí)說(shuō)他們只是歡喜冤家？他們還是同甘共苦的兄弟呢！”
在朱老師眼里，周銘君和葉銳已經(jīng)決裂了，但是在同學(xué)們眼里他們永遠(yuǎn)是朋友。正如在朱老師眼里楊心宇是王子玥一樣，在同學(xué)們眼里，楊心宇永遠(yuǎn)是楊心宇。
兄弟優(yōu)秀作文 篇34
從未想過(guò)，所謂的結(jié)局是如此的令人傷感，茫然的倚樓聽(tīng)風(fēng)雨。心中徘徊著那個(gè)是敵是友的身影。原本曾酒逢知己千杯少的痛飲，也曾在戰(zhàn)場(chǎng)上無(wú)情的砍殺，非把對(duì)方趕上死路為止。也許，我們是朋友，是知己，因?yàn)槲覀冊(cè)诨茧y中共渡，或許，我們是敵人，是死仇，因?yàn)槲覀冊(cè)趹?zhàn)場(chǎng)上死戰(zhàn)。然而，多次殊死爭(zhēng)戰(zhàn)終于迎來(lái)了勝利……
但，他太令我失望了，我是他的死敵，是對(duì)他最有威脅的對(duì)手，但在最后他卻選擇了讓我走，他勝了，在我看來(lái)，他輸了。他失去了戰(zhàn)場(chǎng)上將領(lǐng)的風(fēng)范，動(dòng)不了手殺了我，也許他認(rèn)為我曾是他的朋友，他不想殺害昔日的好友，但他卻忘了戰(zhàn)場(chǎng)上的一慣做法，對(duì)敵人的仁慈是對(duì)自己的殘忍……
你，快動(dòng)手吧！我吼著叫他殺了我，戰(zhàn)場(chǎng)上的勝敗就決定了死活，我已兵敗如此，已無(wú)面目活下來(lái)，寧可一死以謝天下，也不狼狽的活著。他望了我一眼，眼中隱藏著幾分茫然。在我欲言而止的那一刻，他把劍拋向了天空，很高，很高……
可，他真的輸了，不是我個(gè)人的想法，而是實(shí)際的做法。在我回頭的那一刻，那把劍從天而下，正好刺中了他，這是巧合，還是有意……
拖著疲勞的身體，帶著茫然的心情，一步一步的走，失望的腳步伴同著絕望的哭泣，絕望的哭泣隱藏著破碎的心情。突然才發(fā)現(xiàn)，此時(shí)才了解，戰(zhàn)場(chǎng)上的勝敗游戲只是一種無(wú)奈，當(dāng)一個(gè)人太沉醉于勝敗之間，他將成為一個(gè)工具，一個(gè)為勝敗而勞苦奔波的工具，一個(gè)為勝敗而不擇手段的工具，一個(gè)為勝敗而六親不認(rèn)的工具……
此刻，我終于知道了，只可惜覆水難收，拿起那把陪同自己數(shù)十年的劍，在尸橫遍野的凄涼之地，刻下了一首似詩(shī)非詩(shī)的無(wú)名詩(shī)：
昔日之影終已異，
日光追射劍茫然。
之前死戰(zhàn)都已遠(yuǎn)，
友已隨風(fēng)瀟然去。
風(fēng)雨的歌聲暗藏著流淚的心聲，不變的承諾暗含著永恒的感慨。我輸了…………
兄弟優(yōu)秀作文 篇35
在我上一年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)檫^(guò)矮，所以受盡歧視冷落，有同學(xué)看到我和其他同學(xué)玩的時(shí)候，都會(huì)對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：你和他玩，小心會(huì)變的和他一樣矮。然后將那個(gè)同學(xué)拉走。
二年級(jí)后，我的身高比以前和我玩過(guò)的同學(xué)高了，于是，另一種說(shuō)法便在我們班里開(kāi)始傳播：和他（我）玩會(huì)變的比他還矮。漸漸的，我變的孤僻冷漠起來(lái)，可是，就因?yàn)槲覜](méi)人玩，所以學(xué)習(xí)成績(jī)異常，再加上天資勝過(guò)別人，我天天上課睡覺(jué)照樣年年領(lǐng)獎(jiǎng)狀。盡管這樣，我還是沒(méi)朋友，然而，我不在乎，直到一個(gè)人的出現(xiàn)，改變了我對(duì)“朋友”這個(gè)詞的認(rèn)識(shí)。
一個(gè)下午，從四川小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)同學(xué)，他高高的，比我們班老師都高，我坐在第一排，我旁邊的位置一直空著，所以，老師就把他安排在我旁邊。我料到他會(huì)很快換位置的，所以不予理睬，趴在桌子上睡覺(jué)。果然，我后面的兩個(gè)同學(xué)開(kāi)始和他說(shuō)我的事情，我覺(jué)得無(wú)所謂。我在三年級(jí)時(shí)就悟得許多事，我看透了世人的品性，看透了世人的丑惡，在我眼里，這種同學(xué)不要也罷，可是，我還是在陌陌忍受他們的議論和嘲笑。不過(guò)，新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)并不嫌棄我，開(kāi)始和我說(shuō)話，我覺(jué)的稀奇，不過(guò)，又覺(jué)的是虛情假意，便沉默不語(yǔ)。事件久后，我開(kāi)始和他說(shuō)話了，不過(guò)非常簡(jiǎn)短，一天三四句，加起來(lái)不過(guò)十個(gè)字。一次我發(fā)現(xiàn)他家也和我家一樣十分充裕，他和我一樣一天十五塊零花錢(qián)。我就覺(jué)的很巧，一問(wèn)，發(fā)現(xiàn)他爸爸媽媽也是外地打工，爺爺奶奶相繼過(guò)世后來(lái)廣西照顧外婆外公，于是，他成了我第一個(gè)兄弟，我們非常好，我還是像以前一樣話少，而他卻和我相反，他話多幽默，我們之間的情誼越來(lái)越好。我倆成績(jī)一樣，都是在班里拔尖的位置，第一和第二每次都是我們兩個(gè)。我們?cè)S多相同之處使我們極少爭(zhēng)執(zhí)，即使?fàn)巿?zhí)也很快化解，他在我眼里不再是兄弟，而是知音！
這是我第一個(gè)同學(xué)、朋友、兄弟、知音！
兄弟優(yōu)秀作文 篇36
一天，四個(gè)橋兄弟邀約著一起去找地方安家，好為人民服務(wù)。它們分別是：小巧的獨(dú)木橋，墩實(shí)的石橋，健壯的水泥橋和絢麗的立交橋。
四兄弟一蹦一跳地走呀走，來(lái)到了一處山澗旁，看見(jiàn)這里的路人很著急：“哎呀！怎麼辦呢？這山澗沒(méi)法過(guò)��！”石橋自告奮勇地上前說(shuō)：“讓我來(lái)吧，讓我來(lái)吧！”“你這么大，住在這里會(huì)很浪費(fèi)的，還是讓我來(lái)吧。我既簡(jiǎn)便，又輕巧！”獨(dú)木橋說(shuō)著。于是，獨(dú)木橋就在這里安家了。
其它橋兄弟接著去找地方住。它們來(lái)到一條小河流，只見(jiàn)好大一群人，還有幾輛小公共汽車(chē)圍在小河的兩邊，都過(guò)不了。一打聽(tīng)才知道，原來(lái)，昨天的洪水把橋給沖走了。水泥橋和立交橋看看石橋，相視一笑，水泥橋建議說(shuō)：“讓石橋兄弟住這兒吧！它大小正合適呢！石橋下面的大洞，可以讓水流走，而且上邊還能通車(chē)、過(guò)人，還能經(jīng)受起風(fēng)吹雨打。我想它能擔(dān)得起這個(gè)任務(wù)！”石橋頓感精神抖擻，說(shuō)：“好！”于是石橋就住在這里了。
告別了石橋，水泥橋和立交橋繼續(xù)往前走，它們來(lái)到了一條大江邊，江水滾滾而過(guò)，寬寬的江面上還有許多輪船運(yùn)載著貨物�？删驮诮哆叄瑓s有好多汽車(chē)和行人繞道而過(guò)，大家都在說(shuō)：“真是麻煩！”立交橋說(shuō)：“我住在這里不行，水泥橋兄弟，你住在這里最好不過(guò)了。你上面可以行汽車(chē)，讓行人們走過(guò)，下面還可以通過(guò)火車(chē)，橋身下還可任輪船通過(guò)，你多偉大��！”水泥橋聽(tīng)了美滋滋的，就高高興興地在這里走馬上任了。
立交橋獨(dú)自去找地方了，它來(lái)到一座繁榮的城市，發(fā)現(xiàn)這里的車(chē)輛很多，馬路都堵得不可開(kāi)交！行人們也很著急。立交橋就想：這該是我大顯身手的好地方喲！就在這里住下吧！
第二天一早，立交橋就聽(tīng)見(jiàn)有人在夸它“這座橋真好，再也不會(huì)堵車(chē)了，上學(xué)不用遲到，上班也不會(huì)被處罰扣獎(jiǎng)金……”聽(tīng)了夸獎(jiǎng)，立交橋心中無(wú)比的自豪。
所有的橋都住在自己的家里，過(guò)著快樂(lè)的生活。它們很開(kāi)心，它們都找到了自己最好的家！
兄弟優(yōu)秀作文 篇37
森林里有一棵大樹(shù)，樹(shù)上有個(gè)窩，窩里有一對(duì)烏鴉兄弟。
有一天，它們的窩破了一個(gè)像手指甲那么大的洞。
弟弟著急地?fù)溟W著翅膀，扭過(guò)頭指著洞對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，快看呀，窩破了一個(gè)洞！”
“怎么可能？”哥哥皺著眉質(zhì)疑道，連忙飛到窩邊，驚訝地說(shuō)道，“呀！還真是！”
兄弟倆冷靜下來(lái)，決定明天分別去找干草和樹(shù)枝，準(zhǔn)備修窩。
第二天，兄弟倆早早就起來(lái)了，發(fā)現(xiàn)窩的洞有蘋(píng)果那么大了，兄弟倆修窩的信念更加堅(jiān)定了，一起飛向森林深處找樹(shù)枝和干草，找的過(guò)程很順利，但是正當(dāng)它們要飛回窩里時(shí)，黑壓壓的天上下起了大暴雨。
“沒(méi)關(guān)系，大雨不會(huì)難道我們的，我們要齊心協(xié)力，一定能戰(zhàn)勝困難，將樹(shù)枝和干草運(yùn)回去！”烏鴉哥哥目光堅(jiān)定，看著窩的方向，沉著冷靜地說(shuō)道。
烏鴉弟弟一邊使勁地往家的方向飛，一邊鼓勵(lì)倆人說(shuō)，“對(duì)，我們一定可以，只要我們兄弟倆齊心協(xié)力！”
說(shuō)罷，兄弟二人一邊冒著大雨前行，一邊互相幫著照料樹(shù)枝和干草，廢了九牛二虎之力終于飛到了家。大雨雖然停了，但樹(shù)枝和干草被淋濕，兄弟倆只好鋪開(kāi)在地上，晾一夜，明天再繼續(xù)修窩。
第三天，窩的洞大了一圈，兄弟倆決心要抓緊時(shí)間趕在秋天前修好洞了。
“弟弟你來(lái)叼樹(shù)枝和甘草給我，我來(lái)補(bǔ)洞�！睘貘f哥哥冷靜地安排著，雙眼看著弟弟鼓勵(lì)道，“加油！爭(zhēng)取早日修完！”
“好啊，哥哥，只要我們配合得好，一定修得很快�！睘貘f弟弟笑著回應(yīng)烏鴉哥哥說(shuō)。
就這樣兄弟倆在接下來(lái)的日子里，互相配合，默契十足，一個(gè)叼樹(shù)枝和干草，一個(gè)用泥巴夾著樹(shù)枝干草補(bǔ)洞，在深秋之前補(bǔ)好了洞。
兄弟倆高興地在溫暖的窩里聊著天，烏鴉哥哥笑著感慨道：“我終于理解了什么是兄弟齊心，其利斷金。只要齊心協(xié)力，一定可以做好事情！”
兄弟優(yōu)秀作文 篇38
“弟手里赫然拿著一張大紅獎(jiǎng)狀！獎(jiǎng)狀是期中考試時(shí)獲得的，上面醒目地寫(xiě)著‘第一名’！獎(jiǎng)狀已浸滿了斑駁的淚痕�！边@是本篇文章最精華﹑最令人感動(dòng)的一段話。當(dāng)我含淚讀完文章后，我對(duì)兩位兄弟產(chǎn)生了深深地同情。
《淚濕獎(jiǎng)狀》主要寫(xiě)了貧窮的單身母親沒(méi)錢(qián)供兩個(gè)孩子上學(xué)，在只能供一個(gè)孩子上學(xué)的情況下兄弟倆互相謙讓?zhuān)绺鐬榱俗尩艿馨残淖x書(shū)，寫(xiě)了兩張都是“讀”的字條讓弟弟“抓鬮”，最后弟弟上學(xué)了。誰(shuí)知弟弟“老是逃課﹑不思進(jìn)取”，無(wú)奈，媽媽決定讓哥哥去上學(xué)。哥哥期末考試得了第一名，媽媽十分高興。而哥哥卻在無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了弟弟在期中考試得第一名的獎(jiǎng)狀，他什么都明白了，弟弟是把這來(lái)之不易的求學(xué)機(jī)會(huì)故意讓給了自己。他們?yōu)槭裁从腥绱吮瘧K的命運(yùn)呢？是因?yàn)榧依锔F，沒(méi)錢(qián)供他們兄弟倆上學(xué)。為什么弟弟逃學(xué)呢？是因?yàn)樗麄兪肿闱樯睢?/p>
《淚濕獎(jiǎng)狀》中的兄弟倆，讓我不禁想起了遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的大舅家的哥哥，每次回去探親的時(shí)候，我們兩個(gè)總是形影不離地待在一起，哥哥對(duì)我倍加呵護(hù)。一次一只流浪狗追我，正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，哥哥毫不猶豫地一個(gè)箭步?jīng)_到我的前面，流浪狗鋒利的牙齒狠狠地咬住了哥哥的右肩膀，鮮血順著肩膀流到了地上。我被這突如其來(lái)的一幕嚇呆了，疼的滿臉是汗的哥哥全然不顧自己的疼痛，還一個(gè)勁地問(wèn)我嚇著了沒(méi)有？我流著淚和哥哥緊緊地抱在了一起。從哥哥那兒，我深深地感受到了這份濃濃的兄弟情。
“兄弟”是一個(gè)美好的字眼，許多人都擁有它。然而，什么是兄弟，卻總有人理解錯(cuò)。什么是兄弟，讓我說(shuō)，就是要互幫互助，“有福同享，有難同當(dāng)”，誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí)。我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)那兄弟倆，學(xué)習(xí)他們?cè)谪毟F的環(huán)境下有如此頑強(qiáng)的意志，學(xué)習(xí)他們義無(wú)反顧地犧牲自己以成全對(duì)方的精神。
讀了《淚濕獎(jiǎng)狀》這篇文章，我知道我和文章中兄弟倆的生活有著天壤之別，我們今天的幸福生活來(lái)之不易，我一定要珍惜今天的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁！
兄弟優(yōu)秀作文 篇39
“一個(gè)萬(wàn)籟俱寂的夜晚，兩個(gè)機(jī)器貓?jiān)诮稚媳持鴥蓚�(gè)袋子，來(lái)到一個(gè)胡同中。他們兩個(gè)把袋子撐開(kāi)，只見(jiàn)里面全是鮮美的食物，他們把這些食物分給睡在街頭的乞丐，乞丐們高興地歡呼起來(lái)……”
看到這兒，你一定會(huì)感到很荒唐。嘿嘿，告訴你，其中有一個(gè)還是我呢！你現(xiàn)在一定嘴巴大得可以裝下好幾個(gè)足球場(chǎng)了吧。好了，我也不賣(mài)關(guān)子了，請(qǐng)你聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)……
公元2012年2月29日上午11時(shí)00分……哈哈，告訴你吧，我們學(xué)校舉行了捏面人的活動(dòng)�！敖裉煳覀兡蟮娜宋锸恰巳私灾臋C(jī)器貓。”老師話音剛落，我們班同學(xué)“撲哧”一聲笑了，目光“唰——”地都轉(zhuǎn)到了我的身上。這是為什么呢？你一定感到十分詫異。告訴你吧，三年級(jí)的時(shí)候，我買(mǎi)了一件淺藍(lán)色的羽絨服，穿起來(lái)十分神氣。吳老師說(shuō)我穿這件衣服特像神通廣大、人見(jiàn)人愛(ài)的機(jī)器貓，因此我就有了“機(jī)器貓”這個(gè)如雷貫耳的綽號(hào)。
我的思緒又回到現(xiàn)實(shí)，開(kāi)始捏面人了。對(duì)我來(lái)說(shuō)太小case了！我拿起一面鏡子，照了照，心里想：“不就是捏我‘自己’嗎？太ok啦！”老師又發(fā)話了：“機(jī)器貓是頭大身子小……”我感覺(jué)機(jī)器貓的特征越來(lái)越像我了，就連同學(xué)們也禁不住哈哈大笑。老師講完特征后，我就迫不及待地開(kāi)工了。我先將藍(lán)色面團(tuán)切成兩半，一半做超大頭，一半做短小身。從白色面團(tuán)捏下一點(diǎn)，擠成扁的，貼在它圓圓的臉上。再將黑色面團(tuán)搓下一點(diǎn)放在白色面團(tuán)上，做它充滿睿智的眼睛。又從紅色面團(tuán)捏下一丁點(diǎn)兒，做它能說(shuō)會(huì)道的嘴。最后，用白色的面團(tuán)創(chuàng)造出機(jī)器貓那萬(wàn)能的寶貝口袋和靈活十足的四肢。這樣，“仿梁版”的機(jī)器貓就新鮮出爐了！
望著捏好的機(jī)器貓，不知怎么的，我身子越來(lái)越輕。呀！我飛起來(lái)了，我這個(gè)大機(jī)器貓和小機(jī)器貓來(lái)到了四川，給那里的人都帶來(lái)了捐款；來(lái)到了孤兒院，給他們帶來(lái)了慰問(wèn)；來(lái)到了非洲，作為中國(guó)和平使者，給他們帶來(lái)生活用品……
兄弟優(yōu)秀作文 篇40
在炎熱的夏天，越來(lái)越渴望下雨，越來(lái)越憧憬夏雨。
這天，太陽(yáng)無(wú)情地烤著大地。我們?cè)诓莸厣暇拖笤谝粋�(gè)大蒸籠里。我一邊不停地擦著身上的汗水，一邊喃喃自語(yǔ)：“這鬼天氣，我們都快被烤焦了！”我與小伙伴們都期待著下場(chǎng)雨，可是雨好像和我們作對(duì)似的，我們?cè)较胂掠辏鼌s慢吞吞地醞釀著這場(chǎng)雨。
中午，天空漸漸黑了，緩緩的，烏云籠罩天空，好象不讓人知道似的。我立刻跑出去，心里暗暗高興：大好了！下雨了，耶��！又過(guò)了一會(huì)兒，我等得不耐煩了，便向家走去�！岸６！碧炜诊h起了牛毛細(xì)雨。我的心里一下又亮堂了，忙叫上幾個(gè)好朋友到我家來(lái)“賞雨”。
雨，越下越大。空氣越來(lái)越清爽，風(fēng)也“呼呼”地吹著。從窗戶往下看，在草地上聚集了越來(lái)越多的孩子。。他們有的在嬉戲，有的在聊天，草地上空當(dāng)然也有了越來(lái)越多的雨傘。黃的，紅的，白的，紫的，綠的.…..慢慢地看不見(jiàn)草坪。我驚嘆道：“好美呀，這草坪像一座可愛(ài)的大花園！”雨點(diǎn)輕輕打在地上，賤起了一些小小的浪花�！暗未鸬未稹钡穆曧懽屛蚁肫鹆嗣刻煸缟辖形移鸫驳男◆[鐘。
雨，越下越猛�？墒谴扒暗挠昃耙伯惓Ｃ利悺o(wú)數(shù)雨點(diǎn)打落在花瓣上，使剛剛還偃旗息鼓，低下了頭的花兒，立刻抬起頭來(lái)，露出笑臉�！斑诉恕睙o(wú)數(shù)雨點(diǎn)敲打著我家房頂，好像房頂是正進(jìn)行著一場(chǎng)鑼鼓比賽呢！
“西西”雨漸漸小了。雨婆婆輕聲召喚我們：“孩子們，來(lái)吧！來(lái)到我的懷里，我的懷里非常非常溫暖，出來(lái)吧�！蔽覀兛磥�(lái)窗外飄著溫柔的雨點(diǎn)，便又沖出去玩耍了。風(fēng)也有點(diǎn)大了，吹著弱小的雨點(diǎn)東倒西歪。吹得花兒在雨中翩翩起舞�！稗Z”的一聲，一個(gè)響亮的雷聲響起。嘿！這雷發(fā)出的“轟隆聲”，雨的“嘩啦”聲，牛毛細(xì)雨的“丁冬”聲，像不像一首夏天動(dòng)聽(tīng)的交響曲呢？
啊，夏雨，下吧下吧。為我們單調(diào)的夏日增添繽紛的色彩吧！我喜歡夏天的雨！
兄弟優(yōu)秀作文 篇41
打籃球，一項(xiàng)再也不能平凡的運(yùn)動(dòng)。可它對(duì)于我來(lái)說(shuō)意義非凡。
從兒時(shí)“毫無(wú)章法”，像拍皮球似的玩籃球；到后來(lái)的得心應(yīng)手，在籃球場(chǎng)上馳騁。一路上磕磕碰碰，我的朋友，更因該稱之為“兄弟”，他們總是在我身邊，鼓勵(lì)我，激勵(lì)我�；@球式樣很神奇的東西，也許正是這樣?xùn)|西，把毫不相關(guān)的我們撮合在一起。
籃球以完美的弧線，在籃球場(chǎng)上越過(guò)，不偏不移地打在了靶上。比賽前，我和往常一樣，叫了我的朋友們來(lái)打籃球。這次我們要挑戰(zhàn)的是高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)，這比賽一定會(huì)很艱難，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的討論后，我們決定打保守戰(zhàn)。比賽開(kāi)始了，裁判把球拋向空中，對(duì)方以絕對(duì)的身高優(yōu)勢(shì)搶到了球，只見(jiàn)帶球的學(xué)長(zhǎng)以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向我們的籃筐。我們也不甘示弱，立馬調(diào)集隊(duì)員進(jìn)行防守，很可惜，在我們防守時(shí)，對(duì)方一個(gè)假動(dòng)作，傳給了后方的隊(duì)員，完美地投進(jìn)了一個(gè)三分球，此時(shí)開(kāi)場(chǎng)不足五分鐘。眼看對(duì)方的無(wú)比強(qiáng)大，這讓我們士氣大減。輪到我們發(fā)球了，由我來(lái)帶球，中途被攔，立馬把球傳給了隊(duì)員，可依然進(jìn)攻失敗，反被對(duì)方再進(jìn)一球。這時(shí)，開(kāi)始有人說(shuō)“打不過(guò)了，沒(méi)什么懸念了，必輸無(wú)疑了�！�
比賽過(guò)半，小A因比賽太過(guò)激烈，腿摔破了，被迫下場(chǎng)，這讓正處于下風(fēng)的我們，卻少了一位主力，比賽打得愈發(fā)艱難。中場(chǎng)休息了，我的心情很煩躁，因?yàn)槲乙舱J(rèn)為沒(méi)什么勝算了。我最好的朋友卻依然鼓勵(lì)我，并笑著鼓舞士氣。這讓我們豁達(dá)開(kāi)朗，決定努力奮戰(zhàn)。也許是對(duì)方認(rèn)為我們沒(méi)有威脅所以放松了警惕，一連被我們進(jìn)了好幾個(gè)球，比分也在一點(diǎn)一點(diǎn)地拉近，離比賽結(jié)束只剩下短短的兩分鐘了，可我們依然還有三分之差，我決定投三分球扳平比賽，我繃緊肌肉，屏住氣，縱身一躍，將籃球投出，“球進(jìn)了！”不知是誰(shuí)這樣大喊了一聲，我們奇跡般地扳平了比賽。
每一場(chǎng)比賽，便更促進(jìn)了我們的友誼。
兄弟優(yōu)秀作文 篇42
大家好，我們是雞蛋三兄弟。
大哥經(jīng)歷
我是一只英俊瀟灑，受全世界妹子喜愛(ài)的雞蛋。我正躺在老爸為我精心設(shè)計(jì)的海綿床里玩手機(jī)。突然，幾句詩(shī)在我的腦海里閃過(guò)：“商女不知忘國(guó)恨，一天到晚玩手機(jī)。不聽(tīng)老人言，快活沒(méi)幾年�！蔽矣X(jué)得挺有趣的，剛想發(fā)個(gè)朋友圈描述一下獲詩(shī)感言。但半路殺出個(gè)程咬金，老爸的鐵哥們：李政。他一把抓起了我，壞笑了一下，把我放在桌上。我立馬大喊：“干什么？我可告訴你，要是把我弄碎了，做鬼也不放過(guò)你，我可把丑話說(shuō)在前面�！笨伤谷徊宦�(tīng)本世子的話，使勁一拍桌子。唉，李哥，我還沒(méi)找女朋友呢，你就讓我死了，可惜了我這張英俊的臉了。可惜話還沒(méi)說(shuō)完，我就掉到地上，死了。
二哥經(jīng)歷
大哥死了，老爸又把我?guī)У綄W(xué)校里。我是一只可憐的雞蛋，一生下來(lái)，老爸就對(duì)我冷眼相待，大哥三弟睡的都是海綿床，而我只能睡在光光禿禿的盒子里睡覺(jué)。我常常在睡覺(jué)時(shí)流眼淚，感覺(jué)自己的日子過(guò)得好苦。有一回，老爸帶我去上廁所，我以為他想通了，肯接納我了，可開(kāi)心了。但是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，他因?yàn)槿莶幌挛�，想害死我。老爸把我拿在手里，故意一松，掉進(jìn)了便池里。俗話說(shuō)，虎毒不食子。老爸竟然比老虎還狠毒，就這樣，他結(jié)束了我短暫可憐的一生。
三弟經(jīng)歷
大哥二哥都死了，老爸就剩我一個(gè)兒子，我一定要獨(dú)獲老爸的圣寵。第三天，老爸把我?guī)У搅藢W(xué)校小心地呵護(hù)�？墒悄莻�(gè)搗蛋鬼——李政又來(lái)了，他弄死了大哥，現(xiàn)在把目標(biāo)又看準(zhǔn)了我。他不懷好意地奸笑了兩聲，趁老爸不注意，一把抓住我。我大叫起來(lái)：“干什么，干什么剛害死我哥不夠，還想害死我。我告你，要是把我弄碎了，看我老爸不把你剁成肉塊�！笨伤揪筒宦�(tīng)，一副天不怕，地不怕的樣子，故意瀟灑地把我當(dāng)成了玩具，拋向空中，來(lái)了個(gè)漂亮的高空接，結(jié)果呢，沒(méi)接住，“咔嚓”，我的一生也結(jié)束了。
我們雞蛋三兄弟請(qǐng)老爸多給我們燒香，人間活不成，也要飛天成仙呀！
兄弟優(yōu)秀作文 篇43
從前，在一個(gè)森林里住著許多水果。
有一天，芒果姐姐出來(lái)曬太陽(yáng)，走著走著，突然口渴了，她想找點(diǎn)水喝。這時(shí)，蘋(píng)果妹妹走了出來(lái)。
芒果姐姐問(wèn)：“蘋(píng)果妹妹，你知道哪里有水嗎？”
“哦，前面有一條小河�！碧O(píng)果妹妹說(shuō)。
“謝謝你，謝謝你！”芒果姐姐邊敬禮邊說(shuō)。
芒果姐姐往前走，果然看到了一條小河，小河邊也可以曬太陽(yáng)。芒果姐姐喝了幾口水，就曬起太陽(yáng)來(lái)。
太陽(yáng)就要落山了，芒果姐姐也該回家了�；丶仪�，她照了一下臉，發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)漂漂亮亮的黑頭發(fā)變成了白頭發(fā)。
“哇——”芒果姐姐哭了起來(lái)。
住在小河附近的菠蘿哥哥和柿子弟弟聽(tīng)見(jiàn)了芒果姐姐的哭聲，趕快跑了過(guò)來(lái)。
柿子弟弟和菠蘿哥哥問(wèn)：“芒果姐姐，你哭什么？”
芒果姐姐回答說(shuō)：“我的黑頭發(fā)變成白頭發(fā)了�！�
就在這一瞬間，出現(xiàn)了一位檸檬長(zhǎng)老，他說(shuō)：“孩子們，這河里的水可喝不得，這河叫老年河，喝了它的水就會(huì)變老�！�
菠蘿哥哥問(wèn):“那有什么辦法解救嗎?”
檸檬長(zhǎng)老說(shuō)：“在千年雪山中，有一種蘑菇，叫長(zhǎng)生不老菇，吃了就可以返老還童，有很多人都想吃它，可是那里有四大天神保護(hù)，去了的人沒(méi)有一個(gè)回來(lái)。”
菠蘿哥哥準(zhǔn)備去冒險(xiǎn)，水果們都勸菠蘿哥哥別去，但是菠蘿哥哥還是要去冒險(xiǎn)。
菠蘿哥哥不知走了多少天多少夜。有一天，菠蘿哥哥看到一塊牌子，上面寫(xiě)著“千年雪山”幾個(gè)字。原來(lái)千年雪山到了。
菠蘿哥哥太高興了，正要進(jìn)山。四大天神立刻出來(lái)，擋住了菠蘿哥哥的去路。菠蘿哥哥把檸檬長(zhǎng)老給他的神箭拿出來(lái)，然后射了出去，射了四箭，四大天神就讓菠蘿哥哥進(jìn)去了。
長(zhǎng)生不老菇長(zhǎng)在一個(gè)懸崖上，菠蘿哥哥跳了上去，拉住藤，摘下了長(zhǎng)生不老菇。
菠蘿哥哥趕回來(lái)，把長(zhǎng)生不老菇給了芒果姐姐。芒果姐姐吃了長(zhǎng)生不老菇，不但頭發(fā)變黑，而且變得更漂亮了。
兄弟優(yōu)秀作文 篇44
弟弟像哥哥，哥哥像弟弟。哈哈，不愧是絕佳拍檔。讀完《鬧別扭的星期一》后，我不禁樂(lè)了起來(lái)。
都說(shuō)哥哥要保護(hù)弟弟�？蛇@里，弟弟卻保護(hù)哥哥，為哥哥打抱不平。哥哥一個(gè)人睡，怕；哥哥被欺負(fù)，怕；哥哥一人在家，怕……就這樣，弟弟突然很不愿當(dāng)?shù)艿�，要做哥哥了呢！�?/p>
有趣吧？不過(guò)無(wú)論是哥哥還是弟弟。他們都要開(kāi)開(kāi)心心的生活在一起，不是嗎？盡管弟弟很調(diào)皮，有時(shí)還欺負(fù)哥哥。但哥哥打不還手，罵不還口。在弟弟有困難的時(shí)候也會(huì)盡心盡力的去幫弟弟，不是嗎？盡管哥哥喜歡上了弟弟討厭的人，盡管哥哥有時(shí)為了喜歡的人而不顧自家，可弟弟卻一如既往的對(duì)哥哥，不是嗎？
我是多么希望，我也和他們一樣��！只可惜我沒(méi)有親哥哥。不過(guò)我有表哥。我十分樂(lè)意與我表哥在一起。每年暑假，我們一起做游戲，一起寫(xiě)作業(yè)，一起看書(shū)。為了一件東西而爭(zhēng)吵起來(lái)也是一種樂(lè)趣。因?yàn)橛杏H情相伴。如果，我們一起上學(xué)該多好。那么一定會(huì)有更多有趣的事發(fā)生。
一回，媽媽叫表哥給我聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)。我開(kāi)始很高興，表哥一定會(huì)幫我的�？赡钪钪艺嬗袔讉�(gè)不會(huì)寫(xiě)的。我向表哥求助�？杀砀缫荒槄捑�，不給。我急起來(lái)，搶了起來(lái)。表哥死死壓著。我拿不到英語(yǔ)書(shū)。于是我決定與表哥磨時(shí)間�？杀砀鐓s若無(wú)其事地做起了作業(yè)，把我涼在了一邊。我心想：你不給，我讓你做不成。想著我便飛速伸出手搶走了作業(yè)本。表哥看著我，雙眼放出一道寒光，我不禁打了個(gè)哆嗦。表哥和我對(duì)視著。時(shí)間好像凝固了一般。表哥低下頭想了一會(huì)兒，咬著牙將英語(yǔ)書(shū)甩給了我，揚(yáng)長(zhǎng)而去……
這本是我的錯(cuò)，可我死要面子，不想去承認(rèn)錯(cuò)誤。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是表哥卻主動(dòng)和我和好。他雙眼中透露出真誠(chéng)，好似是他的不對(duì)。
你看一個(gè)爭(zhēng)吵，親情也至今回蕩在我的心靈。我相信只有親情在，快樂(lè)就永在
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