【精華】介紹樹(shù)的作文合集十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的介紹樹(shù)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
介紹樹(shù)的作文 篇1
有一種樹(shù)，它的種子不管是飛鳥(niǎo)嘴里掉下來(lái)的，掉到懸崖縫隙間；還是無(wú)意在貧瘠的土地上栽的，都不畏嚴(yán)寒酷暑，茁壯生長(zhǎng)，擁有不屈向上的精神。
這種樹(shù)一到秋高氣爽的秋天，就會(huì)與桃花的艷麗，牡丹的高貴形成特別的比較。它到了秋天，依然傲然挺立，綠色的葉子歷經(jīng)了多少風(fēng)吹雨打，他們就像在說(shuō)：“我不怕風(fēng)雨，不怕惡劣的環(huán)境，就算暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈一些，我也不懼怕！”
冬天過(guò)了，這種樹(shù)要經(jīng)歷更厲害的考驗(yàn)季節(jié)——冬季。
瘋狂的大雪來(lái)到了，這種樹(shù)只是被那大雪加了件雪白的大衣，仍然一動(dòng)不動(dòng)地跟士兵一樣站在大雪紛飛的雪地里。
這種樹(shù)就是擁有頑強(qiáng)意志松樹(shù)！能在寒冷的冬季不畏嚴(yán)寒地傲然挺立；能在惡劣的環(huán)境下不屈不饒地生長(zhǎng)；能在懸崖縫隙中準(zhǔn)備生長(zhǎng)，能在……
松樹(shù)在困難面前勇往直前，無(wú)論環(huán)境有多么惡劣、骯臟。只要有一寸土、一滴水，也能長(zhǎng)出挺拔的身姿和茂盛的松葉。我也要好像松樹(shù)一樣，無(wú)論今后的路有多么崎嶇、艱險(xiǎn)，都要好像松樹(shù)那樣堅(jiān)韌不拔、英勇不屈，用堅(jiān)定的信念和不屈的精神戰(zhàn)勝一切困難！
介紹樹(shù)的作文 篇2
金秋時(shí)節(jié)，我走在郊外的小道上，道路兩側(cè)種滿了楓樹(shù)。紅彤彤的楓葉，像極了紅紅的鵝掌!有的高高掛在樹(shù)上，有的在空中輕盈地飛舞，有的則被秋風(fēng)吹落在地上。
一夜秋風(fēng)，一場(chǎng)秋雨。
秋雨讓原本悶熱的天氣增加了些許秋爽，真的是一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼。一陣秋風(fēng)刮來(lái)，每一片楓葉都發(fā)出“沙沙”的響聲，有的楓葉從高高的枝頭伴著這沙沙的歌聲旋轉(zhuǎn)著、飛舞著、跳著優(yōu)美的舞蹈落到地面上。
我撿起一片楓葉細(xì)細(xì)地觀賞，火紅的楓葉就像一只紅色的精靈，為秋天帶來(lái)一片喜慶。今年，是我們偉大的祖國(guó)70華誕，媽媽告訴我，這片片紅葉如朱砂浸染出，這正是中國(guó)紅啊!樹(shù)上的楓葉更是五彩斑斕，它們有的如淡淡的品紅，有的如濃郁的紅火、有的是凝重的紫紅，還有半樹(shù)紅來(lái)半樹(shù)黃……這夢(mèng)幻一般的.美景，才是秋日最美的顏色!
我愛(ài)這火紅的顏色，因?yàn)樗裎覀兊募t領(lǐng)巾，像祖國(guó)的國(guó)旗，像烈士的鮮血，像每一個(gè)愛(ài)國(guó)人的心，充滿了對(duì)祖國(guó)母親的深深的愛(ài)意。
介紹樹(shù)的作文 篇3
一開(kāi)學(xué)，看見(jiàn)校園里那泛青的小楓樹(shù)，我的腦海中不由得浮現(xiàn)出了一個(gè)熟悉的背影，思緒幽幽地把我?guī)Щ亓艘荒昙?jí)。
剛上學(xué)，我們正如那小楓樹(shù)般青澀懵懂，而應(yīng)老師也才二十出頭，面對(duì)三十幾個(gè)同學(xué)，竟也有些羞澀。她有時(shí)靦腆一笑，這笑容如密鑰般打開(kāi)了我們的心靈大門，我們也笑起來(lái)，那彎彎的嘴角微微上揚(yáng)，用無(wú)聲的語(yǔ)言述說(shuō)秘密的故事。這段純真的日子，應(yīng)老師成了我們最密切的好友。
二年級(jí)，班級(jí)第一次國(guó)旗下講話，應(yīng)老師給我了這次上臺(tái)發(fā)言的機(jī)會(huì)。我用心記住了稿子，卻在上臺(tái)時(shí)，面對(duì)臺(tái)下六百多人的注視，慌了神。原本背的流利的稿子，變得拖拉，臺(tái)下的同學(xué)們也愈發(fā)覺(jué)得無(wú)趣、不專注。低頭，看見(jiàn)那被手心里的汗?jié)櫇竦脑捦�，愧疚如一個(gè)孩童在我腦海中喊話，讓我不自在，我心里總覺(jué)得對(duì)不起班級(jí)，對(duì)不起應(yīng)老師的信任。結(jié)束后，應(yīng)老師沒(méi)有批評(píng)我，只是，她的目光一直靜靜地向著主席臺(tái)旁的楓樹(shù)，十一月，這一片火紅……她究竟在想什么?
三四年級(jí)，少華向我們揮起了雙手。應(yīng)老師，一位威嚴(yán)的班主任的形象屹立在我們心中。她愛(ài)笑，經(jīng)常會(huì)被同學(xué)們逗笑;她也會(huì)生氣，為我們的馬虎所失望;她更多的是高興，為班級(jí)優(yōu)秀的紀(jì)律、進(jìn)步了的成績(jī)所開(kāi)心……她的喜怒哀樂(lè)似乎都和班級(jí)脫不了關(guān)系，這樣一位盡心盡職的好教師。
五年級(jí)要結(jié)束了，我們一起賞落楓，枯萎了的楓葉在空中如蝴蝶般地飛舞，形成了別樣的風(fēng)景，沒(méi)有任何人發(fā)現(xiàn)，應(yīng)老師的臉上露出了淡淡的憂傷�；匦ｎI(lǐng)成績(jī)單的那一天，是我第一次看見(jiàn)應(yīng)老師哭。她的淚水只是靜靜兩道淡痕，卻足以如箭般穿透人心。一種無(wú)聲的情緒在全班蔓延，大家都默默開(kāi)始抹眼淚。六年級(jí)要換校區(qū)，應(yīng)老師不再教我們了，而這屬于我們的五年深情，將在這一刻畫上句號(hào)。
新校區(qū)的楓樹(shù)也很美，只是少了那賞楓的人。
介紹樹(shù)的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在甘肅會(huì)寧，這里地處黃土高原，地勢(shì)較高，氣候干燥，許多植物不易生長(zhǎng)，唯有杏樹(shù)在這片貧瘠的土地上頑強(qiáng)地生存了下來(lái)。漫山遍野，隨處可見(jiàn)生機(jī)勃勃的杏樹(shù)。
杏樹(shù)屬于薔薇落葉喬木，分布在我國(guó)北方一帶。杏樹(shù)的枝干有粗有細(xì)，形狀不一，葉子呈卵形，闊葉，葉片邊緣有鋸齒狀細(xì)紋，葉背有絨毛。每年春天來(lái)臨時(shí)，所有的杏樹(shù)都冒出了嫩綠的新芽，枝條上長(zhǎng)滿了紅紅的花骨朵，沒(méi)幾天，在郁郁蔥蔥的綠葉中，便開(kāi)出了一朵朵粉紅色的花。杏花有6個(gè)瓣，有黃色的花蕊�；ㄔ介_(kāi)越密，越開(kāi)越旺，不久，便掛滿了枝頭。放眼望去，山坡上，河岸邊，大路旁，園子里，一片粉紅，如紗，如霧。站在杏樹(shù)下，猶如置身于仙境一般。那香味兒，引來(lái)了一群群勤勞的小蜜蜂；那香味兒，使人如癡如醉；那香味兒，給人們帶來(lái)了春的訊息。春風(fēng)吹來(lái)，片片花瓣猶如無(wú)數(shù)美麗的蝴蝶在翩翩起舞，美麗極了！五月中旬，隨著杏花的凋謝，枝椏上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小茸球，開(kāi)始是青綠色，逐漸變得綠中帶黃，最后變成了一半兒黃，一半兒紅。麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)杏子就成熟了，熟透了的杏子笑紅了臉，不時(shí)有杏子從高高的樹(shù)上掉下來(lái)，摔破了肚皮，好像在向人們報(bào)告豐收的喜訊。這時(shí)摘下一個(gè)杏子，輕輕用手一捏，便成了兩半，里面露出貝殼似的杏核。吃一口杏肉，酸溜溜，甜津津的，頓時(shí)感到清香四溢！
杏子不但好吃，而且渾身是寶。杏核里的杏仁含有豐富的蛋白質(zhì)、脂肪等許多人體所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，是一種綠色保健食品；杏肉曬干了可以做杏脯。曬干的杏肉洗干凈，放在水里煮一會(huì)兒，拌上白砂糖，就成了一道美味--杏皮沙拉。杏肉可以加工成清爽可口的杏仁露，有潤(rùn)肺、止咳之功效。還可以做成咸菜、涼拌菜，別有一番風(fēng)味。杏樹(shù)的木質(zhì)很堅(jiān)硬，是做家具的上等材料。杏樹(shù)把自己的所有獻(xiàn)給了人們，是農(nóng)家的搖錢樹(shù)。
介紹樹(shù)的作文 篇5
在校園的水泥路邊，栽著一排棕櫚樹(shù)。這些棕櫚樹(shù)主干筆直，且絕無(wú)旁枝。它的主干被淺棕色的棕?cái)R毛緊緊裹住。你別小看這些棕櫚毛，它可結(jié)實(shí)著呢。你如果想一下子揪下一團(tuán)棕櫚毛，非得用九牛二虎之力不可。如果你把干上的棕櫚毛扒開(kāi)看，一定會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)：那棕桐毛是一層層地生長(zhǎng)著，每一層都有規(guī)律地交織著，好像人工編織的魚(yú)網(wǎng)一樣。當(dāng)嚴(yán)寒的冬季到來(lái)時(shí)，這些棕櫚毛就好像給主干穿上了一件大衣，使主干保持溫度，讓棕桐樹(shù)健康地生長(zhǎng)。
在棕櫚樹(shù)主于上，還側(cè)生出一片片帶有一尺多長(zhǎng)葉柄的葉子。葉柄扁圓呈綠色，有兩條棱，棱上長(zhǎng)著小刺，用手一摸還能夠感覺(jué)出小刺戳手哩。葉柄的末端就是長(zhǎng)大的葉，它們好像一把把綠色的大扇子。在炎熱的夏季里，它搖動(dòng)著身子，給人們送來(lái)陣陣涼爽。而剛長(zhǎng)出的葉子，則呈黃綠色，位于樹(shù)干頂端，葉柄也還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，只看到葉片尚未展開(kāi)，緊緊地折疊在一起并指向天空，就好像一把把拆扇，又好像一柄柄綠色的寶劍。
春末夏初，棕櫚樹(shù)的主千上還長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)好像沒(méi)成熟的玉米棒一樣的東西，外面還包著一層綠色的萼片，這就是棕櫚樹(shù)的花蕾�；ɡ僦饾u長(zhǎng)大，萼片裂開(kāi)，花兒就開(kāi)放了。這花與眾不同，它是由無(wú)數(shù)顆好像魚(yú)籽樣的嫩黃小顆粒組成的。
棕櫚樹(shù)具有堅(jiān)強(qiáng)的性格。當(dāng)嚴(yán)冬到來(lái)時(shí)，百樹(shù)都落光了葉子，而棕櫚樹(shù)和松柏一樣，還是那么挺拔，那么蒼翠，它頑強(qiáng)地與嚴(yán)寒作斗爭(zhēng)。你說(shuō)，它怎能不令人敬佩呢？
介紹樹(shù)的作文 篇6
有人問(wèn)：“你喜歡什么？”我會(huì)毫不猶豫的回答：“我最喜歡我們校園的桂花樹(shù)�！毙@的桂花樹(shù)別具一格，美麗極了！
你會(huì)說(shuō)：“切，桂花樹(shù)有什么了不起的�！钡也贿@么認(rèn)為。因?yàn)檫@棵桂花樹(shù)陪伴這所學(xué)校幾十年了。它為學(xué)校做出了不少貢獻(xiàn)，你們聽(tīng)我慢慢道來(lái)……
走進(jìn)校門，便看見(jiàn)一塊十分寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)前方便是我最喜歡的桂花樹(shù)了。這棵桂花樹(shù)的枝干十分粗壯，茂盛的樹(shù)葉一簇隊(duì)在另一簇上面，中間不留一點(diǎn)空隙。
春天時(shí)節(jié)，桂花樹(shù)生命力旺盛，綠葉也從夢(mèng)中醒來(lái)。在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，這時(shí)桂花樹(shù)顯得分外精神。它借著這大發(fā)春光展示出新的生命力，這時(shí)桂花樹(shù)是最精神的了。
夏天到來(lái)，桂花樹(shù)成了學(xué)校不可缺少的一個(gè)地方。夏天中午，十分炎熱，這桂花樹(shù)就像一把綠色的大傘。在大樹(shù)下乘涼。吹風(fēng)，這多么讓人舒適��！這時(shí)桂花樹(shù)是最耐熱的。
秋天時(shí)候，別的樹(shù)都落光了葉，而桂花樹(shù)依然綠葉滿面。有時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng)，樹(shù)枝輕輕晃動(dòng)，樹(shù)葉不時(shí)掉落下來(lái)�？晒鸹�(shù)一點(diǎn)也不在意，反而還笑之。這是桂花樹(shù)是最淘氣的。
冬天來(lái)了，天氣變冷了。人們都加厚了衣服，可桂花樹(shù)還是不穿衣服。還要頂著刺骨的寒風(fēng)日夜不休地守著校園。這是桂花樹(shù)是最偉大的。
我愛(ài)桂花樹(shù)，但我更愛(ài)校園的桂花樹(shù)。見(jiàn)孩子們的喧鬧和嬉戲聲……
介紹樹(shù)的作文 篇7
柏松的枝葉繁茂，枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的，一層一層往上長(zhǎng)，上面的新枝條短，下面的老枝條比新枝條長(zhǎng)，這樣形成的樣子就像一座寶塔。也像一根根鋒利的鋼針。如果你摘下它的葉子，不小心就會(huì)被扎傷。
這就是它對(duì)采摘者的懲罰，告訴你不要侵犯它，要保護(hù)它。
介紹樹(shù)的作文 篇8
人人都說(shuō)花美麗，但我卻愛(ài)松樹(shù)。
秋天，花凋謝了，草枯萎了，許多樹(shù)的葉子都落盡了，松樹(shù)卻在秋風(fēng)秋雨中舒展著它的枝葉，它的葉子好像一根根深綠色的長(zhǎng)針，皮也就像一塊塊膠布交錯(cuò)著貼在樹(shù)干上。一束束針一樣的葉子在秋風(fēng)中擺動(dòng)著，就像在說(shuō)：“我們不怕風(fēng)。”
寒冷的冬天，鵝毛大雪在空中飛舞，凜冽的寒風(fēng)吹著哨，猛烈地?fù)u擺著松樹(shù)。大片大片的雪花往松樹(shù)上壓，它的枝杈上積滿厚厚的雪。風(fēng)和雪都想征服松樹(shù)，可是，松樹(shù)以它頑強(qiáng)的毅力和抗寒力一次又一次地戰(zhàn)勝了風(fēng)和雪，等待著春天的到來(lái)。
春天來(lái)了，蒙蒙春雨好像乳汁一樣哺育著萬(wàn)物。松樹(shù)也在春雨的哺育下開(kāi)花了。一朵朵黃色的小花長(zhǎng)在枝頭，迎著溫暖的春風(fēng)，笑著、笑著……只要用手一碰樹(shù)枝，那黃綠色的花粉就像煙霧一樣落下來(lái)，隨著溫暖的春風(fēng)慢慢地飄去。
我愛(ài)松樹(shù)，更愛(ài)它那種無(wú)微不至的獻(xiàn)身精神。松樹(shù)的樹(shù)干是良好的木材，又能造紙；松樹(shù)的葉子能提煉揮發(fā)油；松樹(shù)的脂液能做松香、松節(jié)油；它的枝和根還是很好的燃料，能用它做成火把，照亮人們前進(jìn)的路。夏天，它撐開(kāi)一把大傘，讓人們乘涼……松樹(shù)雖然沒(méi)有花那樣美麗、芳香，可是為了人類，它即使粉身碎骨也毫無(wú)怨言。
我望著遠(yuǎn)處的一排松樹(shù)，默默地想：我也要做一個(gè)什么困難也壓不倒的人，像松樹(shù)那樣堅(jiān)韌不拔、英勇不屈，做一個(gè)終生為祖國(guó)人民作貢獻(xiàn)的人。
介紹樹(shù)的作文 篇9
我家住在黃州中學(xué)，院子里綠樹(shù)成蔭，各種各樣的樹(shù)美化著校園。每天早上，我上學(xué)的時(shí)候，路的兩邊各有一排白楊樹(shù)，棵棵高大挺拔，好像衛(wèi)兵似的。
春天來(lái)到時(shí)，樹(shù)枝上爬滿了一個(gè)個(gè)胖娃娃。當(dāng)春雨淅淅瀝瀝下起的時(shí)候，他們拼命的吮吸著春天的甘露，像是要把明天裝扮得更美。再過(guò)幾天，丫苞開(kāi)始抽葉，漸漸的每根枝丫上都長(zhǎng)滿了綠葉，密密麻麻，一層一層，在微風(fēng)中輕輕搖曳，好像活潑可愛(ài)的小孩。
夏天一到，小寶寶們都長(zhǎng)大了，滿樹(shù)的綠色。陽(yáng)光灑在葉子上，那翠綠明亮的顏色耀眼得很，似乎每一片樹(shù)葉上都有一個(gè)新的生命力在顫動(dòng)。雨過(guò)天晴的夜晚，白楊樹(shù)更加美麗。落在樹(shù)葉上的水珠在月光的照耀下閃閃發(fā)光，好像一顆顆寶石。白楊樹(shù)不僅美麗，而且有高尚的風(fēng)格，對(duì)待小鳥(niǎo)就好像對(duì)待自己的孩子一樣，讓它們?cè)谧约旱纳砩洗罡C建巢，并且為它們遮風(fēng)擋雨。
秋天，經(jīng)霜的白楊樹(shù)葉漸漸的枯黃了，一片片黃葉在秋風(fēng)中簌簌飄落。隨著風(fēng)時(shí)而好像在打秋千，飄飄悠悠；時(shí)而好像降落傘，緩緩落下；時(shí)而好像一群飛燕，悠然飛翔。多有意思呀！剛落下葉子的地面，就好像鋪了一層金色的地毯。落葉被掃進(jìn)花園，與大地融為一體，孕育著來(lái)年的希望。
冬天來(lái)了，雖然不如有樹(shù)葉時(shí)那么輝煌，但是這時(shí)它仿佛更大了。在寒風(fēng)中總是發(fā)出嗚嗚的聲音，好像是在和寒風(fēng)挑戰(zhàn)。大雪來(lái)臨時(shí)，它們和雪姑娘交上了朋友，它頑強(qiáng)的精神終于感動(dòng)了雪姑娘，雪姑娘慷慨的送給它一床棉被，白楊樹(shù)暖暖的睡著了。
是啊，它們勞累了一年，也該美美地睡一覺(jué)了！
我愛(ài)你，白楊樹(shù)！愛(ài)你的美麗，愛(ài)你的無(wú)私，愛(ài)你那不屈不饒的進(jìn)取精神。
介紹樹(shù)的作文 篇10
我們村的教堂附近有兩棵樟樹(shù)，名為“龍鳳樟”，雖然不是什么舉世聞名的景點(diǎn)，但是在我們的鎮(zhèn)上，卻大有名氣。
在我眼里，這兩棵樟樹(shù)可不一般。
樟樹(shù)又高又粗，粗嗎！足足需要二十個(gè)成人才能把它圍住。高嘛！不是我夸張，足足有六層樓高呢！假若有人感興趣，想要攀爬的話，那也得至少爬個(gè)兩天。奶奶告訴我這兩棵樹(shù)已經(jīng)有五百多年的歷史了，我聽(tīng)了之后，為之一震，五百年！不就相當(dāng)于五個(gè)世紀(jì)嘛！
其實(shí)這棵樹(shù)不僅有悠久的歷史，還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)呢！聽(tīng)姥姥說(shuō)，從前村里有一個(gè)漂亮的姑娘叫做玉鳳，和玉鳳同村的一個(gè)小伙子叫做海龍，他們對(duì)彼此 都頗有好感，于是他們父母便同意他們成婚�；楹笏麄兎浅Ｐ腋＃珊镁安婚L(zhǎng)。有一天，海龍?jiān)诹肿永餆o(wú)意中挖到了很多璜田玉，這一消息很快傳到了鎮(zhèn)上的一個(gè)污吏耳朵里，于是污吏帶兵去海龍家里搶璜田玉。污吏到海龍家才知道，海龍把璜田玉給了鎮(zhèn)長(zhǎng)用來(lái)救濟(jì)窮人。于是，污吏又準(zhǔn)備動(dòng)身去鎮(zhèn)長(zhǎng)家索要璜田玉，海龍知道 如果污吏去鎮(zhèn)長(zhǎng)家的話，鎮(zhèn)長(zhǎng)就會(huì)有危險(xiǎn)。海龍便去阻攔污吏，因寡不敵眾，海龍死在了污吏刀下。聽(tīng)到這個(gè)消息后，玉鳳傷心欲絕，可一想到丈夫蒙冤而死，玉鳳 便想要替丈夫報(bào)仇，便裝扮成家丁模樣，混進(jìn)了污吏家中。接著，在一個(gè)夜深人靜的晚上，把污吏殺了。然后玉鳳把璜田玉送到了鎮(zhèn)長(zhǎng)家中，最后玉鳳回到家中，飲 毒自盡了。
后來(lái)村民們把他們夫妻倆葬在一起。誰(shuí)知幾年后，墳?zāi)鼓抢锞归L(zhǎng)出了這兩棵樟樹(shù)，而且越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越大。村民們就給兩棵樟樹(shù)取名為“龍鳳樟”，而且在每個(gè)月的最后一個(gè)周末去祭拜這兩棵樟樹(shù)，表達(dá)對(duì)海龍和玉鳳的尊敬。
我相信，此時(shí)此刻，你們應(yīng)該很想去看看這兩棵古樟樹(shù)吧！
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