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實(shí)用的班級(jí)作文300字錦集八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的班級(jí)作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
班級(jí)作文300字 篇1
大家身邊一定有好人好事吧!那大家有沒(méi)有注意到那些助人為樂(lè)的人呢?我們班級(jí)就有一位這樣的同學(xué)。
我們?cè)陔娨暽峡吹,有人家里失火了,鄰居都?lái)幫忙撲火,沒(méi)一會(huì)兒就把火滅了。有人撿到錢很擔(dān)心不僅報(bào)警找,自己還幫著找。這樣助人為樂(lè)的事書上和我們身邊都有。我們班有位同學(xué)叫方潤(rùn)之,他不是中隊(duì)長(zhǎng)就是大隊(duì)長(zhǎng)。因?yàn)樗藶闃?lè),管理能力又強(qiáng),做事很負(fù)責(zé),所以大家都很信任他,老師也很喜歡他。有一次,下課了。大家都到操場(chǎng)上去玩了,玩了一會(huì)了,一位同學(xué)摔了一跤。幾位同學(xué)看見了,但都像沒(méi)看見似的.,不理不睬。只有方潤(rùn)之走過(guò)去把她扶起來(lái),小心翼翼地把她扶到教室里,怕她又跌倒。到了教室還關(guān)心地問(wèn)她要不要緊,需要不需要到醫(yī)務(wù)室?有一次語(yǔ)文課,老師問(wèn)有什么好人好事。方潤(rùn)之的這件助人為樂(lè)的事還是被同學(xué)提到了,可他也不驕傲。
這就是我們班級(jí)的好榜樣——方潤(rùn)之,他做好事被表?yè)P(yáng)也不驕傲,他值得我們學(xué)習(xí)。我們以后不能做一些壞事。不能為了自己,損害別人的利益,不能騙人,做事要為別人著想,以后要為國(guó)家做貢獻(xiàn)成為國(guó)家的人才,為祖國(guó)爭(zhēng)光。
班級(jí)作文300字 篇2
自律,體現(xiàn)了一個(gè)人的道德修養(yǎng),養(yǎng)成了這個(gè)好的習(xí)慣,無(wú)論別人在與不在時(shí),你都可以做到約束自己的行為。
意大利的但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。沒(méi)錯(cuò),就算你的知識(shí)再豐富,你的人品很低,沒(méi)有人愿意與你交往。記得在小學(xué)的時(shí)候我學(xué)過(guò)一篇文章:小詹姆斯和他的爸爸出去釣魚,結(jié)果沒(méi)到釣鱸魚的時(shí)間,小詹姆斯就釣到了一條鱸魚,他看到四周沒(méi)有人,就想將鱸魚放到自己的筐里。但他的爸爸告訴小詹姆斯要將鱸魚放回湖中,并告訴他:別人在的時(shí)候,你能管好自己;別人不在時(shí),也要遵守規(guī)則,這才是最棒的。我想,這句話也是說(shuō)給我們聽的,我們也要像文中的'父親一樣,做一個(gè)自律的人。
其實(shí)做到自律非常簡(jiǎn)單,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),就是在自習(xí)課是安靜地寫作業(yè),不去大聲喧嘩,這樣我們的教室才會(huì)安靜,給大家創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍。
我們要從現(xiàn)在開始,就去約束自己的行為,這樣,大家都會(huì)成為一個(gè)自律的人。
班級(jí)作文300字 篇3
這一天班主任們都要去開會(huì),如此一來(lái)自習(xí)課就沒(méi)有老師看著我們了,班主任老師用粉筆在黑板上寫了兩個(gè)醒目的大字——安靜。就立馬跑去開會(huì)了,霎時(shí)教室里活躍起來(lái),剛才還是鴉雀無(wú)聲的,我們現(xiàn)在卻像小鳥一樣嘰嘰喳喳鬧個(gè)不停。
大約過(guò)了五六分鐘,聽見有咚咚的腳步聲,同學(xué)們以為老師來(lái)了。下座位的急忙撤回座位,看漫畫書的忙著把書藏起來(lái),而在一起談笑風(fēng)生的女生,連忙坐得端端正正。有的人慌忙中抓起桌上的`語(yǔ)文書和數(shù)學(xué)書,胡亂地翻閱起來(lái),就是把書拿反了,也顧不上倒過(guò)來(lái)。
教室門被推開了,誰(shuí)也沒(méi)有想到,進(jìn)來(lái)的竟然不是班主任,而是一位女同學(xué)。原來(lái)她在同學(xué)們玩鬧時(shí)悄悄出去上廁所。警報(bào)解除后,教室里又掀起一陣洶涌的笑浪。仿佛這不是教室,而是我們自由自在的樂(lè)園。
“咚咚咚……”一陣腳步聲傳到同學(xué)的耳朵里,不知是哪位同學(xué)喊道:“老師回來(lái)了!”此刻教室頓時(shí)恢復(fù)了平靜,班主任推開教室門,看到我們專心致志的學(xué)習(xí),臉上露出了欣慰的笑容。不知道老師可否猜想到我們剛才過(guò)了一段自由自在,快樂(lè)的時(shí)光。
噓……不能讓班主任老師知道哦!我們班級(jí)還有很多有趣的事,下次再跟你們道來(lái)吧。
班級(jí)作文300字 篇4
今天上午放學(xué)的時(shí)候,盧老師對(duì)我們說(shuō):“下午要求我們每人帶一個(gè)小桶,一塊抹布,我們班要進(jìn)行一次地面大掃除!
下午第一節(jié)是寫字課,盧老師讓我們先把地上的垃圾撿一撿,然后接點(diǎn)水。我和我同桌任柯挽起袖子開始擦地了。我打掃我的位置,任柯打掃他的位置。哎,對(duì)了!我告訴你們一個(gè)簡(jiǎn)單而又方便的方法:就是把毛巾折成方塊兒,先用這面再用那面,這樣可以不用勤換水了,有的同學(xué)不但沒(méi)擦成地,而且還被罰跑,因?yàn)樗麄兺泿ú剂恕N易屑?xì)地把每個(gè)角落擦得干干凈凈,我左擦擦、右擦擦,脖子扭扭、屁股扭扭,恨不得手腳并用呀!
同學(xué)們一個(gè)個(gè)干的熱火朝天,原來(lái)臟臟的地面經(jīng)過(guò)我們的擦洗變的光亮干凈。這時(shí)盧老師走到我的`座位上溫柔的對(duì)我說(shuō):“你過(guò)關(guān)了!”就這樣,我們班級(jí)的地面大掃除在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
班級(jí)作文300字 篇5
“動(dòng)物園?什么動(dòng)物園啊”?我說(shuō):“我的班級(jí)像個(gè)動(dòng)物園”,你想了解么?因?yàn),我的班?jí)里住著各種各樣的動(dòng)物,有聰明的小猴子,兇猛的獵豹,上躥下跳的小松鼠和憨態(tài)可掬的`大熊貓……接下來(lái)就跟著我一起來(lái)探尋一二吧。
聰明的小猴子——李妍希,她是一名大隊(duì)委,她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,多次獲得“學(xué)海小水手”的榮譽(yù)稱號(hào);她還是我們班的學(xué)習(xí)委員呢,是同學(xué)們的好伙伴,老師的得力助手。
兇猛的獵豹——楊陽(yáng),他不僅跑得快,我們班的同學(xué)都佩服他,每次我們班接力跑時(shí),都是他為我們爭(zhēng)到名次,我們班里的體力活也都是他帶頭干,所以,楊陽(yáng)為我們班做出的貢獻(xiàn)也不小。
上躥下跳的小松鼠——陳洪德,他可調(diào)皮了,整天樂(lè)呵呵,像充了電的機(jī)械貓動(dòng)個(gè)不停。我記得,課堂上不舉手還搶著回答問(wèn)題,他思維敏捷腦子轉(zhuǎn)的快,能遵守課堂紀(jì)律就好了。
憨態(tài)可掬的大熊貓——滿奕,滿奕同滿意,名字喜慶,胖乎乎的小臉,見了就想笑。大家看到他都覺得很可愛,就像大熊貓那樣,憨厚真誠(chéng)。
這就是我的班級(jí),一個(gè)充滿陽(yáng)光、充滿歡樂(lè)的“動(dòng)物園”。還有很多有特點(diǎn)的同學(xué),就不作介紹了,要想了解他們,請(qǐng)你加入我們,一起快樂(lè)成長(zhǎng)吧。
班級(jí)作文300字 篇6
尊敬的`同學(xué)們:
你們好!我是我們班其中的一員。
我非常喜歡咱們這個(gè)班級(jí),每個(gè)同學(xué)都非常活潑、可愛,因此也有些同學(xué)比較調(diào)皮哦!陸尚奇同學(xué),我覺得你非常聰明,但是卻沒(méi)有把心放在學(xué)習(xí)上,假如你把心放在學(xué)習(xí)上,那你肯定很棒!每次孫老師表?yè)P(yáng)你,說(shuō)你是第一名、我十分的羨慕你,但是你也有些小缺點(diǎn),上英語(yǔ)課時(shí)你不太專心!大家都在認(rèn)真聽講,而你卻在看課外書。還有你比較愛說(shuō)臟話,這點(diǎn)希望你可以改正。
李華曉同學(xué),你笑起來(lái)十分可愛,也很大方,但是你比較愛捉弄女同學(xué),一點(diǎn)歉意也沒(méi)有還十分開心,希望你能改正。所以,我給你們提了一些建議:
一、上課請(qǐng)專心聽,少說(shuō)話。
二、請(qǐng)勿說(shuō)粗口話,大家要做文明的學(xué)生。
三、請(qǐng)勿捉弄女同學(xué),這樣會(huì)讓人討厭。
希望你們能接受我的建議!
班級(jí)作文300字 篇7
11月12日,我的手受了傷,很痛。媽媽很不放心,晚上帶我去醫(yī)院掛急診、拍片。結(jié)果出來(lái)了,我聽到醫(yī)生說(shuō):“尺骨斷了。”我頓時(shí)嚇出了一身冷汗,心里想:學(xué)校的同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我?我怎么寫字,怎么用橡皮,怎么拿飯盒呀?……
星期一到了學(xué)校后,我的擔(dān)心煙消云散了。我原來(lái)坐在小走廊旁邊,應(yīng)老師怕我被來(lái)來(lái)往往的同學(xué)撞著,就馬上把我調(diào)到了窗口邊。還跟同學(xué)們說(shuō)要保護(hù)和照顧我,真像我的媽媽一樣。同學(xué)們也無(wú)微不至地關(guān)心我。壽世杰主動(dòng)幫我拿飯盒、鋪毛巾;做作業(yè)的`時(shí)候幫我扶尺子,擦錯(cuò)字……。每當(dāng)我走出教室時(shí),壽詩(shī)雨總是叫其他同學(xué)“讓一讓,讓一讓”,壽世杰都會(huì)跟出來(lái)保護(hù)我,其他同學(xué)聽了都會(huì)給我讓路。沈宸旭還幫我背書包。有許多同學(xué)經(jīng)常來(lái)跟我說(shuō):“小心一點(diǎn)兒,小心一點(diǎn)兒你的手。”還有一些同學(xué)主動(dòng)來(lái)問(wèn)我:“你的手痛嗎?你的手好了一點(diǎn)兒?jiǎn)?”啊,他們真是我的好伙伴,讓我感到特別溫暖。
我要感謝親愛的老師,感謝可愛的同學(xué)。我愛我的班級(jí),我愛這個(gè)大家庭!
班級(jí)作文300字 篇8
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名跨進(jìn)初中的初中生了。進(jìn)入教室,我坐在自己的座位上,呆呆的看著新同學(xué),顯得忐忑不安,特別害怕得罪任何一個(gè)人,我心想:如果以后也是這樣的話,那還怎么好好相處呀……不一會(huì)兒,進(jìn)來(lái)一個(gè)人,她先做了自我介紹,她說(shuō):“我姓范,是你們的英語(yǔ)老師,同時(shí)也是你們的班主任,你們以后有什么事都可以來(lái)找我……”
接下來(lái)老師讓我們做了自我介紹,有的同學(xué)介紹的特別搞笑,把同學(xué)們逗得哈哈大笑;有的同學(xué)有些靦腆,聲音小的都聽不見。聽了同學(xué)們的自我介紹,我的心也放了下來(lái),認(rèn)為同學(xué)們還是很好相處的……
在剛開學(xué)后的第三天,老師讓我們進(jìn)行大掃除,老師給我們分配好任務(wù)后就走了。剛開始,同學(xué)們還沒(méi)弄明白是怎么回事,但在衛(wèi)生委員的帶領(lǐng)下,同學(xué)們?cè)礁稍狡饎,有的住宿生把自己洗臉用的盆子貢獻(xiàn)出來(lái),同學(xué)們把水一盆一盆的'換掉,雖然很累,但很快樂(lè)。干得快的同學(xué)干完后沒(méi)有休息,而是幫助干得慢的同學(xué)繼續(xù)干,干得慢的同學(xué)也沒(méi)有偷懶,而是越干越起勁。不一會(huì)兒,就全部打掃完了……
生活在這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體中,我能不開心嗎。。
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