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班級(jí)里的新鮮事作文(通用26篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的班級(jí)里的新鮮事作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
班級(jí)里的新鮮事作文 1
在我的班級(jí)里,每天都會(huì)發(fā)生許多新鮮事,那些事,數(shù)不勝數(shù),如同地上的螞蟻,密密麻麻,而就是這些“螞蟻”經(jīng)常讓老師“頭痛”。
記得那天,我來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都聚精會(huì)神的玩著一塊“膠帶”,我疑惑的道:“你們都在玩啥呀,“膠帶”有啥好玩的。”她們異口同聲的說(shuō):“你不懂,我們?cè)谡城蚯?”我走進(jìn)一看,每個(gè)人都手拿一顆小球球,嫻熟的在膠布上粘來(lái)粘去,而那些小球像似一個(gè),“大吃貨”,不停的啃食著膠布,那小球越吃越大,從一顆“小珍珠”,一下變成了肥肥的肉球。我心想:這些五花八門(mén)的東西有什么好玩的,他們竟然還喜歡的'不得了,他們?cè)谶@樣玩下去,老師一定會(huì)發(fā)現(xiàn)的。果然如我所料,這個(gè),風(fēng)靡全班的小肉球,終究還是被虎視眈眈的老師發(fā)現(xiàn)了。因?yàn)橥瑢W(xué)們上課玩,下課玩,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在玩,導(dǎo)致學(xué)習(xí)嚴(yán)重下降,所以便被老師發(fā)現(xiàn)了。唉!同學(xué)們也是“罪有應(yīng)得”啊。
我們班的新鮮事可不止這一件。
一次語(yǔ)文課,老師講的津津有味,同學(xué)們也聚精會(huì)神的聽(tīng)著,突然“嘭”的一聲,像一顆手榴彈炸了似的,那聲音簡(jiǎn)直是驚天動(dòng)地,把老師和同學(xué)都嚇了,一激靈,老師頓時(shí)火冒三丈,生氣的:“問(wèn)是誰(shuí)弄的?快站出來(lái)!”但同學(xué)們閉口不談,而老師不停的詢(xún)問(wèn),可同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人說(shuō),老師更加生氣了說(shuō):“好!你們不說(shuō),我也不講了,你們自學(xué)!”說(shuō)完,用力的將書(shū)一扔,同學(xué)們頓時(shí)慌了,都異口同聲的問(wèn):“是誰(shuí)呀?快站出來(lái)呀!”但還是沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)。
很快下課了,我們班的很多同學(xué)都給老師寫(xiě)了道歉信,老師看了終于不生氣了,接受了我們的道歉。雖然老師知道是誰(shuí)?但為了維護(hù)那個(gè)同學(xué)的自尊心,并沒(méi)有說(shuō)。從那以后,同學(xué)們也聽(tīng)話(huà)多了。
我們班的新鮮事可真是讓人苦惱啊!
班級(jí)里的新鮮事作文 2
“起床了,小懶蟲(chóng)!”媽媽的雷聲把我從美夢(mèng)中驚醒,一看表,呀,快遲到了,我連滾帶爬的下了床,嘴里含著一塊面包往學(xué)校跑去。剛進(jìn)班,就聽(tīng)見(jiàn)“小靈通”南宇光口若懸河的喊起來(lái):“號(hào)外,號(hào)外!淘氣包李小明居然考第一啦!”教室里立刻炸開(kāi)了鍋,大家都半信半疑。
鈴聲響了,老師走進(jìn)教室笑瞇瞇地說(shuō):這次考試的第一名是李小明!袄钚∶髀(tīng)后也滿(mǎn)腹疑慮,同學(xué)們也七嘴八舌的相互議論,有的說(shuō)他絕對(duì)抄了書(shū),有的說(shuō)老師可能一時(shí)判錯(cuò)了,李小明紅著眼睛對(duì)同學(xué)的議論感到委屈,他向老師抱怨:“老師,我真的沒(méi)有抄書(shū)!崩蠋熁卮穑骸靶∶,老師相信你,可同
學(xué)們不信,那這樣吧,下星期要舉行一次小測(cè)驗(yàn),我相信你一定會(huì)證明自己!毙∶魑站o拳頭點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們期待的小測(cè)驗(yàn)到了,同學(xué)們個(gè)個(gè)胸有成竹,老師還特意給李小明分了個(gè)“雅座”。開(kāi)始考試了,教室里只能聽(tīng)見(jiàn)一片沙沙的寫(xiě)字聲,有的同學(xué)沒(méi)寫(xiě)一半就托著下巴,也有的測(cè)著腦袋望著天花板,還有的擺著筆,緊皺雙眉認(rèn)真思考。考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),大家都怕被李小明再次“打敗”!皶r(shí)間快到了”老師提醒我們,有的同學(xué)眼睛還盯著試卷,恨不得把筆折斷。有的還爭(zhēng)分奪秒的添上幾筆,李小明也汗流滿(mǎn)面!笆站怼保蠋熞宦暳钕,同學(xué)們都垂頭喪氣的'交了試卷。
幾天后發(fā)卷了,教室里鴉雀無(wú)聲,等待著老師的宣布!暗谝幻是李小明!”老師的話(huà)讓全班都面面相覷,老師拍了一下手,全班都跟著歡呼起來(lái),為“李大王”歡呼。
這件新鮮事其實(shí)是李小明努力的結(jié)果,他用自己的努力讓大家驚奇,但愿班里的這種新鮮事再多些!
班級(jí)里的新鮮事作文 3
我們班經(jīng)常發(fā)生一些新鮮事。這不,上周我們班就發(fā)生了一件新鮮事。
就在上周三,我們班就來(lái)了一位“不速之客”——一只可愛(ài)的小麻雀。
當(dāng)時(shí),我們正在學(xué)第六課《變色龍》。我們正在讀:“啊呀!”小李的叫聲震驚了寂靜的田野......,后面的賈維依也叫了一聲,全班的目光以一個(gè)亮相的形式“刷”的`一聲轉(zhuǎn)向了她。我當(dāng)時(shí)以為我們班也有變色龍呢,可事實(shí)并不是那樣的,其實(shí),是一只可愛(ài)又頑皮小麻雀。于是,吳老師輕輕地走過(guò)去,用她那充滿(mǎn)愛(ài)心的手溫柔地把它拾了起來(lái),想用一個(gè)紅盒子把它裝起來(lái),想讓它先平靜一下,可是那只可愛(ài)又頑皮的小麻雀以迅雷之勢(shì),飛出了那個(gè)紅盒子。后來(lái),小麻雀又被殘忍的閆圣旭抓住了脖子,把它放回了那個(gè)紅盒子里。
后來(lái),我細(xì)細(xì)地端詳著它:這只小麻雀全身灰棕色的,橢圓形的腦上,長(zhǎng)著好似尖刀似地嘴巴,兩只眼睛如同黑寶石一般,又黑又亮。身軀呈橢圓形,翅膀上酷似嵌著許多雪白雪白的珍珠。腹部?jī)蓚?cè)長(zhǎng)著兩只小爪子,小小的尾巴,三根帶褐色斑點(diǎn)的羽毛,像三片小花瓣。那雙黑寶石一般的眼睛正怯怯地看著我們,吳老師輕輕的蓋上了盒蓋。
下課了,我們帶著戀戀不舍的心情,放飛了這只可愛(ài)的小麻雀。
這就是我們班里的新鮮事。
班級(jí)里的新鮮事作文 4
說(shuō)起我們班的新鮮事,真是無(wú)奇不有。就我自己吧,我和小威表演小品,出糗出大了。為什么說(shuō)這是一件新鮮事呢?因?yàn)檫@是我和小威第一次被拉到別人班里表演,心里十分地緊張。
第一個(gè)表演的幸好不是我,不然我就不好準(zhǔn)備了。第二個(gè)表演是我接手的,我心想:“我在一個(gè)沒(méi)人的地方表演,沒(méi)有人聽(tīng)到,沒(méi)有人看到,只有我一個(gè)人!蔽夜徊痪o張了,不漏一個(gè)音,飽含深情地把曲子拉完了。
又輪到五二班表演了,我和小威也在外面練習(xí)了幾十分鐘,我還把我的緩解緊張的“秘籍”告訴了小威,小威也不當(dāng)一回事。是啊,小威在班里是霸主,除了鄧?yán)蠋熀推渌蠋熞酝,小威在班里就沒(méi)有怕過(guò)誰(shuí)。陳玉在里面叫我和小威上場(chǎng)了,我倆上場(chǎng)時(shí),小威就好像一點(diǎn)也不緊張,還神氣十足、威風(fēng)凜凜地走到了講臺(tái)下。表演開(kāi)始了,剛剛還表演地好好的,到了后面就不怎么自然了,不過(guò)還是勉強(qiáng)地過(guò)了這一關(guān),表演完了,沒(méi)什么事了,就等五二班表演完了。我們?cè)谀堑妊,等呀……終于五二班的主題班會(huì)宣告結(jié)束了,我的心里還偷偷地樂(lè)著呢,懷戀我這次的.表演,是我一生最有意義的表演,它讓我懂得了,只要再努力一下,再拼一下,勝利就是屬于你的。
大概過(guò)來(lái)兩天之后,周老師給我和小威發(fā)了一個(gè)本子,我好意難卻,后來(lái)還是收下了這一個(gè)本子。我現(xiàn)在還收藏這這個(gè)本子,本子一字未動(dòng),因?yàn)檫@本子對(duì)我有紀(jì)念意義,我要好好地把本子珍藏起來(lái),因?yàn)檫@是我的付出得來(lái)的戰(zhàn)利品。
這就是我們班有趣的事,如果你也有的話(huà),大家一起來(lái)分享吧!
班級(jí)里的新鮮事作文 5
我是初一年級(jí)三班的學(xué)生,開(kāi)學(xué)才一個(gè)月,我們班就已經(jīng)發(fā)生許多事,都非常有趣,那就讓我娓娓道來(lái)吧!
我們打籃球的功夫可真不是蓋的,有一天上體育課時(shí),我們?cè)诓恢榈臓顩r下看到籃球場(chǎng)的另一端有著五年一班的學(xué)生,而大家恍然大悟,原來(lái)要和別班比賽。
比賽開(kāi)始,我方接到球,準(zhǔn)備將對(duì)方打得落花流水,一記好球,一個(gè)人被打中,而我方又很幸運(yùn)的.接到,碰!接著是一陣難聽(tīng)的吼叫聲與擠壓聲。我門(mén)的得分直線(xiàn)上漲,而對(duì)方的比分一直停留在那里。終于,比賽結(jié)束,我們贏了,大家都很高興,還好我們的努力沒(méi)有白費(fèi)。
在另一次的體育課中,老師打算測(cè)驗(yàn)跑步,第一組剛開(kāi)始非常好,也都不相上下,到了中途,有一位糊涂鬼的鞋子掉了,大家拍手大笑,但這位仁兄卻很有恒心的繼續(xù)向前跑,但倒楣的他跑了一陣后,另一只腳的鞋子也相繼離去他那可憐的主人,又是一陣哄堂大笑,但他看起來(lái)仍是處變不驚呢!在上音樂(lè)課的時(shí)候,老師說(shuō)我們表現(xiàn)很好,就帶我們?nèi)セ顒?dòng)中心玩「抓小鳥(niǎo)」的游戲,但請(qǐng)別想歪了。在游戲中,有三個(gè)網(wǎng)子是抓人的,第一回合,我和另外的兩位同學(xué)當(dāng)網(wǎng),頓時(shí),大家人心惶惶,亂跑亂叫,緊緊盯著三個(gè)會(huì)動(dòng)的網(wǎng)子,我們很輕松的抓了五、六個(gè)獵物。第二回,我很不幸的在頭昏的情況下被抓到,成了烤小鳥(niǎo)。最后一回合很可怕,只有兩個(gè)網(wǎng)子,但老師也是其中之一,加上他跑得快,更給這回添了無(wú)與倫比的刺激感,還好我很敏捷,沒(méi)有被抓呢!有了老師的加入,獵物變多了,真謝謝她對(duì)我們這么好。
希望班上以后可以再發(fā)生更多更多的趣事,這樣我們的生活就會(huì)更多采多姿!
班級(jí)里的新鮮事作文 6
叮鈴鈴,上課了,這節(jié)課上音樂(lè),同學(xué)們擺好音樂(lè)書(shū),等著音樂(lè)老師的到來(lái)。
“篤篤篤……”伴隨著高跟鞋的聲音,音樂(lè)老師走了進(jìn)來(lái):“這節(jié)課我們看一部電影好嗎?”
“好……”同學(xué)們十分驚訝,話(huà)都說(shuō)不利索了。
接著,我的同桌小妮,一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的`女孩子,今天居然和我說(shuō)話(huà)了:“老師今天怎么了?居然肯給我們看電影?!”
我小聲回答小妮:“不知道呀,我覺(jué)得老師肯定會(huì)讓我們看一部和音樂(lè)有關(guān)的電影!
“呵呵,我也這么認(rèn)為!”小妮笑著說(shuō)?墒且魳(lè)老師給我們放了一部好玩、令人感動(dòng)的好電影——《放牛班的春天》。我們一邊看一邊笑著評(píng)論,說(shuō)著電影里這所學(xué)校的孩子們太壞了,簡(jiǎn)直是胡作非為,無(wú)惡不作。直到一名其貌不揚(yáng),名叫克雷芒馬修的老師用愛(ài)的力量感化到他們時(shí),我們才不說(shuō)笑了,我們班從來(lái)沒(méi)有這么安靜過(guò)。愛(ài)的力量是那么神奇,就連一向死板固執(zhí)的校長(zhǎng)先生也被他改變了,我們都深深地被這部電影吸引了。
這節(jié)課,我們第一次這樣喜歡上課,連我們都覺(jué)得不可思議,可就是如此,這是無(wú)法改變的事實(shí);在音樂(lè)課上老師給我們放電影,這便是前所未有的,這件事,從我們上課開(kāi)始,我們一直認(rèn)為實(shí)在夢(mèng)里;這樣新鮮的事,這么精彩的電影,使我們愛(ài)上了音樂(lè),這更讓我們不敢相信,這件事,使我們終身難忘!
下課的鈴聲響了起來(lái),我們祈求老師:“再看一會(huì)吧!”而老師卻說(shuō):“下節(jié)課再看吧!蔽覀冎缓靡酪啦簧岬叵铝苏n。
“這節(jié)課好短。
“我也這么覺(jué)得!”
現(xiàn)在是課間,而我們卻盼望著今天快過(guò)去,明天快過(guò)去,下節(jié)課快點(diǎn)到來(lái),后天快點(diǎn)到來(lái),在恍惚中,好像又聽(tīng)到了隱約的好聽(tīng)、圣潔的歌聲……
班級(jí)里的新鮮事作文 7
昨天早上,班級(jí)里發(fā)生了一件新鮮事向來(lái)學(xué)習(xí)都不好的左佳慧,此次語(yǔ)文竟然考了個(gè)一百分(滿(mǎn)分)!我這就帶你穿越時(shí)空,回到昨天早上
清晨,我剛走到教室的門(mén)前,就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谧h論紛紛。我便進(jìn)去問(wèn)個(gè)究竟:徐妍,你們?cè)诹氖裁囱剑磕芨嬖V我嗎?還沒(méi)等徐妍開(kāi)口,同學(xué)們就七嘴八舌地對(duì)我說(shuō):有個(gè)人上次的詩(shī)詞比賽考了滿(mǎn)分,還是我們班的那個(gè)學(xué)習(xí)不怎么樣的一個(gè)女生!喂!鄭雅凡,告訴你,我們班有一個(gè)女生竟在詩(shī)詞比賽中拿了個(gè)冠軍,你想知道她是誰(shuí)嗎?我得知情況后,好奇地問(wèn):那個(gè)女生是誰(shuí)?徐妍用半信半疑的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):她是左佳慧。我怎么也不相信,她怎么可能得第一名?
真是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了。正當(dāng)我去問(wèn)左佳慧時(shí),蔣老師走了進(jìn)來(lái):大家別懷疑了,左佳慧不僅是我們班的第一名,也是全年級(jí)的第一名。說(shuō)著,蔣老師讓她到講臺(tái)領(lǐng)取試卷。左佳慧懷著無(wú)比激動(dòng)的心情快速地走向講臺(tái)。接下來(lái),蔣老師又陸續(xù)報(bào)了別人的分?jǐn)?shù),我考了九十六分。下課后,教室的走廊前變得冷冷清清,而里面卻有著驚天動(dòng)地的`聲音。這是為什么呢?原來(lái),同學(xué)們還在議論左佳慧考滿(mǎn)分的事呢!有人相信她是經(jīng)過(guò)自己努力所換來(lái)的,有人覺(jué)得她是抄書(shū)作弊的,況且當(dāng)時(shí)桌子沒(méi)拉開(kāi)。不過(guò),說(shuō)左佳慧是抄書(shū)作弊的人比較多。我卻不知所措地在座位上發(fā)呆。上課鈴響了,同學(xué)們的注意力才慢慢又回到了課堂中
這就是我們班級(jí)里的一件新鮮事,你認(rèn)為呢?
班級(jí)里的新鮮事作文 8
“新”就是新人新景,“鮮”在我這里便是新人新景引發(fā)的故事。譬如說(shuō),我們的新老師——侍老師。
當(dāng)我第一眼看見(jiàn)侍老師,也就是我們的物理老師時(shí),我還是稍微驚訝了一下,因?yàn)楫吘刮业睦蠋焸円恢倍际桥蠋,除此以外?duì)他的印象,一個(gè)字——兇。他的眉毛很濃,總是自然上挑,臉上的肌肉繃得緊緊的,嘴一直緊閉。我的腦海里甚至冒出了“兇神惡煞”這個(gè)詞。
而所謂的“新”,大概是指事情會(huì)出乎意料吧。
與我想象的`大相徑庭,侍老師上課并不那么兇。遇到好笑的事也會(huì)毫無(wú)遮攔地笑出來(lái),感染著我們,讓死氣沉沉的課堂“活”起來(lái)。
當(dāng)然,他不僅“新”,而且“鮮”。
物理作為理科,最吸引人的便是大大小小的實(shí)驗(yàn)了。印象最深的,是不久前的一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
為了讓我們觀察水的沸騰,侍老師帶來(lái)了好些器材。我們都興致勃勃地看著,生怕漏掉什么精彩的片段。不久,“精彩”來(lái)了。溫度計(jì)的示數(shù)停在了92攝氏度不動(dòng)了。侍老師左看右看,似是有些著急但露出了微笑,他用夾著鎮(zhèn)江話(huà)的普通話(huà)說(shuō)了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字:“溫度計(jì)壞了!蔽覀冎校杂^者失落坐下,計(jì)時(shí)者略有不甘,我卻很想笑。因?yàn)槟怯H切的普通話(huà),又因?yàn)槟怯H切又新奇的鎮(zhèn)江話(huà)。
侍老師給我們帶來(lái)的歡樂(lè)遠(yuǎn)不止此,我們都像幼苗,爭(zhēng)先恐后地汲取物理新奇的知識(shí),迫不及待地要了解培養(yǎng)我們的“新園丁”。
班級(jí)里的新鮮事作文 9
要說(shuō)起我們六年級(jí)八班最近的的新鮮事兒來(lái),那可真不少。
星期二下午,第二節(jié)課課間。同學(xué)們有說(shuō)有笑。忽然教室里進(jìn)來(lái)兩個(gè)“搬運(yùn)工”——郝浩宇和毛嘉軒,抬著兩桶水氣喘吁吁的走進(jìn)教室,迎接的是無(wú)數(shù)的疑問(wèn)。其中最重要的回答是:班里要有飲水機(jī)了,全班同學(xué)立刻激動(dòng)起來(lái),有的`用手指做著“v”字形;有的高興得又蹦又跳;有的大聲地尖叫,大喊著:“終于有水了,有水喝啦!”要知道,從去年九月開(kāi)學(xué)起,我們六年級(jí)八班就一直沒(méi)有飲水機(jī),每天同學(xué)們都帶著從家里帶來(lái)的水,喝完了就渴著,每個(gè)同學(xué)都希望有一臺(tái)飲水機(jī)可以讓大家一起喝水。終于,我們有了一臺(tái)飲水機(jī)。于是,大家拿著各自的“武器”——水杯,去搶。 班里三分之一的同學(xué)都拿這杯子去接水,排成了長(zhǎng)隊(duì),宛若一條巨龍。忽然:“啊!哎呦!”某同學(xué)被擠到了,很悲催地跌落進(jìn)了“峽谷”——垃圾桶。“誰(shuí)擠的?誰(shuí)擠的?”“啊啊,不好意思!
嗚嗚嗚,道歉有什么用,衣服上已留下了討厭的及打三遍肥皂都洗不去的惡臭……那個(gè)倒霉的同學(xué)就是我!我心中那個(gè)悲哀啊……雖然我成為了“八班近代史”上第一個(gè)接水的人……為了一杯水,嗚嗚,太不值了!于是,我們班正式用上了飲水機(jī)。
最近,班里開(kāi)始流行一種叫“飛卡”的游戲,就是讓卡飛出去,看誰(shuí)飛得遠(yuǎn)。技術(shù)高。于是,卡片開(kāi)始在班里滿(mǎn)屋子飛。雖然這是被明令禁止的,可男生們還是那么愛(ài)玩。嗚嗚嗚,我也飛得很好啊,可誰(shuí)叫我是安全組長(zhǎng)呢。罷了罷了,不玩也罷。要以好好學(xué)習(xí)為主哦!
班有趣事樂(lè)趣多!
班級(jí)里的新鮮事作文 10
在我們班里,新鮮事有很多,有的新奇,有的刺激,有的熱鬧……但我今天要說(shuō)的事兒可是不同尋常的,它讓所有同學(xué)都興奮不已!
下午,班主任走進(jìn)教室,剛在講臺(tái)上站穩(wěn),就沖我們來(lái)了個(gè)神秘的微笑:“同學(xué)們,宣布一件大事——下周,‘課外興趣小組’活動(dòng)就要開(kāi)始啦!”
“哇!興趣小組!”教室里立刻像炸開(kāi)了鍋一樣,同學(xué)們歡呼雀躍,仿佛久在籠中的鳥(niǎo)兒飛回了森林,唧唧喳喳的鬧個(gè)不停!翱瓤取保蠋熓疽馕覀兿劝察o下來(lái),“每個(gè)同學(xué)都有自己的興趣愛(ài)好,你喜歡什么?想?yún)⒓幽莻(gè)興趣小組?”教室里又是一陣騷動(dòng),有的同學(xué)高興的說(shuō):“跳舞”,有的同學(xué)爭(zhēng)著回答:“唱歌!唱歌”,連平時(shí)最安靜的同學(xué)也爭(zhēng)著說(shuō):“武術(shù)!武術(shù)!我喜歡武術(shù)!薄
“安靜!同學(xué)們,現(xiàn)在我們來(lái)統(tǒng)計(jì)一下各組的.名單,喜歡跳舞的同學(xué)請(qǐng)舉手”,老師的話(huà)音還沒(méi)落,嗖!只見(jiàn)劉檸瑞迅速舉起手,不愧是“街舞霸王”,自然是不甘落后!咦,不會(huì)吧!李博也舉起了手,他可是班里肢體最不協(xié)調(diào)的人啦,只見(jiàn)他說(shuō):“雖然我不會(huì)跳,但我喜歡舞蹈呀!”
“嗯,興趣是最好的老師,李博的坦誠(chéng)自信值得表?yè)P(yáng)!”班主任滿(mǎn)意的說(shuō),“現(xiàn)在,喜歡唱歌的同學(xué)請(qǐng)舉手!”終于輪到我最感興趣的了,我迫不及待的把手舉起,然后,刷刷刷……將近一半的同學(xué)像雨后春筍般紛紛舉起了手,原來(lái),“同道中人”這么多啊,以后我們的興趣小組可就熱鬧啦……
班級(jí)里的新鮮事作文 11
在每個(gè)班級(jí)里,都有許多數(shù)不勝數(shù)的新鮮事。當(dāng)然,我們五一班也不例外。就說(shuō)發(fā)生在期中考試的時(shí)候,就有令我們?nèi)嗯宸男迈r事。
“叮、叮、叮!”上課了。我們班的語(yǔ)文老師手里拿著一堆試卷走進(jìn)了教室。這時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,充滿(mǎn)了緊張的氣氛。因?yàn)槔蠋煂⒁伎荚嚲淼姆謹(jǐn)?shù)了:“付康98分,小威95分!蔽蚁耄核麄円粋(gè)是班長(zhǎng),一個(gè)是副班長(zhǎng),打這樣的`分?jǐn)?shù)也是應(yīng)該的!爸x婉嬌98分”一聽(tīng)到這句話(huà),我們?nèi)喽俭@呆了,以前總打6、70分的謝婉嬌今天居然打98分。這時(shí)一位同學(xué)突然站起來(lái)說(shuō):“謝婉嬌絕對(duì)是抄的,因?yàn)樗蛱煲彩呛透犊底谝黄鸬!蓖蝗挥钟幸晃煌瑢W(xué)站了起來(lái)。我反頭一看,這不是謝婉嬌的鄰居嗎?他站起來(lái)干什么?他說(shuō):“謝婉嬌不是抄的,因?yàn)樵诳荚嚨那皫滋,我每到她家里,都看到她在家里認(rèn)真的復(fù)習(xí)。”這時(shí)我們班的“神探狄仁杰”李宏杰站起來(lái)說(shuō):“不如拿付康和謝婉嬌的卷子對(duì)照一下,不就真相大白了!
老師說(shuō):“好主意!庇谑潜隳2張?jiān)嚲韺?duì)照一下。我們也像一窩蜂一樣沖向講臺(tái),想看看究竟。不看不知道,一看嚇一跳。他倆的卷子錯(cuò)的居然不一樣。這時(shí)我們的目光馬上變成了敬佩的目光,從心里面敬服她。我想:她和以前的她簡(jiǎn)直判若倆人,她怎么會(huì)有這樣大的變化呢?下課后,我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)去問(wèn)她。她回答說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。只要你努力,就一定會(huì)成功的!蔽蚁耄何乙惨欢ㄒ蛑x婉嬌好好學(xué)習(xí)。
我真希望每天都有這樣的新鮮事。
班級(jí)里的新鮮事作文 12
新鮮事,為什么是新鮮事呢?因?yàn)槲覀兘裉焐象w育課要做從來(lái)都沒(méi)有玩過(guò)的事。
盼呀盼,終于盼到了體育課,上課的時(shí)候,老師帶我們玩了第一個(gè)游戲。是跳山羊,大家都知道,可是我們今天是用同學(xué)做跳的,而且這是比賽。我們以飛快的速度跳過(guò)一個(gè)又一個(gè)同學(xué)的背。當(dāng)我們把這個(gè)游戲玩完之后呢?就是玩用兩個(gè)排球來(lái)砸同學(xué),排球是軟的,第一隊(duì)上了,我們的體育老師把兩個(gè)排球扔給我們,我們紛紛向同學(xué)砸去,玩著玩著,出了一點(diǎn)亂子,有的人會(huì)把排球扔到同學(xué)后面,然后球滾 得 地 遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,有的人會(huì)去搶?zhuān)贿^(guò)老師很快就發(fā)現(xiàn)了,并罰了他們。過(guò)了十幾分鐘,最后一個(gè)終于被老師給打了下來(lái),終于到我們隊(duì)了。我們紛紛上場(chǎng),我一看地上有一個(gè)球滾過(guò)來(lái),我急忙用兩個(gè)同學(xué)的`肩來(lái)?yè)巫,一跳終于過(guò)去了,我們隊(duì)已經(jīng)有同學(xué)下場(chǎng)了,我使出了我的絕招了。我趕“死”光了。我一上場(chǎng),同學(xué)和我的體育老師都是驚訝不已,我看老師來(lái)了一個(gè)“殺”球,我躲了過(guò)去,我大笑說(shuō):“老師都沒(méi)打到我!笨衫洳环,球快到了我的身上……
真是新鮮的一節(jié)課啊!
班級(jí)里的新鮮事作文 13
最近我們班發(fā)生了一系列的新鮮事兒。
下課了,我的同學(xué)隆舒婷叫我和其他同學(xué)一起到外面走廊玩游戲。我們看到了男同學(xué)們找來(lái)一個(gè)易拉罐當(dāng)足球玩。當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)了這場(chǎng)面,哈哈大笑。男生們真的好逗啊,居然把易拉罐當(dāng)足球踢了。
男生們真逼真,他們真的把人都分成了兩隊(duì),一對(duì)防守,一對(duì)進(jìn)攻。他們把靠防守方近一點(diǎn)的線(xiàn)作為了球門(mén)。只要足球踢過(guò)了線(xiàn)進(jìn)攻隊(duì)就贏了一分。我原本以為這很無(wú)聊,多看了一會(huì)兒,便覺(jué)得很有趣。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴聲響了。同學(xué)們不約而同地奔向教室。
再一次下課,同學(xué)們又不約而同的奔出了教室。按上一次下課時(shí)的隊(duì)形整齊地排好了。這一次,我也跑出了教室,看男生們踢足球。我看著看著就想出了一個(gè)主意,我叫上袁紫露和我一起來(lái)完成這個(gè)主意。我和袁紫露哪一方都不幫幫,我們成了中間的搗亂人。
第一次是在進(jìn)攻隊(duì)的.“足球”快進(jìn)“球門(mén)”的時(shí)候。我就用力的把“球”踢出了“球門(mén)”。防守隊(duì)的孫凱也把我像“球”一樣重重地踢了一腳。
第二次是防守方準(zhǔn)備把球踢向進(jìn)攻方的時(shí)候,餓哦把“球”狠狠踢到了進(jìn)攻方所在的地方。這一次,進(jìn)攻方的金萬(wàn)祥也準(zhǔn)備踢我。我靈巧地一躲跑回了教室。
班級(jí)里的新鮮事有很多,希望你有機(jī)會(huì)去找出來(lái)并告訴給大家。
班級(jí)里的新鮮事作文 14
在二年級(jí)時(shí),我們班級(jí)發(fā)生了一件新鮮事——吃大蒜面條,F(xiàn)在就讓我回想一下吧!
那時(shí),學(xué)校組織開(kāi)展對(duì)孩子們有益的活動(dòng)——種大蒜。很快活動(dòng)就結(jié)束了,許多班級(jí)都把大蒜扔了,可是我們的老師舍不得浪費(fèi)。便突發(fā)奇想對(duì)我們說(shuō):“你們明天每人帶一雙筷子,一個(gè)碗,我們明天舉辦吃大蒜面條 活動(dòng) !甭(tīng)了老師的話(huà),班級(jí)一陣歡呼聲,接著老師又分配了一些同學(xué)帶工具來(lái)煮面。
第二天,大家早早來(lái)到學(xué)校,期待著吃大蒜面條。老師走進(jìn)教室宣布:吃面條活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。接著她讓帶工具的同學(xué)把工具拿到前面。此時(shí)的我們生怕錯(cuò)過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié),都瞪著個(gè)大眼盯著老師的一舉一動(dòng)。老師在鍋里放上好多水,開(kāi)始煮面了。趁著鍋還沒(méi)熱,老師就幫我們調(diào)好了佐料。鍋開(kāi)了,老師把面條放進(jìn)沸水里,不一會(huì)面條就煮熟了。大家都爭(zhēng)著把自己帶的.碗給老師,老師一個(gè)一個(gè) 地 幫我們盛面條。我剛拿到面條就迫不及待 地 嘗了起來(lái)。哇!老師的手藝太好了,面條太美味了!我忍不住又嘗了一口,啊!好辣,吃到大蒜我就不敢吃了。可是面條已經(jīng)盛了,你不能不吃呀,我每吃一口都小心翼翼的,生怕吃到辣 得舌頭都疼的大蒜?墒且?yàn)槔蠋煹氖炙噷?shí)在太好了,不大一會(huì)一大鍋的面都被我們消滅了。我們的嘴里都發(fā)出大蒜的“清香味”。
這真是件新鮮事,不知啥時(shí)候還會(huì)發(fā)生一次呢?
班級(jí)里的新鮮事作文 15
“叮鈴鈴……”上課鈴如約而至,令同學(xué)們意想不到的是老師帶了一張張白花花的試卷。這次突擊考試?yán)蠋煵](méi)有通知我們,同學(xué)們望著如潮水般涌來(lái)的試卷,有些不知所措。
教室里靜悄悄的,同學(xué)們都在埋頭苦寫(xiě),連根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)!班洁健眱陕,老師的手機(jī)響起。她拿起來(lái)看了一會(huì)兒,眉頭緊蹙,仿佛有什么急事,邁著匆匆的.步子走出了教室。同學(xué)們先是抬頭左顧右盼,如墜云里霧里。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)突兀的聲音打破了這考試時(shí)的沉寂:"老師——走了!”同學(xué)們瞬間沸騰起來(lái),仿佛平靜的海面突然風(fēng)起云涌,再也按捺不住心中的激情。有的同學(xué)連忙找周?chē)瑢W(xué)尋問(wèn)試卷的答案;有的干脆打開(kāi)課本,光明正大地吵起來(lái);但大部分男生都參加了與女生的“大戰(zhàn)”。這時(shí),班長(zhǎng)大聲斥罵道:"“別說(shuō)了,我們還要做題呢!”我們班梁山“壞”漢之首——?jiǎng)⒔鸷酪膊桓收J(rèn)輸:“你說(shuō)什么我們就做什么,你當(dāng)我們是奴隸。 笨諝庵袕浡鴿鉂獾幕鹚幬。
突然,似有一盆冷水兜頭潑下,教室里遍地燃燒的戰(zhàn)火霎時(shí)間被澆滅了。原來(lái)是老師回來(lái)了,只見(jiàn)老師的眉毛擰成了一股繩,生氣地說(shuō)道:“你們要造反。俊蓖瑢W(xué)們尷尬地低下頭,又扎進(jìn)題海里了。
班級(jí)里的新鮮事作文 16
一陣陣歡笑聲和叫好聲,不時(shí)從我們六年級(jí)教室里傳出來(lái),吸引了不少別班的同學(xué)好奇的隔窗朝里張望。原先我們班出了一件新鮮事。
前不久,我們班的搞笑王子小劉和幽默大王小董,自愿成立了劉董組合,他們決定在這天舉辦一個(gè)劉董演唱會(huì),以表達(dá)對(duì)小學(xué)六年生活的眷戀。他們的舉動(dòng)得到了班委會(huì)的支持。
劉董演唱會(huì)此刻開(kāi)始。隨著班長(zhǎng)小余的報(bào)幕,劉董組合閃亮登場(chǎng)了。只見(jiàn)小劉瘦削的臉上戴著一幅大墨鏡,沒(méi)鼻子也沒(méi)臉的,一個(gè)字形容就是酷;而小董則拿著掃把當(dāng)吉他,邊走邊用手敲著掃把,嘴里還發(fā)出哐、哐的'聲音,活脫脫就是一歌星嘛。他們走到講臺(tái)中央,立定、轉(zhuǎn)身、鞠躬后,他們向同學(xué)們介紹到:大家午后好,我是臺(tái)灣歌手小劉。我是香港歌手小董。他們的介紹還沒(méi)完,我們臺(tái)下的個(gè)同學(xué)挑撥他說(shuō):剪呀,有本事你剪呀!那位同學(xué)頓時(shí)啞口無(wú)言,只好跳下桌子。
老師換了發(fā)型,確實(shí)是很有精神。我們上課也精神了。
哈哈,這件事夠新鮮吧!老師換發(fā)型,我們就議論了好幾天,有的同學(xué)竟也跟著老師換了發(fā)型。要想明白更多我們班的新鮮事,那就快來(lái)找我吧,我會(huì)一一訴說(shuō)給你們聽(tīng)。
班級(jí)里的新鮮事作文 17
五一放假,這是我們班同學(xué)在五一前最盼望的事!
一天,我聽(tīng)見(jiàn)幾名同學(xué)在私下竊竊私語(yǔ),仿佛在說(shuō)著:五一,我們?nèi)ミ@時(shí)我心中產(chǎn)生了許多疑問(wèn),五一他們要去干什么呢?
原先,五一他們要去步行街玩兒,而且不帶家長(zhǎng)!這一件不起眼的事在我們班里可傳開(kāi)了,各自都在商量著:你和誰(shuí)組一伙兒,我參不參加你們的活動(dòng),我們?cè)谑裁磿r(shí)候去雖然全班都明白了,但我們的保密工作做得還是很好的,老師硬是沒(méi)明白!我們也不例外,我們四個(gè)女生組了一個(gè)小組,決定在五一上午10點(diǎn)鐘在新華書(shū)店集合一起去步行街玩兒。這回,盼望的可就不單純是放假了,還有這次小組旅行!
盼望的五一最之后到了,我們準(zhǔn)時(shí)在新華書(shū)店集合了,一起向步行街進(jìn)發(fā)!我們?nèi)チ舜笊绦卢斕兀チ瞬叫薪至镞_(dá),去了新華書(shū)店看書(shū)我們?nèi)フ樟舜箢^貼,去買(mǎi)了文具,還去了大商玩電子游戲哎?說(shuō)到玩游戲,還真是巧,碰上了我們班的大胖子劉大盟,還有繪畫(huà)能手林萌原先他們也來(lái)玩兒呀!
一眨眼,一上午過(guò)去了,分別的時(shí)刻到了,我們都依依不舍,但還是離別了!半天的快樂(lè)時(shí)光過(guò)去了,雖然做了很多事,但卻覺(jué)得過(guò)得很快!這件發(fā)生在我們班的`新鮮事就這樣過(guò)去了,我盼望下一次的到來(lái)!
班級(jí)里的新鮮事作文 18
最近,我們C106班的同學(xué)別提有多開(kāi)心了,班上的喜事一件接一件,不信你瞧~~
上周星期三盼望已久的班級(jí)演唱會(huì)終于開(kāi)始了。同學(xué)個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),準(zhǔn)備已久的我們?cè)缫讶滩蛔?nèi)心的激動(dòng)!每個(gè)音樂(lè)演唱的成員都信心百倍,發(fā)揮了各自出色的的水平。當(dāng)每個(gè)小組演唱完了,教室里頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲,一張張笑臉洋著青春的熱情,愉快的歌聲唱出了我們對(duì)生活的`熱愛(ài)。
更讓人開(kāi)心的還在后面呢!
上周我們學(xué)佼還組織了,籃球比賽我和班上五個(gè)同學(xué)參加了籃球比賽,全班同學(xué)為我們吶喊助威,我們奮力拼搏終于不負(fù)眾望,取得了可喜的成績(jī),榮獲初一年級(jí)籃球冠軍全班都好高心。
我們不僅在藍(lán)球比賽中取的好成績(jī),我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也不甘落后,特別是數(shù)學(xué)課了,同學(xué)們?cè)谡n上發(fā)言積極并回答老師的問(wèn)題,善于鉆研,遇到不懂的問(wèn)題,同學(xué)之間互相幫助,在老師和同學(xué)的努力下,數(shù)學(xué)成績(jī)提升得很快,我們嘗到了成功的喜悅
我終于明百,只要有付出就有回報(bào),我也更加喜歡我們這個(gè)充滿(mǎn)朝氣的集體,我為我生活在這個(gè)班而驕傲,相信這里的一切都會(huì)給我留下美好的回憶。
班級(jí)里的新鮮事作文 19
今天,學(xué)校舉行一年一度的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。我們把帶的東西賣(mài)了,得了好多錢(qián)。同時(shí),我們也買(mǎi)了許多東西。同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎。
早上一進(jìn)教室門(mén),就感覺(jué)跟平時(shí)的氣氛大不相同。原來(lái),同學(xué)們都在三五成群地紛紛議論。你帶了什么好吃的。我?guī)Я耸裁春猛娴摹?/p>
還在早上,有的同學(xué)就迫不及待地做起了生意。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),孫愷帶來(lái)了好東西,大家都去他那里買(mǎi)東西。孫愷一下子賣(mài)了好多東西,賺了好多錢(qián)呢!
下午,跳蚤活動(dòng)正式開(kāi)始!同學(xué)們都爭(zhēng)著把自己的寶貝拿出來(lái),放在自己的桌子上展示。有人賣(mài)好吃的,也有人賣(mài)好玩的,還有的人賣(mài)文具、書(shū)籍。一下子,氣氛就到了最高潮。有的'喊,有的叫,就像農(nóng)博會(huì)進(jìn)入了我們的學(xué)校。
我首先在別人那買(mǎi)了一小盒積木,買(mǎi)了一樣玩具,忽然發(fā)現(xiàn)我自己快沒(méi)錢(qián)了。于是,我用我的東西和別人去換,換回來(lái)一些玩具和一些錢(qián)。買(mǎi)書(shū)的人更是瘋狂,虧本了。例如說(shuō),98元的書(shū),5元給我,16元的書(shū),1元給我,我們班上的人更是在瘋狂地買(mǎi)書(shū)!
不跟你說(shuō)了哈!這里還有一大堆東西,正等著我清理呢!
班級(jí)里的新鮮事作文 20
我們班級(jí)里的新鮮事多的是數(shù)也數(shù)不清,可是有一件事是最新鮮的。
那是一個(gè)星期三的下午第二節(jié)課我們?cè)诓賵?chǎng)上上課我們排好了隊(duì)伍,老師過(guò)來(lái)說(shuō):“同學(xué)們今天我們來(lái)測(cè)一下身高和體重,一個(gè)又一個(gè)輪過(guò)去了,心想:叫了這么多人的名字,怎么還沒(méi)叫到我呢?哈,哈的'聲音從我的背后傳過(guò)來(lái),我驚奇的走過(guò)去,一看沒(méi)什么!”他們?yōu)槭裁葱δ兀窟@時(shí)一個(gè)同學(xué)說(shuō):“哇,這個(gè)染怎么真么輕,這么矮呢。
這才讓我知道,他們是我為了這件事而哈哈大笑。那位同學(xué)聽(tīng)了,不由自主地哭了起來(lái)。老師知道了,狠狠地批評(píng)了剛才那位講她的人,老師批評(píng)了之后,那些哈哈大笑地同學(xué)從此以后,也把敢再講她了,這時(shí)終于輪到我了,我的體重是三十五公斤,身高是一米47,邊上的人聽(tīng)了,就沒(méi)有一個(gè)人敢講了,聽(tīng)了這件新鮮事,你們也該吸取教訓(xùn),千萬(wàn)不要亂講別人,如果亂講別人,不僅自己得不到好處,還會(huì)傷了別人的心,還要被老師批評(píng)呢?
希望大家聽(tīng)了這件新鮮事后,不要亂講別人,一定要做一個(gè)有道德的人,這樣你將來(lái)才會(huì)有好報(bào)的。
班級(jí)里的新鮮事作文 21
最近,我班里發(fā)生了一件新鮮事。
那天,我們正在全神貫注地聽(tīng)老師講課,突然,從窗外飛來(lái)進(jìn)來(lái)一只灰黑色的小鳥(niǎo),我們班同學(xué)都很驚訝。它仿佛也要和我們一起上學(xué)讀書(shū)似的,落在窗簾桿上,正當(dāng)我們仰著頭好奇而欣喜地注視它時(shí),沒(méi)想到,那只小鳥(niǎo)竟然把窗簾桿當(dāng)成了衛(wèi)生間的馬桶,開(kāi)始“方便”上了。
鳥(niǎo)屎掉下來(lái)了,一小部分落在了王羽同學(xué)的頭上,剩下的部分就落在了他后面的書(shū)桌上。我們看到這一場(chǎng)景,不禁哄堂大笑起來(lái)。老師敲了敲桌子,我們連忙安靜下來(lái)。
小鳥(niǎo)拉完屎,抖了抖翅膀,歪著頭看了看我們,就飛起來(lái)在教室里轉(zhuǎn)了一圈,又穿過(guò)打開(kāi)的窗子,揚(yáng)長(zhǎng)而去。老師從兜里拿出紙巾,讓另一位同學(xué)把王羽的'頭發(fā)擦干凈,又讓王羽把桌面收拾干凈。教室里這才恢復(fù)了上課的秩序。
小鳥(niǎo)進(jìn)課堂,這可真是件新鮮事!可是,小鳥(niǎo)為什么要飛到我們班教室里來(lái)了呢?也許是人類(lèi)對(duì)森林破壞太嚴(yán)重,鳥(niǎo)兒無(wú)處棲息、無(wú)家可歸了吧!看來(lái),我們?nèi)祟?lèi)真要保護(hù)森林了!
班級(jí)里的新鮮事作文 22
今天本是個(gè)很普通的日子。下午,正當(dāng)我們剛剛互相聽(tīng)寫(xiě)完的時(shí)候,一聲尖叫聲從我后桌的大嗓子里發(fā)出來(lái)。
“怎么了?”我聞聲轉(zhuǎn)過(guò)頭去,只見(jiàn)他突然跳到凳子上,并且大聲說(shuō):“有老鼠!”這一叫,使全班炸了鍋,班長(zhǎng)也管不了同學(xué)們的.驚恐。我猜:大家一定害怕老鼠!果然,我沒(méi)猜錯(cuò),老鼠跑到另一個(gè)地方,試圖打個(gè)洞,結(jié)果又引來(lái)了一片驚恐的尖叫聲--那個(gè)老鼠把書(shū)包當(dāng)成比較軟的墻了。這時(shí)候,班級(jí)里徹底亂套了,就連班長(zhǎng)也害怕這亂跑的老鼠,一些膽小的同學(xué),不論是男生還是女生,都跳上了凳子。大多數(shù)都在說(shuō):“媽呀,有老鼠,快跑呀,我不想死呀!”
這時(shí)候,后桌陸天石對(duì)我說(shuō):“你知道嗎?我剛才聽(tīng)寫(xiě)本掉了,彎腰去撿的時(shí)候,摸到了一個(gè)毛茸茸的東西,小小的,當(dāng)時(shí)還叫呢!”他一臉焦急,紅紅的臉被嚇得很白,眼圈紅紅的,很明顯,他是哭了。此時(shí),挨著后門(mén)的一個(gè)女同學(xué)竟然嚇哭了,大家開(kāi)始陸續(xù)地往外走?创蠹叶汲鋈チ,我也想出去看看。誰(shuí)知,大家像發(fā)瘋一樣都跑了回來(lái),說(shuō)老鼠被踩死了,誰(shuí)踩的都不知道。
今天真奇怪,發(fā)生了件新鮮事:班級(jí)里進(jìn)老鼠。
班級(jí)里的新鮮事作文 23
我們班有幾個(gè)出了名的調(diào)皮大王,老師一不在,他們就開(kāi)始搗亂。比如說(shuō)學(xué)班長(zhǎng)管人時(shí)的樣子、故意和班長(zhǎng)頂嘴、做一些搞笑的動(dòng)作來(lái)擾亂班級(jí)秩序等,讓老師們十分頭疼。
可是最近要期末考試時(shí),幾個(gè)調(diào)皮大王竟然不再搗亂了,而且在學(xué)習(xí)上也有了提升。我忍不住的 去問(wèn)了他們,答案幾乎都是一樣的,要是沒(méi)有考到家長(zhǎng)要求的分?jǐn)?shù)的話(huà),暑假不僅不能出去玩,還要上一大堆補(bǔ)習(xí)班。我聽(tīng)了這個(gè)原因后又好氣又好笑。生氣的.是 因?yàn)?覺(jué)得他們不能因?yàn)橐鋈ネ娌艑W(xué)習(xí),好笑的是覺(jué)得他們的想法好笑,都是為了想過(guò)好暑假,為了不去補(bǔ)習(xí)班。
一個(gè)星期過(guò)后,期末考試已經(jīng)考完了,到 去 拿成績(jī)報(bào)告單的時(shí)候了,那幾個(gè)調(diào)皮大王都考 達(dá) 到了家長(zhǎng)要求的分?jǐn)?shù)以上。然后接著就是大掃除,那幾個(gè)就再也忍不住了,全部原形畢露。 瞧,尹天一爬到了防盜網(wǎng)的最高處,邊擦玻璃邊哼著歌;楊子豪則和另外幾個(gè)男生在玩游戲,根本就不去大掃除;張鈺其在剛剛擦好的黑板上畫(huà)畫(huà);羊彪則拿著一只蟲(chóng)子到處去嚇唬女生,班級(jí)被他們幾個(gè)都搞得亂了套。
原來(lái),那幾個(gè)調(diào)皮鬼只是為了過(guò)好一個(gè)暑假才努力那幾天的,現(xiàn)在成績(jī)既然出來(lái)了,就無(wú)所謂了,就原形畢露,變回了平常的調(diào)皮性格。
班級(jí)里的新鮮事作文 24
今日,我班發(fā)生了許多莫名其妙的事情:圖書(shū)箱里多了許多新書(shū),方便角里多了一瓶墨水,幾只筆,幾塊橡皮和一把尺子。更奇怪的是墨水用光了還會(huì)再“生”出來(lái);今天同學(xué)的桌椅壞了,明天馬上就變好了。
我們這些班干部看在眼里,急在心上,到底是誰(shuí)做的好事呢?為了便于偵察,我們組織了一個(gè)“QWE”。雖然我們已經(jīng)立下了“雄心壯志”,可經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的偵察,仍是一無(wú)所獲。下午,我們偵察隊(duì)的成員又在召開(kāi)秘密會(huì)議,商量偵察對(duì)策!皺C(jī)靈鬼”賈一凡說(shuō):“既然墨水用光還會(huì)再‘生’出來(lái),桌椅壞了還會(huì)變好,那我們就從這入手吧!”“好!”大家異口同聲地說(shuō),并且商量好了具體的“作戰(zhàn)”方案。
星期一下午,下課我們偵察組的同學(xué)趁大家上體育課,把方便角的墨水倒在了自帶的`墨水瓶里,好引“魚(yú)”上鉤。放學(xué)后,我們潛伏在教室里觀察情況,同學(xué)們都走了,教室里空空蕩蕩的,靜悄悄的。過(guò)了一會(huì),從樓梯里傳來(lái)了腳步聲,我們都豎起了耳朵,睜大了眼睛,一看,誰(shuí)知是我們班的搗蛋鬼程子良。我們把這件事寫(xiě)到了板報(bào)上,讓同學(xué)們都學(xué)習(xí)他。
班級(jí)里的新鮮事作文 25
就在幾天前,升旗儀式的時(shí)候,小琪居然得了作文比賽的一等獎(jiǎng)。宋校長(zhǎng)說(shuō)出小琪名字的時(shí)候,我們?nèi)喽汲泽@了。
以前這個(gè)連話(huà)都不說(shuō)的小琪是怎么寫(xiě)出這么好的文章的呢?寫(xiě)作文最重要的就是在生活中多積累話(huà)語(yǔ),我想啊想,一直都想不明白。后來(lái)我就慢慢地觀察他,直到有一天我看見(jiàn)小琪下課的時(shí)候也一直在座位上寫(xiě)作文。
他的字寫(xiě)得十分工整,都快超過(guò)張思涵和喻巧靈的字了。小琪到底是怎么一下子進(jìn)步了這么多,可以說(shuō)是突飛猛進(jìn)。我觀察他,他除了上廁所就是在座位上寫(xiě)作文。
我心里有點(diǎn)不服氣,所以暗暗下定決心,我要努力超過(guò)他。我要利用課余時(shí)間多看課外書(shū),知識(shí)是日積月累累積起來(lái)的。有一句名言是這樣說(shuō)的`:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。只要腦袋里有豐富的知識(shí),寫(xiě)一篇好文章就是輕而易舉的事情了。還記得高爾基說(shuō)過(guò)一句:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
小琪以前在我們班不算出色,現(xiàn)在卻因?yàn)橐黄魑亩慌e成名了。
這還真是新鮮事,我要向小琪學(xué)習(xí),為自己、為班級(jí)爭(zhēng)光!
班級(jí)里的新鮮事作文 26
最近,班里接連不斷地發(fā)生了許多新鮮事,有好笑的,有悲傷的,有有趣的……讓我印象最深的還是那一次發(fā)生的新鮮事了。
我們班有幾個(gè)人最近晚上都睡得很晚,上、下課都在打瞌睡。有一次,英語(yǔ)課上,老師正在講課,同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味,有一位同學(xué)卻聽(tīng)得迷迷糊糊的,眼神迷離,強(qiáng)忍抬起頭。一會(huì)兒,黑板寫(xiě)滿(mǎn)了,老師的目光掃描了一圈,正好盯到那位正在睡覺(jué)的同學(xué)身上,就叫了他一聲:“孫保國(guó),上來(lái)擦黑板!笨伤稽c(diǎn)兒反應(yīng)也沒(méi)有,睡得還真是熟呀!老師又喊了他一聲,還是沒(méi)反應(yīng)。前面的同學(xué)使勁推了他一下,他終于醒了,他抬起頭來(lái),很茫然,不知道怎么回事。
頓時(shí),教室里爆發(fā)出一陣哄笑聲。有一位同學(xué)指了指他的`臉頰說(shuō):“看!他流口水了。”孫保國(guó)慌忙擦了擦嘴,可嘴邊連半滴口水也沒(méi)有,教室里緊接著又是一陣哄笑聲。他很尷尬,不知所措。旁邊的同學(xué)推了推他,說(shuō):“老師剛剛叫你上去擦黑板。”這時(shí),他才恍然大悟,慢騰騰地走向黑板,老師也跟著我們笑了起來(lái)。
這位同學(xué)被整得還真慘啊,不過(guò),如果不是這些同學(xué)的存在,也許我們的教室也不會(huì)有那么多的歡聲笑語(yǔ)了。
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