尋找美麗作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的尋找美麗作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

尋找美麗作文1

　　每天天還亮，大家都還在睡夢(mèng)中，清潔工人已經(jīng)起來(lái)工作了，你看，到處都是他們的身影。街道上，他們不辭勞苦地把街上所有的垃圾全部消滅掉，使街道恢復(fù)它原來(lái)的模樣。樓道里，他們不怕臟不怕苦，把每家每戶的垃圾拿出來(lái)放到垃圾車?yán)铮瑯堑澜?jīng)過(guò)他們的努力，變得干凈整潔......

　　每天早晨，我走在上學(xué)的必經(jīng)之路上，經(jīng)�？匆�(jiàn)清潔工人開(kāi)著垃圾車到我們小區(qū)來(lái)清理垃圾。一天，我看到一位正在從垃圾箱里鏟出垃圾放進(jìn)垃圾車?yán)锏那鍧嵐と�，我�?wèn)：“叔叔，你們每天都做這些，難道不累嗎？為什么不換個(gè)輕松的工作呢？”

　　他對(duì)我說(shuō)：“我們，呵呵，累，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)不重要了，至于換一個(gè)輕松的工作，想是想過(guò)，可是當(dāng)你看到自己的勞動(dòng)成果能夠給人帶來(lái)快樂(lè)時(shí)，你就會(huì)感道無(wú)比的快樂(lè)�！�

　　聽(tīng)了他的一席話，讓我受益匪淺，是啊，他說(shuō)的對(duì)，當(dāng)你的勞動(dòng)成果給人帶來(lái)快樂(lè)時(shí)，你自己也會(huì)感到快樂(lè)。

　　國(guó)慶那天，我和媽媽去吳山廣場(chǎng)玩，在廣場(chǎng)上我看見(jiàn)一位清潔工人正在訓(xùn)斥一位年輕人，清潔工人說(shuō)：“你怎么能隨地吐痰呢？愛(ài)護(hù)城市衛(wèi)生是每個(gè)市民的職責(zé)！”

　　“不就是吐口痰嘛。”

　　“對(duì)你來(lái)說(shuō)，這可能只是一口痰而已，可是你知道嗎，如果痰里的.細(xì)菌隨著空氣進(jìn)入別人的呼吸器官里，后果會(huì)怎樣你想過(guò)嗎？”

　　“我...我，”只見(jiàn)年輕人支支半1f40吾說(shuō)不出話，也許是因?yàn)槔硖澃桑�那年輕人漲紅了臉用紙巾把痰拈起來(lái)扔進(jìn)了垃圾箱。

　　清潔工人，很少會(huì)有人去注意他們，他們做著看似平凡卻高尚的工作。如果沒(méi)有他們，那么我們美麗的西湖將會(huì)變成怎樣？

　　看著清潔工的背影，我覺(jué)得他們才是最美麗的人。

尋找美麗作文2

　　黛綠的枝葉，落地交雜，碎了一地的晨曦，院外知了清脆的歌聲漫過(guò)著買清苔的事石板，青春的氣息撲面而來(lái)。

　　高二的那個(gè)寒假天氣格外寒冷，似乎要牢牢的凍住每一次生命的喘息，很想一直賴在溫暖的被窩里不出來(lái)，可是面對(duì)不久獲得小高考幾經(jīng)掙扎，我從床上爬了起來(lái)，我的內(nèi)心極不情愿，我的生活也因?yàn)橛�考的壓力而暗淡的色彩，所有的豪情壯志都在一剎那被冰封了，像一只鷹沮喪地凝望著陰霾的天氣，想要展翅卻掙脫不了羽翼上的冰凌。

　　每日穿梭于補(bǔ)習(xí)班之間，麻木的面對(duì)這一切，一天在回家途中感覺(jué)有點(diǎn)累了，于是放慢了腳步移開(kāi)了緊盯地面的目光，一抬頭，不禁停下腳步，小區(qū)對(duì)面開(kāi)了一家車修理店，出于人本性的好奇，我總我走進(jìn)去看了看沒(méi)找到任何人，便感到無(wú)趣，離開(kāi)了走到門(mén)口一生歷經(jīng)滄桑的聲音傳了過(guò)來(lái)：“小丫頭，干嘛的呀，‘我頓時(shí)生意一陣尷尬：笑著”說(shuō)只是來(lái)看看的，只是來(lái)看看以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這家店，新開(kāi)的吧。’老人一聽(tīng)便放下手中的東西回答我；‘這家店已經(jīng)開(kāi)了好幾個(gè)月了，只是你每天走出小區(qū)的時(shí)候，從來(lái)沒(méi)有看看旁邊所以往會(huì)覺(jué)得這家店是新開(kāi)的.，正如人們總是過(guò)于關(guān)注外面的景色而忽視的周圍美麗的風(fēng)景一樣�！�

　　突然間我被老人的這番話所打動(dòng)，我一直在抱怨身邊缺少美景，缺少生活的樂(lè)趣情趣，原來(lái)并不是身邊沒(méi)有美景，只是我從未用心去發(fā)現(xiàn)過(guò)。

　　我一下子尋找到了一只苦求的美景，每次進(jìn)出小區(qū)總能看見(jiàn)那里有一個(gè)老人在憑借著自己的手藝為自己謀生，我便更加堅(jiān)定了自己在求學(xué)路上應(yīng)有的執(zhí)著。

　　回顧以前的掙扎，我不禁啞然失笑，我忽然驚喜地發(fā)現(xiàn)身邊的美景總是在教我認(rèn)識(shí)世界總是傳授給我力量，總是讓我在快要堅(jiān)持不下去的時(shí)候擁有堅(jiān)持的理由與動(dòng)力。

　　老人用他自己的行動(dòng)告訴我凡事都是要堅(jiān)持并且做什么事一定要靠自己。

　　于是小區(qū)門(mén)口那道美麗的風(fēng)景就成就了我生命中永遠(yuǎn)的福祉。

尋找美麗作文3

　　12月21日 星期六 小雪

　　今天的作文題是“發(fā)現(xiàn)身邊的美麗”�？粗�這個(gè)特別詩(shī)意的題目，我卻不知如何下筆。

　　媽媽啟發(fā)我回憶近期報(bào)紙媒體的報(bào)道，比如“最美教師”“最美醫(yī)生”“最美司機(jī)”等。她期待地看著我說(shuō)：“想想你熟悉的同學(xué)、朋友里有沒(méi)有品格高尚的人？寫(xiě)寫(xiě)他們的感人故事就行了！”我茫然地?fù)u搖頭。哎！難道我的生活中就沒(méi)有任何“最美”的事情嗎？

　　媽媽看著一籌莫展的我，商量道：“要不，我們出門(mén)采風(fēng)吧！說(shuō)不定會(huì)有收獲，順便去看一場(chǎng)電影�！蔽遗d奮地大叫起來(lái)：“媽媽就是有辦法！”

　　出了家門(mén)，我們才發(fā)現(xiàn)天空飄起了潔白的雪花，可惜沒(méi)有帶傘。北風(fēng)呼呼地吹著，我禁不住縮縮脖子——好冷��！我看看媽媽，心里犯嘀咕：這么冷的天會(huì)有值得記錄的事嗎？下了車，我們還要穿過(guò)一條很寬的馬路才到電影院。許多車輛在濕滑的路面上像蝸牛一樣小心緩慢地行駛著。我們走過(guò)了一半馬路，站在路中間的黃線上耐心地等著。風(fēng)刮得更猛烈了，我的臉蛋凍得生疼，雪花打在我的臉上，還調(diào)皮地鉆進(jìn)我的眼睛里，難受極了。

　　突然，有把漂亮的雨傘遮在我頭上，原來(lái)是一位和藹可親的老奶奶站在我后邊舉著傘。我頓時(shí)感覺(jué)舒服多了，我連忙轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō)道：“謝謝奶奶！”奶奶笑呵呵地說(shuō)：“孩子啊，雪花打在臉上會(huì)很疼的，我可嘗過(guò)那滋味�！鳖D時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心田，這溫馨的話語(yǔ)讓我久久回味。我心里一動(dòng)：終于找到身邊的美麗了！老奶奶與我素不相識(shí)，卻能伸出援助之手，用自己的善良傳遞一份冬天的溫暖。

　　猛然間，我想起了日夜為我們操勞的老師，想起撿到東西交公的同學(xué)，想起給我織毛衣的`奶奶，還有報(bào)紙上刊登過(guò)的很多微塵故事，他們都是默默奉獻(xiàn)著愛(ài)心的普通人…

　　原來(lái)我的生活中不是缺少美麗，而是需要我更多地去感受生活，感恩一切，奉獻(xiàn)愛(ài)心。因?yàn)橛辛烁惺苊赖恼\(chéng)意，有了發(fā)現(xiàn)美的眼睛，有了創(chuàng)造美的行動(dòng)，才會(huì)有美麗的新世界。

尋找美麗作文4

　　美麗就像是空氣，是那樣的普遍，卻又是那樣的偉大。它是那樣的平凡，平凡到使我們常常將它拋于腦后。朋友，請(qǐng)把你的雙眼擦雪亮吧，讓我們一起去尋找美麗。

　　讓我們先去尋找風(fēng)景的柔美吧。尋現(xiàn)在正值春天，美麗的景物可不少，前人可是作有天街小雨潤(rùn)如酥，遙看草色近卻無(wú)的早春圖，還有那亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄的生機(jī)，河邊的柳樹(shù)可也是毫不遜色的，不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。當(dāng)然，在如此的美景之下必然少不了我們?nèi)说膮⑴c，兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。你找到美了嗎?美麗其實(shí)就在我們身邊。

　　讓我們?cè)偃ジ惺芤幌鹿湃说某蠲腊�。太白一生仕途不順，曾感嘆道：白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)，你能想象到李白白發(fā)三千丈的樣子嗎?亡國(guó)之君李煜喜愛(ài)文學(xué)詩(shī)歌，他也有作道：?jiǎn)柧�能有幾多愁，恰似一江春水向東流;易安的愁更是重，連舴艋舟都載不動(dòng)。諸如此類的`還有很多，你感受到他們的愁美了嗎?

　　前人妝容的凄美也是很吸引人的。溫庭君筆下的思婦梳洗完畢，獨(dú)自倚靠在望江樓上，斜暉脈脈水悠悠那又是怎樣的凄涼?李清照日晚倦梳頭，甚至比黃花還消瘦，你的腦海里能呈現(xiàn)出他們的凄美嗎?來(lái)尋找美吧!

　　品味壯美是我們這次活動(dòng)的高潮。辛棄疾的了卻君王天下事，贏得生前身后名!可憐白發(fā)生這表現(xiàn)了他多少的感慨，文天祥在惶恐灘頭訴說(shuō)惶恐，在伶仃洋里哀嘆伶仃，他視死如歸，決心以死明志，人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗清，韓愈也說(shuō)過(guò)，欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年，他的一生忠貞不屈，卻屢遭貶謫，他又是如此的悲憤……這些你都看到了嗎?你感受到他們的壯美了嗎?

　　希望我們的這次活動(dòng)能讓你發(fā)現(xiàn)美，尋找美。

　　美麗無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的身邊，就像是太陽(yáng)，只要你擦亮雙眼，認(rèn)真感受，你終會(huì)發(fā)現(xiàn)。

尋找美麗作文5

　　美麗的天津位于渤海之濱，是一個(gè)有著六百年歷史的城市。曲折蜿蜒的海河橫貫天津，像一條巨龍從三岔口流向渤海。俯瞰津城，海河猶如一條飄逸的玉帶，一座座橋梁像彩虹一樣橫跨其上。兩岸綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，芳草像一塊塊晶瑩剔透的翡翠。到了晚上，波光粼粼的河面，在色彩斑斕的霓虹燈照應(yīng)下儼然一塊巨大的七彩水晶。往返穿梭的'游船犁開(kāi)水面，又卷起層層波花，人們?cè)诎哆呌崎e地走著，祥和而安寧。

　　“天津衛(wèi)三宗寶”指的是鼓樓、炮臺(tái)、鈴鐺鎬。鼓樓雕欄玉砌，煥然一新的仿古式建筑更顯獨(dú)特的味道。茶館、畫(huà)樓、琴行……樂(lè)聲悠揚(yáng)，花卷滄桑。那一條條古色古香的街道，一座座雕龍繪鳳的亭臺(tái)樓榭，成為了記載天津歷史的標(biāo)志性建筑。

　　那座高聳入云的天塔，像一把利劍直插云霄。五大道小洋樓別有特色，銀河廣場(chǎng)中的天津博物館像一只只潔白無(wú)瑕的天鵝，還有大大小小的公園和林立的高樓都輝映出天津這個(gè)現(xiàn)代化都市的風(fēng)采。世界聞名的京杭大運(yùn)河流經(jīng)天津，風(fēng)景優(yōu)美的盤(pán)山素有“北方黃山”之稱……津城美景可謂無(wú)人不知，無(wú)人不曉。

　　在天津，無(wú)論是清晨還是晚上，隨處可見(jiàn)運(yùn)動(dòng)健身的人群，人們跑步、游泳、抖空竹、打太極、跳健美操……幾乎所有的居民區(qū)都設(shè)置了運(yùn)動(dòng)健身器械，運(yùn)動(dòng)健身在天津已經(jīng)成為了一種時(shí)尚。

　　中國(guó)在變，天津在變，天津的飛速發(fā)展只是祖國(guó)開(kāi)始騰飛的一個(gè)縮影。中國(guó)在變，天津在變，我們以一顆赤誠(chéng)之心迎接新的一天。改革開(kāi)放三十年，熱忱好客的天津人會(huì)以一個(gè)全新的面貌呈現(xiàn)給世人看！

　　我相信，將來(lái)的天津會(huì)更美麗、更美好、更加多姿多彩！

尋找美麗作文6

　　我是一只漂亮的小鳥(niǎo)，飛翔在藍(lán)藍(lán)的天空，常常做著暢游美麗世界的夢(mèng)。

　　一天我來(lái)到鏡子面前，大吃了一驚，我驚恐地發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)五彩繽紛的羽毛變得灰不溜秋，炯炯有神的眼睛變得暗淡無(wú)光，我情不自禁地“啊”了一聲，沒(méi)想到自己會(huì)變得這么丑陋，要知道我可是一直為我的美麗而驕傲自豪呀!

　　我趕緊回了家，看到我的兄弟姐妹都和我一樣變得了丑陋不堪，在驚疑慌張中我向不遠(yuǎn)處的`城市一看，市區(qū)的工廠上方濃濃的煙霧簡(jiǎn)直像一條發(fā)狂的巨龍沖向天空，碧藍(lán)的天空立刻就被染成了灰色，大街上的白色垃圾隨處可見(jiàn)，甚至阻塞了河道，再也聽(tīng)不見(jiàn)小河那歡快的歌聲，小草耷拉著腦袋，花兒也失去了色彩，空氣中彌漫著難聞的氣味，我可愛(ài)的家鄉(xiāng)怎么會(huì)變成了這個(gè)樣子呢?

　　我要尋找失去了的美麗!

　　我向南飛呀飛呀，也不知道飛了多久，我的眼前突然一亮，只見(jiàn)一個(gè)地方遍地長(zhǎng)滿了小草小花，大樹(shù)伯伯生機(jī)勃勃地挺立在那兒，慈愛(ài)地招呼著來(lái)來(lái)往往地小動(dòng)物們，人們有意識(shí)地將垃圾送到垃圾回收站，將氣排進(jìn)空氣凈化機(jī)后再排出，沒(méi)有人伸出破壞環(huán)境的手，一切都是那么的溫馨美麗。就在這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)我漂亮的外衣又回來(lái)了，它美麗的光彩在太陽(yáng)的照耀下尤其奪目。哦，這里才是我們的天堂呀!

　　我一分鐘也不想停留了，雖然這里美如花園，我要飛回我的故鄉(xiāng)，告訴我故鄉(xiāng)的人們：藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的云彩，清新的空氣，燦爛的陽(yáng)光，才是我們的美麗的家園，請(qǐng)讓我們行動(dòng)起來(lái)，為了我們的生存的天堂，為了我們的美麗新世界。

尋找美麗作文7

　　“老師”，是一個(gè)神圣的稱呼，那么動(dòng)聽(tīng)，那么美麗。是老師，像一只小船，載著我們?cè)谥�識(shí)的海洋前進(jìn)；是老師，像一輛登山車，載著我們順利到達(dá)山頂�，F(xiàn)在，我要來(lái)講一講我的幼兒園老師——王老師。

　　王老師長(zhǎng)得胖胖的，穿得很樸素，有一雙明亮的大眼睛，臉上總是掛著微笑，讓人感到很親切，忍不住想要去接近她。我們都很喜歡她。哦，快點(diǎn)找找她美麗的瞬間吧！

　　王老師很有耐心。記得有一次，有一個(gè)字很難寫(xiě)，我也記不清那是個(gè)什么字了，反正我們大家都不會(huì)寫(xiě)，王老師教了五遍還是不會(huì)寫(xiě)。于是，王老師很著急，我們也很著急，因?yàn)槲覀儾幌肟吹酵趵蠋熤�急。后�?lái)，王老師不灰心，又耐心的手把手，把每位同學(xué)一個(gè)個(gè)的教了好幾遍，最后大家終于學(xué)會(huì)了，王老師也高興的笑了。

　　每天，放學(xué)時(shí)，王老師都耐心地等到最后一個(gè)小朋友走后才走。因?yàn)橛行┘议L(zhǎng)會(huì)遲一點(diǎn)兒來(lái)接，所以，最后一個(gè)小朋友走后，經(jīng)常已經(jīng)是很晚很晚了。王老師真辛苦啊！

　　王老師很關(guān)心我們。每當(dāng)我們?cè)诔晕顼埡统渣c(diǎn)心時(shí)，她都會(huì)不時(shí)的對(duì)我們說(shuō)：“吃得慢一點(diǎn)兒，小心別噎著，吃完了跟我說(shuō)，那兒還有很多呢！”每當(dāng)我們睡午覺(jué)時(shí)，睡前她都會(huì)給我們講一個(gè)故事，睡著后，王老師還會(huì)時(shí)不時(shí)的“巡邏”一下，被子沒(méi)蓋好的，她會(huì)幫你輕輕蓋上；腳和手沒(méi)有蓋好的，她會(huì)幫你輕輕放進(jìn)被子中去……

　　王老師下課后，會(huì)陪我們一塊兒玩，老鷹捉小雞、騎木馬、丟手帕……樣樣都是她教我們的。那時(shí)的'她，我們已不當(dāng)她老師了，而是一個(gè)很會(huì)玩的大姐姐，我們誰(shuí)都愿意跟她一塊玩，因?yàn)槲覀兌枷矚g她。

　　我的幼兒園老師，她像一艘載著我們開(kāi)航駛進(jìn)知識(shí)海洋的小船；她像剛剛播下種子的辛勤園丁……

尋找美麗作文8

　　我們要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去尋找生活中美好的事物。

　　尋找美麗，不需你刻意留心，只需你走在街上，環(huán)顧四周，看清晨的第一縷晨光揮灑在街上，草木釋放的新鮮氧氣迎上前去，路旁的孩童三兩結(jié)伴，小臉紅撲撲的，馬尾辮甩來(lái)甩去，擁有無(wú)限生機(jī)，春的活力。那快樂(lè)的心情簡(jiǎn)直要溢出來(lái)似的，不知有多開(kāi)心，好像在尋找春的美麗，夏的驚奇……正如冰心所說(shuō)“只揀兒童多處行”一樣，春天的美就像小姑娘，花枝招展地，笑著，跑著，跳著，擁有無(wú)限的活力和激情。這難道不是孩童的'美麗？

　　尋找美麗，不需你出門(mén)游玩，只需你翻開(kāi)書(shū)本，靜靜閱讀，看那一個(gè)個(gè)文字在跳動(dòng)，在傾訴；一位位人物形象鮮明，栩栩如生；一處處美景被描寫(xiě)的如詩(shī)如畫(huà)，美不勝收……這不就是最觸手可得的美景嗎？圖書(shū)館里，三兩歲的幼兒，五六十的中老年人，無(wú)不沉浸在書(shū)的海洋，知識(shí)的世界。那一雙雙求知若渴的雙眼，好似一顆顆明珠，竟是如此耀眼，如此綺麗�！皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。那一個(gè)個(gè)捧著書(shū)的少年，不就是最亮麗的風(fēng)景線？那一個(gè)個(gè)鮮活的中國(guó)漢字，不正是散播在人間的美的碎片？

　　尋找美麗，不需你埋頭學(xué)習(xí)，只需你了解中國(guó)傳奇。看！那是青藏鐵路正在穿越世界屋脊，那是三峽大壩云蒸霞蔚的雄奇！坐擁東海日出，云卷云舒；笑看紫荊花開(kāi)，香飄寰宇。遙想當(dāng)年，紅軍長(zhǎng)征，過(guò)草地，越泥潭，爬雪山，如此艱苦的環(huán)境依然苦中作樂(lè)。“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑……更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”。盛世中國(guó)，東方雄起，這難道不是民族的勝利，世界的驚奇？

　　尋找美麗，只需你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛……

尋找美麗作文9

　　爸爸常說(shuō)，春天是上海最好的季節(jié)，到處都是美麗的風(fēng)景，不能輕易錯(cuò)過(guò)！于是我要求爸媽帶我去尋找春天的美麗。

　　上周末，我們來(lái)到濱江森林公園，進(jìn)入大門(mén)，眼前是一片嫩綠的大草坪，遠(yuǎn)處是茂密 的樹(shù)林，一條小河像長(zhǎng)長(zhǎng)的腰帶，靜靜的從草坪和樹(shù)林之間流過(guò)。我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處河邊的樹(shù)叢里盛開(kāi)著一大片的鮮花，紅的、粉的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像蓋著一條大花被。我急忙拉著爸爸，歡呼著奔過(guò)去，走到近處，才看清楚原來(lái)是一片燦爛的杜鵑花。

　　而且不僅僅只是這些，樹(shù)叢的后面還藏著一條彎彎的小路，小路的兩邊都是一片片的杜鵑林，再往里面是高大的樹(shù)木。各種顏色的杜鵑花和含苞待放的花骨朵，五彩繽紛，相擁在一起，重疊著、交織著、邊上還有許多不知名的小野花，也趕來(lái)湊熱鬧。高大的樹(shù)木就像老師在指揮，一叢叢的杜鵑花就像小學(xué)生們，排著整齊的隊(duì)伍，靜靜地等著上場(chǎng)表演精彩的節(jié)目，那些不知名的小花，好像幼兒園的娃娃，伸長(zhǎng)著脖子，在興奮地等著看熱鬧。

　　忽然，一聲清脆的童聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，“大哥哥，你不能摘花呀，老師說(shuō)的，花是給人看的”。那位想要摘花的小伙子不好意思地縮回了手，周圍響起了熱烈的掌聲，而小女孩的臉上則露出了花兒般燦爛的`笑容。

　　這時(shí)，我突然明白了，春天的美麗不只是我們眼前看到的風(fēng)景，更是人們臉上的笑容和心底美好的回憶。我想，我已經(jīng)尋找到了春天的美麗了！

　　指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)：

　　作者以“尋找春天的美麗”為線索，在生活中觀察仔細(xì)，以擬人手法把杜鵑花的美麗描寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，又由賞花過(guò)程中發(fā)生的一個(gè)小插曲引申出愛(ài)護(hù)花朵、愛(ài)護(hù)大自然、形成美好心靈的內(nèi)心感受。點(diǎn)出了“除了美麗的景色之外，更為重要的是人們的內(nèi)心的美麗。

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