【精選】班級(jí)作文600字集合七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的班級(jí)作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班級(jí)作文600字 篇1
在我們班呀，全是人才，就是矛盾多。稍不留意，體育超人葉子誠(chéng)就和王博涵打在了一團(tuán)，難解難分。 因此，我代表我自己，想為402辦創(chuàng)新“改革”！
（一） 三八線(xiàn)改革
坐在一起的同桌兩人，常有占位不均現(xiàn)象，特別是有些淘氣鬼，逼得另一個(gè)人沒(méi)法做作業(yè)。就算有了三八線(xiàn)也有買(mǎi)“房地產(chǎn)”的。我想大量實(shí)施紅色三八線(xiàn)：在長(zhǎng)課桌中間用紅筆垂直畫(huà)一條直線(xiàn)。此線(xiàn)不能買(mǎi)“房地產(chǎn)”和“田地產(chǎn)”，不能超越，物品不能，影子不能，身體任何部位都不能超過(guò)，借鉛筆鋼筆等一些情況除外。若有假報(bào)者，重罰一篇好作文或兩三篇日記，誠(chéng)實(shí)認(rèn)錯(cuò)者免其重罰。
�。ǘ� 實(shí)施法官政
在班中真假錯(cuò)亂冤案很多，我便設(shè)一位見(jiàn)多識(shí)廣、耐心且鐵面無(wú)私的同學(xué)做法官。若有大案，請(qǐng)先讓原告被告講完經(jīng)過(guò)，兩方不可撒謊，由小偵探門(mén)給法官提供證據(jù)資料，法官深思熟慮后將判案結(jié)果向老師報(bào)告，若有假報(bào)者給小組扣2500積分，不然列入“強(qiáng)怒對(duì)笑名單”。
�。ㄈ� 無(wú)可救藥的下場(chǎng)
“強(qiáng)怒對(duì)笑名單”就是無(wú)可救藥的名單。在這些名單里的人若有一直的上進(jìn)心，可以列入“平民等級(jí)”——跟我現(xiàn)在差不多；若有一點(diǎn)上進(jìn)心或時(shí)而上進(jìn)時(shí)而不上進(jìn)，列入無(wú)可救藥“軟禁模式”——還得觀察一段日子才能列入比“平民”低半級(jí)的“吳剛等級(jí)”；若無(wú)上進(jìn)心、無(wú)休止地做壞事兒，立刻罰入“多此一舉模式”——比吳剛等級(jí)還慘，任何訂正都得句子兩遍詞語(yǔ)四遍，女生可打八折，實(shí)在無(wú)可救藥可列入“魔鬼艱苦”——不管此人干啥，讓他長(zhǎng)大自己后悔吃虧去吧！
402班的全體同學(xué)、老師，你們?cè)敢饨邮苓@樣的改革嗎？
班級(jí)作文600字 篇2
在我們的身邊，有許許多多有趣的事，不論在家中還是在學(xué)校，我們都時(shí)常伴隨著這些事情。這些事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。又像地上的細(xì)沙，摸也摸不透。下面，我就挑一件發(fā)生在我們班上的趣事和大家說(shuō)說(shuō)吧！��！
那是在三年級(jí)時(shí)，風(fēng)和日麗。
我來(lái)到學(xué)校，看到同學(xué)們的笑臉，大家手中提著水果．零食．飲料……走進(jìn)教室，書(shū)桌上還放著花生．瓜子……到處張燈結(jié)彩。
慶祝元旦節(jié)目開(kāi)始！
首先是主持人——金睿為我們演奏《莫扎特的練習(xí)曲》。他毫不遜色，演奏起氣概非凡。時(shí)而還把手指向遠(yuǎn)方，瞪大雙眼看著前方。好像在尋找什么東西似的。開(kāi)始了他自己的新歷程。我們也跟著節(jié)拍輕輕地拍起手來(lái)。演奏完了，老師都夸他是個(gè)十足的小莫扎特。主持人向我們鞠了個(gè)躬。他的氣概簡(jiǎn)直使我們無(wú)法言語(yǔ)，嘖嘖贊賞便融化成了一陣?yán)坐Q般的掌聲。頓時(shí)，主持人臉上飛起了兩片紅霞，用手饒饒后腦勺，羞澀地說(shuō)道：“哎呀！哪里嘛！我又不是“天才”而是“地才”寶劍鋒從磨礪出，梅花看自苦寒來(lái)，事事都是需要努力的�！�
接下來(lái)，是燕飛宇的魔術(shù)表演，只見(jiàn)一小組的燕飛宇請(qǐng)彭程任抽三張牌，然后彭程把這三張牌編成1.2.3.號(hào)，讓燕飛宇說(shuō)出1.3號(hào)牌。真讓人出乎意料，��！真是不看不知道，一看嚇一跳，他居然猜對(duì)了。大家目瞪口呆，對(duì)他都刮目相看，佩服得五體投地。哎！燕飛宇這個(gè)魔術(shù)使我們大開(kāi)眼界。排心倒海的掌聲也更是持續(xù)不斷。
石嘉豪的腦筋急轉(zhuǎn)彎也使我絞盡腦汁……最后，我們還欣賞了周老師和中老師的舞蹈。為了迎接元旦，全班一起唱起了《新年快樂(lè)》，為慶祝元旦活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)！
瞧！多有趣的一次班級(jí)活動(dòng)呀！讓我們“品嘗”節(jié)目的樂(lè)趣，領(lǐng)略同學(xué)們的見(jiàn)面禮……，這次班級(jí)活動(dòng)，猶如那顆閃爍的北斗星，永遠(yuǎn)留在我的記憶長(zhǎng)河中�。�！……
班級(jí)作文600字 篇3
媽媽告訴我，她有兩個(gè)家，一個(gè)是娘家，一個(gè)是現(xiàn)在這個(gè)家。我也有兩個(gè)家，一個(gè)是衣、食、住的家，一個(gè)是我學(xué)習(xí)文化知識(shí)的家——班級(jí)。初次來(lái)到新的班級(jí)，我的感覺(jué)到了一種莫名其妙的恐懼，以前好多的“親哥們兒”都離開(kāi)我了。只有著這幾十張陌生的面孔。心里想：我在這兒會(huì)不會(huì)有新的朋友呢？這里的同學(xué)好嗎？……這些問(wèn)題充滿(mǎn)了我的腦子。
直到和一個(gè)鄰座的同學(xué)搭上話(huà)，這才是我的心少了幾分恐懼，經(jīng)過(guò)互相的溝通我們便成了朋友，這時(shí)使我感覺(jué)到了溫暖、幸福。
給我們班代課的幾位教師，他們也各有千秋。就先以語(yǔ)文教師而言吧！他給人的第一印象就是嚴(yán)厲，做事果斷，不拖泥帶水。講課的功夫更是無(wú)人能及，雖然他講課用著方言，但他的課將的卻很帶勁，把課文分析的頭頭是道；他的課不僅講的細(xì)而且精，再加上一些幽默的語(yǔ)句和動(dòng)作，讓我們?cè)谛β曋邪呀處熃o我們教的重點(diǎn)記得更牢。他的課因?yàn)橹v得十分有趣，所有的同學(xué)都認(rèn)真地聽(tīng)講。所以語(yǔ)文課上的紀(jì)律比其它課課堂紀(jì)律要安靜的多，為了規(guī)范我們班的同學(xué)的學(xué)習(xí)他還特意編寫(xiě)了“十要十莫”。
我們的數(shù)學(xué)教師和英語(yǔ)教師，他們都沒(méi)有語(yǔ)文教師的幽默語(yǔ)言和動(dòng)作，單科也講得都挺不錯(cuò)，同學(xué)們把教師當(dāng)做自己的親人一樣，都很尊敬和愛(ài)戴教師。英語(yǔ)教師和數(shù)學(xué)教師也把學(xué)生當(dāng)做自己的兒女一般，認(rèn)真負(fù)責(zé)。他們竭盡全力地把自己的'知識(shí)詳細(xì)的傳授給每一位同學(xué)，為同學(xué)們指點(diǎn)學(xué)習(xí)上的迷津。教師如果是海邊燈塔上的燈光，我們便是在大海里搖曳的小船，教師為我們指著前進(jìn)的道路，照亮著我們的人生。
我們班的同學(xué)們也互幫互助，團(tuán)結(jié)在一起。為班級(jí)做好事。為班集體的榮譽(yù)而努力奮斗著。
我愛(ài)這個(gè)班集體，因?yàn)檫@里有我們敬愛(ài)的教師和親愛(ài)的同學(xué)們，我們一起努力追求著未來(lái)的美好向往。
班級(jí)作文600字 篇4
一雙大大的眼睛，有時(shí)眉開(kāi)眼笑，有時(shí)淚眼汪汪;一張紅紅的小嘴，開(kāi)心時(shí)能說(shuō)會(huì)道，傷心時(shí)哇哇大叫。這就是我們班的愛(ài)哭鬼——胡俊程。
有一次英語(yǔ)課上，我們的英語(yǔ)老師Joey說(shuō)：“男孩子和女孩子進(jìn)行PK，誰(shuí)得的星多，誰(shuí)就贏�！崩蠋熢�(huà)音剛落，就聽(tīng)到后面?zhèn)鱽?lái)一陣哭聲。大家回頭循聲望去，原來(lái)是胡俊程在哭。Joey老師連忙走到他身邊奇怪地問(wèn)：“胡俊程你為什么哭呀?”胡俊程一邊哭一邊說(shuō)：“我們班女生太多，男生太少，不公平�！闭f(shuō)完他又大哭起來(lái)。同學(xué)們聽(tīng)到他這個(gè)理由，先是一愣，然后都忍不住哈哈大笑起來(lái)。我心想：這種芝麻綠豆大的小事情都能哭，他真是太好玩了!
又有一次下雨天，呂怡然不小心弄壞了胡俊程的新雨傘，胡俊程發(fā)現(xiàn)后就嘴巴一點(diǎn)一點(diǎn)彎起來(lái)，眼淚一滴一滴落下來(lái)，然后又突然張大嘴巴，“哇”的一聲大哭起來(lái)。他拿著被弄壞的雨傘哭得好傷心啊!在隔壁辦公室的戴老師聽(tīng)到哭聲后就立馬趕了過(guò)來(lái)。問(wèn)清楚了原因后，戴老師說(shuō)：“讓呂怡然賠你一把雨傘就好了，不要哭了�！蹦阒篮〕淘趺椿卮饐�?他說(shuō)：“一把怎么夠呢?要賠兩把才可以。而且還要賠我的精神損失費(fèi)、眼淚里的鹽分流失費(fèi)、雨傘骨折醫(yī)療費(fèi)�！彼菑垊偛胚�哇哇大哭的嘴巴瞬間變了角色，像一個(gè)演講高手一樣滔滔不絕。雨傘骨折醫(yī)療費(fèi)?哈哈哈，真是太逗了，他的話(huà)笑得我直不起腰來(lái)。
你看，這就是我們班的愛(ài)哭鬼的趣事。他雖然愛(ài)哭，但是我們都很喜歡他!因?yàn)樗看慰薅家馔獾亟o我們帶來(lái)笑聲。
班級(jí)作文600字 篇5
春天是播種綠色的季節(jié)，是播種希望的季節(jié)。今天，學(xué)校發(fā)出通知：愿意參加“我為班級(jí)添點(diǎn)綠”活動(dòng)的同學(xué)，放學(xué)后到大隊(duì)部認(rèn)領(lǐng)一個(gè)花盆帶回家，種活一株花，一個(gè)星期后帶回來(lái)學(xué)校。聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們都很興奮，我也認(rèn)領(lǐng)了一個(gè)花盆。
我看看家里陽(yáng)臺(tái)上各種各樣美麗的花草，種什么花好呢？忽然，我的目光落在了墻角那仙人掌上。只見(jiàn)它穿著淡綠色的衣裳，形狀像手掌一樣，怪不得起名叫“仙人掌”呢！它全身長(zhǎng)滿(mǎn)了小刺，但上面竟開(kāi)出了兩朵潔白無(wú)暇的小花，我開(kāi)始喜歡上它了。對(duì)，就種仙人掌吧。
我從樓下挖來(lái)泥土和黃沙，按1：1混合好，倒在一個(gè)大花盆里，用小花鏟在土中挖了一個(gè)大坑，把這株仙人掌的三分之一埋了進(jìn)去，然后把土回填到坑里，把它固定住，一株仙人掌就種好了。我在給仙人掌澆水的時(shí)候，一不小心碰到了它，它狠狠地扎了我一下。哎，種好這株仙人掌可真不容易��！
一個(gè)星期后，同學(xué)們紛紛從家里帶來(lái)了為班級(jí)栽種的綠色盆栽植物，放置在教室書(shū)柜、窗臺(tái)上，裝點(diǎn)教室，使教室里春意盎然，充滿(mǎn)濃濃的綠意。
瞧，春姑娘的信使們就站在那里。小芳同學(xué)種的太陽(yáng)花，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇。粉嘟嘟的，可愛(ài)極了；小欣同學(xué)種的石榴花開(kāi)得那么燦爛、那么鮮艷，火紅的花朵星星點(diǎn)點(diǎn)綴滿(mǎn)了枝頭，恰似紅色的寶石鑲滿(mǎn)綠色的屏；小東同學(xué)種的雞冠花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去紅得像一團(tuán)火，走近一看，嗬，朵朵都像大公雞頭上的紅冠子……
通過(guò)此次“我為班級(jí)添點(diǎn)綠”活動(dòng)，不僅使我們的教室變得更加美麗、空氣更加清新，同時(shí)也讓我們明白了愛(ài)綠、護(hù)綠的重要性。
班級(jí)作文600字 篇6
“這個(gè)五元賣(mài)給我算了！”
“不行，這都是虧本生意，最低價(jià)了！”
怎么了，這么熱鬧？哦，原來(lái)是四（9）班在召開(kāi)“班級(jí)物品交流會(huì)”呀，下面，聽(tīng)我來(lái)細(xì)細(xì)講給你。
早晨，我從家里拿來(lái)了一包東西，里面裝有：存錢(qián)熊、熒光恐龍、長(zhǎng)江七仔三樣物品，臨走時(shí)，我還向媽媽要了六元錢(qián)。到了班里，同學(xué)們都拿出了許多漂亮的東西，令我眼花繚亂，目不暇接。
“哇，這個(gè)水晶球好漂亮哦�！�
“哇，那個(gè)娃娃好可愛(ài)！”看到一樣?xùn)|西，我就忍不住贊嘆�？上砩襄X(qián)不多，我在心里默默地對(duì)自己說(shuō)：“等自己賺到錢(qián)后再來(lái)買(mǎi)吧�！卑嗉�(jí)超市開(kāi)張大概十分鐘左右，還未賺到一分錢(qián)呢！朋友的腰包都裝滿(mǎn)了，我看得眼都紅了。
咦！那群人圍著老師在干嘛呢？
“老師，買(mǎi)我的吧，很便宜的！”他們?cè)谙蚶蠋熗扑]東西呢，我也去推薦推薦吧！
“老師，你看看我的存錢(qián)熊多可愛(ài)！”
“多少元？”老師問(wèn)。
“七元�！蔽艺f(shuō)。
“七元？”老師很驚訝，“太貴了！”
“那……那五元吧�！�
“哦……五元，很實(shí)惠，但是我不需要�！�
“老師，買(mǎi)一個(gè)給你的兒子吧�！�
“實(shí)在是不好意思，他不喜歡這東西。”
見(jiàn)老師不同意買(mǎi)，就去求好朋友范博文。
“范博文，買(mǎi)買(mǎi)�！蔽夷弥⌒芟蛩鰦�！
“不買(mǎi)，沒(méi)錢(qián)！”她一口拒絕了我。
“我知道你很有錢(qián)，好朋友，求你了，這個(gè)不貴，五元！”
“哎，真受不了你，給，五元�！彼裏o(wú)奈地遞給了我五元。
“耶！我的第一桶金耶，太感謝你了，范博文！”我高興得都快要哭了。
有了錢(qián)，我就去買(mǎi)了那個(gè)漂亮又可愛(ài)的洋娃娃，它的頭上扎著一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)，金色的頭發(fā)，粉色的小裙子，粉色的小皮鞋，可愛(ài)極了！
回到家里后，發(fā)現(xiàn)錢(qián)少了一塊，可能是我太激動(dòng)弄掉了吧，真是讓我又喜又憂(yōu)的一次班級(jí)物品交流會(huì)呀！
做生意，不容易呀！我的七仔和恐龍還沒(méi)賣(mài)出去呢！
班級(jí)作文600字 篇7
搗蛋葉
搗蛋葉是全校聞名的搗蛋鬼，他敢干的事是你想都不敢想的。
考試前夕，幾個(gè)男生慫恿他藏試卷，他想都沒(méi)想謀劃起如何藏試卷。他像個(gè)小偷似的貓腰潛入語(yǔ)文老師辦公室，躡手躡腳的抽走語(yǔ)文試卷藏進(jìn)了一個(gè)只有他知道的地方，然后趕緊溜走，向其他同學(xué)“報(bào)喜”（說(shuō)他把試卷藏起來(lái)了）。旁邊幾個(gè)學(xué)霸早已料到后果，只得搖頭嘆氣——今天老師肯定又要發(fā)火。
果不其然，語(yǔ)文老師抱著第4單元的試卷（但我們應(yīng)該考第3單元）生氣地走來(lái)了，他眼里冒著怒火，眉頭皺成倒八，把試卷重重地“砸”在講臺(tái)上怒吼：“葉瀟凈！你把第3單元的試卷拿出來(lái)，不然我們就考第4單元，你一個(gè)人考兩張?jiān)嚲�！”就這樣，搗蛋葉只好交出了試卷，一旁幾個(gè)學(xué)霸只能露出恨鐵不成鋼的表情，叫他別藏試卷，偏偏要藏試卷，闖大禍了吧？因?yàn)檫@種事在他身上發(fā)生過(guò)得過(guò)多，他便臭名遠(yuǎn)揚(yáng)，就是陌生的老師一來(lái)也認(rèn)識(shí)他，總說(shuō)這就是葉某某吧，他經(jīng)常到辦公室喝茶。
喇叭林
喇叭林是“舉世聞名”的大嗓門(mén)兒，他和我做過(guò)同桌，我一聽(tīng)到他扯著嗓門(mén)的叫聲就特別煩，想白他一眼。
上課只要有他就不清靜了，朗讀——他聲音最大；發(fā)言——他聲音最大；就是默讀他也要發(fā)出聲音。以前不和他坐，齊聲朗讀，我還是能聽(tīng)見(jiàn)自己的聲音的，一和他坐，哎呀，齊聲朗讀，他的難聽(tīng)的聲音就總在耳邊徘徊，暈！就是他讓我給他個(gè)讓個(gè)位置，他也要扯著嗓子大叫：“讓開(kāi)，讓開(kāi)！”一次比一次響，弄得我不知為何很慌張。有一次他上臺(tái)講故事，同學(xué)們?cè)缫盐婧枚�，做好被他聲音震聾的準(zhǔn)備，剛開(kāi)始他的殺傷力還不太大，但他越講越激情，越講聲音越大，到了“海嘯”部分（其實(shí)是高潮部分，因?yàn)樗曇籼�，所以同學(xué)叫海嘯部分），他一讀到關(guān)鍵字就用力提高，聲音此起彼伏，同學(xué)們都更加用力捂住耳朵，防止被震聾，他的殺傷力實(shí)在太大了！
同學(xué)們都不大喜歡他的大嗓門(mén)，不想和他做同桌。
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