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關(guān)于紙作文(15篇)

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的關(guān)于紙作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于紙作文(15篇)

關(guān)于紙作文1

　　媽媽今天打掃衛(wèi)生，整理出一堆舊報(bào)紙，準(zhǔn)備拿去扔掉。我想：這么多報(bào)紙都要拿去扔了，太可惜了！

　　我下定決心要把這些報(bào)紙廢物利用，可是能用它們來(lái)干什么呢？啊，有了，我可以用它們來(lái)折紙。先折我最拿手的小青蛙吧。

　　我把報(bào)紙裁成正方形，然后對(duì)折，再對(duì)折，接著展開(kāi)成雙三角，又再向上折起兩角，下邊兩角向內(nèi)折，最后翻過(guò)來(lái)，一只小青蛙折成了！我找來(lái)筆和顏料，給青蛙畫(huà)上器官，涂上顏色，一只小青蛙就全部制作完成啦！

　　小青蛙好可愛(ài)呀！圓鼓鼓的大眼晴，紅彤彤的大鼻子，扁扁的'大嘴巴。

　　我還折了好多小動(dòng)物，天鵝，小狗……

　　最可愛(ài)的還是這只小青蛙！

關(guān)于紙作文2

　　我們的地球是一個(gè)美麗而又富饒的星球。奔騰的河流，蒼翠的樹(shù)木，藍(lán)色的天空，讓地球顯得格外生機(jī)勃勃，可是現(xiàn)在，由于森林的過(guò)度開(kāi)伐美麗的地球正一點(diǎn)點(diǎn)離我們遠(yuǎn)去，取而代之的是大片裸露的土地，干涸的小溪，其中很大一部分的`原因就是過(guò)度砍樹(shù)、造紙。

　　作為少先隊(duì)員，我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約用紙，保護(hù)地球。我們可以從身邊的小事做起，比如：練習(xí)本用完了，空白的頁(yè)還可以用來(lái)當(dāng)草稿紙；看到別人浪費(fèi)紙張，及時(shí)上去阻止；不要把還可以利用的紙為了好玩而撕掉、折掉。只要我們都行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約身邊的每一張紙，就可以多保護(hù)一片森林，雖然一個(gè)人的力量是微小的，但要是我們中國(guó)13億人一起行動(dòng)，那可以節(jié)約下多少紙張�。�

　　所以，為了地球的未來(lái)，行動(dòng)起來(lái)吧！節(jié)約用紙，從我做起！

關(guān)于紙作文3

　　我今天在手工課上做了一個(gè)紙青蛙，沒(méi)有涂顏色，是白的的，扁扁的身子，寬大的肚子，還沒(méi)有給它畫(huà)眼睛呢，不過(guò)，就這樣也很神奇了，像個(gè)大扁將軍，我拎著它的頭一跳，它的`爪子就彈起來(lái)了，往前竄的很遠(yuǎn)，可好玩了。

　　我同位女孩也做了一只紙青蛙，我們玩青蛙戰(zhàn)斗的游戲，讓青蛙各自站在自己的地盤(pán)上，頭對(duì)頭，等到我說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候，我的青蛙就“蹴”的一聲竄到對(duì)方的地盤(pán)上，她的青蛙也“蹴”地竄到我的青蛙面前，看那只青蛙能把對(duì)方打跑，打回它自己地盤(pán)，就算贏了，最后，我贏了6場(chǎng)，她贏了2場(chǎng)。

　　我覺(jué)著上手工課非常快樂(lè)，同學(xué)們都非常喜歡手工課。

關(guān)于紙作文4

　　我是一張紙，我希望讓愛(ài)護(hù)環(huán)境的人用我。有一天，我去找我的主人。走在路上，我想，我要是不打扮打扮的'話(huà)可不行。于是，我便回到家，在我的身上寫(xiě)上許多人的簽名。那我可紅了，人人都想得到我，以此來(lái)炫耀他的本事。

　　有一天，我看到一個(gè)小男孩走在路上，將行人隨手丟在路上的垃圾撿起來(lái)扔到垃圾桶里。是多么的愛(ài)護(hù)環(huán)境啊，于是，我決定了，他就是我的主人。我就喊：“主人！主人！”他看到我了，過(guò)來(lái)把我拿回家，看到他家非常的好，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，這些都不重要，重要的是愛(ài)護(hù)環(huán)境，他這么的愛(ài)護(hù)環(huán)境，那他就是我的主人！現(xiàn)在的我有主人了，我要好好的呆在主人身邊，陪伴他。

關(guān)于紙作文5

　　我是一張白紙，很久，當(dāng)我還是一棵小樹(shù)苗的.時(shí)候，我最大的夢(mèng)想就是長(zhǎng)成大樹(shù)后，被人類(lèi)做成家具，為人類(lèi)服務(wù)。我等啊等啊，終于，我長(zhǎng)大了。過(guò)了一段時(shí)間后，我聽(tīng)說(shuō)伐木工人要來(lái)伐樹(shù)了，我認(rèn)為我就快實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了。

　　我被工人們帶到了一個(gè)工廠(chǎng)里，接著，我被搗爛后，做成了木漿……過(guò)了很多天，我變成了一張白紙。后來(lái)，我包裝好后，被一個(gè)小男孩買(mǎi)走了。他在我身上亂涂亂畫(huà)，然后我被他們?nèi)恿�。過(guò)了一天又一天……

　　現(xiàn)在的地球已經(jīng)不堪重負(fù)，可現(xiàn)在的小朋友們這么浪費(fèi)紙，只畫(huà)了一點(diǎn)，就把紙扔掉了。紙可是用樹(shù)木做成的呀！一旦樹(shù)木從世界逐漸稀少，沒(méi)有了樹(shù)吸二氧化鈦地球上空氣就會(huì)嚴(yán)重污染……

　　保護(hù)地球，從節(jié)約用紙開(kāi)始吧！

關(guān)于紙作文6

　　“哈欠，哈欠”，原來(lái)是一個(gè)小朋友感冒了�！肮�，該我出場(chǎng)幫小朋友的鼻子搞衛(wèi)生啦！我一定把它搞得干干凈凈的。"隨著餐巾紙餐巾紙自言自語(yǔ)說(shuō)著，一張潔白的餐巾紙被抽出了包裝。餐巾紙搞完衛(wèi)生，身上沾滿(mǎn)了鼻涕，心里想：小朋友，幫我送進(jìn)垃圾桶吧，下次再見(jiàn)！沒(méi)等餐巾紙思考完，小朋友就把餐巾紙無(wú)情地扔在了地上。

　　一陣大風(fēng)吹過(guò)，這張餐巾紙隨著風(fēng)流被吹到了馬路上，路過(guò)的一輛輛汽車(chē)壓過(guò)它，它疼得只能在地上打滾。它隨著微風(fēng)連滾帶飄，越走越遠(yuǎn)，來(lái)到了商場(chǎng)門(mén)口，出入的人一個(gè)個(gè)踩在它的身上。它變得越來(lái)越臟，越來(lái)越?jīng)]力氣了。這時(shí)掃地大媽過(guò)來(lái)看見(jiàn)了它，把它撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶。

　　垃圾桶里有許多它的.同伴，躺在一起聊天，一會(huì)兒它們都進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。不知睡了多長(zhǎng)時(shí)間，搞衛(wèi)生的阿姨來(lái)了，把它們一起送進(jìn)了垃圾車(chē)，垃圾車(chē)?yán)镞€有好多一樣的餐巾紙，它們相互問(wèn)候，一起被送進(jìn)垃圾場(chǎng)，一起被回收，一起變回原來(lái)潔白的樣子。

關(guān)于紙作文7

　　生活中有許多紙：卡紙、彩紙、白紙、餐巾紙、衛(wèi)生紙……紙的作用十分多，但也常常被人“無(wú)視”。

　　當(dāng)你生氣時(shí)，你會(huì)把你面前的紙揉成一團(tuán)，再踩幾腳，扔進(jìn)垃圾桶；家里來(lái)客人時(shí)，你看到桌子上亂成一堆，你會(huì)把那些重要的紙隨便往個(gè)柜子里一塞，過(guò)幾天卻找不著；當(dāng)你感冒時(shí)，你鼻涕的紙會(huì)一丟，不把它放到應(yīng)該在的地方。

　　但是，當(dāng)你“無(wú)視”紙的時(shí)候，你卻不知道你生活的方方面面都離不開(kāi)紙。紙?jiān)跓o(wú)形之中，幫了你許許多多的'忙。比如水潑了一桌子的時(shí)候，你拿出餐巾紙把桌子擦干；美術(shù)課上要做手工時(shí)，你拿出彩紙和卡紙幫你完成美術(shù)作業(yè)；你要打印東西時(shí)，A4紙又默默地幫了你。

　　這些幫助我們，讓生活變得更加方便的紙都來(lái)源于大森林的樹(shù)木。如果你浪費(fèi)了紙，那你就破壞了大森林。因此我們一定要向默默無(wú)聞的紙學(xué)習(xí)，盡可能去幫助更多的人，學(xué)習(xí)它這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

關(guān)于紙作文8

　　紙的品種多種多樣，有：彩色卡紙、A4白紙、3K白紙等等。它們都是由木頭做成的，所以說(shuō)：“保護(hù)紙張就等于保護(hù)樹(shù)木”。

　　在古代，紙是這樣做出來(lái)的：首先，用斧頭把樹(shù)砍下來(lái)和用鐮刀割下來(lái)的草一起打成木漿，然后做成薄膜，最后曬干。不過(guò)現(xiàn)在都用機(jī)器來(lái)造紙啦，和古代不一樣。

　　紙可神奇了，一張白白的紙可以折也可以剪，上面還可以寫(xiě)字呢，不一會(huì)兒就可以寫(xiě)完一張白紙，所以紙的'用途數(shù)不勝數(shù)。

　　這紙可以在你煩惱時(shí)寫(xiě)日記，開(kāi)心時(shí)畫(huà)畫(huà)，不然這些煩惱會(huì)傷到身體的！紙張還能做很多東西呢！

　　它可以做筆記本、畫(huà)畫(huà)本、紙飛機(jī)、飛鏢等東西，在文具商城很常見(jiàn)。我用它折過(guò)一盒紙飛機(jī)，可以飛好幾米遠(yuǎn)呢！后來(lái)我還學(xué)會(huì)了用它折紙槍等等。

　　紙的用度很廣泛，但是我們一定要好好的珍惜紙張，這樣就是保護(hù)樹(shù)木哦！

關(guān)于紙作文9

　　星期天，我得意洋洋地對(duì)鄰居的小孩說(shuō)：：“我能讓紙做的鍋燒水�！彼纱笱劬πχf(shuō)：“怎么可能？”“不信，我做給你看�！�

　　我先準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料，好不容易找來(lái)蠟燭、鐵絲和一張普普通通的紙。我先用那張紙疊成一個(gè)方盒子，再把鐵絲做成一個(gè)架子，一切準(zhǔn)備就緒，我就開(kāi)始做了。

　　我先點(diǎn)燃一支蠟燭，再把架子放在鐵架子上。她目不轉(zhuǎn)睛的看著，她擔(dān)心地問(wèn)：“火會(huì)不會(huì)把紙燒破�！薄爱�(dāng)然不會(huì)”。我神氣地說(shuō)。她左看看，右看看，又低下頭看了紙盒的`底部，生怕紙盒破了。好不容易，五分鐘過(guò)去了，這五分鐘像是漫長(zhǎng)的一個(gè)世紀(jì)，鄰居家的小孩懷著好奇的心情小心翼翼地把手伸了進(jìn)去“唰”的一聲又縮回來(lái)了。她說(shuō)：“真燙！”她好奇地問(wèn)：“為什么水能燒開(kāi)呢？”我像小老師似的說(shuō)：“水的沸點(diǎn)是一百度，而紙能承受住水的壓力，這個(gè)實(shí)驗(yàn)就可以成功�！彼贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　��！科學(xué)真神奇，我愛(ài)科學(xué)。

關(guān)于紙作文10

　　紙?jiān)谖覀兩钪惺翘幪幙梢?jiàn)的月友，可一張小小的紙往往得不到大家的重視，浪費(fèi)紙張，亂扔紙張的行為也隨處可見(jiàn)。

　　今天，我在看課外書(shū)的時(shí)候看見(jiàn)了這樣一組觸目驚心的`數(shù)據(jù)，我國(guó)每生產(chǎn)一噸紙，就要耗費(fèi)20棵大樹(shù)，一百立方米水，如果每人每天浪費(fèi)一張紙，全國(guó)就要浪費(fèi)約兩千七百?lài)嵓垼呷f(wàn)噸水。而浪費(fèi)的后果意味著五萬(wàn)四千棵大樹(shù)化為烏有，而造紙后變成的污水也就成了有害的廢水。

　　看了這數(shù)據(jù)，我不禁要問(wèn)自已你節(jié)約紙了碼？在平時(shí)面對(duì)一張微不足道的紙，我總是亂涂亂畫(huà)，不滿(mǎn)意就扔進(jìn)垃圾桶，從來(lái)都不覺(jué)得可惜。但從今天開(kāi)媽?zhuān)瑥默F(xiàn)在開(kāi)始，我要從節(jié)約第一張紙做起，因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)地球，要保護(hù)生態(tài)環(huán)境。節(jié)約一張紙，換救的可能是一棵大樹(shù)，甚至是整個(gè)森林。

　　同學(xué)們，節(jié)約不僅是美德，更是我們的責(zé)任。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！

關(guān)于紙作文11

　　我們學(xué)過(guò)《紙的故事》，知道紙是我國(guó)古代的四大發(fā)明之一。隨著科技的.發(fā)展，紙的種類(lèi)越來(lái)越多，做用越來(lái)越大。紙，將已全新的面貌出現(xiàn)在我們的面前。

　　變色紙能在一剎那間改變顏色。遠(yuǎn)看分明是一張紅紙，可是，用手一摸，立刻變成了藍(lán)色。要是朝紙上吹一口氣，它馬上會(huì)奇跡般地變成黃色。如果將水沾在紙上，它又會(huì)立即變成美麗的紫色。

　　夜光紙也是很特別。在漆黑的夜晚時(shí)，夜光紙能發(fā)出亮光。如果用它來(lái)制軍事地圖，就能給指揮官帶來(lái)很多的方便；如果用它來(lái)做公路的標(biāo)記，那夜晚行車(chē)就更安全了。

　　朋友們，更新穎的紙正等待著你去發(fā)明創(chuàng)造呢！

關(guān)于紙作文12

　　我是蘋(píng)果樹(shù)媽媽的一部分，可為什么我會(huì)變成一張餐巾紙呢？事情是這樣的：有一年夏天，我正悠閑地吸著二氧化碳。突然，有一陣疼痛向我襲來(lái)，我被機(jī)器加工過(guò)后，就這樣，我變成了一張印花餐巾紙，又漂亮，有柔軟。

　　可是，我不想被回收，我就隨風(fēng)飄走了。我飄到了一所干凈、漂亮的小學(xué)，我飄在了地上，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)把我扔進(jìn)垃圾桶。最后，一個(gè)老師看見(jiàn)了我，才把我扔進(jìn)垃圾桶，我使勁掙脫出來(lái)后，我趕緊飄走了。我飄著飄著就飄不動(dòng)了，落在人行道上，我遇到了一張和我顏色一樣而且遭遇相同的紙。我們交流起來(lái)，“我是蘋(píng)果樹(shù)的孩子“我說(shuō)道�！蔽沂翘覙�(shù)的.孩子“對(duì)方呼應(yīng)著�！蔽矣X(jué)得人類(lèi)砍伐我們都不經(jīng)過(guò)我們的許可，真是太過(guò)分了�。�！“我用自己寫(xiě)了一封信：請(qǐng)人類(lèi)不要亂砍亂伐，謝謝支持與配合。

　　我要飄到世界各地，告訴人們我的建議。

關(guān)于紙作文13

　　從前有一張餐巾紙，被人仍到了地上。

　　一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，把它吹到了天上，它就隨風(fēng)飛過(guò)了很多地方，比如：小朋友的學(xué)習(xí)，伴隨著朗朗的讀書(shū)聲，又飛過(guò)了繁華的高樓大廈，最后飛到了長(zhǎng)長(zhǎng)的小河上空，河水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)兒游來(lái)游去。

　　終于風(fēng)停了，餐巾紙落到了小河上，它漂啊漂，跟小魚(yú)兒賽跑一樣，歡快的.漂著。突然被一個(gè)網(wǎng)給撈了起來(lái)，原來(lái)是河面的清潔工清理垃圾，就這樣這張餐巾紙被送到了垃圾場(chǎng)，被分配到了可回收垃圾堆。

　　過(guò)不了多久這張餐巾紙又會(huì)重新被利用起來(lái)，它可能變成了一張A4紙，它也可能變成了一個(gè)紙盒，又或者重新變成了一張餐巾紙。

關(guān)于紙作文14

　　東漢蔡倫的神奇之手造就了神州大地日后千年文明的不朽神話(huà)。從東晉王羲之的《蘭亭集序》到北宋張擇端的《清明上河圖》無(wú)論是書(shū)法還是畫(huà)作都在人類(lèi)精神文明史上留下了濃墨重彩的一筆。而這一切的根基，只是一張平淡樸素的紙。這樸素?zé)o華的.紙遠(yuǎn)勝任何一個(gè)朝代的金銀珠寶，成為漫漫歲月里永恒的瑰寶。

　　紙是人類(lèi)文化的傳播者，也是我的良師益友。

　　閑靜時(shí)，我喜歡拿起紙對(duì)著太陽(yáng)，任憑陽(yáng)光透過(guò)紙張，只留下熱情的光斑和溫暖的日暈。隨手疊起的紙飛機(jī)，千紙鶴給童年帶來(lái)了無(wú)限的童趣。羞澀的告白寫(xiě)成書(shū)信放在心上人的桌上成了青春最難以忘懷的回憶。成堆的課本，漫天的試卷。在白紙的呼嘯中，我度過(guò)了人生最激情最有活力的拼搏歲月。