與愛(ài)同行作文【熱】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的與愛(ài)同行作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
與愛(ài)同行作文1
“如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的‘螺絲釘’，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位？
我愿意。
——題記
在我們油鹽醬醋茶讀書(shū)寫(xiě)字的生活中，有許許多多的愛(ài)緊緊與我們相隨，你知道嗎？
父母心甘情愿地為我們做出一切；老師認(rèn)真地批改作業(yè)，嚴(yán)厲的批評(píng)，由衷的表?yè)P(yáng)……這都是愛(ài)，很難想象沒(méi)有這些平凡的愛(ài)，我們?cè)趺茨苡泻玫纳�，好的教育呢�?/p>
有愛(ài)才有一切。每天清晨，媽媽都要出去拿牛奶，給我做早餐�！拔译y道不能做好這件事情嗎，這是我力所能及的事情呀……”
于是，從我有這個(gè)想法的第一天開(kāi)始，堅(jiān)持每天早晨，早早起床、洗漱，就跑去拿牛奶。日復(fù)一日，已經(jīng)經(jīng)歷了第一個(gè)春夏秋冬，我一直在堅(jiān)持著。每每看到媽媽溫暖的眼神，心里就裝滿了無(wú)數(shù)暖暖的愛(ài)，這樣的生活很美好，我愿意就這樣堅(jiān)持下去，讓愛(ài)一直伴隨我幸福的生活。
愛(ài)是彼此間是相互呵護(hù)的。偶然一次，我看到在我家這幢樓上，有一位步履蹣跚的老太太，攙扶著樓梯，拿著牛奶一步一步的往上走�？吹竭@，我心想：這位奶奶應(yīng)該需要我的幫助，她這么高齡，又是個(gè)孤寡老人，我可以幫她拿拿牛奶，聊聊天……。
晚上回到家，我把這個(gè)想法告訴了媽媽，贏得了媽媽的大力支持，更堅(jiān)定了我的決心。在第二天，我叫開(kāi)了那位奶奶的門(mén)，說(shuō)明了來(lái)意，一起談心聊天……從此，我在拿牛奶時(shí)也幫老奶奶拿，老奶奶待我特別好，還夸我是個(gè)幫助他人的好孩子。有幾次，奶奶還把從韓國(guó)、日本帶來(lái)的東西分給我品嘗。雖然這都是小事，但是我愿意就這么幫助老奶奶下去，讓老奶奶感受到小一輩孩子的愛(ài)，讓愛(ài)伴隨你我他共同前行。
愛(ài)是沒(méi)有界限的。2012年9月7日，在電視上，我看到了云南彝良縣發(fā)生了5.7級(jí)的地震。在畫(huà)面上，災(zāi)區(qū)同胞被壓在廢墟中，沒(méi)有糧食，沒(méi)有水，身子瘦骨伶仃，讓人看了心酸�！拔乙粋�(gè)小學(xué)生如何能力所能及的幫助遠(yuǎn)在云南的他們呢？”
組織“災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)”，讓更多大人一起來(lái)幫助他們。說(shuō)干就干，第二天，我便到復(fù)印店制作了標(biāo)牌，在社區(qū)宣傳：“叔叔阿姨，您好，云南彝良縣發(fā)生了5.7級(jí)的地震，我們應(yīng)該盡自己微薄的力量幫助他人，奉獻(xiàn)自己的'愛(ài)心…”我還特地制作了一個(gè)紅色的捐款箱，把得到的錢(qián)放到里面。又拿出了自己的全部零花錢(qián)，折了許多的千紙鶴，在千紙鶴上了鼓勵(lì)的話語(yǔ)一同塞進(jìn)了捐款箱。就這樣，幾天過(guò)去了，我集得錢(qián)越來(lái)越多，趕忙把他們寄到快報(bào)，表達(dá)我們對(duì)災(zāi)區(qū)居民的關(guān)心。雖然活動(dòng)很微小，但我愿意組織下去，愛(ài)沒(méi)有國(guó)界地域之分，有愛(ài)就有奇跡，有愛(ài)就有勇氣，災(zāi)區(qū)的人們，加油！
在生活中，愛(ài)是人類共同的語(yǔ)言，愛(ài)是人世間最偉大的力量，愛(ài)是一種感受，是一種信仰，是一種追求，是……無(wú)法用準(zhǔn)確的文字形容愛(ài)的定義，但是我知道，擁有愛(ài)的人，付出愛(ài)的心，人生必定是充實(shí)而無(wú)憾的。
我愿意，做一縷陽(yáng)光、一滴水、一粒糧食、一顆最小的螺絲釘，幫助自己更幫助他人，與愛(ài)同行，為愛(ài)前行，繼續(xù)加油……
與愛(ài)同行作文2
每一個(gè)孩子的心是單純的，別看他稚嫩，可他們幼小的心靈卻記載下了許多感恩與愛(ài)。
我有一個(gè)妹妹叫王璐璐，今年才八歲。可她前幾日發(fā)生的事，讓我覺(jué)得她長(zhǎng)大了，知道了什么是愛(ài)，也懂得了感恩。
那一天，妹妹放學(xué)回來(lái)，“咚咚”把門(mén)踢得“咣咣”直響。我趕緊打開(kāi)門(mén)把她拉進(jìn)來(lái)，埋怨她：“為什么把門(mén)踢得這么響�。俊闭l(shuí)知妹妹氣勢(shì)洶洶地推開(kāi)我，“不關(guān)你的事！”說(shuō)著進(jìn)了房間，把門(mén)“啪”的一關(guān)，不理我了。
我呆了……
過(guò)了好一會(huì)兒，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，被她搞得一頭霧水。“怎么回事？璐璐上午不是好好的嗎？”我心里嘀咕著。緊接著，去接璐璐的媽媽回來(lái)了。我趕緊問(wèn)媽媽“璐璐這是怎么了？”媽媽嘆了口氣，把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)給我聽(tīng)，我這才恍然大悟。原來(lái)，在放學(xué)的路上，璐璐看到了一個(gè)美麗的發(fā)卡，立刻吵著讓媽媽買(mǎi)下來(lái)。媽媽一摸口袋，遺憾地說(shuō)“璐璐，媽媽今天忘了帶錢(qián)包了，下次再買(mǎi)吧！”“不要！不要！我就要今天買(mǎi)！”“可媽媽沒(méi)帶錢(qián)��！沒(méi)辦法！”“我不管！就要今天買(mǎi)，明天就會(huì)被別人買(mǎi)走了！”媽媽聽(tīng)了后提高了嗓音：“你這孩子，怎么這么不聽(tīng)話呢？一點(diǎn)也不理解媽媽的心情，不買(mǎi)��！”璐璐見(jiàn)媽媽真的生氣了，便不再回嘴了�；氐郊遥湍瞄T(mén)來(lái)出氣。聽(tīng)媽媽講完后，我感到很氣憤！沖進(jìn)房間對(duì)妹妹說(shuō)：“妹妹！你太不應(yīng)該了！媽媽不是不疼你，她也想幫你買(mǎi)�。】蓩寢屚藥уX(qián)，她也無(wú)能為力啊！你一點(diǎn)都不體諒媽媽的.辛苦！你太不孝順了！！”“嗚嗚嗚……我就知道，你們都會(huì)來(lái)訓(xùn)我。嗚嗚嗚……”璐璐哭著跑出了房間。
接下來(lái)的兩天，璐璐仍然有些不開(kāi)心，也不主動(dòng)跟媽媽說(shuō)話撒嬌了。我們都為她擔(dān)心了。晚上，媽媽還在書(shū)房加班，我睡不著，想著明天一定跟妹妹好好談?wù)劇Ｍ蝗�，我�?tīng)到妹妹的床上傳來(lái)了聲音，微弱的亮光下，只見(jiàn)她悄悄地下了床，手里拿著毛毯來(lái)到書(shū)房，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)伏在書(shū)桌上睡著了，她小心翼翼地把毛毯蓋在媽媽身上，接著又悄悄地回到房間睡覺(jué)了�？吹竭@一切，我不由露出了微笑。
第二天清晨起床后，我悄悄問(wèn)妹妹：“璐璐，你昨晚睡覺(jué)是不是起來(lái)過(guò)？我好像聽(tīng)到有聲音�！泵妹脫u頭連連否認(rèn)：“沒(méi)有啊！肯定是你聽(tīng)錯(cuò)了。”“哦……是嗎？我都看到了！傻妹妹！”妹妹一聽(tīng)，小臉頓時(shí)紅了起來(lái)，害羞的說(shuō)：“呃……好吧！我承認(rèn)。是我！昨天媽媽又加班了，天漸漸涼了，我怕媽媽著涼，所以就……”她頓了一下接著說(shuō)：“上次都是我的錯(cuò)，是我不好，太任性了！現(xiàn)在我知道了爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)！對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。昨天的思想品德課上，老師教我們‘羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情’，我才真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)！不但沒(méi)有報(bào)答媽媽，還惹媽媽生氣，真是太不應(yīng)該了！唉……我一定要知錯(cuò)就改！”聽(tīng)了妹妹一口氣說(shuō)了這么長(zhǎng)的話，我又一次驚呆了！這時(shí)，我才看到媽媽不知什么時(shí)候站在門(mén)口，眼里含著淚花，卻在微笑著！
是�。∧笎�(ài)如天！父母對(duì)兒女的愛(ài)比天還大，比地還闊，她不要我們?nèi)魏位貓?bào)，唯一希望我們能感到愛(ài)！懂得感恩！
與愛(ài)同行作文3
歲月無(wú)痕，由近至遠(yuǎn)；人生有跡，點(diǎn)滴相連。太陽(yáng)升起又降落，時(shí)光走來(lái)又走過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，已是13年。一路上，我播撒著年少的張揚(yáng)，澆灌著青春的自由，曾在這時(shí)，在這張寫(xiě)滿榮耀的紙上，畫(huà)下了一道不可磨滅的痕跡。
畢業(yè)班，多么深遠(yuǎn)而重要的話題，每一次考試都鋪墊著最后的“生死抉擇”。所以我一次都不肯失筆�！斑@是最后一套卷子了，我希望你們都認(rèn)真去做�！睌�(shù)學(xué)老師那響亮的聲音傳入我的耳畔，哦，以前我總是因?yàn)橐坏佬⌒〉倪x擇題而與滿分失之交臂，但這次我一定要克服粗心的毛病。
考場(chǎng)里靜極了，燈的嗡嗡聲成為考試的演奏曲。我的金色鋼筆如飛奔的野馬，在雪白的紙上馳騁著。10分鐘以后，我就寫(xiě)完了所有的題目。尺子上的幾個(gè)文字赫然明顯：答題后請(qǐng)檢查！于是，我便一絲不茍的.檢查起來(lái)。每道計(jì)算題我都重新算上好多次，每一道應(yīng)用題我都以不同的思路重新列式計(jì)算。60分鐘的時(shí)間，我都滿滿的占用，生怕接到分?jǐn)?shù)的那一刻脊背煞涼。“鈴……”一聲清脆入耳的閉試鈴響起，我胸有成竹的交了卷。窗邊的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的談?wù)撝浘d綿的草地格外翠綠。
“真可惜，咱班沒(méi)有滿分！”老師的聲音里充滿了無(wú)奈，目光中盈滿暗淡。天哪，這不可能！我是多么仔細(xì)的檢查��！好奇心驅(qū)使著我看看哪一個(gè)題答錯(cuò)了。接到試卷，刺眼的105分呈現(xiàn)在眼前，不是吧，5分？正面沒(méi)有，反面？不，我從來(lái)不錯(cuò)計(jì)算，我迅速的翻開(kāi)了卷子，一個(gè)鮮紅的大叉壓在我的字上。我反復(fù)的演算了好多次，但還是那個(gè)結(jié)果，真奇怪！當(dāng)老師講評(píng)試卷時(shí)，我屏息凝視，這道題我真的這么多次都錯(cuò)了嗎？當(dāng)老師說(shuō)出得數(shù)的一剎那，不只是欣喜還是緊張，我的手緩緩地舉起：“老師，我寫(xiě)的沒(méi)錯(cuò)��！”“應(yīng)該用簡(jiǎn)便運(yùn)算，你的似像非像�！辈�，我把這張卷子看了好幾遍，但也沒(méi)有明確的寫(xiě)著要簡(jiǎn)算。就算要扣分，也就是一分��！這個(gè)老師明明說(shuō)過(guò)。
憤怒在我的身體里凝聚，血壓高升到級(jí)點(diǎn)，我的脈搏加快，腎上腺素高升，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，而心里已經(jīng)敲起戰(zhàn)鼓。我只能把沸騰的情緒壓下來(lái)。不是你判卷，我要找判卷老師理論理論！
我思忖了片刻，于是便邁進(jìn)辦公室，我再也壓抑不住自己的情緒，滿腔沸騰的憤怒朝著莫名其妙的老師噴薄欲出：“我明明是對(duì)的，怎么給我判錯(cuò)了，這個(gè)也沒(méi)說(shuō)要簡(jiǎn)算……”那個(gè)老師立即明白了，只是微微笑著，無(wú)語(yǔ)著。我的老師便暴跳如雷，朝著無(wú)禮的我大聲呵責(zé)。我一下子癱在椅子上，抱膝而坐任憑淚水潸然。我哭鬧著，不斷地砸著辦公桌，老師看了看我，把呵責(zé)改成了愛(ài)護(hù)，她拉起我的手，為我擦干淚，語(yǔ)氣平和地解釋著：“這道題本應(yīng)不該扣分的，但是你不愛(ài)簡(jiǎn)算，畢業(yè)卷子上肯定有簡(jiǎn)算題，我扣你分是讓你長(zhǎng)記性，以后別扣分啊，畢業(yè)考試就來(lái)不及了！”一剎那，我的淚水奪眶而出，這一次，透過(guò)模糊的視線，我看到了老師慈祥的面孔。我與她對(duì)視著，一聲聲道歉，一聲聲安慰。哦，我懂得了老師的心。
大愛(ài)無(wú)言，真愛(ài)無(wú)怨。老師的愛(ài)滋潤(rùn)著我這顆小小的幼苗，讓我茁壯成長(zhǎng)。她的良苦用心換來(lái)了我的不解，原來(lái)只為最后的成功。這件事是我的利劍，讓我披荊斬棘，是我的翅膀，讓我飛越海洋。老師，我懂得了你的心。
與愛(ài)同行作文4
我曾看到過(guò)一本書(shū)，名字叫《愛(ài)的教育》，它讓我深深的感受到愛(ài)這個(gè)字。《愛(ài)的教育》采用日記的形式，講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長(zhǎng)的故事，記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校，家庭，社會(huì)的所見(jiàn)所聞，字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó)，父母，師長(zhǎng)，朋友的真摯的愛(ài)，有著感人肺腑的力量。因?yàn)橛辛藧?ài)，就有恩，所以我要感恩！
感恩，是多么陌生而又熟悉的兩個(gè)字啊！小魚(yú)感恩河水，是因?yàn)楹铀o了它們生命；飛禽感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它們飛翔；走獸感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗鼈儽寂�。而我要感恩很多很多的人，我要感恩父母，父母�?duì)我們有養(yǎng)育之恩；我要感恩老師，老師對(duì)我們有教育之恩；我要感恩社會(huì)，社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛(ài)之恩。
鄧小平爺爺曾說(shuō)過(guò)：“我是中國(guó)人民的兒子，我深情的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民！”，從這句話中，我可以看得出來(lái)鄧小平爺爺感恩祖國(guó)對(duì)他的恩賜，感恩人民對(duì)它的贊揚(yáng)。我們也要像鄧小平爺爺一樣，學(xué)會(huì)感恩！
我們要感恩父母，因?yàn)楦改甘俏覀冊(cè)谶@個(gè)世界上最大的恩人！是父母把我們帶到這個(gè)世界上；是父母把我們從嬰兒養(yǎng)大成人；是父母供給我們吃的、喝的、穿的、用的；沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們！當(dāng)我們灰心失落時(shí)，是誰(shuí)給我們鼓勵(lì)？當(dāng)我們生病時(shí)，是誰(shuí)全心全意的照顧我們？當(dāng)大雪飄飛、大雨瓢潑時(shí)，是誰(shuí)在校門(mén)口焦急的等待？這些都是父母啊！當(dāng)我們快樂(lè)時(shí)，父母開(kāi)心；當(dāng)我們苦悶時(shí)，父母擔(dān)心；當(dāng)我們難過(guò)時(shí)，父母?jìng)�。父母之�?ài)，深如大海！因此，無(wú)論父母的知識(shí)、地位如何，我們都不能嫌棄他們，因?yàn)樗麄兪俏覀兘裆畲蟮亩魅耍?/p>
我們要感恩老師，因?yàn)槔蠋熃探o了我們很多知識(shí)，教給了我們很多做人的道理。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校受到傷害的時(shí)候，是老師用那溫柔的手撫平我們的創(chuàng)傷；當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候，是老師糾正了我們；當(dāng)我們作業(yè)題目不會(huì)做的時(shí)候，是老師耐心輔導(dǎo)著我們；當(dāng)我們驕傲的時(shí)候，是老師嚴(yán)肅地告訴我們，驕傲的鳳凰是飛不高的！春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的.銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從來(lái)沒(méi)有在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
我們還要感恩社會(huì)，因?yàn)樯鐣?huì)給我們關(guān)愛(ài)！在公交車上，可以看到有很多的哥哥姐姐、叔叔阿姨們給小孩或老人讓位；在馬路上，總能看到有幾個(gè)扶老人過(guò)馬路的人；在醫(yī)院里，捐血的人比看病的人還要多！高爾基說(shuō)，愛(ài)的表現(xiàn)是給予，而不是索取，常懷感恩之心，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，讓我們的社會(huì)更美好吧！
人，是需要感恩的，對(duì)于世間萬(wàn)物，只要心存感恩，就能像大海一樣有自凈能力，讓這種心靈的潮水不是肆虐，我們就能洗去污穢，就能看清有多少事物值得珍惜，并有勇氣去負(fù)起責(zé)任，社會(huì)才得以和諧發(fā)展。
感恩，是人一生的事情。因?yàn)橛懈卸�，才�?huì)有感人肺腑的親情；因?yàn)橛懈卸�，才�?huì)有天長(zhǎng)地久的友情；有了感恩，才會(huì)有這美好的世界！有了恩就有了愛(ài)，學(xué)會(huì)了感恩，你就能與愛(ài)同行。
與愛(ài)同行作文5
自小，我和母親就被狠心的父親拋棄了!在爭(zhēng)取我的撫養(yǎng)權(quán)時(shí)，母親爭(zhēng)取到了。雖然她仍是一名年輕的女人，可她放棄了再婚，甘愿自己一個(gè)帶著我這個(gè)“拖油瓶”。即使外公外婆給她介紹多少好男人，可她總是輕輕地?fù)u頭拒絕，因?yàn)樗�，即使多好的男人，仍�?huì)介意“買(mǎi)大送小”，所以我母親即使一個(gè)人艱苦地熬著，也不愿委屈我一分一毫。
終于，我上小學(xué)了。仍記得母親看著我背起書(shū)包，一蹦一跳上學(xué)去時(shí)，她眼中閃爍的淚光。兒時(shí)的我不懂事，總愛(ài)上課和隔壁的同學(xué)說(shuō)悄悄話。為此，老師沒(méi)少批評(píng)我。有一次，我卻膽大包天地在班主任課上說(shuō)話，老師一怒，甩了我一個(gè)耳光。頓時(shí)，右眼附近紫青了一片。放學(xué)回家后，母親看見(jiàn)我右眼的異常，再三追問(wèn)下，我才道出實(shí)情。母親沉默了良久，拿出紅藥水幫我上藥�？墒俏曳置骺匆�(jiàn)她在涂藥水時(shí)掉下了一滴眼淚。事后，母親也沒(méi)去責(zé)罵班主任，也沒(méi)追究。后來(lái)我才知道原因，母親是怕和班主任鬧僵了，我以后在班里的日子不好過(guò)。母親寧愿把委屈咽進(jìn)自己的肚子里，也不想讓女兒以后的路不好走。
轉(zhuǎn)眼間，我已上到高中了。十六七歲的我，思想尚未完全成熟，總想著證明自己一個(gè)能行。每當(dāng)母親想找我一同上街時(shí)，我總以各種理由推遲。因?yàn)槲蚁铀^(guò)時(shí)呢。看她穿的，已經(jīng)像古董一樣老的衣服�？墒乾F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，這些年來(lái)，母親從未添置過(guò)一件新衣服。過(guò)年的時(shí)候，她總是給我買(mǎi)衣服，買(mǎi)鞋，可卻不曾見(jiàn)過(guò)她為自己買(mǎi)過(guò)。記得有一次，她執(zhí)意要送我去車站上學(xué)，我照例不答應(yīng)，可她也尾隨我下了樓。我賭氣地把母親拋在后面，越走越快。到了車站時(shí)，恰好有一輛公交經(jīng)過(guò)，我急速地上了車。當(dāng)公車經(jīng)過(guò)母親身邊時(shí)，我揚(yáng)起了勝利的笑容，而眼角的余光卻看見(jiàn)母親一臉無(wú)奈與失望的神情。幾天后，母親因公事離開(kāi)了幾個(gè)星期。某天，我發(fā)現(xiàn)在我的郵箱躺著母親發(fā)給我的一封郵件，本來(lái)想像往常一樣置之不理，不過(guò)轉(zhuǎn)眼一想，如果這封信是長(zhǎng)篇大論的，我再刪除吧!打開(kāi)郵件，發(fā)現(xiàn)信不長(zhǎng)，我掃了一眼之后，眼淚來(lái)了。她說(shuō)：“我驕傲的公主：回想起那天你回校時(shí)，一直昂著頭一路走，把跟在你身后的媽媽。你很憎恨媽媽嗎?人生有許多不如意的事，媽媽對(duì)你的批評(píng)你都接受不了，以后在工作上還能有容忍和包容嗎?媽媽在等一些事，同時(shí)也牽掛著你。
我跌坐在椅子上失聲痛哭，許多回憶涌了上來(lái)，許多復(fù)雜的情緒也隨之而來(lái)。然而，擁有的'不懂珍惜，一旦失去才知珍貴。當(dāng)生活再也找不到�？康拇a頭，一顆受傷的心只好帶著遺憾于思念之中無(wú)言地飄泊。
以前，我常常聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō)：“媽媽不能永遠(yuǎn)照顧你的，自己照顧好自己就是送給我最好的禮物�！蔽也呕腥淮笪颍瑡寢屨娴睦狭�，她用她的雙手和不屈的意志，撐過(guò)了大半輩子，圖的不是以后我怎樣孝順?biāo)�，以后怎樣享福，而是希望我以后能過(guò)上好日子!母親想的念的都是為女兒，而女兒呢?卻是一直以來(lái)曲解了她那最偉大的愛(ài)!
與愛(ài)同行作文6
愛(ài)是一種不能說(shuō)，只能嘗的東西；愛(ài)是一種無(wú)所不在，卻又難以捉摸的東西；愛(ài)是一種美好絢麗，卻又容易流逝的東西。
那是一個(gè)寒冷的冬天，寒風(fēng)凜冽。路上的行人都弓著背、縮著頭，一路小跑著往家趕。我和媽媽卻自在的踱步在小路上，我倆相互攙扶的往前走。親情的溫暖把我們裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。當(dāng)走到一個(gè)影像店前時(shí)，我倆停住了，一曲動(dòng)聽(tīng)而又熟悉的旋律飄進(jìn)了我倆的耳畔，“一路上有你，苦一點(diǎn)也愿意……”這首歌不禁讓我想起小的時(shí)候，一樣的冬天，一樣的寒風(fēng)，一樣的我們。那時(shí)我還很小，媽媽用粗糙但很溫暖的手拉著我回家的場(chǎng)景。一轉(zhuǎn)眼，十幾個(gè)春、夏、秋、冬過(guò)去了，我在媽媽的關(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)，但媽媽卻在慢慢的變老。這的路也被時(shí)間刻下了一道道裂痕，大樹(shù)也在陽(yáng)光和雨露的滋潤(rùn)下一天天的成長(zhǎng)，建筑隨科技的發(fā)達(dá)也在慢慢的改變。唯一沒(méi)有變的就是媽媽的那雙溫暖的手和我跟媽媽真摯的感情，媽媽對(duì)我的愛(ài)讓我在寒冷的冬天感不到一絲寒冷和孤獨(dú)。
風(fēng)更大了、更冷了。我貼近媽媽，緩緩的向前走去�？斓郊視r(shí)，我和媽媽看到了一對(duì)同樣母子，不同的是他們手里還拿到樣?xùn)|西——生日蛋糕。這一下點(diǎn)醒了我，我記得媽媽的生日是在……對(duì)！就在后天。于是我輕輕的'說(shuō)：“媽媽，您生日快到了吧，想怎么過(guò)呢？”媽媽撲哧一聲笑著說(shuō)：“唉，老也老了，在家吃點(diǎn)就行了�！碑�(dāng)時(shí)媽媽以前說(shuō)的一句話在我腦海瞬間閃過(guò)，媽媽說(shuō)以前爸爸和媽媽結(jié)婚時(shí)連個(gè)戒指都沒(méi)有，但是卻很幸�！庇谑俏覜Q定用自己攢的零花錢(qián)給媽媽買(mǎi)一枚戒指。
媽媽生日那天早上，我起了一個(gè)大早，趁爸爸媽媽還在熟睡中，我悄悄的跑了出去。來(lái)到商場(chǎng)，賓瑯滿目的商品讓我應(yīng)接不暇。我精挑細(xì)選了一枚即大方又美觀的戒指，用手捂著它，像捂著心肝寶貝一樣，一路小跑的回了家。剛進(jìn)家門(mén)我就沖到了媽媽的面前，大聲道：“媽媽生日快樂(lè)！”媽媽笑了，說(shuō)：“快樂(lè)，快樂(lè)。”然后，我讓媽媽坐下說(shuō)：“媽，你猜猜我給你買(mǎi)了個(gè)啥？”“還不就過(guò)個(gè)生日么，還買(mǎi)啥禮物啊……”媽媽還沒(méi)說(shuō)完我就一把抓住媽媽的手然后拿出了身后的戒指，在那一瞬間，我定格住了，媽媽的手盡然那么粗糙、僵硬，有幾處還裂了幾道口子。我的心里泛起了陣陣的酸水，眼淚頓時(shí)布滿了我的眼眶，一滴淚水滴下來(lái)，打在媽媽的手上。媽媽摟住我說(shuō)：“孩子，沒(méi)事，只要你好好學(xué)習(xí)，媽媽再累也愿意。”我含著淚，給媽媽帶上了戒指。當(dāng)時(shí)我心里暗暗的下決心，我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)家人對(duì)我的期望。
中午吃飯時(shí)，爸爸?jǐn)[了一桌子的飯菜。爸爸是個(gè)老實(shí)人，不會(huì)說(shuō)什么酸句子，只會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己的喜悅和祝福。正當(dāng)我們一家子舉杯歡慶時(shí)，我內(nèi)心好像又響起了那熟悉的旋律“一路上有你，苦一點(diǎn)也愿意……”是啊，父母對(duì)子女的愛(ài)永遠(yuǎn)是偉大的、無(wú)私的。他們甘愿付出自已的一切，來(lái)?yè)Q孩子的幸福和快樂(lè)。哪怕再苦再累，他們也認(rèn)為是值得的。
我愛(ài)我家，我愛(ài)我家的溫暖幸福。我愿，愛(ài)永遠(yuǎn)與我同行！
與愛(ài)同行作文7
甄嬛傳中有一句臺(tái)詞：溫和從容，歲月靜好。我喜歡這句話，溫和的陽(yáng)光灑滿大地，四處呈現(xiàn)出一種祥和的光彩，歲月便輕聲輕氣的過(guò)去，一切都沉靜美好。這是一種生命的氣息，這是幸福的味道。最重要的是，青春便孕育在其中。
人生最有價(jià)值的時(shí)刻就是眼下的時(shí)光，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，就是現(xiàn)在，青春。青春無(wú)疑是一生中最美妙的時(shí)光，這段記憶會(huì)讓我們刻骨銘心。最近，總是有一種憂傷的情緒，害怕無(wú)情的歲月會(huì)催老甚至帶走我愛(ài)的人，而我無(wú)能為力。然而我又明白，杞人憂天只會(huì)徒增傷感，沒(méi)有什么比現(xiàn)在重要，昨天的太陽(yáng)曬不干今天的衣裳，海市蜃樓終究只是個(gè)假象，唯有現(xiàn)在才是掌握在我們手中并可以支配的。
有個(gè)故事，一位年輕人去向一位德高望重的老師請(qǐng)教人生的真諦。只見(jiàn)老師大筆一揮，只留兩個(gè)字：無(wú)怨。若干年后，他又來(lái)求教，老師也留下了兩個(gè)字：無(wú)悔。無(wú)怨無(wú)悔，再簡(jiǎn)單不過(guò)的四個(gè)字，平易通俗卻包含人生大智慧，這四個(gè)字，不只是說(shuō)說(shuō)而已。我們都想擁有成功，然而何為成功?是一人之下萬(wàn)人之上還是淡泊明志寧?kù)o致遠(yuǎn)?是腰纏萬(wàn)貫還是安貧樂(lè)道?而我認(rèn)為，是無(wú)怨無(wú)悔，無(wú)怨才會(huì)坦然，無(wú)悔才會(huì)安然。王侯將相和隱士閑人，只要他們安心于自己的選擇，就不分高低貴賤。如果非要給完美下一個(gè)定義，那就是無(wú)怨無(wú)悔。
人生在世，想要做到仰不愧于天，俯不怍于地，首先要學(xué)會(huì)感恩。多感恩，少怨憤，快樂(lè)了別人，也升華了自己。親近之人，父母兄弟，愛(ài)人朋友，他們以各自的.真情澆灌了我們，以各自的姿態(tài)映照了我們，以各自的風(fēng)景組成了我們的人生畫(huà)卷，因?yàn)樗麄儯覀兂蔀橐粋�(gè)有血有肉感情知義志氣豐滿人格獨(dú)立的人。還有，那些一閃而過(guò)的人，無(wú)論如何他都是路途中為你駐足的人。子曰三人行，則必有我?guī)煟词故沁^(guò)客，也有我們值得學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，通過(guò)不斷的反躬自省，可以使自己不斷完善。
感恩才能想的開(kāi)放得下。我們不能做到讓所有人都喜歡我們，有人青眼相示，自然也有人白眼相加，喜歡我們的自然要盡己所能，以己之情回報(bào)他。而那些討厭我們的人呢，也可一笑置之，是他們幫助了我們成長(zhǎng)。感恩才能從容。不知在哪里看到過(guò)這樣一個(gè)說(shuō)法：女人最高貴的品質(zhì)是淡然。其實(shí)不只是女人，淡然對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是一種財(cái)富，因?yàn)榈�，我們不�?huì)患得患失，不會(huì)為失去了月亮而流淚。因?yàn)榈�，莫大的驚喜我們也可以沉著冷靜，我們知道，絢爛之極的結(jié)果是歸于平淡。不是沒(méi)心沒(méi)肺，也不是心境已超脫凡世，而是感恩而帶來(lái)的心胸開(kāi)闊。范仲淹所謂先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)才樂(lè)，感恩之心的無(wú)限方能成就這種大愛(ài)。換句話說(shuō)，成大事者必定心懷感恩之情。
我希望當(dāng)我們回憶往事的時(shí)候，不會(huì)發(fā)出青春已逝，悔之晚矣的悲嘆。人生與浩瀚宇宙相比本就小不可見(jiàn)，青春是從一生的時(shí)光中摘取的一段光陰，就更微乎其微，所以，我們一定要讓這短暫發(fā)出更長(zhǎng)久的光輝，愛(ài)自己所愛(ài)，追自己所求，感恩應(yīng)該感恩的人，無(wú)怨無(wú)悔。我想用八個(gè)字總結(jié)再合適不過(guò)：青春感恩，與愛(ài)同行。
與愛(ài)同行作文8
知道嗎？我們今天的幸福生活是來(lái)之不易的，是那些革命家們用自己寶貴的生命換來(lái)的，所以，我們要珍惜如今的幸福生活，把握今天，珍惜時(shí)間。
回想起來(lái)，有多少愛(ài)國(guó)人士！魯迅，為了表達(dá)對(duì)黨的堅(jiān)定，他不停地用自己的才能寫(xiě)出自己的心聲，而且不斷地被登上報(bào)紙，魯迅之所以受萬(wàn)人敬仰，是因?yàn)樗麍?jiān)定的信念和堅(jiān)韌不拔的精神打動(dòng)了人們。詹天佑，為了替中國(guó)爭(zhēng)回面子，接下修鐵路的重任，每天廢寢忘食，不怕艱難地修鐵路，最后使外國(guó)人對(duì)我們中國(guó)人民產(chǎn)生敬佩之心。周恩來(lái)，為了我們中國(guó)的安危，每天過(guò)著樸素的生活，穿著簡(jiǎn)樸，盡量地省下錢(qián)財(cái)供我們用，寧可自己過(guò)得不好，都不愿我們有所不安。從這些，我們就可以看出我們的今天是來(lái)之不易的，是靠打拼來(lái)的。
雖然我們是在一天一天地過(guò)著，但是，時(shí)光也悄悄從我們眼前溜去，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，我們每天都在與時(shí)間賽跑，可始終就是賽不過(guò)它，時(shí)間真的很寶貴，一但去了，就永遠(yuǎn)回不來(lái)了！莫等閑！白了少年頭，空悲切！
在四川汶川大地震中，一位女老師看著傾斜著的教學(xué)樓，才發(fā)覺(jué)教學(xué)樓里還有一名學(xué)生，她奮不顧身地奔入傾斜的教學(xué)樓里去救那個(gè)學(xué)生，學(xué)生幸存了，然而女教師那年輕而又寶貴的生命卻悄然消失了。生命只有一次，我們要懂得去珍惜、去尊重它，哪怕是犧牲，也要有意義！——感恩萬(wàn)人
同時(shí)，是我們的父母送給我們最寶貴的東西——生命，在異國(guó)他鄉(xiāng)時(shí)，給家人一份問(wèn)候，他們的`心田也會(huì)溫暖，在他們累時(shí)，給他們送上一杯清茶，一個(gè)毛巾，他們都會(huì)感動(dòng)萬(wàn)分的。在我們重病時(shí)，他們會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻地將我們安全送到醫(yī)院，我們健康的每一天，是爸媽在當(dāng)年的風(fēng)雨中打拼過(guò)來(lái)的。感謝父母。
她——是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，是無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭，是永不熄滅、永遠(yuǎn)燦爛的陽(yáng)光，是我們迷茫路途中的指明燈。我們應(yīng)該感謝她，她——就是與我們朝夕相處的老師。因?yàn)橛辛怂覀兊氖澜绮湃绱嗣利悾灰驗(yàn)橛辛怂�，我們才有�?月10日——教師節(jié)；因?yàn)橛辛怂�，我們的未�?lái)才會(huì)有希望。感謝老師。
是誰(shuí)帶給我們風(fēng)平浪靜？——祖國(guó)。我們今天安寧而又幸福的生活，不是憑空而來(lái)的，不是與生俱有的，這是祖國(guó)奮斗出來(lái)的，我們今天的營(yíng)養(yǎng)餐，不都是祖國(guó)給予我們的。以往，大山里有上千名貧困生，但如今貧困生已經(jīng)寥寥無(wú)幾了，這是因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)興盛了、壯大了，已不像數(shù)年前那樣懦弱了。感謝祖國(guó)。
俗話說(shuō)：在家靠父母，在外靠朋友。我們最大的依靠——朋友，在我們最困難的時(shí)候，是朋友，伸出援助的雙手；在我們最需要的時(shí)候，輕輕拍著我們的肩膀；在我們得到表?yè)P(yáng)時(shí)，總是第一個(gè)豎起大拇指對(duì)著我們微笑。感謝朋友。
感謝您們，父母、老師、祖國(guó)、朋友。
惜福感恩，與愛(ài)同行！珍惜現(xiàn)在的幸福生活，與身邊的愛(ài)一起成長(zhǎng)。
與愛(ài)同行作文9
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它生長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地。因?yàn)榇蟮刈屗呗枴Ｎ覀円矐?yīng)該感恩所有的人。
感恩可以使一個(gè)人的生活變得更加美好、幸福。感恩是對(duì)生命恩領(lǐng)略，感恩是對(duì)生命的珍惜，感恩是對(duì)現(xiàn)在擁有的在意，感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對(duì)陌生關(guān)愛(ài)的震撼……。
在人生中，有許許多多讓我們感恩的人曾：曾幫助過(guò)我們的人、父母、老師、同學(xué)、清潔工、樓下賣早點(diǎn)的老爺爺……這些人幫了我們，我們應(yīng)該感恩他們。一代偉人在古稀之年說(shuō)：“我是中國(guó)人民的兒子，我深情的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民！”，為了感恩祖國(guó)對(duì)他的恩賜和人民對(duì)他的.贊揚(yáng)，為中國(guó)做了許多貢獻(xiàn)。我們當(dāng)然也要向一樣學(xué)會(huì)感恩。
感恩父母，父母是我們?cè)谶@個(gè)世界上最大的恩人，是他們將我們帶到了這個(gè)世界，沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們。在大雪飄飛、大雨瓢潑的日子，是誰(shuí)在校門(mén)口焦急的等待？是誰(shuí)在你生病的時(shí)候，默默陪伴在你身邊，是父母。兒女有了快樂(lè)，最為之開(kāi)心的是父母；兒女有了苦悶，最為之牽掛的是父母。父母之愛(ài)，深如大海。因此，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其他素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人。一個(gè)懂得感恩父母的人，才能算一個(gè)完整的人，要用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流。
感恩老師，老師教我們?cè)S許多多的知識(shí)，教我們?nèi)绾巫鲆粋�(gè)勤勉、愛(ài)國(guó)、正直的孩子，我感恩老師，在我們受傷害的時(shí)候是老師用溫柔的手撫平我們的創(chuàng)傷；在我們快樂(lè)的時(shí)候，老師與我們一起分享著快樂(lè)，在我們犯錯(cuò)的時(shí)候是老師糾正了我們，在我們驕傲的時(shí)候，老師嚴(yán)肅地告訴我們，驕傲的孔雀是飛不高；我感恩老師，她從不要求自己的學(xué)生，做高山上的青松而不做山腳下的野草。她從不介意自己的學(xué)生做了鮮花還是綠葉，她常對(duì)我們說(shuō)，每個(gè)人都有自己的閃光處，只要你堅(jiān)持不懈地去挖掘，總還是有的。她說(shuō)，鮮花沒(méi)有綠葉的陪襯也是顯現(xiàn)不了它的美的。盡管她不是一位哲學(xué)家，只是一位平凡的老師，但她一番話，讓我學(xué)會(huì)了感恩，讓我們懂得什么才是真正的生活。
感恩，不像你想像得那么遙不可及，它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當(dāng)他人向你投來(lái)美好的目光時(shí)，你要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神；當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí)，你要投去一個(gè)甜甜的微笑；當(dāng)受到他人的鼓勵(lì)時(shí)，你要說(shuō)聲“我會(huì)努力的！”“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”是落葉對(duì)根的感恩，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”是兒子對(duì)母親的感恩。
居里夫人是位大科學(xué)家，在她獲得諾貝爾獎(jiǎng)時(shí)，她將一束鮮花贈(zèng)送給自己的老師，表達(dá)了她對(duì)老師的感激之情。有一位記者問(wèn)霍金：“您不認(rèn)為命運(yùn)對(duì)你太殘酷了嗎？”霍金打出了一行字：“我有一顆感恩的心”。霍金沒(méi)有埋怨自己的命運(yùn)而是感謝上帝，令人感慨！
因?yàn)橛懈卸�，才�?huì)有感人肺腑的親情；因?yàn)橛懈卸�，才�?huì)有真摯的友情。學(xué)會(huì)感恩，親情變的愈加溫暖；懂得感恩，友情變得更加緊密；有了感恩，社會(huì)變成美好的人間，恩與愛(ài)是好朋友，學(xué)會(huì)了感恩，你便能與愛(ài)同行。
與愛(ài)同行作文10
太陽(yáng)把光和熱投向鮮花，使鮮花盛開(kāi)；春雨把甘霖灑向小草，使小草茁壯成長(zhǎng)；大地把蜿蜒低回留給小溪，使小溪?dú)g快歌唱；母親把詢問(wèn)和叮嚀捧給孩子，使孩子感到時(shí)刻有呵護(hù)的影子相伴；老師把撫摸和微笑獻(xiàn)給學(xué)生，使學(xué)生一步步走向未來(lái)。
鮮花在愛(ài)中盛開(kāi)、小草在愛(ài)中成長(zhǎng)、小溪在愛(ài)中歌唱、孩子在愛(ài)中陶醉、學(xué)生在愛(ài)中收獲。大自然的萬(wàn)事萬(wàn)物永遠(yuǎn)都在與愛(ài)相伴，人間的男女老少永遠(yuǎn)都在與愛(ài)同行。
冬日的白雪在陽(yáng)光下融化，那是太陽(yáng)送給鮮花的愛(ài)的瓊漿；冰封的田野在春雨中蘇醒，那是春雨送給小草的愛(ài)的汁液；畸形的石頭在大地顯現(xiàn)，那是大地送給小溪的愛(ài)的樂(lè)器；笑聲中的淚花在母親臉上綻放，那是母親送給孩子的愛(ài)的欣喜；深情的眼神在老師微笑中閃亮，那是老師送給學(xué)生的愛(ài)的欣賞。
我不敢想象，如果沒(méi)有太陽(yáng)，鮮花是否還能綻放；如果沒(méi)有春雨，小草是否還能生長(zhǎng)；如果沒(méi)有大地，小溪是否還能歌唱；如果沒(méi)有母親，孩子是否還能幸福歡樂(lè)；如果沒(méi)有老師，學(xué)生是否還能選準(zhǔn)方向。
我要說(shuō)，沒(méi)有太陽(yáng)，鮮花決不會(huì)綻出芳香；沒(méi)有春雨，小草決不會(huì)有榮昌；沒(méi)有大地，小溪決不會(huì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；沒(méi)有母親，孩子只會(huì)像霧一樣迷茫；沒(méi)有老師，學(xué)生只會(huì)像云一樣流浪。
愛(ài)在哪里，愛(ài)就在我們身旁；愛(ài)在哪里，愛(ài)與我們同行同往。
鮮花不要抱怨太陽(yáng)的熾熱，小草不要抱怨春雨的連綿，小溪不要抱怨大地的起伏，孩子不要抱怨母親的啰嗦，學(xué)生不要抱怨老師的教誨。只要我們用心去品讀，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切的一切都是愛(ài)的結(jié)晶。
我們?cè)趷?ài)中進(jìn)步，我們?cè)趷?ài)中成長(zhǎng)。
我們生病時(shí)，父母徹夜陪伴；夏日停電時(shí)，母親為我們扇扇；我們睡覺(jué)時(shí)，父母為我們蓋好被子；冬日夜晚，母親默默地為我們送來(lái)一杯杯熱茶、一個(gè)個(gè)剛煮熟的雞蛋；我們?cè)馐艽煺蹠r(shí)，母親陪我們傷心落淚，父親總是說(shuō)“哭什么，挫折能幫你長(zhǎng)大”。我們上課走神時(shí)，老師給我們講一個(gè)個(gè)開(kāi)心的笑話；我們作業(yè)出錯(cuò)時(shí)，老師不顧上課的疲勞，循循善誘地啟發(fā)我們找出錯(cuò)誤的原因；我們彷徨時(shí)，老師及時(shí)給我們指明方向；我們?nèi)〉贸晒r(shí)，老師向我們投來(lái)贊許的目光，和同學(xué)們一起送來(lái)陣陣鼓勵(lì)的掌聲。
愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是無(wú)索取的.，但愛(ài)是輪回的。
鮮花回報(bào)給太陽(yáng)美麗與芬芳，小草回報(bào)給春雨的是綠色和生機(jī)，小溪回報(bào)給大地的是跳動(dòng)音符的婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，可我們是孩子，我們回報(bào)給母親的是什么？是不是一句充滿愛(ài)的問(wèn)候？可我們是學(xué)生，我們回報(bào)給老師的又是什么？是不是一篇閃耀著思想火花的文章。
愛(ài)與我們同行，我們也要與愛(ài)同行。你是否凝視過(guò)父親布滿皺紋的臉，你是否留心過(guò)母親頭上新添的白發(fā)，你是否端詳過(guò)老師布滿血絲的眼睛�；氐郊依�，為忙碌的日趨佝僂的父親遞上一條毛巾、打上一盆洗臉?biāo)�；為母親捶捶后背、揉揉肩，替母親梳理梳理她那日漸稀少而花白的頭發(fā)。到學(xué)校，見(jiàn)到老師，主動(dòng)說(shuō)聲“老師好”；替老師擦擦黑板，為老師送去充滿溫馨祝福話語(yǔ)的生日賀卡。
愛(ài)與我們同行，我們才能健康成長(zhǎng)；我們與愛(ài)同行，明天的世界才會(huì)更加美好、才會(huì)一片華光。
與愛(ài)同行作文11
生活有酸有辣，有苦有甜。但有一件事，卻溫暖了我的心。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期五下午，我和媽媽走在放學(xué)回家的路上。一路上我跟媽媽有說(shuō)有笑，不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)，對(duì)面走來(lái)了一位盲人老大爺。他走著走著，突然撞上了一輛停在人行道中間的垃圾車，他什么也看不見(jiàn)，不知道該往哪個(gè)方向繞過(guò)去，路過(guò)的人都匆匆地看了老大爺一眼，又急忙離去了。這時(shí)，只見(jiàn)媽媽快步走上前去，邊扶著老大爺邊說(shuō)：“垃圾車攔了您的路，您先向右邊走幾步，再往前走，小心旁邊還有自行車�！崩洗鬆斦f(shuō)：“謝謝!謝謝!請(qǐng)問(wèn)這里離老百姓大藥房還有多遠(yuǎn)?”媽媽說(shuō)：“還有段路呢，還要過(guò)一個(gè)十字路口才能到�！�
我在一旁看了，心里暗暗地想：媽媽很樂(lè)于助人，能幫助身邊有困難的人。而我作為一名初中生，在學(xué)校里老師也教育我們要處處幫助他人，但現(xiàn)在怎么沒(méi)有想到要去幫助這位盲人老大爺呢?這也是我應(yīng)該做的事呀!想到這里，我也連忙走上前去，對(duì)老大爺說(shuō)：“老爺爺，我?guī)闳ニ幏堪?”說(shuō)完，我扶著老大爺，向老百姓大藥房走去……一路上老大爺不知道對(duì)我說(shuō)了多少個(gè)謝謝呢!我說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
時(shí)光倒流，我曾深切關(guān)注過(guò)殘奧會(huì)。我被殘疾人運(yùn)動(dòng)員那種自強(qiáng)不息的精神深深的感動(dòng)了——
劉美麗在4歲時(shí)，由于一場(chǎng)車禍，不幸失去了左小腿。雖然沒(méi)有健全的體魄，但她并沒(méi)有向困難低頭。11歲時(shí)，一個(gè)偶然的機(jī)緣，她在家鄉(xiāng)向自己的啟蒙老師、蕭縣體育局教練王笳學(xué)習(xí)乒乓球，從此，拄著拐杖的劉美麗與乒乓球結(jié)下了不解之緣。
1995年，劉美麗第一次換上了假肢，磨合的過(guò)程是艱難而痛苦的，只要一增加訓(xùn)練強(qiáng)度，殘肢和假肢接觸的部位就會(huì)磨出血泡。由于訓(xùn)練不能間斷，一處傷口未好，一處血泡又起，泡中有泡，血肉模糊。每次訓(xùn)練，她都要提前穿上假肢，用幾十分鐘的時(shí)間適應(yīng)皮肉之苦，直到疼得完全失去知覺(jué)，然后才開(kāi)始強(qiáng)化訓(xùn)練。劉美麗說(shuō)，還是個(gè)孩子的時(shí)候她流過(guò)淚，流過(guò)汗，流過(guò)血，但隨著年齡的增長(zhǎng)，那種“情愿眉上流汗，不愿眉下流淚”的`勇氣和決心越來(lái)越足。她相信，世上無(wú)難事，只要肯攀登。
迄今為止，劉美麗已經(jīng)不知道磨壞了多少個(gè)假肢，打爛了多少麻袋乒乓球!刻苦訓(xùn)練終于換來(lái)輝煌成績(jī)：1997年，在香港舉行的第一屆遠(yuǎn)東及南太平洋地區(qū)殘疾人乒乓球錦標(biāo)賽上，劉美麗奪得她的第一枚世界級(jí)金牌，從此便開(kāi)始了國(guó)際殘疾人乒乓球賽場(chǎng)的奪金之路。至今，在國(guó)內(nèi)外各項(xiàng)重大比賽中，劉美麗奪得金牌45枚、銀牌20枚、銅牌15枚。劉美麗曾自信地說(shuō)：“雖然我身體殘疾，但我用一條腿走出了兩條腿的路，每每踏上冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我都無(wú)比自豪。我堅(jiān)信：挑戰(zhàn)人生，你能，我也能!”
殘疾人只是被上帝咬了一口的蘋(píng)果，只有走近他們，才能讀懂他們，他們身殘志不殘的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我!
與愛(ài)同行作文12
一個(gè)人應(yīng)該具有許多美德，而最重要的是對(duì)人的愛(ài)，對(duì)弱者的同情心。作為孩子的家長(zhǎng)，我們更應(yīng)注重在孩子幼小心靈里培植對(duì)人的愛(ài)，對(duì)孩子進(jìn)行愛(ài)的教育。
孩子在媽媽設(shè)置的宮殿里安靜的孕育九個(gè)月，在媽媽心跳聲的催促下慢慢長(zhǎng)大了。我在做了母親之后，才體會(huì)到懷中這個(gè)蹬著小腿，揚(yáng)著胳膊哭叫的小生命給我?guī)?lái)的做母親的幸福感。才降臨人間的小天使，從此就要開(kāi)始他波瀾壯闊、曲曲折折的人生旅途了。在他身上凝聚著我們愛(ài)情的幸福，孕育的擔(dān)心，誕生的痛苦，凝聚著我們的希望和祝福！
子女是父母的折光鏡，在孩子身上可以折射出父母為人處事的哲學(xué)和做人的準(zhǔn)則。盡管我們不一定做得盡善盡美，但我們會(huì)努力的在點(diǎn)滴小事上給孩子以有益的影響。
那是一個(gè)冬天的傍晚，天空中飄著雪花，兒子昕才上小學(xué)一年級(jí)，早就過(guò)了該放學(xué)的時(shí)間了，孩子怎么還沒(méi)回來(lái)呢？我就焦急的沿著學(xué)校的方向去找孩子。才走出一里多地，只見(jiàn)路前方昕正在幫一位老人推板車，昕的書(shū)包很大顯得很累贅，他瘦小的身體往前方斜傾著，此時(shí)風(fēng)雪更大了，老人也吃力地彎腰蹬車，我也加入了兒子的行列。昕看見(jiàn)媽媽顯得很興奮，推車更有勁了，小臉通紅通紅的'，我們安全的把老人送到家，老人一再的感謝我們，我對(duì)老人說(shuō)：“如果您心存感激，就請(qǐng)您也去幫助那些需要幫助的人吧，人愛(ài)心傳遞下去，那就是對(duì)我們最好的感謝方式�！蹦翘焓莾鹤拥男袨楦腥玖宋遥彝蝗桓杏X(jué)兒子長(zhǎng)大了！是啊，森林不是一個(gè)人培育的，假如每個(gè)人都愛(ài)惜花草樹(shù)木，這個(gè)世界就會(huì)變成一個(gè)美麗的大花園。
轉(zhuǎn)瞬間昕已上了初中，個(gè)頭超過(guò)了父親，令我最欣慰的是：兒子多次被學(xué)校評(píng)為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在家里經(jīng)常幫家長(zhǎng)做家務(wù)。去年四月，因?yàn)橐馔馐鹿饰业难当凰≡毫�，幾個(gè)月生活都不能自理。為了每天都能讓我吃上一頓家里做的飯菜，兒子堅(jiān)持天天為我送餐，然后再匆匆去學(xué)校上課。每到周末，昕就堅(jiān)持讓父親回家休息，自己在醫(yī)院邊寫(xiě)作業(yè)邊照顧我，兒子實(shí)在是太累了，在我病床邊的看護(hù)椅上睡著了，看著昕的小瘦臉，做母親的我幸福得滿眼是淚。
美國(guó)小說(shuō)家德萊塞說(shuō)：“和睦的家庭氣氛是世界上的一種花朵，沒(méi)有東西比它更溫柔，沒(méi)有東西比它更優(yōu)美，沒(méi)有東西比它更適于于把一家人的天性培養(yǎng)得堅(jiān)強(qiáng)、正直�！痹谌粘Ｉ钪�，我們特別注意營(yíng)造那種理想的家庭氛圍，讓孩子非常喜歡這個(gè)家，讓他飽嘗到老人、父母及子女之間的親情，又能不斷得到激勵(lì)和鞭策。如今，早已恢復(fù)健康的我，常常攜全家老小去小河邊及風(fēng)景秀麗的地方小憩，注意營(yíng)造寬松和諧的家庭氣氛，從而使家庭成為孩子前進(jìn)中的加油站。和諧的家庭環(huán)境是對(duì)子女進(jìn)行愛(ài)的教育最重的砝碼，愛(ài)可以讓一切假惡丑變?yōu)檎嫔泼�，�?ài)可以創(chuàng)造奇跡，攜愛(ài)上路，我堅(jiān)信孩子的路會(huì)走得更遠(yuǎn)，更燦爛；與愛(ài)同行,他們一定會(huì)在堅(jiān)定的步伐中熔鑄自己美麗的人生！
與愛(ài)同行作文13
我曾看到過(guò)一本書(shū)，名字叫《愛(ài)的教育》，它讓我深深的感受到愛(ài)這個(gè)字。
《愛(ài)的教育》采用日記的形式，講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長(zhǎng)的故事，記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校，家庭，社會(huì)的所見(jiàn)所聞，字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó)，父母，師長(zhǎng)，朋友的真摯的愛(ài)，有著感人肺腑的力量。
因?yàn)橛辛藧?ài)，就有恩，所以我要感恩！感恩，是多么陌生而又熟悉的兩個(gè)字�。⌒◆~(yú)感恩河水，是因?yàn)楹铀o了它們生命；飛禽感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它們飛翔；走獸感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗鼈儽寂堋６乙卸骱芏嗪芏嗟娜�，我要感恩父母，父母�?duì)我們有養(yǎng)育之恩；我要感恩老師，老師對(duì)我們有教育之恩；我要感恩社會(huì)，社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛(ài)之恩。鄧小平爺爺曾說(shuō)過(guò)：“我是中國(guó)人民的兒子，我深情的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民！”，從這句話中，我可以看得出來(lái)鄧小平爺爺感恩祖國(guó)對(duì)他的恩賜，感恩人民對(duì)它的贊揚(yáng)。我們也要像鄧小平爺爺一樣，學(xué)會(huì)感恩！我們要感恩父母，因?yàn)楦改甘俏覀冊(cè)谶@個(gè)世界上最大的恩人！是父母把我們帶到這個(gè)世界上；是父母把我們從嬰兒養(yǎng)大成人；是父母供給我們吃的、喝的、穿的、用的；沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們！當(dāng)我們灰心失落時(shí)，是誰(shuí)給我們鼓勵(lì)？當(dāng)我們生病時(shí)，是誰(shuí)全心全意的照顧我們？當(dāng)大雪飄飛、大雨瓢潑時(shí)，是誰(shuí)在校門(mén)口焦急的.等待？這些都是父母��！當(dāng)我們快樂(lè)時(shí)，父母開(kāi)心；當(dāng)我們苦悶時(shí)，父母擔(dān)心；當(dāng)我們難過(guò)時(shí)，父母?jìng)�。父母之�?ài)，深如大海！因此，無(wú)論父母的知識(shí)、地位如何，我們都不能嫌棄他們，因?yàn)樗麄兪俏覀兘裆畲蟮亩魅�！我們要感恩老師，因�(yàn)槔蠋熃探o了我們很多知識(shí)，教給了我們很多做人的道理。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校受到傷害的時(shí)候，是老師用那溫柔的手撫平我們的創(chuàng)傷；當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候，是老師糾正了我們；當(dāng)我們作業(yè)題目不會(huì)做的時(shí)候，是老師耐心輔導(dǎo)著我們；當(dāng)我們驕傲的時(shí)候，是老師嚴(yán)肅地告訴我們，驕傲的鳳凰是飛不高的！春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從來(lái)沒(méi)有在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。我們還要感恩社會(huì)，因?yàn)樯鐣?huì)給我們關(guān)愛(ài)！在公交車上，可以看到有很多的哥哥姐姐、叔叔阿姨們給小孩或老人讓位；在馬路上，總能看到有幾個(gè)扶老人過(guò)馬路的人；在醫(yī)院里，捐血的人比看病的人還要多！高爾基說(shuō)，愛(ài)的表現(xiàn)是給予，而不是索取，常懷感恩之心，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，讓我們的社會(huì)更美好吧！
人，是需要感恩的，對(duì)于世間萬(wàn)物，只要心存感恩，就能像大海一樣有自凈能力，讓這種心靈的潮水不是肆虐，我們就能洗去污穢，就能看清有多少事物值得珍惜，并有勇氣去負(fù)起責(zé)任，社會(huì)才得以和諧發(fā)展。感恩，是人一生的事情。因?yàn)橛懈卸鳎艜?huì)有感人肺腑的親情；因?yàn)橛懈卸�，才�?huì)有天長(zhǎng)地久的友情；有了感恩，才會(huì)有這美好的世界！有了恩就有了愛(ài)，學(xué)會(huì)了感恩，你就能與愛(ài)同行。
與愛(ài)同行作文14
如果說(shuō)太陽(yáng)選擇了白云，便慷慨的給大地一片陽(yáng)光;如果說(shuō)月亮選擇了夜空，就從容地撒下銀輝;如果說(shuō)小路選擇了前方，便延伸一條康莊大道;那么媽媽，你選擇了我，并給予了我無(wú)微不至的愛(ài)，還讓我懂得了“愛(ài)的偉大”。
親愛(ài)的媽媽，在我的印象中，您是一個(gè)偉大、為國(guó)效勞的人民教師，也是我的好媽媽，我能從您為我做過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情中感受到了母愛(ài)的溫暖與幸福。
記得那是一個(gè)早晨，您把我送到學(xué)校后，便騎著自行車上班去了，在學(xué)校時(shí)，我突然感到肚子特別痛，那時(shí)，正在上課，我心里便想：我一定要堅(jiān)持住，一定要堅(jiān)持到下課，但是我因?yàn)閷?shí)在太難受了，便哭了起來(lái)，老師看見(jiàn)了，便問(wèn)我怎么了?我回答說(shuō)：“我肚子疼”。
老師聽(tīng)了后便給您打電話，您聽(tīng)了后，非常地著急，說(shuō)“什么，他肚子疼。”老師說(shuō)：“是的�！蹦终f(shuō)：“我馬上就趕過(guò)來(lái)”，當(dāng)時(shí)，您正在上課，您便馬上給其他老師說(shuō)：“幫我照看一下”，您一個(gè)人急匆匆地趕了過(guò)來(lái)，那是我的肚子特別痛，您便安慰我說(shuō)：“別哭了，媽媽這就帶你去醫(yī)院”，您又騎著自行車帶我去醫(yī)院，您不管累不累，都在努力地讓車子跑得更快，到了醫(yī)院，您特別緊張地向醫(yī)生說(shuō)：“快看看，我的孩子怎么了?”醫(yī)生檢查后，便對(duì)您說(shuō)：“沒(méi)什么大礙，只是吃東西吃不舒服了”，這是，您才放松了心情，當(dāng)我看到了這一幕，我情不自禁地流下了熱淚……
媽媽，您對(duì)我的愛(ài)，并不是只體現(xiàn)在這件事中，還有這些年來(lái)，您一直照顧我，在我生病時(shí)，您又會(huì)整天整夜地在病房里照顧我，直到我病好為止;在我寫(xiě)作業(yè)遇到不會(huì)做的題時(shí)，您又會(huì)不厭倦地給我講題……但我卻把您說(shuō)的話看作為嘮叨、耳旁風(fēng)，簡(jiǎn)直就是左耳朵進(jìn)右耳朵出，媽媽，我要對(duì)我以前做的錯(cuò)事表示慚愧，對(duì)您說(shuō)一聲“對(duì)不起”。
我一定要努力，我一定要把“感恩”這個(gè)詞永遠(yuǎn)藏在內(nèi)心最深處�，F(xiàn)在我也許沒(méi)有能力全部去實(shí)現(xiàn)它。不過(guò)，一旦實(shí)現(xiàn)了，他將如潮水一般地涌向您，涌向全世界……
我時(shí)常會(huì)這一顆厭倦、抱怨的心去面對(duì)生活，一直在跑，一直在追，不敢停下。我驚異于別人為什么都那么快樂(lè)，而卻好像精神緊張。朋友告訴我：“不要去抱怨生活，用一顆感恩的心生活、社會(huì)，你的心也會(huì)豁然開(kāi)朗�！蔽野凑张笥颜f(shuō)的，用感恩去生活，用心去發(fā)現(xiàn)。我才明白，周圍的事物都是如此美好。
我感謝生活中的一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一個(gè)祝福。因?yàn)�，它們都在感染著周圍，傳遞著感恩的幸福。我感謝我的爸爸媽媽，因?yàn)椋麄兛偸菫槲腋冻�，不求回�?bào)。生活中的感動(dòng)，就是在那么小的小事之間，如果懷著一顆感恩的心去看待，它就會(huì)很美好。
懷有一顆感恩的心，你會(huì)擁有一雙明亮的`眼睛，發(fā)現(xiàn)生活的真、善、美，即使在以后的生活上，遇到挫折。也能找到力量的源泉，也一定會(huì)在黑暗中看到光明，不會(huì)迷失生活的方向。
學(xué)會(huì)感恩，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己多么快樂(lè)，世界如此精彩;懷著一顆嘎嫩的心看待生活，那顆感恩的的心會(huì)讓你的生活一路鮮花與掌聲。
與愛(ài)同行作文15
“老師，謝謝您！”“媽媽，我愛(ài)您！”一聲聲飽含深情的話語(yǔ)此起彼伏，在操場(chǎng)上空響起。這是怎么回事？原來(lái)這是大名鼎鼎的蘇醒老師在給我們上親子教育課，他用那真摯的話語(yǔ)讓在場(chǎng)的所有人打開(kāi)了自己的心房，流露出最真切的感受。
剛開(kāi)始時(shí)，蘇老師教育了我們的家長(zhǎng)，讓我們所有的學(xué)生都十分解氣。
可是，當(dāng)問(wèn)到我們父母、爺爺奶奶的生日有幾人能記清時(shí)，幾乎無(wú)人舉手。“當(dāng)你們埋怨父母、爺爺奶奶忘了你生日時(shí)，你又怎么會(huì)記得他們的生日呢！你對(duì)你的偶像了如指掌，卻對(duì)你最親的人幾乎一無(wú)所知，他們又會(huì)作何感想？”此時(shí)，操場(chǎng)上一片沉默，慚愧地低下了頭。閉上眼睛，回憶往事。是啊，每年生日都向他們索要禮物的我們，在他們生日的時(shí)候，我們又給予了他們什么，有時(shí)甚至還會(huì)惹他們生氣、不開(kāi)心，他們卻只能獨(dú)自傷心流淚，并且自己安慰自己：“孩子還小，不懂事，長(zhǎng)大了就會(huì)明白的，沒(méi)事，沒(méi)事！”眼看著我們?cè)介L(zhǎng)越大、越長(zhǎng)越高，可是父母越來(lái)越老了，頭上的白發(fā)也漸漸代替了黑發(fā)。抬頭看見(jiàn)媽媽那美麗的黑發(fā)中夾雜著幾絲銀光閃閃的白發(fā)，心中不禁后悔萬(wàn)分，后悔自己當(dāng)時(shí)沒(méi)能少惹他們生氣，聽(tīng)他們的話。眼眶漸漸濕潤(rùn)了，淚水止不住地如同掉線的珠子一樣，大滴大滴地在臉上肆意流淌。
這時(shí)，老師又發(fā)問(wèn)了：“那你們又有誰(shuí)記得你們老師的生日呢？”全場(chǎng)又是一片寂靜，“可想而知，坐在后排的老師有多么地傷心了！”同學(xué)們紛紛找起借口來(lái)，“同學(xué)們，我知道你們很累，作業(yè)也很多，可是你有沒(méi)有想過(guò)你們老師的感受呢，她們都是將你們當(dāng)成自己的新生孩子所看待的呀……”蘇老師的句句話語(yǔ)輕輕撞擊著我的'心靈深處，我的心中如同有一顆大石頭落下，激起陣陣漣漪。高老師不知何時(shí)已站到了班級(jí)前端，我瞧著她那精致的容貌不知何時(shí)已經(jīng)開(kāi)始變得憔悴了，那原來(lái)洪亮的聲音卻變得沙啞不堪，那神采奕奕的雙眼也變得筋疲力盡。我知道，高老師為了我們已經(jīng)付出了太多，可是我們卻一次又一次地惹高老師發(fā)怒，讓她越發(fā)難過(guò)、不開(kāi)心。這時(shí)，不知是誰(shuí)開(kāi)的頭，大家都哭著跑向高老師，爭(zhēng)先恐后地?fù)肀�、安慰她、感謝她，高老師再也忍不住了，哭得泣不成聲。當(dāng)我哭著擁抱高老師時(shí)，早已哽咽地說(shuō)不話來(lái)了，我清晰地感受到了老師那溫?zé)岬臏I水，她的妝早已哭花。我還想再擁抱一下教了我們六年的啟蒙老師蔡老師，因?yàn)樗秊榱宋覀�，嗓子啞了、白發(fā)變多了，眉宇間盡是疲憊的神色，她做了我們五年的班主任，為我們盡心盡力，努力培養(yǎng)好每一位同學(xué)，她為我們付出實(shí)在太多了�！袄蠋煟x謝您！”有太多話，我難以啟齒，這是我千言萬(wàn)語(yǔ)最終匯成的一句話，因?yàn)槔锩姘颂嗟母星椤?/p>
演講逐漸進(jìn)入了尾聲，可是我的心情久久不能平復(fù)，老師的話在我耳畔回響，讓我思緒萬(wàn)千，從今天起，我要用自己的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)。
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