(優(yōu)選)初中優(yōu)秀作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文6篇,希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文 篇1
“凍死了,車(chē)怎么還不來(lái)?”可憐,大家農(nóng)七隊(duì)的十二個(gè)中學(xué)生在馬路邊路行車(chē)道旁圍成一堆,正值星期五放假,本來(lái)該心情愉悅,誰(shuí)知沒(méi)有車(chē)在大家回家。來(lái)到馬路旁,看到行車(chē)道旁邊的樹(shù)上白森森的霧凇,仿佛冒著上升的白氣。在光滑的水泥板上,凍得連鞋子都站在上面。
看著其他連隊(duì)的同學(xué)都坐車(chē)遠(yuǎn)去,大家心里倍加焦急。起初,大家都不覺(jué)得冷,然而這股熱情沒(méi)有持續(xù)多久就冷卻了。誰(shuí)都知道七隊(duì)路遠(yuǎn),路況又不好,很多司機(jī)都不愿去。我的'手已經(jīng)凍僵了,背上的書(shū)包似乎越來(lái)越重。一陣寒風(fēng),直從褲腿里往上竄,身上一陣冰涼,渾身打冷顫。天哪!我受的什么罪呀!“來(lái)車(chē)了,你去看看。”我拖著僵冷的身體跑上前去,“叔叔,七隊(duì)去不去?”那司機(jī)向我搖搖手,車(chē)飛速的消失到了路盡頭。
天上的白云像被打翻得墨汁一般,變得烏黑,天色漸漸暗下來(lái),大家急得向熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我踮著腳,邊撮著手,哈著氣,探著身子向遠(yuǎn)處的路張望……又來(lái)了一輛車(chē),我不禁喜形于色,追上去問(wèn):“叔叔,七隊(duì)去不去?”“七隊(duì)?不去,不去!蹦禽v車(chē)又向前行駛,被女生攔住,就在男女生推讓間,那車(chē)溜了。我討厭這寒冷的天氣,更討厭這毫無(wú)人情的冷面司機(jī)。我低著頭,兩眼不厭其煩地盯著這兩只不停移動(dòng)的腳尖……半個(gè)小時(shí)又過(guò)去了,慘白的鉤月躍上天際,大家心如火燎,等了一會(huì)兒,又來(lái)了一輛面包車(chē),大家不由分說(shuō),拉開(kāi)門(mén)跳上車(chē),車(chē)內(nèi)一股熱氣迎面而來(lái)。
不管多少錢(qián),先回家再說(shuō),我想。十二個(gè)人將車(chē)塞得滿滿的司機(jī)咧開(kāi)嘴笑了起來(lái)!叭ツ难?”司機(jī)轉(zhuǎn)過(guò)頭笑著問(wèn)大家!笆迨,去七隊(duì)!贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō)!澳睦?”司機(jī)兩眼直盯著大家!捌摺哧(duì)呀!”“七隊(duì)……七隊(duì)那路……”司機(jī)左手搔搔后腦勺,面帶難色,雙眉緊鎖,思忖了一下,嘆了口氣,“哎,這么晚了……你們又是孩子,那……算了,我送你們回去!避(chē)慢悠悠的前進(jìn)著,我想,開(kāi)這么慢,到家不知幾點(diǎn)呢!“叔叔,能不能開(kāi)快點(diǎn)!”
“開(kāi)慢些,咱們?nèi)硕啵窙r不好,開(kāi)快些容易出事!闭f(shuō)話間,他隨手拿起一塊抹布,將凝結(jié)在車(chē)窗上的冰花擦拭干凈。不知不覺(jué)間,我竟覺(jué)得混身熱氣騰騰,手心中也冒出些汗,真暖和呀!路基上有積雪形成疙瘩讓車(chē)行駛來(lái)回晃動(dòng)。天已經(jīng)完全黑了,天幕上鑲著幾顆稀疏的星星。司機(jī)將車(chē)內(nèi)燈打開(kāi),問(wèn)道:“你們愛(ài)聽(tīng)什么歌?我給你們放!”“周杰倫的!”表姐快言快語(yǔ)道。
伴隨著歡快的歌聲,司機(jī)叔叔和大家攀談起來(lái),你一言,我一語(yǔ),其樂(lè)融融,說(shuō)得叔叔黑胡渣子都充滿了笑意,歡樂(lè)像潮水一般填滿了車(chē)。不一會(huì)兒,車(chē)停下來(lái),大家都下車(chē),剛要交錢(qián),他卻說(shuō):“趕快回家,給兩元就行了。”大家付了錢(qián),道了謝,那輛小車(chē)隨之遠(yuǎn)去,消失在夜幕……一路歡歌,一路情緣,長(zhǎng)風(fēng)嘯嘯,我不覺(jué)寒,溫暖就在我身邊。
初中優(yōu)秀作文 篇2
人生是一場(chǎng)漫無(wú)邊際的旅程,一旦在路上,就難以回頭。
無(wú)論如何,踏出去的腳,就收不回來(lái)了,所以我們?cè)谶@路上才走得那么小心,一步一個(gè)腳印,不容疏忽。走過(guò)終究是走過(guò)了,腳印不會(huì)磨滅,不會(huì)消失。這世上本無(wú)路,走的人多了,自然就成了路。人生走得太漫長(zhǎng),其實(shí)什么小心走、珍重足跡,大可不必。時(shí)光很美好,美好到怎么過(guò)都是一種揮霍與浪費(fèi)。
既然如此,為什么我們對(duì)這大不必的東西如此看重?腳印存在的意義何在?為什么我們總會(huì)在這條路上拾取一個(gè)又一個(gè)腳印,如同使命般?人人皆有情!越失去越珍惜,越珍惜越失去,即使無(wú)聊透頂卻也樂(lè)此不疲。留不住的美好。斗轉(zhuǎn)星移,物是人非。環(huán)境怎么變,腳印還在那里,卻又遙不可及。走過(guò)之后,才發(fā)現(xiàn),才去挽留、珍惜,也許走對(duì)了,也許走過(guò)了,卻又顯得無(wú)所謂。畢竟,每個(gè)腳印都有它存在的意義,如同人一般。
現(xiàn)在的你,應(yīng)許歡喜,應(yīng)許悔恨,應(yīng)許遺憾,應(yīng)許欣慰,無(wú)論對(duì)與錯(cuò),你都邁出了你該邁出的那一步,邁得踏實(shí);厥淄,不該悔恨,不該羞愧,你都無(wú)怨無(wú)悔。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。大多的岔路口使你猶豫,以致徘徊,但該選擇的還是要選擇。長(zhǎng)路漫漫,必上下求索,理想必須熱愛(ài),請(qǐng)你走自己的.路,讓別人說(shuō)去吧。
人生如逆旅,我亦是行人。愿在那更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,留有我的腳印。
初中優(yōu)秀作文 篇3
“選擇困難癥”——是當(dāng)下的流行詞匯,疑難雜癥。每個(gè)人或多或少都存在著這種病癥,我便是其中一員。
回到家的時(shí)候,各種發(fā)難的選擇題擺在我面前:是先看電視,還是先寫(xiě)作業(yè)?是先看漫畫(huà),還是先讀書(shū)?諸類問(wèn)題,像紛飛的紙團(tuán),讓我暈頭轉(zhuǎn)向。心里兩種聲音在叫囂:“選擇后者,正事重要!”“前者!有趣又不會(huì)太無(wú)聊!蔽疫x擇后者理所當(dāng)然,可電視和漫畫(huà)的魅力還是讓我選了前者。終是沒(méi)有好結(jié)果的`,我要用短暫的時(shí)間慌忙地趕完作業(yè),我會(huì)自責(zé),會(huì)后悔,可下一次,依然如此。
朋友則不會(huì)這樣,她總能按時(shí)間完成任務(wù),然后擁有一大把空閑的時(shí)間!拔抑皇强酥屏Ρ饶愫茫迸笥迅嬖V我,“你要學(xué)會(huì)克制!”“學(xué)會(huì)克制”朋友的話令我豁然開(kāi)朗,眼前的道路頓時(shí)變得寬闊清晰。
學(xué)會(huì)克制的過(guò)程,漫長(zhǎng)而艱難。起初的一星期,我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)著寫(xiě)著就畫(huà)起畫(huà),不然就是玩公偶,總是將“克制”拋之腦后,被喜歡的事物所吸引。后來(lái),為了不重蹈覆轍,我在墻上貼便簽警示自己,又把桌上的漫畫(huà)、漂流瓶、畫(huà)本、公偶全都收拾干凈,只留下作業(yè)和筆。寫(xiě)到一半,窗外傳來(lái)樓下小孩打鬧的聲音,好奇心驅(qū)使我觀望起來(lái),內(nèi)心蠢蠢欲動(dòng):要不不寫(xiě)了,下樓玩一下就上來(lái),不會(huì)耽誤的。眼睛掠到便簽,“學(xué)會(huì)克制!”四個(gè)字凌厲異常,我關(guān)上窗,隔絕外界的聲音,漸漸進(jìn)入狀態(tài)。作業(yè)終于按時(shí)完成了,我悠閑地做自己喜歡的事,心中充滿前所未有的自在。
我仍然有“選擇困難癥”,但我已經(jīng)走在克制的路上。漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)路程,有太多的誘惑,唯有學(xué)會(huì)克制,你才能越走越遠(yuǎn)。
初中優(yōu)秀作文 篇4
那片充滿清香的美好,至今仍存于我的記憶之中!}記
夜意闌珊,窗外樹(shù)影婆娑,葉片之間的沙沙低語(yǔ)仿佛大地的夢(mèng)囈。夜?jié)u深,月光下只留葉聲在起起伏伏,仿佛永不停息的小夜曲。
冬——初識(shí)
深冬,窗外一片蕭索。我獨(dú)自坐在房間背書(shū),一篇篇冗長(zhǎng)乏味的課文令我煩躁不安,索性扔下書(shū)本,到外面散心。眼前一片白茫茫的世界,寒風(fēng)刀割般掛在我臉上,早已沒(méi)有昔日的銀裝素裹、白雪皚皚之感,取而代之的,是無(wú)盡的煩悶,我的心靈逐漸蒙上了結(jié)疤。
拐過(guò)一個(gè)又一個(gè)小巷,倏然,一股清香夾著空氣撲面而來(lái),如水袖般靈秀飄逸,于血液中殘留共振。我停下腳步,享受著清香——打翻了的紅酒似的,卻又沒(méi)有這般濃烈;花田里的玫瑰似的,卻又沒(méi)有這般妖嬈。她是古色古香,令人無(wú)法捉摸的。我向小巷深處走去,看到了香的主人——一棵凌寒獨(dú)放的梅樹(shù)。冬日的肅殺令大多樹(shù)落下了曾經(jīng)引以為傲的葉子,變得光禿禿的,毫無(wú)生機(jī)可言。而梅樹(shù)卻以一己之力給小巷帶來(lái)了清香與生機(jī),凌風(fēng)傲寒,純凈淡雅。我心靈上的蒙塵結(jié)疤被一層一層的揭開(kāi)。
與她初識(shí),我的記憶中增添了一份美好。
春——離別
告別了寒風(fēng)凌冽的冬天,春天的萬(wàn)物逐漸復(fù)蘇。奮斗于作業(yè)的我突憶那棵梅樹(shù),便興致勃勃地走到那個(gè)熟悉的小巷。原以為梅樹(shù)會(huì)生長(zhǎng)得更好,四周將傳遍清香,但呈現(xiàn)在我眼前的卻是一幅令人觸目驚心的畫(huà)面:梅樹(shù)被人攔腰砍斷,如同“吊死鬼”一般,梅花依舊散發(fā)著清香,殊不知它所依賴的'水分和營(yíng)養(yǎng)再也沒(méi)有了,仿佛是一個(gè)被遺棄的襁褓中的嬰兒,不知道自己悲慘的命運(yùn)。我惋惜,我痛恨,一群愚氓之輩毀了她,毀了人間的真善美!我的心靈中充滿了對(duì)毀美之人的深痛惡絕。
與她離別,那份美好只能存于記憶。
秋——又見(jiàn)
自從與梅樹(shù)分別,我的心中痛苦萬(wàn)分,每次出門(mén)都會(huì)繞過(guò)那個(gè)小巷,因?yàn)槲也蝗讨币暷敲窐?shù)的悲慘模樣。不經(jīng)意間,我的腳步情不自禁的來(lái)到了小巷,我想閉上眼,卻發(fā)現(xiàn)梅樹(shù)竟奇跡般地出現(xiàn)在了我的眼前:依舊是那樣的古色古香,令人無(wú)法捉摸。我發(fā)現(xiàn)梅樹(shù)的樹(shù)身上曾被砍斷的部分只留一道淡淡的痕跡,原來(lái),梅樹(shù)沒(méi)有屈服于被毀的命運(yùn),而是重新抽枝、重新生長(zhǎng),她以清香向命運(yùn)表示她的不屈。我的心靈中再次充滿了美好。
與她又見(jiàn),那份記憶愈來(lái)愈美好。
也許是凡塵太快,月華雖如初,梅樹(shù)也花開(kāi)花落了好幾截,但帶給我記憶的那份充滿清香的美好,卻已被丟棄在時(shí)光的風(fēng)中,漸漸消散。但我不曾遺忘,而是小心地存放在記憶深處,只因那份記憶太過(guò)美好。
那份記憶中的美好,將永遠(yuǎn)存于我的記憶之中!笥
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