小學(xué)成長(zhǎng)作文8篇（優(yōu)）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)成長(zhǎng)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇1
陽(yáng)光，它是讓花朵綻放的新生之源泉；是讓候鳥歸來(lái)的溫柔之動(dòng)力；是讓積雪化春水的輕快之交響。大千世界，處處有陽(yáng)光，我用雙眼發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光，用雙手承接陽(yáng)光。我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，慢慢變得成熟。
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，是因?yàn)橛辛死蠋煹募?xì)心教導(dǎo)。俗話說(shuō)得好：一日為師，終身為父。記得有一次，我半期考試的成績(jī)一落千丈——六十八分。當(dāng)時(shí)的我面如土色，緊鎖著眉頭。每當(dāng)看到同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)時(shí)，我的心里便萬(wàn)分慚愧；每當(dāng)別班的同學(xué)問(wèn)我考試成績(jī)時(shí)，我便低著頭，羞澀的說(shuō)出了自己的成績(jī)，同學(xué)們都大吃一驚。上課時(shí)，我不能認(rèn)真、專心的聽(tīng)老師講課，腦子里總會(huì)出現(xiàn)我成績(jī)敗落的情景；下課時(shí)，我不能與同學(xué)們愉快的玩耍，心里總會(huì)想起曾經(jīng)優(yōu)秀的自己和現(xiàn)在糟糕的自己。
老師知道后，主動(dòng)把我叫到辦公室去，對(duì)我說(shuō)：“雖然這次考試你沒(méi)考好，但也不要灰心，不要泄氣。拿出試卷，看看你錯(cuò)的`題，想想當(dāng)時(shí)為什么會(huì)做錯(cuò)，別的同學(xué)為什么會(huì)做對(duì)。然后努力改正，努力學(xué)習(xí)，要有信心。人生的道路上總會(huì)遇到困難與挫折的，不可能一帆風(fēng)順，失敗乃成功之母！”聽(tīng)了老師的話，我問(wèn)：“一定要堅(jiān)持嗎？”老師笑了笑，拍了拍我的肩膀說(shuō)：“孩子，你就猶如一只小船在大海上漂泊，你多么渴望到達(dá)海岸��！但你只能努力、不松懈地往前劃，才能到達(dá)海岸。即使前方刮著大風(fēng)，你也要堅(jiān)持、勇敢的前進(jìn)。但如果你遇到大風(fēng)害怕了，退縮了，你將會(huì)被大海吞沒(méi)，永遠(yuǎn)到達(dá)不了海岸�！�
老師的這段話深深的印在了我的腦海里。我知道了：我這只小船只要克服了大風(fēng)的阻礙，就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的接近海岸。學(xué)習(xí)也一樣，只要我努力地去做了，堅(jiān)持去做了，成功將離我越來(lái)越近。
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，是因?yàn)橛辛烁改傅暮亲o(hù)與陪伴。記得有一次，那天的天氣十分炎熱�？粗淅餄M滿的冰淇淋，全身熱乎乎的我想吃冰淇淋的心情蠢蠢欲動(dòng)。經(jīng)過(guò)媽媽的同意，我終于如愿以償?shù)某缘搅宋倚膼?ài)的冰淇淋。打開(kāi)電視機(jī)，一邊欣賞著動(dòng)畫片，一邊津津有味的品嘗著冰淇淋。不一會(huì)兒，幾個(gè)小伙伴邀請(qǐng)我去打羽毛球，我爽快的答應(yīng)了。半小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……滿頭大汗的我急忙奔回家中，拿了一個(gè)塑料杯，接了一杯水，喝了一杯又一杯，還不夠解渴。我當(dāng)時(shí)非常熱，未經(jīng)過(guò)媽媽允許，就情不自禁地打開(kāi)冰箱，吃起冰淇淋來(lái)了。一根、兩根、三根，冰淇淋漸漸的少了，而我還不夠知足�！班币魂嚹_步聲傳到了我的耳邊——媽媽來(lái)了！我立刻跑到客廳坐下，媽媽看到我滿嘴的巧克力，便生氣的說(shuō)：“你到底吃了多少冰淇淋？”話音剛落，我就捂著肚子直叫痛。媽媽還以為我怕被挨罵裝病，罵得更厲害了。
我的頭上冒著冷汗，豆大的汗珠爬滿了額頭，臉色煞白。肚子越來(lái)越痛，媽媽越看越不對(duì)勁，連聲問(wèn)：“怎么啦？”“痛！痛得厲害！”我用顫抖的聲音答道。媽媽二話沒(méi)說(shuō)就把我抱起來(lái)送去醫(yī)院，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的檢查，沒(méi)什么大礙。媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝，對(duì)不起，媽媽誤會(huì)你了�！蔽倚α诵φf(shuō)：“應(yīng)該是我向您說(shuō)對(duì)不起，我沒(méi)在您的允許下偷吃了冰淇淋，還把肚子鬧痛了。對(duì)不起！”媽媽摸了摸我的頭，說(shuō)：“只要你現(xiàn)在沒(méi)事了就行！”
媽媽，是我生命中第一縷溫暖的陽(yáng)光，她給予我溫暖，帶給我健康。
我在老師的教導(dǎo)、幫助下，在媽媽關(guān)心、呵護(hù)下健康成長(zhǎng)，我成長(zhǎng)！我快樂(lè)！
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇2
不知什么時(shí)候我脫下了一身的天真，披上了一層又一層的偽裝，我自己都不認(rèn)得我自己。
我慢慢的開(kāi)始改變，從原本的天真無(wú)暇變成了擁有各種心機(jī)的人，我開(kāi)始很少說(shuō)話，變得冷漠無(wú)情，就算別人打我，我有一個(gè)冷漠的眼神，反射過(guò)去，是他們害怕看見(jiàn)我的眼神，原本的好朋友現(xiàn)在經(jīng)沒(méi)了。
我開(kāi)始挑剔，挑剔衣服不好看，早飯晚飯午飯不好吃。又開(kāi)始挑剔朋友。
我原本喜歡穿紅色，粉色靚麗的衣服，就是因?yàn)楦淖兾议_(kāi)始喜歡穿深色的'衣服。我想這也是有原因的，我們女生在班級(jí)中的地位十分的弱小。為了杭為我們女生在班級(jí)中的地位我不得不改變自己，我開(kāi)始學(xué)習(xí)跆拳道欺負(fù)我們女生的人踢得落花流水。
我們女生的地位在班級(jí)中又變得很強(qiáng)大，可是我卻改變了自己。我知道一切是無(wú)法挽回的，我不能變回以前天真無(wú)邪的我，我只好批上一層又一層的偽裝，來(lái)看待別人。
我開(kāi)始不愿意和人說(shuō)話，就算說(shuō)話，說(shuō)的也是虛偽的話，不明白，為什么男生要欺負(fù)女生，為什么，為什么。
只要看到這篇作文的人請(qǐng)幫助我......
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇3
8月30日晴
今天是一個(gè)特殊而神圣的日子，因?yàn)椋裉�，在麗日藍(lán)天下，一個(gè)全新的班級(jí)――初一（15）班成立了。
可我的心中總有一種憂慮：畢竟，邁入初中，再也不能右手握著彈弓，左手弄著泥丸，背倚著柱子，兩足平直地坐著也不能戲耍于草坪中，ADE，我的蟋蟀們，ADE，我的覆盆子們和木蓮們！更何況四周圍著的，不再是熟悉的人，投來(lái)的是一道道陌生的目光。
可初中又預(yù)示著一個(gè)全新的生活，這又是令人振奮歡喜的。
這個(gè)新集體里，自然又有了新的老師：盧老師，是我們的數(shù)學(xué)老師兼班主任，她有神的眼睛里閃著靈動(dòng)自信和智慧張老師，乃我們的語(yǔ)文老師，微胖的身子上總穿著一件黑衣服……
教室，自然也是全新的，地面上，一塵不染，桌子整齊地排放著，陽(yáng)光從幾凈的`窗戶中透了進(jìn)來(lái)，把小巧玲瓏的教室照得透亮。
這，就是成立初的初一（15）班。
9月8日晴
今天，我們經(jīng)歷了初中階段的第一次競(jìng)選班干部。
經(jīng)過(guò)幾天相處，我們已經(jīng)都認(rèn)識(shí)了，熱情成了我們溝通的橋梁。
俗話說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。要有規(guī)矩就必須有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)管著。這不，就有了下面的一幕：
講臺(tái)上一位同學(xué)正熱情高漲地演說(shuō)著，他的臉或由于太熱或由于太激動(dòng)而得如成熟的高梁般通紅通紅的。
臺(tái)下，有的同學(xué)昂首挺胸，仔細(xì)聽(tīng)著有的同學(xué)低頭盯著本子，奮筆疾書有的同學(xué)興奮異常或前或后或左或右的同學(xué)討論得正歡有的同學(xué)雙目緊閉，顯出非常緊張的神情……
演說(shuō)拉下了帷幕，繼而，緊張激烈的投票與唱票又開(kāi)始了。同學(xué)們有的健筆如飛，有的草草了事，有的偷窺他人，有的低頭沉思。許久，票收齊了。唱票開(kāi)始了，只見(jiàn)兩隊(duì)人馬浩浩蕩蕩地開(kāi)上講臺(tái)，一筆，一筆又一筆莊嚴(yán)地在上畫下神圣的“正”字，我們的心提到了嗓子眼，又好似在懷里揣了一只小兔子。
終于，七位班委橫空出世，本人也有幸加入了。
這次活動(dòng)，更加深了我們新的友誼，讓自己也更多地了解了別人。
9月10日晴
今天是第20個(gè)教師節(jié)，大家為表示對(duì)老師的敬愛(ài)，紛紛贈(zèng)送鮮花，賀卡，而特為此舉辦的慶祝會(huì)更是別開(kāi)生面，我至今記憶猶新。
如果你想知道更多我們班的小故事，就請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們班吧！
哦，老師是可敬的，同學(xué)是可愛(ài)的，我愛(ài)我班！
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇4
今天早上，我和媽媽一起去書店買書。一進(jìn)去就看見(jiàn)了《成長(zhǎng)不煩惱》
看了這本書，讓我明白：幫助別人的.人能得到別人的幫助。這句話的意思。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇5
高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！比绻澜缟蠜](méi)有了書，就像魚兒沒(méi)有了清水；如果世界上沒(méi)有了書的提供，就像鳥兒沒(méi)有了樹(shù)木。
我本來(lái)就不喜歡看書，每一次看書，都沒(méi)有用心在讀�？墒牵且淮蔚臋C(jī)會(huì)，使我愛(ài)上了看書。
記得寒假的一天下午，我正在看電視，正好看到最精彩的'那一段，突然，媽媽從我的后面走了上來(lái)，關(guān)掉了電視，對(duì)我說(shuō)：“你別再看電視了，看電視有什么用，你去看一會(huì)兒書，你看完了，我再讓你看電視。”我心想：再和媽媽吵下去也沒(méi)有辦法看電視，還不如趕快看完書。我馬上跑到書房，隨手拿了一本書，慢慢吞吞地看。我這一看，就是到了晚上，我停下來(lái)，心想：這本書里面的人物和對(duì)話怎么好像在哪里聽(tīng)過(guò)。我馬上翻回首頁(yè)，哦，這本書叫做《三國(guó)演義》，這本書的內(nèi)容在電視上聽(tīng)過(guò)一點(diǎn)兒，想完，我又接著看。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走進(jìn)了書房，對(duì)我說(shuō)：“你還不快點(diǎn)去睡，現(xiàn)在都快十一點(diǎn)了。”我正好看到“空城計(jì)”那一段，怎舍得放手？在媽媽的再三說(shuō)服下，我躺進(jìn)了被窩，我心里仍在為諸葛亮擔(dān)心呢、司馬懿會(huì)識(shí)破他的“空城計(jì)”嗎？我很著急，悄悄地把書拿進(jìn)被窩，看完了那一段。
自從那一次，我就喜歡上了看書，我們的眼睛因好書而明亮，我們的心靈因好書而燦爛，好書伴我成長(zhǎng)。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇6
一說(shuō)成長(zhǎng)的故事，我就想起小時(shí)候幼兒園的那一天。
那一天下午，我不知怎么特別想媽媽，于是我就大哭起來(lái)，這一哭不要緊，招的好多小同學(xué)都跟著我哭起來(lái)。老師想讓我們不哭，于是給我們每人發(fā)了兩顆糖豆，只見(jiàn)別人剛一拿到糖豆就都放到了嘴里。而我與眾不同，我舍不得吃，于是就把一顆糖豆放到了嘴里，另一顆握在手心里等放學(xué)給媽媽吃。我等呀等，也不認(rèn)真學(xué)習(xí)了。終于放學(xué)了，我跑出教室去找媽媽，我好不容易才看見(jiàn)媽媽，立刻跑了過(guò)去，把糖豆塞到媽媽嘴里，當(dāng)時(shí)，媽媽不知道是什么，于是退后了一步問(wèn)：“這是什么東西呀？”我說(shuō)：“今天老師發(fā)的糖豆，我吃了一顆，給你留了一顆。”說(shuō)完，我就張開(kāi)手心給媽媽看 。可是，我在手心里沒(méi)有看見(jiàn)糖豆，卻看見(jiàn)了許多巧克力醬。原來(lái)，糖豆化了。我一見(jiàn)到?jīng)]糖豆給媽媽了就急得大哭起來(lái)。媽媽沒(méi)說(shuō)什么，只是把我抱在懷里，流著感動(dòng)的淚。在旁邊的家長(zhǎng)都說(shuō)：“你應(yīng)該為你有這么一個(gè)女兒而自豪�！�
至今這個(gè)故事我們一直沒(méi)有忘。每次別人一提起我，我媽媽都感到非常自豪。其實(shí)，這都少不了偉大的母愛(ài)呀！要是沒(méi)有母愛(ài)，那就真像是“世上只有媽媽好”中說(shuō)的.“沒(méi)媽的孩子像顆草”了
哈哈！我是不是有點(diǎn)“王婆婆賣瓜—自賣自夸”了呢！這就是我的成長(zhǎng)故事，“幼兒園的那一天！”
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇7
暑假里，除了要做學(xué)校老師布置的暑假作業(yè)，還要上媽媽幫我報(bào)名的輔導(dǎo)班，心里真有些不痛快，不由得浮想聯(lián)翩：假如有一個(gè)人能代替我學(xué)習(xí)生活，我只管玩游戲、看電視、睡懶覺(jué)那才幸福呢。
一天，吃完午飯我一如往昔地趴在書桌前做作業(yè)，朦朦朧朧中走來(lái)一個(gè)人“嘿，兄弟，我是你的影子程彥嘉。從今天起我會(huì)負(fù)責(zé)你的生活和學(xué)習(xí)。”那個(gè)人一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)。我又驚又喜，禁不住連連點(diǎn)頭，興奮得跳了起來(lái)。
從此，他替我上學(xué)，門門滿分；他替我做家務(wù)，樣樣出色。果然“我”變得非常優(yōu)秀，成了家長(zhǎng)眼中的“乖孩子”、老師眼中的“好學(xué)生”。而我呢，從那天起我整日整夜的玩游戲、看電視、睡懶覺(jué)，成為生活和學(xué)習(xí)的局外人。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)身體越來(lái)越虛弱，游戲玩膩了，電視也看不動(dòng)了，生活中沒(méi)有了歡笑，沒(méi)有了悲傷，也沒(méi)有了樂(lè)趣。直到某天看到鏡子里的'我居然變成了一頭白發(fā)、滿臉皺紋的老人，不禁嚇了一大跳，頓時(shí)，兩行淚水不由自主噴涌而出……隱隱約約中看到朱老師在課上教導(dǎo)我們：若使年華虛度過(guò)，到老空留后悔心。
忽然，我感覺(jué)臂彎里濕濕的，迷迷糊糊中睜開(kāi)眼睛，才發(fā)現(xiàn)自己流了一地的口水，原來(lái)是在做夢(mèng)呢！回想夢(mèng)境，經(jīng)過(guò)深刻地反思，終于明白：人在成長(zhǎng)過(guò)程中要勇于承受屬于自己的困難和痛苦，享受成長(zhǎng)過(guò)程中的酸甜苦辣。從那天起，我認(rèn)真做暑假作業(yè)，積極上輔導(dǎo)班，還幫媽媽洗碗、拖地、整理衣物，媽媽直夸我長(zhǎng)大了。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇8
我在五歲那一年學(xué)會(huì)了炒雞蛋。
那一次我爸爸去進(jìn)貨，媽媽在下面看店，我又餓了，我想讓媽媽幫我炒一個(gè)雞蛋，但是下面要有人看店，可是我又不知道價(jià)格，所以就上樓先看一會(huì)電視，過(guò)了一會(huì)我下樓看了看爸爸有沒(méi)有回來(lái)，可是爸爸還沒(méi)回來(lái)。我只有再等一會(huì)了，然而餓肚子的滋味可真不好受啊.....
時(shí)間過(guò)的真慢啊，我上樓看了看，看到面包片和雞蛋都沒(méi)了。就先去買了面包片和雞蛋，再等，可爸爸還沒(méi)回來(lái)，所以我決定自己做雞蛋！我怕媽媽不讓我做要我等爸爸回來(lái)，讓爸爸做—畢竟是有危險(xiǎn)的。所以我從隔壁偷偷溜地上樓。想像爸爸給我做雞蛋的樣子，我先把鍋洗了洗，然后把鍋放在灶上，打開(kāi)火把鍋燒干。我不敢拿大桶的油，就看了看周圍看到了一個(gè)小鐵碗里有油，就拿著小鐵碗里的.油去倒。倒完油以后把鍋熱了熱，等油燒熱后，我小心翼翼的把雞蛋倒在鍋里，'滋"的一聲，我聞到香噴噴的氣味。我把雞蛋用鍋鏟在鍋里翻來(lái)覆去炒熟以后，關(guān)火。我拿出一片面包片，抹上番茄醬，用鍋鏟把雞蛋鏟倒一片面包片上，在用勺子把糖灑在雞蛋上，再蓋上另一片面包片，一個(gè)香噴噴三明治做好了。我吃著自己做的三明治感覺(jué)很高興。
我自己也會(huì)炒雞蛋了！
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