四年級(jí)的作文(集合5篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文 篇1
我們班的很多同學(xué)都想到我家來玩。這是為什么呢？下面，我不來帶你參觀一下我的家吧。
走進(jìn)我家的大門，是一段2米寬的過道。過道的右邊，也就是北側(cè)，是書房和客衛(wèi)。書房的一整面墻都是書柜，擺滿了爸爸的書。這里還有電腦，是爸爸在家工作的地方。
從過道往前看，沒錯(cuò)，不要懷疑，這里就是我家。一個(gè)游樂場(chǎng)展現(xiàn)在你的眼前。50平方米的客廳里鋪著色彩鮮艷的地墊，有紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色。地墊上擺放著蹦蹦床、平衡圈、大陀螺，還有一架堅(jiān)固的秋千。秋千有兩種玩法，一種是普通的`前后搖擺，另一種是轉(zhuǎn)圈圈，曾經(jīng)轉(zhuǎn)暈了好幾個(gè)來我們家玩的同學(xué)�？蛷d里還放了大球、跳繩、羊角球、乒乓球等運(yùn)動(dòng)器材，足夠你在這里鍛煉身體。
客廳的北側(cè)是餐廳和廚房，雖然不大，但讓人感覺很溫馨。爸爸媽媽燒的菜都是我喜歡吃的。
客廳的南側(cè)是三間臥室，從東往西分別是爸爸媽媽的臥室、我的臥室和客臥。
除此之外，我們家還有三個(gè)陽(yáng)臺(tái)，南邊兩個(gè)，北邊一個(gè)。整個(gè)房子的中間有一間封閉的儲(chǔ)藏室。
我的家介紹完了。怎么樣，想不想到我家來玩呢？
四年級(jí)的作文 篇2
祖國(guó)，是一個(gè)人人感到溫馨的名字;祖國(guó)，讓人覺得有家的溫暖。沒有祖國(guó)的人，就等于沒有家的人。而我們的中國(guó)，就是我們的家，一個(gè)溫暖而又舒適的大家庭。
更使人興奮不已的是：我們祖國(guó)經(jīng)過了六十年的滄桑巨變，終于迎來了祖國(guó)的六十年大慶!全國(guó)上下，舉國(guó)歡騰，沒有一個(gè)人不為這六十年的巨變而感到不高興，沒有一個(gè)人不為這而感到自豪，沒有一個(gè)人不為這而感到驕傲。這是我們中國(guó)的`巨變!這是我們中國(guó)人民共同的驕傲!
中國(guó)的巨變是我們?nèi)珖?guó)上下的人民有目共睹的：我們以前的交通工具是那么的普及，沒有摩托車，也沒有汽車，只有靠人力抬的轎子和靠人力拉的馬車，坐車的人雖然很輕松，很自在;可是拉車的人哪一個(gè)不是累的滿頭大汗啊!也許，人們發(fā)現(xiàn)了拉車人的辛苦，就這樣，人們發(fā)明了出了自行車，這樣就方便多了，不用累得滿頭大汗，只要輕輕一登就可以走了。而現(xiàn)在，大街上，小巷里，都擺滿了自行車和電動(dòng)車。公路上，飛馳的汽車也成為了人們旅游的交通工具，就連那些托著長(zhǎng)軌的火車和在天上像小鳥一樣翱翔的飛機(jī)也不再那么稀奇。我相信，在不久的將來，人人都能擁有自己的交通工具，這樣，我們祖國(guó)也能更加繁榮富強(qiáng)。
中國(guó)，是一個(gè)歷史悠久的大國(guó)，是一個(gè)文明發(fā)展的大國(guó)，是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大國(guó)。所以，我驕傲，我是中國(guó)人!
四年級(jí)的作文 篇3
我六歲那一年發(fā)生了一件讓我得意的事情。
夏天，爸爸、媽媽和爸爸的朋友們?nèi)ネ馄偶彝�。爸爸他們到了外婆家，就趕快拿著魚竿直奔魚池，他們等了半天都沒有魚的影子，他們把魚竿一扔，好像覺得小鳥在嘰嘰喳喳地吵架，趕走了魚兒似的，就失望的說：“去打撲克吧，釣不著魚希望打撲克能贏點(diǎn)錢也行�！贝藭r(shí)此刻我覺得爸爸的心像被打了一顆子彈似的。我把魚竿拿起來，一個(gè)人在那里等，在心里對(duì)自己說：冷靜、冷靜，一定會(huì)有魚上勾的。突然我把魚竿一拉，發(fā)現(xiàn)有魚上勾了，這時(shí)我的心情比中了百萬元大彩還要高興，我想跳起來，可是我一跳的話一條十幾斤重的魚就會(huì)跑了，就連魚竿也到水里面了。我連忙大聲叫：“老爸—老爸，快來幫我把魚拉起來。”爸爸一聽立刻精神起來，馬上奔到我這里拉魚，只見魚竿都彎了，這條魚才被拉上岸。然后爸爸幫我把魚鉤從魚的嘴里面取出來，爸爸高興地說：“兒子，這是你釣的？”我回答：“是�！卑职职堰@件事告訴了媽媽和老爸的'朋友。這時(shí)小鳥在唱歌小狗在汪汪叫，好像在說：“謝名揚(yáng)小主人，我祝你天天快樂�！�
大家一定會(huì)說這條魚怎么了，我們把這條魚吃了，開吃之前我爸爸得意地說：“這是我兒子釣的�！边@時(shí)我的心里很得意。
這條魚讓我明白了只要堅(jiān)持，就能成功。
四年級(jí)的作文 篇4
假期，給我們的生活增添了新的色彩。同學(xué)們的假期肯定五彩繽紛，可能有的外出游玩，擁抱自然，可能走走親戚，會(huì)會(huì)同學(xué)，可能體育鍛煉，練習(xí)樂器……在這個(gè)假期，可能悲傷，煩惱……而我的假期是愉快的，愉快在哪呢？讓我告訴你吧！
在這個(gè)假期，我最愉快的事莫過于和表妹一家去觀瀾湖的泰迪熊博物館，還有觀瀾湖公園了。
我們到了觀瀾湖，在博物館旁邊有一個(gè)巨大的.泰迪熊雕像，它的臉高興地笑著，好像在向我們打招呼。
走進(jìn)博物館，首先映入眼簾的是一個(gè)穿著英國(guó)士兵的衣服的泰迪熊，他頂著一個(gè)高高的絨帽，胖胖的肚子讓他的上衣看起來很小，讓我們哈哈大笑。接著到了中國(guó)站，那上面是天安門前站著一個(gè)個(gè)正在練功的泰迪熊，他們把手動(dòng)來動(dòng)去，一會(huì)是八卦拳，一會(huì)是太極，模仿得有模有樣，好像是真的一樣�？粗�(jīng)的模樣加上憨厚的表情，我們?cè)僖踩滩蛔�，笑得”天翻地覆”。接著我們又看了許許多多的泰迪熊，了解到了泰迪熊是怎樣出生的，參觀完后，我們又去了公園玩。
我們玩了一種叫遙遙樂的車，在那上面不僅驚險(xiǎn)而且歡樂，讓我在那留下了美好的記憶。我還去玩了水上噴泉，雙層噴泉，優(yōu)美而絢麗，讓我看的都驚呆了。
這次的游玩讓我很開心，生活是一件件小事組成的，快樂的假期更是由快樂的小事組成的。
四年級(jí)的作文 篇5
那天課外班下課，我踏著歡快的腳步下了樓。一出樓梯才發(fā)現(xiàn)雨下的很大，雨滴落在地上形成一個(gè)個(gè)小水坑，也濺起一朵朵水花。我無心欣賞著雨景，急忙尋找來接我放學(xué)的爸爸，上學(xué)時(shí)艷陽(yáng)高照的，怎么說下雨就下雨了呢？爸爸的車今天限號(hào)啊，爸爸可怎么來接我呢？
突然一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的雨中，爸爸騎著一輛電動(dòng)車冒雨而來，越來越近了，爸爸的面容也越來越清晰，雨點(diǎn)打在他的眼鏡上，臉上，身上，雨衣已經(jīng)不能擋住這又急又密的'雨點(diǎn)，爸爸頭發(fā)也濕了，鞋也濕透了，但是爸爸卻毫不在意，向著我站立的地方駛來，他邊騎電動(dòng)車邊著急的對(duì)我喊，“站在門洞里面一點(diǎn)，別淋濕了，容易感冒。”當(dāng)我聽爸爸的話往里站了站的時(shí)候，爸爸已經(jīng)停好了電動(dòng)車，走到我身邊對(duì)我說這會(huì)兒雨下的太大了，稍微等雨小一點(diǎn)再走，這個(gè)時(shí)候，爸爸才顧上擦了擦臉上的雨水，邊擦雨水邊問我今天老師講的課聽懂了沒有，餓不餓？就這樣，我們等了一會(huì)兒雨小了些，爸爸看了看時(shí)間，說我先去把雨衣、電動(dòng)車弄好，你再過去，以免淋雨。說著爸爸又沖進(jìn)了雨里，爸爸的身影再一次被雨水籠罩的朦朧了，但是我突然覺得爸爸的身影又是那么清晰，并逐漸偉岸起來，仿佛那雨水也停了一樣，透過爸爸背影看過去，爸爸頭頂仿佛有一道彩虹，我的心頓時(shí)溫暖起來。看到爸爸弄好了電動(dòng)車，我也趕快沖過去，坐上電動(dòng)車，鉆在雨衣下面，別提多開心了。
到家之后，爸爸的褲子已經(jīng)濕一半兒了，我腦海中又浮現(xiàn)出爸爸在雨中的身影，這讓我仿佛懂了一切，爸爸一面辛辛苦苦在外工作，一面還要照顧我學(xué)習(xí)真的是太不容易了。爸爸無微不至的關(guān)愛著我，為了我們付出了很大，我想說我愛你爸爸，我一定聽你的話，好好學(xué)習(xí)，努力使自己成為一個(gè)棟梁材。
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