關于學游泳初中作文錦集九篇
在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的學游泳初中作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學游泳初中作文 篇1
兔子是歷屆小動物運動會的短跑冠軍,可是不會游泳。一次兔子被狼追到河邊,差點被抓住。動物管理局為了小動物的全面發(fā)展,將小兔子送進游泳培訓班,同班的'還有小狗、小龜和小松鼠等。小狗、小龜學會游泳,又多了一種本領,心里很高興:小兔子和小松鼠花了好長時間都沒學會,很苦惱。培訓班教練野鴨說:“我兩條腿都能游,你們四條腿還不能游?成功的90%來自于汗水。加油!呷呷!”
小兔子聽了野鴨教練的話,繼續(xù)辛苦的練了起來,當小兔子正站在岸邊,正猶豫下不下水時,小松鼠不小心把小兔子推下了水中,水面濺起了不小的水花。只見小兔子四只腳在水里亂蹬。小松鼠覺得背后一濕,往后一看,卻看見小兔子一下跌入了水中,他慌了神,也忘了野鴨教練平時教的救人內容。恰好小龜路過?匆娏诵⊥米勇湔f,二話沒說就一頭扎進水中,把小兔子救上了岸。小松鼠這才想起來去找野鴨教練。野鴨教練不請自來,原本是想看看小兔子和松鼠在練習沒有,可一來卻看見了這樣的情況,立刻活冒三丈,不問清事實就立刻罵了他們一頓,小松鼠站出來說是他不小心把小兔子推入了水中,而且還請野鴨教練不要再責怪他們了。野鴨教練聽他們說清楚了事實也就不生氣了并囑咐他們好好練下去,還要他們保證不再出現這種狀況了。
我們的故事未完待續(xù)……
學游泳初中作文 篇2
白兔有跑步的天分,并且十分熱愛跑步。他從小就刻苦地練習跑步,長大后,他在森林里舉辦的跑步大賽中一舉奪冠,名聲一下傳遍了全森林。
在頒獎那天,白兔在萬動物矚目之下,高興地走上了頒獎臺,高高地舉起了獎杯。突然,臺底下傳來了聲音:“哼!有什么了不起,不就是跑步冠軍嗎,有本事就和我比賽游泳!贝蠹页_下一看,原來是青蛙說的。再看看兔子,他臉紅地低下了頭,因為游泳正是他的弱點。青蛙見狀,說道:“你難道不會游泳?”兔子的臉更紅了。“哇!他不會游泳!薄笆裁,兔子不會游泳?”……臺下一片喧嘩,由于太亂,頒獎典禮不得不結束了。
白兔會到家后,他的父母對他說:“白兔,你必須將游泳學會,你要成為一只完美的兔子。我們已經拜托了金魚,你以后就跟他學游泳!
之后,白兔一直跟金魚學習游泳,十分的認真?墒腔嗽S多的`心血,游泳也沒學會,而且,他跑步冠軍的名號也被獵豹搶走了。因此,白兔十分的疑惑,還十分的痛苦。
白兔的母親見白兔這樣子,便去請教森林中最有智慧的山羊。山羊告訴她:“白兔天生是跑步健將,是為跑步為生的,你應該讓他有一個能讓他發(fā)揮跑步特長的地方。
學游泳初中作文 篇3
今年暑假我參加了學游泳。
我來到游泳館,我換上了游泳衣,走進游泳池。游泳池比籃球場還要大,碧藍的水,清澈見底。我看著池中的'水,心里有些緊張,教練叫我們放松。下水了,我慢慢地放松,心情變得自然一些。教練首先教我們學的是悶頭。教練說:先深吸一口氣,再憋住呼吸,然后,頭下水。教練說完,就讓我們練習起來,可我的頭就怎么也不敢下水。教練鼓勵我說:不用急,回家拿個臉盆,多練練。我聽了教練的話,就下決心,每天回家拿臉盆練習。經過我刻苦地練習,我終于能悶頭了。教練還教我們甩臂、打水、漂浮甩臂就是人在水中爬著浮起來,兩個手臂一前一后,分別使勁地甩動,腳打水,人就往前游去了。每次練習回家,我總感到手臂又酸又疼,但是我一直堅持下來了。到了最后一天的比賽中,要求游10米,我一鼓足氣游了17米。今年的暑假,我收獲不小,學會了一項本領———游泳。
學游泳初中作文 篇4
國慶期間,炎熱的天氣可算是降溫了,但有些天還是很悶熱,就連小狗也熱的頭舌頭喘氣?粗蠡鹎蛩频'太陽,我也想給自己降降溫,于是我準備好泳衣、泳帽,還有游泳眼鏡和爸爸媽媽一起去皇家威尼斯游泳。
剛到那里,只見許多大人和孩子在水中游,像一條條小魚在水中自由自在地游來游去,而我還不會游泳,只能靠游泳圈,為此,我可費勁了心思。爸爸他可是個游泳健將,他告訴我,只要學會憋氣了,其他的就很簡單,憋氣是關鍵……我還沒聽爸爸說完,戴·上泳鏡,一股氣扎到了水里,突然我喘不過氣來,頭立馬又伸了出來,鼻子里喝了好多水,難受得不行,爸爸笑著對我說:慢慢來,不著急。首先,你要頭扎在水里,千萬記住不能吸氣,只能呼氣,如果喘不過氣來,立馬鉆出水面,明白了嗎?我點點頭,像爸爸所說那樣,只呼氣不吸氣,果然不嗆水了,我有點得意,然后爸爸又把游泳的一些技巧告訴了我,我終于學會游泳了,我也能像小魚一樣在水中自由自在得游來游去,于是,我向爸爸提出比賽,從這頭游到那頭,爸爸爽快的答應了,比賽開始了,我手臂一甩,兩腳一蹬,靈活的向前游著,不知道為什么,我竟然比他游的快,爸爸見了伸出大拇指直夸我,我心里比吃了蜜還要甜。通過這次游泳,我明白了無論干什么事都有它的方法和技巧,只要掌握了就一定能干好!
學游泳初中作文 篇5
晚上,背了會古詩,媽媽就讓我看電視了,她幫我調了個好看的欄目《動物童話》。
講的是一只小兔子和一只烏龜走到了河邊,看見一條小魚在河里快活的游著,小兔子就說:“烏龜,你教我游泳吧,我也要學,”烏龜就說:“你敢學嗎?”小兔子說:“我怎么不敢!”就慢慢地朝河里走去了,走了一會兒小兔子就馬上跳起來,說:“不行,不行,我的耳朵太長了,水要流進去的',你和小魚都沒有耳朵的。”烏龜說:“那你就把耳朵扎起來,不就流不進了嗎,”小兔子就立刻把兩只耳朵扎了起來,又朝河里走去了,可是不一會兒,小兔子又逃到了岸上,小烏龜說:“你又怎么了?”小兔子說:“我把耳朵扎住了就聽不到你說的話啦!”小烏龜就無奈的問小兔子:你為什么非要學會游泳呢?小兔子說:“因為我要游到對岸去,聽說那里樹上長了好多的蘋果,地上也掉的滿地都是!毙觚斦f:“那很簡單啊,你只要在河中間,搭做橋就行了啊!毙⊥米诱f:“不行不行,那樣其它動物也會去拿蘋果的,我就搶不到了,只能拿到一點點了!毙觚斁蛽u了搖頭說:“我不教你游泳了!薄
我覺得小兔子好自私啊,有好東西都不愿意和其它小動物們一起分享,我可不要學這只小兔子呢!
學游泳初中作文 篇6
一天下午,我放學回家,聽見媽媽和爸爸正在房間里討論:我們該讓加勉學游泳了吧?他還小,等他二年級再學吧!
我聽了爸爸媽媽的對話,禁不住瑟瑟發(fā)抖,不敢進房間。因為我小時候曾掉到澡盆里,那個滋味可不好受哩!
我一直憂心忡忡,但這件恐怖的事還是發(fā)生了。有一天,媽媽拉著我的手說:走,我們去游泳。我抱著沙發(fā)大喊:不嘛,我不要去游泳,我就不要去游泳池嘛!
可是我最終還是被媽媽拖到游泳池。
學員們全都到齊了,我們一個接一個下了水。教練讓我們先把手放平,把頭埋進水里。練習最基本的動作憋氣?墒菦]想到才堅持了三秒鐘,我就已經憋不住了,把頭從水里探出來。教練對我說:要想憋氣時間久,就得吸一大口氣,懂了沒!我按照教練的指示,吸了一大口氣,再把頭埋入水里。
果然比剛才憋得久,我頓時心花怒放,沖著媽媽喊:我會憋氣了!
接下來,教練讓我們玩鉆山洞的游戲。他把手放在水里,讓同學們從他的手下鉆過去。同學們都鉆過去了,該我上場了。我吸足了氣,把頭往水里一鉆,不小心碰到了教練的`手
我一緊張,張開了嘴,嗆了好幾口水才從教練的手下鉆了過去。好險啊!
經過教練的細心教導,我終于學會游泳。我可以像小魚一樣在水里穿梭著,可以像青蛙一樣在水里靈活地游來游去,還可以跟大哥哥們一起在深水池里游,多爽!
學會了游泳,我再也不怕水了。從此,媽媽一提起帶我去游泳,我總會高興地答應。
學游泳初中作文 篇7
晚上下了書法課,我和陳方睿一起回家。陳方睿對我說:“朱皓鵬,我明天去江濱新村游泳你去嗎?”我說:“媽媽我想去呢!”媽媽說:“你又不會游泳去干什么!蔽依p著媽媽說:“我要去,我要去嗎!”媽媽見我這番懇求終于答應了。我們約好時間后各自回家。我太興奮了在床上左扭右扭,翻來覆去難以入睡。
第二天,我早早地起了床和媽媽來到游泳池。哇!人好多!我迫不及待地做好了準備往水里跳,噗通一下,水花四濺,渾身涼颼颼的,我在水里直跺腳,過了一會兒終于好多了。陳方睿游的起勁像只魚兒,而我什么也不會,只能趴在游泳圈上。我對陳方睿投去羨慕的眼光,媽媽看見了就問我:“皓鵬,你學嗎?”(前年和去年媽媽叫我學,我因為害怕不肯學)我高興地說:“嗯,我學呢!”于是媽媽幫我報了名。
就這樣我成了一名游泳學員,認識了我的游泳啟蒙老師——楊老師。為了表示歡迎我,楊老師用水花迎接我的到來,然后對我說:“來,先練習憋氣!蔽野延斡救f給媽媽,戴好水鏡,深深地吸了一口氣,把頭往水下一悶,老師在幫我數著:“一、二、三,二十”我第一次就悶了20秒,老師說:“不錯,”然后教我把頭悶下水后,手臂和雙腿要伸直,讓自己漂浮在水面上,我試了幾次終于達到老師的`要求,接著老師教我打腿,雙腿繃直腳底朝上打200下,完成后老師讓我在水里試試能不能打到3條杠,一路順風我做到了。老師夸我真棒,然后把我交給了一位毛老師練習劃手。
經過四天的練習我可以游到對岸,毛老師給我頒發(fā)了“榮譽證書”以鼓勵,接下來練習換氣,這次可把我難住了,學了兩三天都不行,在岸上動作正確,下了水就換不起來,媽媽一直鼓勵我找感覺,別著急,經過一番努力,我終于練成了換氣,游到了對岸,現在游到對岸對我來說是小菜一碟,根本不費事。我真是太開心了。
通過這件事我明白了,想干成事都要去努力,去奮斗,去拼搏,這樣才會成功。
學游泳初中作文 篇8
萬事都有第一次,而發(fā)生在我身上,令我難忘的第一次就是學游泳。
當爸爸媽媽說要帶我去游泳館游泳時,我的牙齒不禁開始“打架”了,我可是從沒游過泳也不會游泳的呀,萬一被水嗆個好歹的那可怎么辦呀?媽媽看出了我的心思就對我說:“你緊張什么呀,不會就學,不學永遠也不會的,有你爸爸這位游泳大師的指導,你還怕學不會嗎?”聽了媽媽的話,我的心才不那么緊張了。
到了游泳館,我看到了一個被分成兩個區(qū)——淺水區(qū)和深水區(qū)的游泳池,兩個池子里的人都很多,有的在學蛙泳、有的在練自由泳、還有的在玩水球。因為有爸爸在,我決定在深水區(qū)游。
換上泳衣后,我就學著爸爸的樣子做跳水前的熱身運動,之后我戴上游泳眼鏡和游泳圈一躍跳入了泳池中,雖然水還有些涼,但是我的`興奮卻占了上風,爸爸夸獎我說:“第一步跳水成功!”
第二步:學游泳。因為我是戴著游泳圈下水的,所以在水中我可以游刃有余地游來游去。可這樣卻起不到我學游泳的作用了,于是我決定取掉游泳圈讓爸爸教我學游泳。
爸爸說,我可以先偷偷地游泳游得好的人學習,我見一個叔叔游的可好了,只見他一會仰泳,一會蛙泳,又一會潛到水底,那樣子真像一條魚,可羨慕死我了。可我剛劃了一下,就沉到了水底,幸虧爸爸在我身邊用手拖起了我,否則……
爸爸對我說先別著急向前游,學游泳的關鍵是,首先要學會全身放松,然后憋一口氣,把臉埋在水面下,這樣你的身體就會漂在水面上。我照著爸爸的話去做,然后爸爸用手拉著向前走,我忽然感覺到了水的浮力,于是我就用雙腳在水面上拍打,真是功夫不負有心人,在我堅持不懈的練習下,竟然真的學會了游泳!
我快速地游到岸邊,激動對岸上有“泳池恐懼癥”的媽媽說:“媽媽,媽媽,我學會游泳了,我真的學會游泳了,奧耶!”
通過我的第一次學游泳,我悟出了這樣一個道理:萬事開頭難,但只要用心,你就能成功!
學游泳初中作文 篇9
我一直想學游泳,所以利用了暑假的時間,去南油大酒店學游泳。
這里的馮教練兇巴巴的,我有點怕他。每次下水前,他都帶學員們在室內做水下動作,然后才開始練習。之前的幾天里,我們都是帶著游泳圈下水的,換氣劃水等基本動作都不難。我當時想,學游泳可真簡單,好開心。∥揖拖裰豢鞓返腵小鴨子,在游泳池里游來游去,神氣極了!
可是,接下來的幾天我就開心不起來了,因為我們要脫掉游泳圈了。剛開始是在淺水區(qū)近距離的來回游,雖然水不深,但沒了游泳圈保護,我還是很害怕,可是想到教練更可怕,只好鼓起勇氣游了過去。到了對岸我很興奮,覺得自己已經離游泳高手不遠了。
兩天以后,要到深水區(qū)遠距離的游了?戳丝瓷畈豢蓽y的池水,我害怕極了。可是我又想,淺水區(qū)我已經會游了,深水區(qū)又有什么可怕的?結果,游到一半的時候我已經沒有體力了,動作開始不協(xié)調,一時不記得有規(guī)律的換氣,連喝了幾大口水。這時,我就像只不會游泳的雞在水里亂撲騰。教練!教練!你怎么還不來救我?我嘴上喊不出,心里不停地在呼救,急得拼命劃水。當我頭露出水面時,驚訝的發(fā)現:咦?我怎么已經游到岸邊了!
我戰(zhàn)勝了恐懼,學會了游泳,以后要更加大膽些!
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