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四年級我的心兒怦怦跳作文

時間:2025-09-01 07:09:14 四年級的作文 我要投稿

四年級我的心兒怦怦跳作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的四年級我的心兒怦怦跳作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級我的心兒怦怦跳作文

四年級我的心兒怦怦跳作文1

  國慶節(jié)的時候,爸爸媽媽帶我去方特歡樂世界玩。

  歡樂園里頭的人非常多。我看到了有很多人在玩一個大型娛樂設(shè)施,就像一個巨大的老式鐘表的鐘擺一樣,爸爸告訴我這叫大擺錘。

  我看到坐上去的人們,隨著大擺錘的擺動,時而尖叫、時而歡呼。我覺得很刺激,也想玩。然后我和爸爸媽媽就在門口排隊。爸爸買了票,我們等啊等啊,終于等到了我們。

  我坐到座位上,我既興奮又害怕,還很期待。工作人員幫我們都系緊安全帶。然后隨著歌聲,大擺錘開始上升,一會左右擺動,一會兒上下升降。一開始比較慢,我還不太緊張。過了一會兒,速度就加快了。我特別害怕,趕緊閉上眼睛,我感覺我被甩到了天上,即便閉上眼睛,我也能聽到身邊的'人在尖叫,感覺到自己就像從天上掉下來似的,我自己都能感覺到心兒在砰砰跳,感到非常害怕。這時候,我聽到旁邊的爸爸叫了我一聲,他讓我往天上看,不用怕、很安全。但是我特別害怕,說不出來話,這幾分鐘我感覺很漫長,終于800垂的速度慢了下來,擺動的幅度也減小了,終于結(jié)束了。

  我從大擺錘上走下來,腳踩在地面上仍然覺得有點害怕,腿肚子都有點發(fā)軟顫抖,這真是一次難忘的經(jīng)歷。

四年級我的心兒怦怦跳作文2

  在四年的小學(xué)生活中,我遇到過許多的事,有的令人高興,有的今人失望,有的令人傷心,其中有一件事讓我心兒怦怦跳,我至今仍讓我難以忘懷。

  春天到了,到了百花怒放的季節(jié),本該心情舒適,我卻像凋謝的花朵低著頭。

  這是為什么呢?“花花”——也就是我的貓。她今天要進行絕育手術(shù),我生怕她出什么意外,我盯著手術(shù)室那盞紅色的.燈—手術(shù)中。突然聽見一聲“哎喲”,我嗖的一下站了起來,豎起耳朵聽。望了望周圍,原來是對面手術(shù)室發(fā)出來的叫聲,那不正是“花花”所在的手術(shù)出來的。我又開始害怕起來,我家貓咪是不是出什么事了,它可是我好的伙伴,沒有了貓咪我該怎么辦!蔽医辜钡仵鈦眭馊ィ@時聽見了醫(yī)生的談話:“刀咋掉了,你怎么搞的!”“對不起!對不起!”我的心跳降了下來。

  手術(shù)室門開了,我看見花花虛弱的樣子,我十分擔心。只見醫(yī)生說:“沒什么問題,休息一陣就好了!”我的心才落了地。

四年級我的心兒怦怦跳作文3

  你們曾經(jīng)有讓你的心兒怦怦跳的.事情嗎?什么?我沒看錯吧!你居然沒有讓你心兒怦怦跳的事。不過,我有一個,現(xiàn)在我就講給你聽吧!

  前幾天,張老師來給我們上了一節(jié)體育活動課,張老師帶我們?nèi)ゲ賵錾献鲇螒,游戲?guī)則是張老師讓我們圍成一個圈,張老師手上有一個光盤,張老師拿著光盤繞著我們走,把光盤放到一個人的后面,如果,張老師不能先坐到自己的座位上,就要表演一個節(jié)目。如果,那個人不能先坐到自己的座位上就要開始放光盤。

  游戲開始了,張老師讓我們先閉上眼睛,我心里七上八下,很緊張。心里打起鼓來,生怕自己就是那個“幸運兒”。

  終于,游戲結(jié)束了。雖然沒有選到我,不過我還是很開心。

  這就是讓我心兒怦怦跳的事,其實,我還有一些事,下次再講給你聽!

四年級我的心兒怦怦跳作文4

  成長中有些事讓人激動,緊張,每當想到這些事時,我的心兒就會怦怦跳。

  那是一個周日的上午,我去參加河南省兒童故事大王演講比賽。我手提淡粉色的'紗裙走進流光溢彩的大廳,又到達后臺,我聽老師說我的節(jié)目被安排在第1個!聽到這個消息,我當即心兒又是激動又是緊張,不自主地背后直冒冷行,進汗毛都豎起來了。就在這時,主持人的聲音驟然而起,我慌亂的整理衣服,走上講臺,心中忐忑不安:自己會不會忘詞?會不會忘記動作?會不會受到嘲笑?

  但我還是強裝鎮(zhèn)定,開始了表演,剛開始一切順利,但慢慢的就又緊張起來,耳朵和臉都憋得通紅,撲通撲通的心跳聲現(xiàn)在還我耳中格外清楚。

  吸用、呼氣……我不斷這樣提醒自己,我漸漸從緊張的情緒脫離出來,由于平時也練習(xí)過無數(shù)遍,最終順利又流暢的講完了故事,在我鞠躬的那一刻,我不由感到自豪,心兒怦怦跳著,久久不能平靜。

  比賽結(jié)果出來了,我的表演竟然取得了一等獎。我也通過這次比賽明白了付出才有收獲,只有平常努力學(xué)習(xí)、反復(fù)練習(xí),才能取得好成績。

四年級我的心兒怦怦跳作文5

  只要看到那張試卷,我就能想到那次考試………

  “叮叮!扁徛曧懥,它就像叫魂一樣催促我:“快點答題,不然考試時間到了,你還會沒有寫完!”這是一次語文考試,也是我最煩惱的考試。

  每次我見到語文題目都要看書才能寫出來,只要把書關(guān)上,我的腦袋就像一張白紙,什么也想不起來。

  我拿到試卷大致地看了一下題目,“。∪遣粫,這可怎么辦呀!”我在心里默默地想,“老師果然說中了,考試全是我們不會的題目!蔽以较朐骄o張,不知道從哪里下筆可好,手中的`筆像跳著搖擺舞一樣不停的顫動,而且越來越快!安荒芫瓦@樣等著,寫一題總算能得一分。”我心里又出現(xiàn)這樣的想法。

  我拿起手中顫抖的筆開始寫題目。“唰唰唰”的幾下,第一題和第二題就寫完了。到了第三題我就像被繩子綁住了,一個詞怎么也不會寫,我的心又慢慢地伸高了一米。我向四處張望,發(fā)現(xiàn)老師離我還有很長的距離,就兩手并在一起向天拜了拜,心里默默地想:“‘壽司’保佑啊!快給我答案吧……”可拜了半天“壽司”不給力,答案怎么也沒送來,急死了!我的心又向上伸高了一米。

  我默默地向后看了看,才發(fā)現(xiàn)這個同學(xué)比我還慢,才做到第二題。我又東張西望,這才發(fā)現(xiàn)黑板上老師給我們的鼓勵語上有這個詞,不由自主地抄了下來。我又看了看手表,不好!只剩下40分鐘了,我的心這一次不是伸高一米了,而是直接跳到了99樓的地方。沒辦法,我又拿起筆開始奮筆疾書。

  終于,我的作文就剩一個標點符號了,“叮叮叮……”考試結(jié)束鈴聲響起,我用最后的時間把標點符號畫了上去,就在這時我的心就像一塊石頭似地落了下來。

  之后只要見到那張語文試卷,我的心兒還會怦怦直跳,我也知道了,要想不那么慌張,需要平時扎實地學(xué)習(xí)。

四年級我的心兒怦怦跳作文6

  記得六歲那年的一天,媽媽出差了,爸爸和我兩個人在家。晚上,突然,爸爸手機發(fā)出“嘟嘟”兩聲,就沒電了。

  爸爸一驚,說:“哎呀,手機充電器落在辦公室里了,曉淇,你一個人在家呆一會兒,我去單位拿一下,十分鐘就回來,好嗎?”我當時才六歲,心里十分害怕,不肯答應(yīng)。爸爸便手拿一顆糖果說:“這個要不要?”我連忙說:“我要,我要!”“想要的話就一個人乖乖地在家里。我終于沒禁得住誘惑,答應(yīng)了。于是,爸爸便走了?伤麆傄蛔,我就后悔了——我害怕極了。當時我是個“柯南迷”,天天看動畫片“名偵探柯南”?履掀瓢盖楣(jié)特爽,可是破出的每件案子作案手段都讓我膽戰(zhàn)心驚。那天晚上,爸爸走后,我腦袋里不由自主地出現(xiàn)動畫片里歹徒行兇作案的場面,心里害怕不已。我不敢走進媽媽的房間,害怕衣櫥里突然冒出一個行兇的歹徒;我不敢快速地走路,只敢戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的一步一步挪著,害怕觸動了哪個機關(guān),突然會有一把刀向我飛來;就是站在一眼就能看得清清楚楚的客廳里,也睜大眼睛警惕地四處觀望;我時不時地搬張凳子放到門邊,站上去,透過門上“貓眼”查看著門外的情況,看看有沒有持槍的`不法分子……

  那天,我看見陽臺上晾著的衣服,以為是一伙“強盜”;看見地上的足球還以為是一顆“炸彈”;就連看電視機都害怕它可能被改裝過而突然爆炸……

  那天晚上,爸爸出去十分鐘,我仿佛感覺已經(jīng)過去十年。我的心兒怦怦直跳,真可謂十五個吊桶打水——七上八下。就在我忐忑不安時,突然,一陣敲門聲驟然響起,我通過“貓眼”望外一看,爸爸終于回來了,我長長地吁了一口氣,揪著的心終于放下來了。

  現(xiàn)在,每當我想起這件事,都覺得自己好笑——我當時為什么那么害怕呢?現(xiàn)在,爸爸媽媽周五晚上到大姨家一去幾個小時,我都沒有絲毫的膽怯,這是為什么呢?噢,我明白了,原來我在不知不覺中已經(jīng)長大了。

四年級我的心兒怦怦跳作文7

  從昨天開始,我就特別期待今天的數(shù)學(xué)課。

  為什么呢?因為呀,這節(jié)不同的數(shù)學(xué)課有一場比賽,那就是---計算大比拼!最先寫完的可以抽獎!

  好不容易盼到了數(shù)學(xué)課,張老師在抽獎盒里放了許多糖果,貪吃的我不禁咽了好幾口口水。

  拿出題板,由四個小老師---吳佑希、蘭明澤、李朱承、王沐梓他們出題、檢查。

  蘭明澤寫上被除數(shù)后,我早早寫完,目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板,等吳佑希寫上除數(shù),還沒等喊:“開始”,我就急不可耐地先算了。

  “五八四十,一七得七……”我手心直冒汗,嘴里小聲地念叨,可是,王沐梓先寫完了。唉,我不服!

  第二輪,我仍舊先寫,結(jié)果,我正在寫余數(shù),包錦成就已舉起牌子……

  第三輪,第四輪,我每次先寫,馬上要寫完時,總是別人捷足先登。啊,真是的,上帝不公平!我甚至有了投機取巧的想法,真恨不得知道他們寫什么,然后快速寫完,那我豈不是贏定了?(呵呵,這當然不對喲)

  功夫不負有心人,終于第五輪時,我把數(shù)字寫得龍飛鳳舞,管它美觀不美觀,贏了就行。不過我發(fā)現(xiàn)這輪不像上幾輪,很快就有人算完。

  我見狀,余數(shù)"1“直接往下一劃,舉著牌子,大聲喊:“寫完啦!”但真不巧,王梓卓也與我異口同聲。

  那該讓誰來抽獎呢?我握緊拳頭,心“撲通撲通”地跳個不停,額頭上滲出滴滴汗珠,望著張老師,希望老師能選我。

  哈哈,張老師好像懂我的.心理呢,讓我上去,真好。

  王梓卓不得不坐下,我春風(fēng)得意,連蹦帶跳地上了講臺,蘭明澤用講桌上紅領(lǐng)巾蒙住我的雙眼,我在抽獎盒里仔細地摸,想拿出自己想吃的糖。可“5、4、3、2……”倒計時已經(jīng)響起,我只得隨便摸了一個放在口袋里。

  偷偷一看,竟然是巧克力,我原本想拿軟糖的,但也算是心滿意足。

  美好的時光總是那么短暫,隨著下課鈴響起,教室里一片唉聲嘆氣聲。

  “計算大比拼”這場游戲好不激烈,直讓我的心兒怦怦跳。

四年級我的心兒怦怦跳作文8

  這個星期六,爸爸去了上海出差。我高興得手舞足蹈,因為我和媽媽早已商量好,在爸爸出差或回老家看太太的夜晚,我睡爸媽的2米大床,而媽媽則會回到童年睡我的小床。

  穿好睡衣后,我鉆進了大被窩,還連著打了幾個滾兒。媽媽在一邊咯咯笑著:“瞧把你樂的!”熄燈后的房間黑黑的,外面的.寒風(fēng)呼嘯著,我們家又住的比較高,所以那寒風(fēng)聲像是一個三只眼睛,四條腿,愛吃人的大怪物在尖叫。而那陽臺上晾著的白被單又好像一只大幽靈。偶然間,我發(fā)現(xiàn)床單上有兩團黑影。

  那是兩個“人”。

  只見它們把“頭”靠在一起,正商議著怎樣從窗外進來。

  我害怕極了!它們會闖進來把我抓走嗎?一定會的!它們會把我抓到地獄去,把我殺了吃下去“不行,我要叫媽媽過來!”我心里想著,可轉(zhuǎn)念一想:“如果我大喊大叫,它們會加快速度的吧!”我就這樣左右為難,特別緊張。

  “媽媽!”我終于想好了,大叫了一聲,但可能媽媽離我太遠了,沒得到回應(yīng)的我嚇出了一身冷汗,媽媽不會也被捉住了吧!

  第二天,我才發(fā)現(xiàn)自己竟在害怕中睡著了。經(jīng)過實地觀察,我發(fā)現(xiàn)那黑影只是風(fēng)吹動樹枝罷了。這么大了,還為不存在的鬼魂害怕,我感到十分羞愧。

四年級我的心兒怦怦跳作文9

  當我緊張時,我的心兒怦怦跳,當我激動時,我的心兒也怦怦跳,當我驚喜時,我的心兒一樣怦怦跳。

  有一件事讓我的心兒坐了一個過山車。那就是小記者的一個活動。那個活動非常的有趣;顒拥那耙惶,我心急如焚。

  到了活動這天,我按照要求來到了沃爾瑪廣場旁邊的茂名市圖書館。來到門口,我期待萬分。進到圖書館大門,這里并沒有往常的寧靜,而是熱鬧非凡的。這里人山人海,我東張西望尋找自己的好朋友,不一會兒,果然看到了我的好朋友嘉嘉和琪琪。

  我們看到那有一排隊伍,排得特別長。我打聽了一下,原來是要簽名報到。這次活動有很多小活動,有舞蹈表演,有抽獎活動,還有畫畫活動……

  讓我最喜歡、最難忘的環(huán)節(jié)就是老師的作文輔導(dǎo)。當這活動開始時,我們紛紛進入了第三展廳,各自找了位置坐了下來,安靜地聽老師的作文輔導(dǎo)。

  老師用清晰的語調(diào)給我們講解作文,我們聽得津津有味。當老師看我時,我就馬上低下頭坐立不安。當老師提問時,我的心就像十五個吊桶打水——七上八下一樣,害怕極了。我十分害怕老師會點我的名字,讓我回答問題。

  當老師看向我,又要開口時,嚇得我魂飛魄散,幸好老師不是叫我,而是叫我右邊的一位哥哥。好不容易,這個小活動才結(jié)束。我輕舒出一口氣,感覺清爽多了。

  原來膽子大是一件讓人高興讓人喜歡的'一件事情。我做夢都想膽子大起來,可是我怕做不到。我想我報名小記者就是想去練練自己的膽子。后面的小記者活動才是我練膽子的時候。每次活動我都要加油,不管后面的活動有多困難,我都不會放棄的!

四年級我的心兒怦怦跳作文10

  我一直覺得做演員很神秘,他們有著光鮮亮麗的外表,切換著不同的劇本,體驗著不同角色的人生,這種生活真讓人心兒怦怦跳。

  去年暑假的一天,爸爸回家興沖沖地對我說:“告訴你一個好消息!你入選光影童年微電影《綠色的約定》的拍攝啦!”我一聽,心兒怦怦直跳:真的嗎?我就要成為小明星啦!我一蹦三丈高,情不自禁地歡呼起來。

  沒過幾天,拿到了劇本——又厚又重的一個大本子,抬著這個沉甸甸的本子,激動之余,我不由得開始緊張起來:“這么厚的劇本,這么多的臺詞,萬一背不得怎么辦?萬一背不熟怎么辦?萬一到時候忘詞怎么辦?……”我心里呀真是七上八下,怦怦亂跳。爸爸似乎看出了我的緊張,安慰我說:“拿出你平時背課文的認真勁,一定沒有問題!”看著爸爸信任的眼神,我頓時恢復(fù)了自信。

  背臺詞的過程真不容易,我有時順利,有時磕巴。有時就一句臺詞,卻反反復(fù)復(fù)背不出來,急得我呀像熱鍋上的螞蟻,心兒怦怦直跳。每當這時,我就想起爸爸信任、篤定的眼神,我暗自鼓勁又重新恢復(fù)信心。

  終于到了正式拍攝,我跟著爸爸來到現(xiàn)場,往導(dǎo)演和攝像機面前一站,我的`心又忍不住怦怦直跳,手心直冒汗,我暗暗對自己說:“這可是咱第一次當演員,一定要穩(wěn)住!加油!”我悄悄握起拳頭給自己鼓勁。在爸爸的陪伴和鼓勵下,我順利完成了演出任務(wù)……

  這次拍攝經(jīng)歷,讓我深刻體會到了“臺上三分鐘,臺下十年功”。雖然我沒有經(jīng)歷十年苦練,可是我明白了熟能生巧、業(yè)精于勤的道理,這次心兒怦怦跳的經(jīng)歷,讓我成長!

四年級我的心兒怦怦跳作文11

  每個人是不是都會經(jīng)歷心兒怦怦跳的時候,例如激動時刻、緊張時刻、擔心時刻等?最近我經(jīng)歷了一次心兒怦怦跳的感覺。

  一天晚上,我在大街上接受了一次采訪,之后就有人給媽媽發(fā)信息說是廣西電視欄目組《童年無忌》試鏡通知,也許是老媽想鍛煉我的舞臺風(fēng),所以上個星期天老媽就帶我參加了試鏡。在工作室等了好一會兒后,工作人員點了包括我在內(nèi)七位孩子的名字,帶著我們來到試鏡間。試鏡間里有一個T型臺,T型臺前方是監(jiān)考老師,旁邊有很多椅子是給陪同的家長坐的。

  進去的時候,評委示意我們都站到T臺后方的中間排列一排,我發(fā)現(xiàn)自己的心比平時跳快了很多。三位評委讓我們7位小朋友一個個有序地介紹自己。因為太緊張了,我在介紹自己時聲音小得感覺只有我自己能聽到。之后評委說要表演才藝,我就更緊張了,像身上著火似的'坐立難安,心也仿佛被提到了嗓子眼。我緊緊地皺著眉頭,手心冒汗,額頭也開始出汗了,心中像有只小鹿在蹦蹦跳跳。一瞬間,什么都聽不見了,只看到臺下的評委的嘴在動。我的大腦空蕩蕩的,之前想好要表演一點也記不起來了,最后只好背誦了一首古詩《清明》……

  可想而知,整個過程因為緊張怯場,無舞臺經(jīng)驗,我最后落選了。只有一位表演舞臺經(jīng)驗豐富,唱歌很棒的八歲小男孩被選中了。我的心開始有一點兒傷感,但是收獲了初次的舞臺經(jīng)驗,還是很高興的。以后多多鍛煉自己,這樣我在上臺時就不會心兒怦怦跳了。

四年級我的心兒怦怦跳作文12

  俗話說都是做錯事才心怦怦跳的,而我卻不一樣,我這心跳里含著激動和緊張。

  那天,空氣很新鮮,天空很明朗,鳥兒們在枝頭上歡樂地唱著歌,連路邊的小草小花都朝我搖搖頭笑笑。姑父陪著我去參加英語比賽。

  尋找了大半天,我們終于到了比賽的地方。首先,映入我眼簾的是一個小型空間,里面有許多扇門,心想:這可能就是比賽的場地吧!但是,正當我和姑父往前走時,一道熟悉的身影突然出現(xiàn)在我的眼前。我睜大眼睛,內(nèi)心充滿歡喜,眼前的人就是我的同班同學(xué)倪子傲!他身后就是他的爸爸,他看到我們來了,很驚訝。接著,我便和倪子傲邊談邊笑,似乎是失散多年的親兄弟,終于回歸了!不過,時間不等人,比賽開始了!

  我們和其他陌生的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下來到了一個房間內(nèi),吩咐我們找位置坐下,然后,迅速離開。于是,我們這些無事可干的人便開始認識起來。

  大約10分鐘左右,老師再次進來,報了個名,領(lǐng)著我們又來到一個房間。無形的壓迫感一瞬間壓在我的身上,我的'呼吸也不知怎的開始困難起來,就這樣,持續(xù)了一會兒,便好了很多。終于,比賽開始,我是第一個,這消息使我大吃一驚,內(nèi)心無比惶恐不安,許多個想法涌入我的腦海里:怎么辦?我還沒有準備好。∥摇绻鸩簧蟻頃粫蝗顺靶δ?算了,死馬就當活馬醫(yī)吧,不試試怎么知道,對!就這樣……”眨眼間,一萬個甚至一千萬個想法在我腦海里一閃而過。我站了起來,走向中間位置,開始接受老師的問題。

  下午,路上的行人多了很多,我的比賽早結(jié)束了。不過,我的小心臟依然繃著,不敢放松下來。但不久,我的心怦怦跳了起來,我一下子露出了笑容,一直沉浸在比賽中。此時的我真想大喊一聲:“我好緊張激動。 比缓蟠笫嬉豢跉,可能,這就是心兒怦怦跳的原因吧!

四年級我的心兒怦怦跳作文13

  暑假里,我參加了少兒才藝大獎賽,原來只是想鍛煉一下心理素質(zhì),卻榮欣之至,進入了決賽。但我心里十分清楚,決賽里高手如云,憑我的實力,拿到名次是十分困難的。

  決賽的這一天終于來到了。盡管我苦練多日,心中卻仍然忐忑不安。眼看前面一個個選手都出色地把自己所學(xué)的淋漓盡致地展示出來的時候,我的心里更是猶如十五個吊桶打水——七上八下。

  “下面有請十七號選手顧笑言為我們帶來二胡獨奏《洪湖人民的心愿》!钡轿伊!“砰砰,砰砰……”我的心兒急速地跳了起來。我努力想讓心跳平靜下來,卻力不從心。盡管賽場里開著空調(diào),可我的額頭還是不斷地滲出汗來。我邁著慌亂的腳步登上了舞臺。當熾熱的燈光和刺眼的閃光燈對著我時,我的心跳漸漸緩了了下來,我強壓著心中的緊張,鎮(zhèn)定地拉出了第一弓。我不敢望臺下一片黑壓壓的觀眾,更不敢直視評委的眼睛,全部的注意力都在手中的那把弓上。當我拉完后一弓時,我急急忙忙地朝評委鞠了個躬,又疾步走下臺來,厚厚的演出服已被汗水浸濕。

  要報分數(shù)了!我的心再一次地“砰砰砰”地跳了起來!17號選手顧笑言的終得分是……”是多少?此刻我急得恨不得跑上臺去向主持人問個明白!9。53分!”9。53分!它足以讓我獲得三等獎!盡管我不是三等獎中好的一個,可我確實做到了!我喜出望外,激動的`淚水溢滿眼眶,淚水順著臉頰流下來,可我卻渾然不覺,仍然沉浸在喜悅之中。要上臺領(lǐng)獎了!我趕緊擦去眼角一朵又一朵涌出的淚花,快步走上領(lǐng)獎臺。當頒獎人走近我的時候,我的心第三次“砰砰砰”地跳了起來,不過這次是喜悅的,是幸福的!

  這就是我的心跳經(jīng)歷,雖平凡,但真實。

四年級我的心兒怦怦跳作文14

  人生中有許多事情,有的事情讓你興奮,有的事情讓你緊張,有的事情讓你難過……下面由我來給大家說一次讓我感到緊張和害怕的事情吧!

  那天上午,爸爸把平板給我說:“抄作文用!蔽倚南耄禾昧,可以玩會4399小游戲了。走之前他特別叮囑我這個那個的,我說:“知道了,知道了,你快走吧!”我邊說邊把他向門外推。他前腳剛走,我后腳就抱著平板往沙發(fā)上一躺,開始下游戲了。游戲下載好了,我開始玩起來了,一會兒躺著,一會兒趴著,一會兒翻滾,有時候打贏了,還會一下子跳起來。突然平板從我手中滑下去了。只聽“啪”的一聲,平板五馬分尸了。我看著摔碎的平板,心里想:完蛋了,完蛋了!爸爸回來一定會把我的皮扒了的。

  過了一會兒十一點半到了,爸爸還有三十分鐘就回來了。我心想:怎么辦呢?我是躲起來呢,還是逃走呢?我急等像熱鍋上的螞蟻,在家里走來走去。

  忽然,我聽見“噠——噠——”的聲音,心想:應(yīng)該是爸爸回來了,怎么辦呢?可是那聲音卻走開了,原來不是爸爸回來了,而是收費阿姨來收費了。接著又傳來一陣“沙——沙——”的`聲音,我心想:“這次一定爸爸回來了!惫鏇]一會門開了,爸爸走進來了!我一下子走到爸爸面前,難過地說:“爸爸我不小心把你的平板摔壞了,對不起!卑职植坏珱]有罵我,反過來語重心長地對我說:“敢作敢當就是好孩子,下次小心點!

  自從那次以后,我明白了:敢作敢當就是好孩子,我發(fā)現(xiàn)犯了錯誤并不可怕,撒謊才是最可怕的。我要做一個誠實的好孩子!

四年級我的心兒怦怦跳作文15

  有一天晚上,我和好朋友在公園里玩耍。不知不覺,天黑了,朋友已經(jīng)回家,而我卻沒人來接。我決定自己回去。

  街道上沒有行人,前面的路黑黝黝的,感覺旁邊的.草叢里出現(xiàn)了無數(shù)雙眼睛一直在盯著我看。我有些后悔,早知道在原地等媽媽了。我走著走著,覺得背后總是涼颼颼的,好像總有人在跟蹤我。突然,路邊的燈熄滅了,嚇得我魂飛魄散,連忙蹲下,閉上眼睛,連大氣都不敢出。我偷瞄了一眼,一看什么也沒有,就再次站起來繼續(xù)慢慢地走。我越來越害怕,眼前仿佛有一群雄獅,張著它的血盆大口,隨時向我撲來;背后仿佛有無數(shù)個鬼魂,正悄聲無息地跟蹤著我。我全身發(fā)抖,汗毛都豎起來了。媽媽,你明明知道我最膽小了,為什么讓我一個人回家呢?

  就在我感覺絕望的時候,一個熟悉的聲音響起:“一然,是你嗎?不好意思,媽媽來晚了!边@聲音讓我感到安心,感到溫暖,我一下子撲進了媽媽的懷里。

  哎,這件事可真丟人。后來我知道了,世界上哪有什么鬼!這真應(yīng)了一句話:世上沒有鬼,而是你在想著鬼。

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