如何回答考研復試中的專業(yè)拓展問題
馬上要進行考研復試的同學可能會碰到一些專業(yè)拓展問題，我們要找到解決方法。小編為大家精心準備了考研專業(yè)拓展問題的回答技巧，歡迎大家前來閱讀。
考研專業(yè)拓展問題的四大回答技巧
一、專業(yè)實踐相關問題
專業(yè)素質問題是導師對考生最基本的考查，導師還會特別關注考生的實踐能力，尤其是管理類、社會類和理工類等專業(yè)。專業(yè)實踐相關問題主要考查考生的專業(yè)知識運用、專業(yè)實踐操作、專業(yè)問題處理等。例如：大學期間有沒有從事過專業(yè)實踐活動?談談你的畢業(yè)實習經(jīng)歷和收獲……這時還是要誠實回答比較好，簡要介紹經(jīng)歷，突出自己的收獲。
二、專業(yè)素質相關問題
這類問題主要考查考生的專業(yè)知識掌握、對專業(yè)的興趣和關注等方面。例如：你對報考專業(yè)的發(fā)展前景如何看待?你有沒有獲取和專業(yè)相關的資格證書?……幫幫建議：大家要切實了解自己所報考專業(yè)的情況，對所報考導師的學術觀點、論文、專著應有較深的了解;在回答老師問題的時候，僅僅用老師的觀點來回答是不夠的，一不小心還有班門弄斧的感覺。最好是加上自己的觀點簡介，獲得老師的認同!還可以了解其它院校相關專業(yè)的情況，最好進行一些比較;看一些相關專業(yè)領域的一些權威期刊，對整個行業(yè)研究有個大體了解。
三、課題研究相關問題
這類問題是指考生是否做過項目研究、課題調研、社會實際調查等，主要是涉及社會工作、教育學、工商管理、計算機等專業(yè)的考生，主要考察考生的專業(yè)課題研究能力以及對專業(yè)知識的運用等，例如：簡單談談你在參與項目研究的過程中的收獲?你本科期間都參與了哪些項目?
四、本科畢設相關問題
最能體現(xiàn)考生學術研究能力的，是考生本科的畢業(yè)論文或者畢業(yè)設計，所以導師會針對關于本科畢業(yè)論文和畢業(yè)設計展開提問，主要考查考生的專業(yè)研究能力、論文寫作及畢業(yè)設計經(jīng)驗等。大家需要準備的問題主要包括：畢業(yè)論文寫作的方法、參考資料、論文主題、寫作意義、創(chuàng)新點，畢業(yè)設計的目的、主題、研究方法、設計過程等。在面試前一定要好好把握畢業(yè)論文的內容，一旦老師問起，不至于說不清楚。還有，考生可以講本科論文和研究生專業(yè)有結合點的地方好好準備一下，到時候有話說。若是還沒開始寫論文的，可以稍微思考一下，可以這樣說，老師我的論文正在準備中，我對什么感興趣，打算在xx方面進行探究。
考研復試面試如何精準答題
回答問題
不要僅僅給出答案
要知道，回答問題的過程是考生展現(xiàn)各方面能力的過程。
在這過程中要有兩點大家極需關注的兩點事項：
第一，對提出的問題要有自己的見解，不要想當然地胡說八道，要把你的思考過程、邏輯分析表述出來，從某種程度上說，導師看重的不是你答案的對錯，很多談看法談觀點的問題也無所謂對錯，而是你分析問題解決問題的思維過程;
第二，在口頭表達上盡量簡潔明了，要運用學科專業(yè)術語對問題進行專業(yè)解讀，不要用詞反復累贅。優(yōu)秀的面試者是能占據(jù)主動權的考生，你要用你的話題吸引導師的關注，提起導師的興趣，你就成功了一半。
踏實端正的態(tài)度
才是明智之舉
有些考生覺得終于碰到了我擅長的問題，所以像抓住救命稻草一樣的拼命表現(xiàn)，但要知道，過度表現(xiàn)很可能會讓你一敗涂地。夸夸其談、不懂裝懂的表現(xiàn)是最致命的，這不僅反應出你的學科功底不夠扎實，更反應出你的學風和態(tài)度，說白了不是踏踏實實做學問的人該有的表現(xiàn)。碰到不會的問題就要明說，并順理成章地引到一個自己擅長的相關問題上，沒有必要弄虛作假，欲蓋彌彰。
至于導師們的喜好
注意投其所好又要關注自我
導師們最欣賞的考生就是，能夠對一個問題進行合理分析的考生，從中可以看出他的知識體系、思想脈絡。而導師們最反感的就是上來吹噓自己多么厲害，結果提了一個問題就馬上失色的考生，或者是所答非所問的考生，知識功底無，邏輯分析無，這樣的考生被淘汰是必然的。
大家要注意的是，自信和自負是兩碼事，在面試的時候，態(tài)度自信不卑不亢是必須的，但刻意的讓自己看起來自信往往正是不自信的表現(xiàn)，更別說一些“金玉其外，敗絮其中”的考生，你要相信，合理的展現(xiàn)再加上你深厚的功底，結果一定不會太差。
考研復試面試口語的實用技巧
第一、注意語言的準確性
即語法和用詞的準確性、詞匯的豐富性、句式的'靈活性、語音語調的準確性、斷句的自然性等。
第二、注意在自我介紹里對自己進行亮點包裝
找到自己獨特的賣點，不露痕跡地推銷自己。比如，你可以羅列你在大學期間所看的相關領域的經(jīng)典著作、參加過的業(yè)內重要會議及收獲、跟本科導師所做過的項目等。
第三、注意語言的得體性
即言談是否得體，是否符合語境，實現(xiàn)了語言的交際功能�？脊偃绻麊柹罨膯栴}，回答的時候你就選擇口語化的表達;
若問學術性的問題或者比較嚴肅的社會熱點話題，你就要回答得稍微正式一些。
第四、注意內容的連貫性和語言的銜接性
連貫性和銜接性體現(xiàn)了你思維邏輯的縝密性，會讓考官覺得你具有研究生的潛質。要養(yǎng)成圍繞一個統(tǒng)一的話題而分點展開論證的論述習慣。
在考前也可以準備一些轉承起合的連詞，如to begin with , what's more , finally , however , although , to summarize 等。
第五、鎮(zhèn)定、自信，面對變化不要慌張
有的老師提問時喜歡在你對上個問題的回答中搜尋下一個問題的影子，其目的在于考察考生是否具備研究人員應該具備的應變能力。
第六、注意回答的個性化
不要人云亦云，要另辟蹊徑。具有創(chuàng)新精神是一名優(yōu)秀的研究人員所必備的素質，所以你在回答考官的問題時盡量想些有新意、有創(chuàng)意的答案。練習如何從研究生的角度綜合分析問題，對問題進行整合與深度加工，答出廣度與深度。
另外，如果你感覺自己理解得不是很透徹、很到位，或者你實在想不出什么有特色的答案，你可以提出你對該問題的質疑或者提出自己對相關話題的擔憂，然后誠懇地跟老師探討，不必擔心會因此頂撞老師，學術上本就應該百家爭鳴，百花齊放，在討論中，導師會從中看出你的獨到性、邏輯性和思維的敏銳性。
第七、注意細節(jié)
如果沒有聽懂考官的問題，你不必抓耳撓腮，而一定要淡定--Would you please say that again more slowly ? I didn't catch you . 如果你在進考場之前門是關著的，你要先敲門再進去;給考官遞交材料時要雙手奉上;要將手機調為靜音模式等。
第八、注意自己的言談舉止
要落落大方、不卑不亢、溫文爾雅;著裝得體，不要太社會化，奇裝異服等，要牢記自己的學生身份。
第九、注意知己知彼百戰(zhàn)百勝
在英語面試前可對考官進行一番調查，了解考官的出題風格(喜歡考專業(yè)知識、熱點話題還是常考話題)、語言風格(是英音還是美音)、喜好(如喜歡什么樣的學生--穩(wěn)重型、活潑型、創(chuàng)意型還是學術型)等。
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