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2023考研復(fù)試英語(yǔ)聽(tīng)力資料
在2023考研復(fù)試中，英語(yǔ)聽(tīng)力所占的比例通常為10%左右，有的小伙伴認(rèn)為自己報(bào)考的學(xué)校并不單獨(dú)考聽(tīng)力部分，可以不用準(zhǔn)備鬧心的聽(tīng)力。但事實(shí)并非如此，因?yàn)榧词惯@個(gè)學(xué)校不單獨(dú)考聽(tīng)力，也可能會(huì)出現(xiàn)評(píng)委導(dǎo)師用英語(yǔ)提問(wèn)的情況，倘若沒(méi)聽(tīng)明白，或者聽(tīng)不懂的情況，是會(huì)大大影響你在面試部分的分?jǐn)?shù)的�？梢�(jiàn)，英語(yǔ)聽(tīng)力涉及的面很廣，一定要認(rèn)真準(zhǔn)備。
考研復(fù)試英語(yǔ)聽(tīng)力題型
不同的學(xué)�？疾斓念}型不同，但總的來(lái)說(shuō)可以分為以下兩大類(lèi)：
(1)客觀題
客觀題，我們都知道是較為客觀的題目。若要細(xì)分，還可以將其分為：①對(duì)話(huà)。這種對(duì)話(huà)通常比較短小，基本上就是兩個(gè)人的簡(jiǎn)單對(duì)話(huà)，和四六級(jí)的聽(tīng)力差不多。這類(lèi)題型較為簡(jiǎn)單。②篇章理解。這個(gè)題材通常是傳記、論述、人文或者是地理研究類(lèi)的文章。③聽(tīng)寫(xiě)，就是我們常說(shuō)的dictation.英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的人都比較熟悉這部分，這是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)中必考的題型。通常是讓你補(bǔ)全一段話(huà)中的空格，或者是聽(tīng)寫(xiě)全文。這個(gè)難度較大，平常需要認(rèn)真復(fù)習(xí)。
(2)主觀題
這里的主觀題，其實(shí)就是我們?cè)诟咧杏⒄Z(yǔ)中常見(jiàn)到的一種題型：retell.先聽(tīng)錄音或者是聽(tīng)導(dǎo)師讀，然后將聽(tīng)到的內(nèi)容進(jìn)行大致上的含義復(fù)述即可。
英語(yǔ)聽(tīng)力考試應(yīng)對(duì)策略
(1)果斷選擇，相信第一感覺(jué)
在考場(chǎng)上千萬(wàn)不可"戀戰(zhàn)"，聽(tīng)到什么就選什么，相信自己的第一感覺(jué)。因?yàn)槿绻@道題讀完了你還在糾結(jié)選什么答案，還不選擇的話(huà)，后面題目的答案你也會(huì)聽(tīng)不到，進(jìn)而會(huì)丟失掉后面題目的分?jǐn)?shù)。
(2)平時(shí)多加練習(xí)
優(yōu)異的成績(jī)來(lái)源于平時(shí)的努力。建議大家在平時(shí)多多練習(xí)，可以下載符合要求的音頻資料后，一句話(huà)一句話(huà)的聽(tīng)寫(xiě)。播放一句，寫(xiě)一句。寫(xiě)完之后核對(duì)答案，確保每句話(huà)都聽(tīng)懂，每個(gè)單詞都拼寫(xiě)準(zhǔn)確無(wú)誤。耳朵"磨的多了"，才能在真正考試中熟練、準(zhǔn)確的抓住這些信息。
考研英語(yǔ)聽(tīng)力備考方法
勤聽(tīng)，培養(yǎng)“耳感”
由于初試沒(méi)有聽(tīng)力，幾乎所有考生在備考時(shí)都放棄了聽(tīng)力訓(xùn)練，“塞聽(tīng)”造成的結(jié)果就是現(xiàn)在聽(tīng)到英語(yǔ)后反應(yīng)遲鈍。因此，首先要做的就是逐漸養(yǎng)成聽(tīng)力習(xí)慣，訓(xùn)練耳朵對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)力材料的熟悉度，保證自己的耳朵經(jīng)常性浸潤(rùn)于英語(yǔ)環(huán)境。
聽(tīng)力訓(xùn)練內(nèi)容
1、歷年四級(jí)六級(jí)聽(tīng)力真題
不管考生是否通過(guò)四六級(jí)，現(xiàn)在可以把之前備考時(shí)使用的四六級(jí)真題聽(tīng)力部分拿出來(lái)進(jìn)行重新學(xué)習(xí)，要求聽(tīng)并完成題目。任務(wù)量不限，越多越好，但最起碼應(yīng)該完成四六級(jí)各自近五年十套聽(tīng)力題目。
2、托福雅思聽(tīng)力
托福雅思聽(tīng)力測(cè)試強(qiáng)調(diào)實(shí)用性，四六級(jí)等考試也參考了這兩類(lèi)考試的命題方式。其材料題材多樣，考生可以在完成四六級(jí)聽(tīng)力聽(tīng)力后，加上這部分題目練習(xí)。但如果考生專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)任務(wù)重，或者四六級(jí)材料沒(méi)有完成，可以不做這部分。
3、英語(yǔ)新聞、英文電影電視等
復(fù)習(xí)期間可以在學(xué)習(xí)計(jì)劃完成之余看一些英文新聞或者英文影視劇，這樣不僅可以放松調(diào)劑，更可以在此期間鍛煉耳力。
例如：在電視或電腦上觀看CCTV-NEWS;利用廣播或網(wǎng)絡(luò)在線聽(tīng)VOA，BBC新聞。新聞是非常好的學(xué)習(xí)材料，不僅可以鍛煉聽(tīng)力，更可以了解時(shí)事，開(kāi)拓眼界。作為當(dāng)代準(zhǔn)研究生，了解國(guó)內(nèi)外新聞熱點(diǎn)并進(jìn)行獨(dú)立思考判斷是必備能力之一。
但是一定要注意，聽(tīng)英語(yǔ)歌，看英語(yǔ)電影或者娛樂(lè)節(jié)目等的確可以起到鍛煉耳力的作用，但不建議考生以此為主要途徑，因?yàn)樗鼈儕蕵?lè)性過(guò)強(qiáng)，考生容易本末倒置，只顧著欣賞而忘記了英語(yǔ)學(xué)習(xí)。
聽(tīng)力完成要求
首先時(shí)間上，建議每天聽(tīng)力訓(xùn)練不少于2小時(shí)(不包含通過(guò)上述第3條進(jìn)行學(xué)習(xí)的時(shí)間)。
其次聽(tīng)力完成步驟參考四六級(jí)考試聽(tīng)力要求：
step1.聽(tīng)錄音前瀏覽題目，對(duì)將要聽(tīng)到的內(nèi)容心中有數(shù)。
step2.完成題目。
step3.再聽(tīng)一遍錄音，確認(rèn)自己的答案，并且試著聽(tīng)取第一遍沒(méi)有抓住的細(xì)節(jié)信息。
step4.檢查答案，拋開(kāi)題目本身，再聽(tīng)一遍，試著抓取所有信息。
step5.打開(kāi)聽(tīng)力材料原文，對(duì)照音頻再聽(tīng)一遍，用筆劃出自己沒(méi)有聽(tīng)出和聽(tīng)錯(cuò)的部分。查出材料中不認(rèn)識(shí)的單詞、詞組，并進(jìn)行復(fù)習(xí)。
step6.當(dāng)天晚上或者第二天再聽(tīng)一遍，看這次是否可以聽(tīng)出上次沒(méi)有聽(tīng)出的內(nèi)容，再次篩查復(fù)習(xí)。
復(fù)試是考生拿到錄取通知書(shū)的最后一道關(guān)卡，請(qǐng)大家拿出初試時(shí)考前沖刺階段的狀態(tài)來(lái)迎接它。俗話(huà)說(shuō)行百里者半于九十，離成功愈近，更需慎重面對(duì)。雖深知考研艱難，考生們已經(jīng)疲憊不堪，但為了最終的成功，請(qǐng)大家繼續(xù)堅(jiān)持。He who laughs last laughs best.
考研英語(yǔ)聽(tīng)力技巧盤(pán)點(diǎn)
一：培養(yǎng)良好的聽(tīng)音習(xí)慣，聽(tīng)讀順序要合理
可能很多同學(xué)都有類(lèi)似的做題習(xí)慣：在聽(tīng)材料之前，先讀一下文字資料。但是正是因?yàn)檫@些文字資料影響了考生對(duì)聽(tīng)力內(nèi)容的正確理解。在外語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)習(xí)者多數(shù)情況下都是先習(xí)得文字符號(hào)，從書(shū)面材料開(kāi)始，通過(guò)視覺(jué)即閱讀來(lái)接收、理解信息，即便是在輸入音響信息時(shí)，腦子里也總是不自覺(jué)地想著文字符號(hào)。這樣久而久之就產(chǎn)生了對(duì)文字的依賴(lài)性，形成了本末倒置的不良聽(tīng)音習(xí)慣。
考生在復(fù)習(xí)中首先切忌讀后聽(tīng)音，即先將聽(tīng)力材料讀一遍，然后再聽(tīng)。表面上看考生似乎聽(tīng)懂了，但實(shí)際上是讀懂的，是靠腦子里儲(chǔ)存的對(duì)閱讀的記憶來(lái)理解音響信息的。照此下去，閱讀非但不能幫助反而束縛和制約了聽(tīng)力的發(fā)展和提高。其次切忌邊聽(tīng)邊讀。聽(tīng)、讀同時(shí)進(jìn)行，似乎有助于聽(tīng)懂，但如果長(zhǎng)期如此，會(huì)同樣使聽(tīng)力陷入誤區(qū)，即不能將大腦的思維活動(dòng)集中在音響信息上，而是在聽(tīng)、讀之間往返，聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)交替進(jìn)行，導(dǎo)致精力分散，無(wú)法專(zhuān)心致志。
建議：一定要先聽(tīng)，即使一下子聽(tīng)不懂，也不要忙于看文字材料，這時(shí)再聽(tīng)第二遍、第三遍，如果還是聽(tīng)不懂，再求助于文字材料，但此時(shí)至少所聽(tīng)內(nèi)容的語(yǔ)音形式已在你腦子里留下了一定的印象，甚至還能重復(fù)出來(lái)，一旦同樣信息在另一種場(chǎng)合再現(xiàn)時(shí)，便不再是難點(diǎn)，這才能達(dá)到閱讀促進(jìn)聽(tīng)力的目的。
二：邊聽(tīng)邊記關(guān)鍵詞，訓(xùn)練短期記憶能力
復(fù)試英語(yǔ)聽(tīng)力題目大部分都是非常具體的細(xì)節(jié)，音響信息瞬間即逝，有時(shí)單憑大腦記憶是不夠的，需要強(qiáng)化記憶的內(nèi)容必須隨時(shí)筆錄下來(lái)，對(duì)此給出考生兩條建議：
第一，練習(xí)聽(tīng)寫(xiě)，平時(shí)聽(tīng)錄音時(shí)就要有意識(shí)地將關(guān)鍵信息寫(xiě)下來(lái)，一方面訓(xùn)練信息接受的準(zhǔn)確性;另一方面培養(yǎng)短期記憶、正確拼寫(xiě)單詞的能力。練習(xí)聽(tīng)寫(xiě)還能強(qiáng)制性地迫使自己全神貫注、積極思考。
第二，學(xué)會(huì)用最簡(jiǎn)單、最省時(shí)、自己最熟悉的符號(hào)記錄信息，只要自己能識(shí)別的，漢字、代碼、符號(hào)等都行。長(zhǎng)單詞可以暫記兩三個(gè)字母，用箭頭表示方位或發(fā)展方向等�？傊幸庾R(shí)地訓(xùn)練自己的速記能力，借助于記錄，使自己聽(tīng)得準(zhǔn)、聽(tīng)得全、記得多、回答得正確。
聽(tīng)力學(xué)習(xí)注意事項(xiàng)三：熟記語(yǔ)篇銜接詞，把握信息走向
在初試準(zhǔn)備新題型、完形填空和閱讀理解的過(guò)程中，考生一定都學(xué)習(xí)過(guò)語(yǔ)篇銜接詞，并且也深刻領(lǐng)會(huì)了銜接詞重要性。聽(tīng)力也是一樣的，在聽(tīng)音過(guò)程中，考生的思路要想跟上錄音的意流，把握信息的走向，必須將注意力投放在這些銜接詞上，這對(duì)提高獲取信息的效率起著至關(guān)重要的作用。比如表示列舉、增補(bǔ)關(guān)系的and、in addition to、one more thing等;表示轉(zhuǎn)折或?qū)Ρ汝P(guān)系的如although、 by contrast、as a matter of fact等;表示順序或序列關(guān)系的如first、before、first of all等;表示解釋或強(qiáng)調(diào)關(guān)系的如that is、in particular、I mean等;表示因果關(guān)系的如as a result、therefore、since等;表示歸納、結(jié)論性關(guān)系的如as a result、altogether、finally等;
掌握了上述詞及其功能，考生就能意識(shí)到敘述者先說(shuō)什么、后說(shuō)什么，什么時(shí)候轉(zhuǎn)問(wèn)題，即便是遇到生詞或錯(cuò)過(guò)了一兩句，也可以對(duì)上下文內(nèi)容做出合乎邏輯的推測(cè)判斷，保持思維的連貫性，更好地理解整個(gè)語(yǔ)段的內(nèi)容。
聽(tīng)力學(xué)習(xí)注意事項(xiàng)四：選擇合適的聽(tīng)力材料，精聽(tīng)和泛聽(tīng)相結(jié)合
選擇合適的聽(tīng)力訓(xùn)練材料，對(duì)于有效利用時(shí)間，在相對(duì)短的時(shí)間內(nèi)提高聽(tīng)力水平也是一個(gè)重要因素。關(guān)于聽(tīng)力材料的選擇，建議考生應(yīng)該從兩方面考慮：
一是難度適中，即從自己的實(shí)際水平出發(fā)，選擇難易程度適合的材料。材料難度太大，會(huì)喪失信心、失去興趣，產(chǎn)生恐懼感;過(guò)于簡(jiǎn)單，易盲目樂(lè)觀、缺少壓力，不利于提高。建議廣大考生可以選擇正常速度的錄音，過(guò)快或者過(guò)慢都不利于鍛煉考生的聽(tīng)力。
二是錄音材料的種類(lèi)�，F(xiàn)在市場(chǎng)上錄音材料一種是教材中閱讀課文的錄音帶，第二種是聽(tīng)力教材的錄音帶，屬于專(zhuān)門(mén)用來(lái)訓(xùn)練聽(tīng)力技能的錄音，其特點(diǎn)是，從練習(xí)語(yǔ)音開(kāi)始，分步驟、按階段、循序漸進(jìn)、系統(tǒng)完整，既有講解又有練習(xí)，還總結(jié)歸納方法技巧，并按題材分單元逐個(gè)訓(xùn)練，適于學(xué)生從低到高，由易到難，打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，逐步提高水平。
英語(yǔ)聽(tīng)力復(fù)試是美語(yǔ)還是英式英語(yǔ)?
在考研復(fù)試中，主流還是美語(yǔ)。
如何加強(qiáng)聽(tīng)力訓(xùn)練?
在聽(tīng)力測(cè)試中，如果考生聽(tīng)不懂問(wèn)題，將無(wú)法正確回答。因此要找一些相當(dāng)于大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)難度的的聽(tīng)力資料做聽(tīng)寫(xiě)訓(xùn)練�？忌槐匕崖�(tīng)到的每一句都分毫不差地寫(xiě)出來(lái)，只要抓住材料中的關(guān)鍵信息即可。通過(guò)邊聽(tīng)邊記筆記，考生要著重訓(xùn)練分辨重要信息與次要信息的能力。如考生要特別注意那些表示否定的單詞：but，seldom，little之類(lèi)的，并要注意人名、地名、數(shù)據(jù)等重要信息�？忌J(rèn)真總結(jié)，靈活運(yùn)用。這是基本功，其他一切解題技巧都要圍繞著這個(gè)基本功進(jìn)行。
聽(tīng)力材料是不是越難越好?
在選擇材料時(shí)，考生不需要專(zhuān)門(mén)找標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)材料。這些材料往往較難，考生不易聽(tīng)懂，會(huì)喪失信心，增加恐懼。一般來(lái)說(shuō)，考生只要用《新概念第二冊(cè)》、《Special English》或難度接近的材料就可以�？忌M量堅(jiān)持每天練習(xí)，如果有條件，也可適量聽(tīng)聽(tīng)英文廣播節(jié)目、看看英文電影，既緩解緊張心情，又增強(qiáng)語(yǔ)感。
聽(tīng)的時(shí)候是不是不能遺漏細(xì)節(jié)?
很多考生在聽(tīng)力測(cè)試時(shí)生怕漏掉任何一個(gè)重要信息。其實(shí)有聽(tīng)不懂的地方是正�，F(xiàn)象。中國(guó)人聽(tīng)中國(guó)人講話(huà)，也不一定全能聽(tīng)清楚，逐字逐句都能記住就更難了。如果考生在考試時(shí)遇到聽(tīng)不清楚的句子，不要緊張，及時(shí)調(diào)整心態(tài)，將后面的內(nèi)容聽(tīng)清楚。有些考生為了力求完美，在一句話(huà)上反復(fù)琢磨，導(dǎo)致后面的內(nèi)容沒(méi)有聽(tīng)到。其實(shí)，錯(cuò)過(guò)的內(nèi)容，可結(jié)合上下文的內(nèi)容進(jìn)行合乎邏輯的推斷。
考研復(fù)試英語(yǔ)口語(yǔ)聽(tīng)力全攻略
對(duì)口語(yǔ)的考查，各個(gè)學(xué)校各不相同。有的學(xué)校制定了非常詳細(xì)的標(biāo)準(zhǔn)和流程，甚至規(guī)定了每個(gè)老師發(fā)問(wèn)的方式和時(shí)間;有的只是面試?yán)蠋煹淖杂砂l(fā)揮，成績(jī)也基本上由面試?yán)蠋熤饔^判定。不管面試的形式如何，不管是否被嚴(yán)格控制，同學(xué)們一定要提前認(rèn)真準(zhǔn)備一下幾個(gè)問(wèn)題：
1.自我介紹
有必要預(yù)先準(zhǔn)備一些有關(guān)自己情況的話(huà)題，比如自己的大學(xué)、家鄉(xiāng)等等。般來(lái)說(shuō)，面試的老師一般最感興趣的話(huà)題是考生家庭背景、大學(xué)生活還有個(gè)人愛(ài)好等等。然后，找一個(gè)會(huì)英語(yǔ)的伙伴或朋友幫忙。如果周?chē)鷽](méi)有適合的人選，也可以自己訓(xùn)練。有關(guān)這方面的訓(xùn)練要盡量達(dá)到流利的程度。因?yàn)槟闩R時(shí)去想很嗑巴，而一個(gè)人在介紹自己的很嗑巴，就說(shuō)明他的口語(yǔ)肯定很差。
同時(shí)，考生也要關(guān)心近期社會(huì)上發(fā)生的大事和時(shí)事。有可能在聽(tīng)力或者口語(yǔ)部分涉及到一些你對(duì)重大的社會(huì)問(wèn)題的看法。
2.專(zhuān)業(yè)話(huà)題
口語(yǔ)測(cè)試時(shí)老師有可能要求你就本專(zhuān)業(yè)展開(kāi)話(huà)題，考查你用英語(yǔ)講解陌生概念的能力。因此熟悉本專(zhuān)業(yè)常用的英語(yǔ)詞匯，適當(dāng)閱讀最新的專(zhuān)業(yè)外文期刊是必要的。對(duì)有可能問(wèn)到并展開(kāi)的專(zhuān)業(yè)話(huà)題要有所準(zhǔn)備。同學(xué)們可以事先閱讀一些相關(guān)文章，積累一些專(zhuān)業(yè)上的詞匯。
最后，簡(jiǎn)單談一談同學(xué)們?cè)诿嬖嚨臅r(shí)候應(yīng)該注意的問(wèn)題。首先穿著不能太隨意，要嚴(yán)肅和莊重一點(diǎn)，這樣也可以一定唱呢過(guò)度反應(yīng)你對(duì)待復(fù)試的態(tài)度和你對(duì)監(jiān)考老師的尊重;談吐上要謙虛，想好了再回答，如果自己不熟悉的內(nèi)容應(yīng)該盡量實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，切忌不懂裝懂;動(dòng)作和行為上盡量避免一些不好的習(xí)慣。
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