校園隨筆300字（通用18篇）

　　在日常學(xué)習(xí)和工作生活中，大家或多或少都對(duì)隨筆有些了解吧？隨筆通常作者通過(guò)修辭手法曲折傳達(dá)自己的見解和情感的一種文體。那么，怎樣才能寫出好的隨筆呢？下面是小編整理的校園隨筆300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　校園隨筆 1

　　在學(xué)校里，上課是我們最重要的時(shí)候，而下課則是我們最快樂(lè)的時(shí)候。

　　上課時(shí)，老師有時(shí)會(huì)抽出幾分鐘時(shí)間講別的.事。就說(shuō)上次吧，星期二第一節(jié)語(yǔ)文課快下課時(shí)，袁老師說(shuō)星期四要開家長(zhǎng)會(huì)，有許多同學(xué)都說(shuō)：“啊……”尤其是在學(xué)校里學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。

　　但這并不影響我們下課的情緒。下課了，我們猶如脫僵的野馬。但也有些“馬”，還被韁繩綁著，他們就是在訂正作業(yè)的同學(xué)。下課真爽，尤其是在有“百慕大”的地方。

　　星期五中午才真熱鬧。周于琳，王愷，陳璐，徐陽(yáng)潔，邊唯艷，楊帆，朱鎧和我這幾個(gè)人在一起，可真是超級(jí)熱鬧。周于琳是女高音，這聲音添加了幾分快樂(lè)。我，朱鎧，王愷是地主，也就是“百慕大”超級(jí)組合，不過(guò)朱鎧是真正的主角，有一樣最好笑，朱鎧竟然向邊唯艷發(fā)了許多飛吻，還說(shuō)要對(duì)邊唯艷放電，當(dāng)場(chǎng)的人都做出了嘔吐的樣子。有一次他向我發(fā)飛吻，在場(chǎng)的人沒(méi)嘔吐，倒笑了起來(lái)，我推了朱鎧一下，他就四腳朝天了，不過(guò)朱鎧也沒(méi)事，幼兒園時(shí)他就這樣。我可是在幼兒園被稱為“搞笑惡作劇”的人，這在幼兒園只是“見面禮”而已。

　　耶！校園生活好快樂(lè)！

　　校園隨筆 2

　　我是一名三年級(jí)的小學(xué)生，我在蓮池小學(xué)上學(xué)。我們學(xué)校的空氣很新鮮，有五顏六色美麗的小花，有高大的樹木，還有嫩綠的小草，我們的教室寬敞明亮。

　　每當(dāng)老師的身影出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候，我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游，在另一個(gè)世界感受新鮮的陽(yáng)光，去領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)情，一起討論怎樣去體驗(yàn)。課間是愉快的，到處傳來(lái)一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng)，大家的心都在歡跳著。每當(dāng)我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時(shí)，老師像一盞明亮的燈具掛在我無(wú)助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者，因?yàn)閯倮�的喜悅只屬于生活的�?qiáng)者。

　　我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。我和同學(xué)們?cè)谛�園里做各種各樣的'游戲，互相追逐嬉戲。經(jīng)常開展豐富多彩的活動(dòng)，開拓我們的眼界，讓我們的童年生活充實(shí)快樂(lè)。

　　我的校園生活在甜蜜的，我愛我的校園。

　　校園隨筆 3

　　在學(xué)校里，我有著豐富多彩的校園生活，那么，下面就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

　　這一天的體育課上，我和宋夢(mèng)瑤、趙小雨、楊可心一起玩起了“扔沙包”游戲。游戲規(guī)則是：畫兩條線，一頭站一個(gè)人，兩個(gè)人在中間，兩頭的人用沙包砸中間的人，砸到了就算贏，被砸到的.人就下場(chǎng)，中間的人只能在兩條線之間跑。

　　宋夢(mèng)瑤和趙小雨在兩頭，我和楊可心在中間。游戲開始了，宋夢(mèng)瑤拿起沙包往前扔去，沙包落在我的腿邊，差一點(diǎn)砸到我身上，我心想：好險(xiǎn)啊！趕緊跑到了另一邊。趙小雨拿起沙包，把胳膊轉(zhuǎn)了一圈又一圈，突然做了一個(gè)要扔出去的動(dòng)作，我們被騙了，飛快地跑到另一邊，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)趙小雨還沒(méi)有將沙包扔出去呢！不過(guò)，趙小雨扔出沙包的時(shí)候并沒(méi)有砸到我們，可是，宋夢(mèng)瑤的動(dòng)作太快了，撿起沙包就扔了過(guò)來(lái)，我沒(méi)有防備，沙包砸到了我的腿上，我只好到一邊去觀看了。

　　時(shí)間過(guò)得真快啊，到了下課的時(shí)間，不過(guò)，我們的心情都很快樂(lè)，約好下次繼續(xù)玩。

　　校園隨筆 4

　　我叫李恩熙。是杭州采荷3小的一年級(jí)小學(xué)生。還沒(méi)有進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，聽媽媽說(shuō)要等老師的通知才會(huì)知道被分去哪個(gè)班級(jí)，其實(shí)這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)很緊張了，不知道老師是怎樣的，同學(xué)是怎樣的，今后的小學(xué)生活又是怎樣的，我?guī)е�這一串疑問(wèn)期待著那天的.到來(lái)。

　　終于到了走進(jìn)校園的日子了，我很開心被分在了一（3）班，我的班主任是池老師，我有27個(gè)小朋友為伴，在上學(xué)前我們有2個(gè)半天的適應(yīng)校園生活的時(shí)間，小學(xué)生活和以前的幼兒園生活完全不一樣，因?yàn)槲乙�展開另一個(gè)全新的校園生活，正式踏上我學(xué)習(xí)知識(shí)的道路，從這一天起我感覺我真正的長(zhǎng)大了，因?yàn)槲沂切�學(xué)生了。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活，我不光認(rèn)識(shí)了更多的新朋友，我還學(xué)習(xí)了更多更豐富的知識(shí)，每位老師都對(duì)我們非常的親切，在一（3）班的生活和學(xué)習(xí)我感覺很開心，生活在這樣一個(gè)大家庭里，我很幸福！我想：今后我要在這里生活6年，我一定要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，上課認(rèn)真聽講，不給老師添麻煩，做一個(gè)德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生，為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光添耀！

　　校園隨筆 5

　　早晨，我們來(lái)到學(xué)校晨讀。同學(xué)們有的看著書讀，有的合上書背誦，多認(rèn)真��！大家背過(guò)后上臺(tái)展示。越來(lái)越多的同學(xué)背誦很熟練！

　　課間操我們開始做籃球操：拍球、投籃、壓撥球……這些動(dòng)作真好玩，最有意思的是搶球了：兩個(gè)同學(xué)一組，拍著自己的球打跑對(duì)方的球，一定要眼疾手快吆！最有氣勢(shì)的是全班同學(xué)拍著球轉(zhuǎn)圈走，就像一條長(zhǎng)龍。

　　午讀，我們聽著優(yōu)美的`音樂(lè)看著自己喜歡的書，有的看《安徒生童話》，有的看《跑豬魯魯》，還有的看《中國(guó)寓言故事》……這段時(shí)間多美好呀！

　　課外活動(dòng)時(shí)間，我們最喜歡跳大繩。大家盯著繩，和著節(jié)奏，數(shù)著數(shù)�？矗�同學(xué)們跳起來(lái)了，就像小燕子飛起來(lái)了。

　　我們的學(xué)校生活多快樂(lè)呀！

　　校園隨筆 6

　　我們的校園可美麗啦！

　　一進(jìn)大門，首先印入眼簾的是高大的教學(xué)樓。一共有4層，是我們的教室和老師的'辦公室。教學(xué)樓的對(duì)面在綠油油的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有籃球架、秋千、跑步環(huán)……是學(xué)生們的活動(dòng)場(chǎng)所。操場(chǎng)四周載著挺拔的松樹，像衛(wèi)士，手拉著手，肩并著肩，整齊地站立在那兒，守護(hù)著我們的校園。這里最美的當(dāng)然是教學(xué)樓前的升旗臺(tái)了，鮮艷的五星紅旗飄蕩空中。讓人精神振奮、義氣風(fēng)發(fā)。

　　升旗臺(tái)在教學(xué)樓的正中央，它的中央聳立著大約有18米高的旗桿，旗桿上掛著隨風(fēng)飄蕩的五星紅旗。每到星期一早上，師生們都來(lái)到操場(chǎng)上舉行升旗儀式，莊嚴(yán)肅立。這時(shí)，五星紅旗好像在說(shuō)：“孩子們，告訴你們，一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，在不久的將來(lái)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)�！�

　　在這所學(xué)校里培養(yǎng)出一批又一批的人才，使我們受到了良好的教育。我愛我們美麗的學(xué)校。

　　校園隨筆 7

　　這一次我真的哭了……又考了低分，怎么辦？

　　走到窗前，看著天空。那天空中沒(méi)有什么別的東西，只有一個(gè)火辣辣的太陽(yáng)。我倚在窗臺(tái)下，放下手來(lái)，平時(shí)柔柔的'陽(yáng)光變的火辣辣的，把窗臺(tái)曬的滾燙。幾朵白云有氣無(wú)力的“飄”在空中，好像一不小心就要掉下來(lái)砸碎似的。天色也不再蔚藍(lán)，像是幾種顏色混在一起，有一點(diǎn)兒灰暗。

　　向下看，一排柳樹垂頭喪氣地低著頭，時(shí)不時(shí)擺弄幾下自己雜亂的長(zhǎng)發(fā)。湖面不再有小魚玩耍的景象。整個(gè)世界都像是變了。

　　把手又放在窗臺(tái)。哎，不燙了。抬頭望，發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)被遮了大半個(gè)身子。天空暗下來(lái)了，風(fēng)刮起來(lái)了，當(dāng)時(shí)雖然是白天，但卻比夜還黑。

　　頓時(shí)，雷電交加，下起了傾盆大雨。

　　我還立在窗邊，看著那些豆大般的雨點(diǎn)砸到我臉上，混著我苦澀的浪淚，從下巴尖滴下……

　　校園隨筆 8

　　我們的校園是美麗的，春夏秋冬各有美麗的風(fēng)景。

　　春季，大地從寒冬中蘇醒過(guò)來(lái)。太陽(yáng)東升，一抹紅霞，學(xué)校的花園里，花兒盛開，碧綠的`葉上滾動(dòng)著晶瑩的露珠。露珠閃閃，花兒點(diǎn)頭，好似一幅美麗的水彩畫。同學(xué)們從四面八方趕到學(xué)校，新的一天開始了。

　　夏季的校園是寧?kù)o的，烈日炎炎，同學(xué)們都在放假中，校園綠樹成蔭，只有蟬兒在歡唱。

　　秋天來(lái)了，在秋風(fēng)的伴隨下，我們踏進(jìn)校門，發(fā)現(xiàn)校園兩旁高高聳立著幾棵會(huì)脫皮的：千層樹。國(guó)旗下又一個(gè)花壇�；▔�上擺放著五顏六色的花，又菊花雞冠花等等，都在昂首怒放，獨(dú)展風(fēng)姿。

　　冬天的校園是最又情趣的，下雪了，校園成了冰雕玉砌的世界。教學(xué)樓，操場(chǎng)都成了白茫茫的一片。同學(xué)們?cè)谘┑厣隙蜒┤�，打雪仗。歡快的笑聲把樹上的雪都震落了。

　　這就是我們的校園，我愛我們美麗的校園。

　　校園隨筆 9

　　母校在我心中永遠(yuǎn)的美麗的，永遠(yuǎn)在我心中。在母校，我快樂(lè)的度過(guò)了六年，是母校一直伴隨著我，陪我一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨。我的母校是非常美麗的。

　　以前學(xué)校的大門口有一棵樹，那樹就是校園的一角，但那棵樹不在了，不再回來(lái)了，不再送我們離開這依依不舍的母校了。

　　在我們以前的教學(xué)樓的前面有兩棵高大的樹，幾顆小的，雖然它們是樹，但它們美化了校園，是它們讓校園充滿了活力，是它們讓我們對(duì)母校更加 的留念，是它們陪伴了我們六年。六年了我們將告別它們了。

　　學(xué)校不僅有這些樹，還有很多的花壇、同學(xué)、老師。

　　在校園花壇算多了的`了，到處都是，那上面有無(wú)數(shù)種花，各種各樣，五顏六色，讓學(xué)校曾添了色彩。

　　校園就是這樣如此美麗。不久就要告別它們了，告別老師，告別朝夕相處的同學(xué)了。

　　母校永遠(yuǎn)留在我的心中，母校永遠(yuǎn)是哦最美麗的。美麗的校園，我們就要告別你了，我在這里對(duì)你說(shuō)聲：“再見，再見，我會(huì)常到家里來(lái)看你的�！�

　　校園隨筆 10

　　開學(xué)，那就意味著一個(gè)新的起點(diǎn)擺在你的眼前，意味著你又要開始緊張的學(xué)習(xí)科目了。同事，又意味著將會(huì)有新的挑戰(zhàn)和創(chuàng)立新的目標(biāo)。

　　暑假在歡聲笑語(yǔ)建悄然而逝，而又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期，在這個(gè)學(xué)期中，應(yīng)該比上一個(gè)學(xué)期更勝一籌，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活都該如此。

　　在學(xué)習(xí)中，我覺得應(yīng)該中級(jí)上個(gè)學(xué)期不好的地方，保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。爭(zhēng)取在理解完課內(nèi)知識(shí)后-在深入課外的值來(lái)加強(qiáng)鞏固。多接觸一些題想來(lái)不斷的提高自己，充實(shí)自己。

　　在生活中，我覺得應(yīng)該改正一些不良的毛病，例如萬(wàn)水之類的.不良習(xí)慣，盡量按照正常的作息時(shí)間來(lái)安排自己。盡量不學(xué)那些別人不好的行為習(xí)慣，同事引以為戒，有則改，無(wú)加警。

　　作為一個(gè)學(xué)生，應(yīng)該全面發(fā)展，不偏科，所以在平時(shí)就應(yīng)該認(rèn)真的對(duì)待你每一個(gè)科目，有些疑問(wèn)的地方可以請(qǐng)假老師和同學(xué)，不要忽視拿下小問(wèn)題，小問(wèn)題總會(huì)慢慢積累成大問(wèn)題。做到這些之后，我覺得這個(gè)學(xué)期回血的越來(lái)越好。

　　校園隨筆 11

　　走進(jìn)我們的校園，就能夠看到有兩塊大石頭，上面用紅色刻了實(shí)踐、創(chuàng)新四個(gè)大字，石頭的周圍是綠草如茵的草坪，草坪上有許多五彩繽紛的花朵，紅的似火、黃的似金……美麗極了！草坪的前方有幾棵高大的松樹，它們排著整整齊齊的隊(duì)伍，就像幾位強(qiáng)壯的'戰(zhàn)士。然后草坪后面有一艘揚(yáng)著紅帆的漁船，它是用木頭做的，里面有四塊正方形木板，上面記載著上海如何是從一個(gè)小漁村發(fā)展到如今的國(guó)際大都市的。

　　學(xué)校圖書館前面有一本用石頭做的書，上面寫著一句名言——讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。教育同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　學(xué)校里有六幢樓，有藍(lán)圖樓，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)辦公的地方、七彩樓是上課外資料的、獲智樓和智慧樓是上語(yǔ)、數(shù)、英三門功課的、雛鷹館一樓是食堂，二樓是上體育課的、然后還有圖書館、操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)……

　　我愛我的美麗校園，它是一個(gè)給我?guī)��?lái)快樂(lè)和智慧的地方。

　　校園隨筆 12

　　那一路的燈火通明點(diǎn)亮了寂寞的黑夜，稀少的行人增添了幾分心中的孤寂，匆匆穿梭于小城之中，看世間的夜，世間的寧?kù)o……看那一樹枯黃的'葉輕輕地飄落，心開始疼了，仿佛掉下的不是枯葉，而是我年輕的歲月，充滿希望的青春！身旁，又是一陣嘈雜的機(jī)車聲，尾后又是一大片揚(yáng)起的輕塵，昏黃的路燈照著來(lái)往的行人，直至他們消失在街角盡頭，轉(zhuǎn)后走向另一個(gè)拐角。行人稀少，但總歸始有的，身旁那一棵大大的古樹，也許經(jīng)歷了好多個(gè)這樣的夜吧！

　　冬去春來(lái)，它總是和路燈一起在孤獨(dú)的夜里相互溫暖著，即使它，和它都在慢慢地老去，即使燈桿已銹跡斑斑，大樹的枯葉落滿泥濘的土地，即使有我……青春走了，生命會(huì)快樂(lè)嗎？那一路的痕跡，會(huì)讓我流淚嗎？那一夜，我懂了――青春真好！

　　校園隨筆 13

　　“與其嫉妒別人，不如用實(shí)際行動(dòng)超越別人�！倍嗝炊虝旱囊痪湓挘瑓s給了我無(wú)限啟發(fā)。

　　記得那是一次在上班的時(shí)候，說(shuō)是要上報(bào)紙，我喜出望外，心里想：哈哈！我的-想象作文是有進(jìn)步的.，這回我肯定能上報(bào)紙，回家吧這個(gè)消息告訴媽媽一定會(huì)高興的，說(shuō)不定還會(huì)獎(jiǎng)賞我，帶我出去玩。我想象著，報(bào)紙發(fā)下來(lái)了，我懷著喜悅之情把每一張都仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍。“沒(méi)有，沒(méi)有，沒(méi)有�！蔽以絹�(lái)越來(lái)沮喪了，當(dāng)我找到最后一張的時(shí)候，也沒(méi)有看到我的-想象作文。我失落到了極點(diǎn)，上課無(wú)精打采，下課也不出去玩。旁邊的同學(xué)看到了，拉我出去玩我看都沒(méi)看他一眼，我一聲不哼地坐在位子上一動(dòng)不動(dòng)。那位同學(xué)看到了，顯然是有一點(diǎn)著急了！一下子沖著我大聲說(shuō)道：“你這樣子算什么！像你這樣與其嫉妒別人不如實(shí)際行動(dòng)超越別人。”

　　這短短的一句話給了我無(wú)限啟發(fā)，此后我在上課時(shí)專心聽講，抓住老師的講的每一個(gè)字眼，我相信下次我的文章一定會(huì)上報(bào)。

　　校園隨筆 14

　　生活是一架復(fù)印機(jī)，今天和明天，明天和今天都一模一樣，勞累之下，驀然回首，已走過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬。

　　記憶里似乎永遠(yuǎn)是那開學(xué)第一天的場(chǎng)景，可隨著太陽(yáng)周而復(fù)始地升起、落下，升起、落下，時(shí)間也會(huì)慢慢走到盡頭。

　　渾然不覺我已經(jīng)來(lái)到了這一所學(xué)校一年半了，三年光陰，也會(huì)像這幾天一樣“刷沒(méi)了影兒”。我一定要為三年之后打好機(jī)會(huì)，此后的.人生，在此一搏，只能贏！不能輸！人生的一重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是不可以在這關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子的。

　　下午有一節(jié)體育課，下過(guò)雨的沙子經(jīng)陽(yáng)光一曬，變得那么柔和，抓起一把，看它們從指尖流過(guò)，多舒服呀！一個(gè)初三的學(xué)生，在沙灘上堆了一個(gè)“金字塔”，沒(méi)有過(guò)一會(huì)兒，這里人來(lái)人往，圍著“金字塔”“觀光旅游”。

　　啊哈！這真的成了校園一角了！

　　校園隨筆 15

　　我們的學(xué)校是濮陽(yáng)市油田一小，她位于五一路南，那里一年四季都很美麗。

　　春季，校園有許多花開放：迎春花、桃花、杏花五彩繽紛，美麗極了。小草從地下探出頭，東瞧瞧，西看看，覺得什么都很新鮮。大楊樹好像也被春姑娘喚醒了，吐出了嫩綠的小芽。

　　夏季，火辣辣的陽(yáng)光把大地曬得熱熱的。這時(shí)，楊樹媽媽把綠色的大傘打開了，遮住了火辣辣的陽(yáng)光，讓我們?cè)谒�的陰涼下玩耍，別提有多開心了。

　　秋天，果實(shí)累累，瓜果飄香，非常好聞。楊樹媽媽的頭發(fā)變黃了，在秋風(fēng)里翩翩飛舞著，菊花仙子也穿上了五顏六色的衣服。

　　冬天，大雪紛紛落下，像蓋了一層厚厚的`白色被子。楊樹媽媽的頭發(fā)全落了。我們?cè)诖笱├锎蜓┱�、堆雪人，好熱鬧！

　　這就是我的校園，怎么樣，很好看么？

　　校園隨筆 16

　　現(xiàn)在覺得大學(xué)過(guò)的好慢啊，時(shí)間并沒(méi)覺得過(guò)的很快，也許剛剛開始的原故，什么都感覺不太適應(yīng)。我想大四的時(shí)候大概就不這么想了吧又會(huì)覺得時(shí)間過(guò)的.很快了�，F(xiàn)在整天睡不醒，大學(xué)生活也就這么回事啊，好想盼著時(shí)間過(guò)的快些，趕緊開課，這四年也多學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)，我也盼著考研，我會(huì)為努力考研堅(jiān)決不會(huì)放棄的。學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)太重要了，當(dāng)別的同學(xué)在找女朋友時(shí)，我在選擇低調(diào)，并不是每個(gè)人都要在大學(xué)談戀愛的。我會(huì)保持四年的低調(diào)。戀愛真的很累很累，我們現(xiàn)在還玩不起的。

　　現(xiàn)在終于加入嘻哈社團(tuán)可以學(xué)跳舞了，離夢(mèng)想又進(jìn)了一步啊。

　　我會(huì)使勁充實(shí)自己的，讓我忘掉過(guò)去的不愉快。也會(huì)在新的環(huán)境來(lái)改變一下自己。對(duì)自己嚴(yán)格要求，“男人要對(duì)自己狠一點(diǎn)”這樣才會(huì)讓自己變的更優(yōu)秀，高中損失的大學(xué)補(bǔ)回來(lái)，高中沒(méi)能把握好自己，大學(xué)一定不會(huì)了。請(qǐng)我所有的朋友一起幫助我，讓我變成一個(gè)好的呂懿禎。大學(xué)生活漸漸開始。我會(huì)把握自己迎接新的挑戰(zhàn)！

　　校園隨筆 17

　　不知不覺秋天來(lái)了，什么都很美，我認(rèn)為校園更美。

　　菊花在我的心里是最美的。秋天到了，噍！菊花們像去理發(fā)店理了一個(gè)又一個(gè)很特別的發(fā)型。有的似“板寸”，顯得精神抖擻；有的像“披肩式”；顯得很優(yōu)雅；有的似“爆炸式”，真時(shí)髦��！還有些菊花染了發(fā)，有紅色的，有黃色的，有白色的，有紫色的，還有粉色的。

　　秋天一串紅遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一串又一串的糖葫蘆，還像一團(tuán)又一團(tuán)的火焰。近看雙像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的火紅的“小杯子”。黃色的花蕊中央上長(zhǎng)了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的，紅色的東西，一頭還是乳白色的.，只要用嘴輕輕一吸那乳白色的一頭，就會(huì)嘗到一股甜滋滋的味道。無(wú)論是一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、學(xué)前班……每次來(lái)到這里都要采幾朵慢慢地、細(xì)細(xì)的品嘗。就像釀酒師品嘗自己做的美酒一樣。

　　校園里的一棵棵松樹依然挺拔，依然青翠，依然筆直，依然高大。一棵又一棵的松樹掩映著粉紅色的教學(xué)樓。不時(shí)傳來(lái)朗朗讀書聲。

　　我愛你！秋天美麗的校園

　　校園隨筆 18

　　今天下午，校園足球聯(lián)賽五年級(jí)組的比賽進(jìn)行，五年（4）班以2：1戰(zhàn)勝五年（2）班，有驚無(wú)險(xiǎn)地晉級(jí)下一輪。

　　今天比賽的驚險(xiǎn)。來(lái)自于兩個(gè)兩分鐘。

　　開場(chǎng)僅兩分鐘，4班的隊(duì)員還沒(méi)有很好地進(jìn)入狀態(tài)，2班隊(duì)員抓緊機(jī)會(huì)快速攻入1球；壓力瞬間到來(lái)，4班的`隊(duì)員隨即展開了猛烈的反撲，在上半場(chǎng)攻入1球?qū)⒈确职馄�。下半�?chǎng)，雙方進(jìn)入了相持的膠著狀態(tài)，雖然4班的隊(duì)員控球率高，卻難覓破門的機(jī)會(huì)，2班的防守也的確比較嚴(yán)密。難道會(huì)出現(xiàn)平局嗎？在比賽只有兩分鐘就要結(jié)束的時(shí)候，懸念才終于揭曉，4班憑借隊(duì)員之間的默契配合再下一城，比分反超逆轉(zhuǎn)取勝。

　　沒(méi)有劇本，也無(wú)法預(yù)設(shè)，這就是足球運(yùn)動(dòng)的魅力吧？怪不得除了各班助威吶喊的同學(xué)之外，各班的班主任和科任老師也都到場(chǎng)助陣，就來(lái)工作繁忙的戴校長(zhǎng)也親臨現(xiàn)場(chǎng)觀看隊(duì)員們的比賽呢！校園足球聯(lián)賽，勢(shì)必將帶來(lái)一輪喜愛足球的新熱潮。

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