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我的好朋友作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的我的好朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的好朋友作文1
我有一個(gè)好朋友，叫顧家誠(chéng)。
他是一個(gè)文靜的小男生，他喜歡書(shū)法，畫(huà)畫(huà)。當(dāng)然，他也長(zhǎng)得很帥。
我和他是鐵桿的哥們，因?yàn)�，我玩什么電腦游戲，都和他一起玩，每一次在學(xué)校里，我們都在一起玩，所以，我和他已經(jīng)建立了深厚的友誼。
記得有一次，我在玩《功夫派》時(shí)(功夫派是一個(gè)電腦游戲)，被俞寧杰打敗了，我很生氣，可顧家誠(chéng)幫我贏了一局，我很開(kāi)心，跟他連聲道謝，他說(shuō)沒(méi)關(guān)系，你看，我和顧家誠(chéng)是多么好的'朋友啊!在學(xué)校里，他有困難，我會(huì)盡力去幫助他，我有困難，他也會(huì)盡力幫助我，我們倆是形影不離的好朋友。他成績(jī)比我好，我也有時(shí)比他好(那也是瞎貓碰到死耗子了)，我成績(jī)比他好時(shí)，他不氣餒，果然，在下一次，他考比我好。
一天，他到學(xué)校來(lái)，右腿被玻璃碎片劃了一道口子，可他要吃飯時(shí)，我扶著他到食堂他連聲向我說(shuō)謝，我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)讓我們是哥們呢!”
我要記住：我以前在東湖小學(xué)有一個(gè)好朋友，叫顧家誠(chéng)。
我的好朋友作文2
在我們班里，有一個(gè)小女孩，她今年十周歲了，他的個(gè)子很高，比同齡人都高一頭。她的身材稍有點(diǎn)胖，就像剛剛開(kāi)始茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的小樹(shù)妹妹。她喜歡穿典雅點(diǎn)兒的衣服。他常說(shuō)：“穿既不樸素也不華麗的'衣服，就可以展現(xiàn)出我的個(gè)性�！�
她每天都要換一個(gè)發(fā)型：今天扎一個(gè)小辮，明天就扎一個(gè)馬尾辮，后天再多扎幾個(gè)小辮……而且他的頭上還很喜歡帶很多卡子。她平時(shí)不愛(ài)戴首飾，只帶一個(gè)小鴨子樣式的手表。
他的五官很端正，尤其是那水汪汪的大眼睛，每天都盯著一些事。但是他上課時(shí)卻不集中精神，總是走神，被老師發(fā)現(xiàn)。還有那櫻桃般的小嘴，笑起來(lái)總是那么甜蜜，當(dāng)別人看到她的微笑，氣總是一去不復(fù)返。她也非常友善，因此她有很多朋友。
她是一個(gè)知錯(cuò)就改的小女孩，老師把她們組減了十分后她就下定決心改過(guò)來(lái)，她最后努力，又把分?jǐn)?shù)給加了回來(lái)。還有一次老師留作業(yè)，，留了一本練習(xí)冊(cè)，后面的閱讀題寫(xiě)不寫(xiě)都可以，可是她寫(xiě)了，老師表?yè)P(yáng)她，說(shuō)她有上進(jìn)心。
她還是一個(gè)樂(lè)于助人的小女孩。有一次我們清掃外擔(dān)回來(lái)，我最后回來(lái)也是最后一個(gè)放掃帚的，但我不小心把簾弄掉了，我怎么掛也掛不上去。陸藝文看見(jiàn)了。利用她的個(gè)子高，幫我把簾給掛上去了。這就是我們班知錯(cuò)就改樂(lè)于助人的陸藝文。
我的好朋友作文3
我最好的朋友——沈燕群。她和我好像有一條友誼的鎖鏈把我和她牢牢地鎖在了一起。
她那水汪汪的小眼睛，像兩顆小櫻桃似的；她有著一個(gè)小櫻桃嘴，裝可愛(ài)時(shí)，沒(méi)有人可以抵擋的住；她的頭發(fā)不長(zhǎng)，但卻卷卷的，很好玩；她很矮，也有點(diǎn)胖，班里人都叫她“小妹妹”，甚至我也這么叫過(guò)她呢！
她和我有困難時(shí)一起分擔(dān)，有好的東西也一起分享，好像兩個(gè)親生姐妹！下課時(shí)，她去哪我跟到哪，去辦公室交作業(yè)也會(huì)跟著呢！
但是，告訴大家一個(gè)小秘密哦，沈燕群的脾氣不好惹，除了我，她生氣時(shí)，誰(shuí)都不理！誰(shuí)不交作業(yè)，她就會(huì)催個(gè)不停，實(shí)在不行了，出“絕招”，“打”！小心哦！
她很助人為樂(lè)。有一次，我沒(méi)帶鉛筆盒，她就借我了幾支筆，有的`還是她平時(shí)很喜歡的筆！
她，可愛(ài)，膽小，卻很受人喜歡。怎么樣，聽(tīng)了我的描述，大家想和她做朋友嗎？
我的好朋友作文4
朋友是春天的微風(fēng)，讓我感到愜意；朋友是夏天的樹(shù)蔭，給我?guī)?lái)涼爽；朋友是秋天的果實(shí)，讓我收獲滿滿；朋友還是冬天的炭爐，給我?guī)?lái)溫暖。人生中是少不了朋友的，如果少了，就會(huì)孤單。
他還算帥，淡淡的眉毛，眉毛下有一雙不大也不小的眼睛，但笑起來(lái)卻成了一條線。個(gè)子比我高一點(diǎn)，頭發(fā)短短的，沒(méi)錯(cuò)，他就是王禹銘。如果穿上他那件綠色上衣，戴上一頂黃色帽子，那他就是個(gè)玉米了。因此，我還給他起了個(gè)外號(hào)，叫“王玉米”。他最大的特點(diǎn)就是講規(guī)則。我給你說(shuō)一次吧。
有一天上午，剛剛下課，我、王禹銘、王浩禎在玩貓捉老鼠，“剪刀石頭布，我勝了！”王禹銘大聲喊道。我說(shuō)：“不對(duì)，你變了！”王禹銘卻說(shuō)：“沒(méi)事”。于是王浩禎馬上跑走了�！巴跤磴�，咱們倆是鐵哥們兒吧？”我說(shuō)�！笆前 �，王禹銘回答�！拔耶�(dāng)老鼠，你當(dāng)貓行嗎？”“不行，要講規(guī)則�！焙俸伲退氵@樣，我也勝了。游戲開(kāi)始了，王禹銘撲了好幾個(gè)空，我有點(diǎn)同情他了，我跑過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“你假裝是鼠，我假裝是貓，然后等王浩禎跑時(shí)，你再捉住他�！蓖跤磴懻f(shuō)：“不行，玩游戲要講規(guī)則�！本瓦@樣，我們一直講規(guī)則地玩著游戲。
你看，這就是我的'好朋友，一個(gè)講規(guī)則的朋友。
我的好朋友作文5
說(shuō)起我的朋友，它不是人，也不是動(dòng)物，更不是植物，你猜猜它是誰(shuí)？對(duì)了，它就是電腦。
電腦給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)，更給我?guī)?lái)了許多知識(shí)。有一次，語(yǔ)文教師布置了一項(xiàng)作業(yè)，就是要搜集有關(guān)于“非典”的資料。爸爸媽媽又不是學(xué)醫(yī)的，家里又沒(méi)有醫(yī)學(xué)類的`書(shū)，這可讓我犯了愁，怎樣辦呢？突然，我想起了我家的電腦，我立即把電腦打開(kāi)，雙擊百度，上網(wǎng)輸入“非典資料”，再點(diǎn)擊“百度一下”，搜索結(jié)果出來(lái)了，出現(xiàn)了許許多多的資料。最終我選擇了“百度明白”。是電腦，解決了我在學(xué)習(xí)上的難題。
還有一次周末，我早早地做完了作業(yè)，正無(wú)聊到極點(diǎn)時(shí)，我想到了電腦。于是，我立即興沖沖地打開(kāi)電腦，開(kāi)始玩起《彩虹兔大冒險(xiǎn)》。不一會(huì)兒，我就經(jīng)過(guò)了第一關(guān)，闖到第四關(guān)時(shí)，我一個(gè)不細(xì)心，落入了大海里，我嘆了一口氣，只好重新開(kāi)始了。于是，我在第二次闖關(guān)時(shí)，萬(wàn)般細(xì)心，最終經(jīng)過(guò)了全關(guān)�！耙�！我經(jīng)過(guò)了全關(guān)了！我贏了！”我高興地歡呼雀躍。
我覺(jué)得電腦是我的機(jī)器朋友。它在我遇到學(xué)習(xí)上的難題時(shí)解決我的困難，又在我無(wú)聊時(shí)給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。你們說(shuō)呢？
我的好朋友作文6
我有我的好朋友，你呢？我相信你也有好朋友，但你和她們是否最好的朋友呢？我們班就有這兩位最好的朋友，你們猜猜她們是誰(shuí)和誰(shuí)呢？
記得那一次，我們?cè)谏仙鐖F(tuán)課。等到下課，我們口風(fēng)琴社團(tuán)可以去玩了，但合唱社團(tuán)卻還在排練，于是，我在走廊上走啊走，看啊看。這時(shí)，翁槿欽跑上樓來(lái)，手里拿著一塊半巧克力，看見(jiàn)我，就一邊把半塊巧克力遞給我，一邊說(shuō)：“這是社團(tuán)老師獎(jiǎng)勵(lì)我的'，請(qǐng)你幫我把這半塊巧克力給翁嘉璐，如果你要吃的話也可以吃一點(diǎn)�！闭f(shuō)完，翁槿欽就跑回教室去了。我呆呆地看著她離去的背影，又看了一下這半塊巧克力，心想：“我吃一點(diǎn)巧克力吧，反正翁槿欽同意我吃一點(diǎn)的。不行！不行！這是翁槿欽給翁嘉璐的巧克力，這可是她們的友誼呀！我如果吃了這僅僅半塊巧克力，就像吃了她們的友誼！”腦海中，另一個(gè)聲音打斷了我的想法。于是，我從窗外面望進(jìn)去，看他們還在排練，就在外面等啊等。在這時(shí)，上課鈴響了，我便一邊把巧克力放進(jìn)口袋，一邊飛快地跑回教室。我盼呀盼，終于下課了，我迅速整好東西，沖出教室，翁嘉璐也正好走出來(lái)，于是，我把半塊巧克力遞給她，說(shuō)：“這是翁?欽給你的，她被表?yè)P(yáng)了，從社團(tuán)老師那里拿來(lái)的�！蔽碳舞绰�(tīng)了，就說(shuō)：“那就替我謝謝她哦�！闭f(shuō)著說(shuō)著，我們一起回到了教室。
這就是我們班里最好的朋友——翁槿欽和翁嘉璐。每當(dāng)一人有困難時(shí)，她們會(huì)互相幫助，每當(dāng)一人得到獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，她們會(huì)互相分享，這就是真正的友誼！
我的好朋友作文7
我的好朋友他姓胡名叫建金，他比我小一歲，性格挺好的，他除了長(zhǎng)得白一點(diǎn)帥一點(diǎn)沒(méi)其他優(yōu)點(diǎn)。
我們是在去年的暑假認(rèn)識(shí)的，他從中國(guó)回來(lái)轉(zhuǎn)到了我們L班。新的朋友，新的`開(kāi)始。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，他是我同桌，我當(dāng)時(shí)有著很多想問(wèn)他的問(wèn)題，可就是不知該怎么開(kāi)口，我想了一會(huì)兒還是沒(méi)想到。他看到我緊張的樣子，就開(kāi)口說(shuō)了一聲：“做我的朋友吧！新同學(xué)�！蔽耶�(dāng)時(shí)特別開(kāi)心，是一種無(wú)法形容的開(kāi)心。
過(guò)了幾天，我又交到了其他值得我信任的朋友。每次下課的時(shí)候，我們都會(huì)在走廊里聊天。到了中午放學(xué)的時(shí)間，我和我的朋友們都會(huì)擠到三四個(gè)桌子上一起吃飯、聊天，可開(kāi)心了。吃完飯，我們會(huì)到操場(chǎng)上和一些挺厲害的男生踢球，有時(shí)候也會(huì)陪一些挺厲害的女生玩。
過(guò)了這么長(zhǎng)的時(shí)間了，我們吵過(guò)架、也打過(guò)架，可就是沒(méi)恨過(guò)對(duì)方。所以他是值得我去珍惜的一個(gè)朋友，希望我們一輩子都是好兄弟。
我的好朋友作文8
我的好朋友有很多，詩(shī)研是其中的一個(gè)。現(xiàn)在我來(lái)講講她之間的故事。
詩(shī)研長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，她喜歡扎著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的“麻花”辮，一轉(zhuǎn)頭“麻花”辮子也一起甩，真可愛(ài)！
我們是因?yàn)樽灰磺耙缓蠖J(rèn)識(shí)的，可是這個(gè)原因最后也成了一個(gè)使我們兩個(gè)離開(kāi)的原因。四年級(jí)下學(xué)期，我被調(diào)到了詩(shī)研的后面。由于是一小組的.關(guān)系，我們的來(lái)往越來(lái)越多，從每天一來(lái)都打個(gè)招呼變成每天一來(lái)都談一小會(huì)兒話，從晚上回家都與她說(shuō)再見(jiàn)變成每天晚上回家之前都去廁所說(shuō)一會(huì)兒話，從一下課便高興地說(shuō)聲“真高興”變成每天一下課便一起玩耍、談話。我真懷念那段時(shí)光，不過(guò)我再也回不去了。就在快要期末考試前的復(fù)習(xí)課程上，因?yàn)槲遗c詩(shī)研說(shuō)話，老師把我從原來(lái)的位置上調(diào)走了，一剎那間我差點(diǎn)暈了，我好恨老師！從此，所有都改變了。詩(shī)研不再主動(dòng)與我說(shuō)話了，我對(duì)她說(shuō)話她也只是心不在焉地聽(tīng)著，十分冷漠。
我好想再回到那段時(shí)光��！難道我不再是你最好的知心朋友了嗎？
我的好朋友作文9
說(shuō)到我的朋友，我覺(jué)得我的朋友必須是“電視”。每一個(gè)星期的周五和周六的晚上，我都會(huì)坐在床上津津有味地看電視。
電視就如一個(gè)巨大的百寶箱，里面什么“好寶貝”都有。比如：電視劇，動(dòng)畫(huà)片，電影等。
電視能夠告訴你許許多多課本上學(xué)不到的東西。比如什么樣的朋友才是真正的朋友，它會(huì)以電視劇的形式告訴你；比如怎樣樣去愛(ài)國(guó)，它會(huì)以電影的形式告訴你；比如學(xué)習(xí)怎樣去學(xué)好，它會(huì)以動(dòng)畫(huà)片的形式告訴你答案。
在你悲痛時(shí)，去看電視，我估計(jì)不出10分鐘，你必須會(huì)哈哈大笑；在你疲勞時(shí)，去看電視，我估計(jì)你不一會(huì)兒你就會(huì)把疲勞扔到了十萬(wàn)八千里之外；在你取得好的成績(jī)時(shí)，去看電視，我估計(jì)你立刻就會(huì)明白不能夠驕傲，要繼續(xù)支努力，爭(zhēng)取下次取得列好的成績(jī)。
電視，是你讓我明白了許許多多課本上學(xué)不到的'知識(shí)；電視，是你在我取得好成績(jī)時(shí)，讓我明白了不能夠驕傲，驕兵必?cái)�；電視，是你在我不開(kāi)心時(shí)，讓我笑出來(lái)，在我疲勞時(shí)，讓我忘記疲勞。是你給了我許許多多的樂(lè)趣，我十分多謝你。
電視，你可真是我的良師益友。
我的好朋友作文10
一個(gè)好朋友，會(huì)使你解開(kāi)心里的疑惑，會(huì)為你解憂排難，甚至給予我們做人的道理。我的好朋友是聶浩洋，他那樂(lè)于助人的品質(zhì)，令我十分敬佩。
那是在上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，一天早上，老師把第五單元測(cè)試卷發(fā)了下來(lái)。我考了95分，聶浩洋考了滿分，可是他的同桌卻只考了69分。聶浩洋看在眼里，急在心里。
“叮鈴鈴……”下課時(shí)間到了，同學(xué)們?nèi)寂艿酵饷嫒ネ嫠＃乙膊焕�，急忙地去找我的好朋友聶浩洋玩。我往聶浩洋的方向看去，只�?jiàn)聶浩洋緊緊地貼著他的`同桌周晨昊，專心致志地給他講試卷上的錯(cuò)誤的題目。他講解得是那么認(rèn)真，有時(shí)在草稿本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，有時(shí)又在試卷上指指點(diǎn)點(diǎn)，對(duì)著周晨昊嘰里呱啦地講著題目。
我看著有點(diǎn)不耐煩了，就徑直走上去，說(shuō)：“聶浩洋，我們出去玩吧！”聶浩洋看了看我，笑著說(shuō)：“你先去吧。我等周晨昊弄懂這道題目再去�！蔽铱粗櫤蒲竽菆�(jiān)毅的態(tài)度，就只好獨(dú)自出去玩耍。
“叮鈴鈴……”上課時(shí)間到了。我沖進(jìn)教室，看見(jiàn)聶浩洋依舊在那對(duì)著周晨昊指指點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)時(shí)天氣非常炎熱，而教室只有電風(fēng)扇，聶浩洋的臉上全都是汗水，他卻絲毫不在意。終于，聶浩洋的任務(wù)完成了。周晨昊小聲的說(shuō)了聲：“謝謝！”聶浩洋一臉羞澀的說(shuō)：“沒(méi)事，同桌嘛，就應(yīng)該互幫互助�！�
這就是我的好朋友——聶浩洋，他教會(huì)了我要樂(lè)于助人。
我的好朋友作文11
董哲源是個(gè)聰明活潑的小男孩，他的腦袋平平的，一雙大眼睛炯炯有神，鼻子高高的，還有一張及富有表情的大嘴巴。他人雖有點(diǎn)調(diào)皮，但卻有一顆愛(ài)他人的心。
記得有一次，上體育課時(shí)，老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)上轉(zhuǎn)圈跑，剛跑了大半圈，不知什么原因，我的腳突然扭了一下，我“哎吆”一聲就跌到了，這時(shí)候董哲源看到了，急忙跑到我跟前，輕聲地問(wèn)我：“怎么了，怎么會(huì)跌到呢？”我含著淚說(shuō)道：“不知道，腳突然扭了一下，就跌到了”。他又問(wèn)：“不要緊吧！”我忍著通說(shuō)：“還行吧。”來(lái)我扶著你走，說(shuō)完就架起我的胳膊，把我扶了起來(lái)。就這樣，他扶著我一瘸一拐的向隊(duì)伍跑去。
這看似一件很平常的事情，但時(shí)刻的銘記在我的'心里，這也是他幫助和關(guān)心他人中的最最普通的一件事情。這就是我的好朋友———董哲源，我學(xué)習(xí)的好榜樣！
我的好朋友作文12
我有一個(gè)形影不離的好好朋友，他叫猴見(jiàn)勝，我們是在吉林相識(shí)的。他長(zhǎng)的高高的，今年大概是十二歲吧！他性格開(kāi)朗，酷愛(ài)踢足球和用沙子做城堡。
我記得那是一個(gè)赤日炎炎的夏天，我們?cè)谏扯雅远殉潜�。我們首先找一些磚塊，然后我們?nèi)∫恍┧侔汛u塊涂抹上沙子，然后澆一些水，最后我們把這個(gè)城堡堆成了橢圓形，我們的城堡就做成了。
我們倆個(gè)不僅經(jīng)常堆城堡，偶爾也回踢足球，記得那時(shí)一個(gè)寒冷的冬天，我們一起去足球場(chǎng)踢足球，家長(zhǎng)要求我們玩一個(gè)小時(shí)，結(jié)果我們玩的時(shí)間太長(zhǎng)了，因?yàn)橥孢^(guò)頭了，結(jié)果回家后別挨罵了，我們不僅玩能玩一塊去，學(xué)習(xí)也是互相幫助，我不會(huì)的`題問(wèn)問(wèn)他，他不會(huì)的題問(wèn)問(wèn)我。
現(xiàn)在我不在那里了，我很想念他，大概他也很想我，我決心考上吉林大學(xué)，到那時(shí)侯我們又能見(jiàn)面了。
我的好朋友作文13
從記事起，到現(xiàn)在我已經(jīng)交了好多朋友，但是這個(gè)朋友我最熟悉。
在我四年級(jí)的時(shí)候我交了個(gè)朋友。她高高的個(gè)子、水汪汪的大眼睛、高高的鼻梁、圓圓的臉紅里透著白，像一個(gè)大蘋果一樣。她有好多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。
她幫助他人，為別人著想。說(shuō)起她幫助他人，有很多。
有一次，我有一道題不會(huì)做，我左思右想，想來(lái)想去，也還是沒(méi)有答案，急得臉通紅。她過(guò)來(lái)問(wèn)我，怎么了？我說(shuō)：“這道題我不會(huì)做�！彼徒o我講：“這道題我們以前試卷上不就出過(guò)嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她就舉出簡(jiǎn)單的例子，給我講得一清二楚。
還有一次，老師讓一節(jié)課寫(xiě)兩次大作業(yè)。可是我的作業(yè)本不夠了，他就主動(dòng)借我。我從心底里感謝她，及時(shí)雨。
她是我們班的`班長(zhǎng)，郭紅丹，她學(xué)習(xí)很好，她還練書(shū)法呢。寫(xiě)的字都很好看，她每次考試大多數(shù)全班名列前茅。
她是我最好的朋友，她既能幫助我學(xué)習(xí)，還能陪伴我成長(zhǎng)。
我們一起玩耍，一起上下學(xué)……真是形影不離呢。但愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。
我的好朋友作文14
我有一個(gè)好朋友名叫－xx。是一個(gè)天真活潑的小女孩。有時(shí)溫柔，有時(shí)可怕。她有一張瓜子臉，她眼睛很大，眼人很黑，如同那葡萄一般，鼻子很扁，鼻梁很高，有著一張櫻桃小嘴和一口潔白的牙齒，身體不算胖，有一頭短發(fā)。她學(xué)習(xí)好，勞動(dòng)好，品德好，樣樣都好。
我和她是形影不離的好朋友，一起做作業(yè)，一起溫習(xí)功課，一起讀課文，一起玩耍。
但朋友之間也有些沖突。有一次，我有一道題不會(huì)做，便擰過(guò)頭來(lái)看她是怎么做的�？墒撬齾s用書(shū)擋住了她的答案。我似笑非笑地說(shuō)：“看一看嘛，我不會(huì)做！”可她義正辭嚴(yán)地說(shuō)：“你不懂，我可以幫助你——”沒(méi)等她說(shuō)完，我就冷冷的說(shuō)：“我要的是答案！”她沒(méi)有動(dòng)，只是用坦誠(chéng)的目光望著我�！昂撸娌粔蛞馑�！”我沒(méi)好氣的`說(shuō)。
可是這幾天我感到好像缺少了什么似的！
那天我看到了她,我和他道歉她卻說(shuō):"沒(méi)什么我們是好朋友嘛!"
從此我們又成了形影不離的好朋友了!
我的好朋友作文15
在我成長(zhǎng)的道路上，遇到了許多幫助過(guò)我的人，讓我得以快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。其中有個(gè)人令我十分難忘，這個(gè)人就是我的好朋友——黃培明。
記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和黃培明一起去公園玩滑板。我倆像兩只輕盈的小鳥(niǎo)，盡情地從公園的東邊滑到西邊，遇到下小坡的時(shí)候真的有飛一般的感覺(jué)。我們?cè)酵嬖脚d奮，把學(xué)習(xí)上的`煩惱和長(zhǎng)輩們對(duì)我注意安全的叮嚀，忘得一干二凈。玩著，玩著，我們滑到了一個(gè)比較高的小坡，我彎下腰，兩腳一蹬，準(zhǔn)備“飛”過(guò)去�？墒蔷驮谶@時(shí)候，我摔倒了，刺骨般的疼痛讓我不由自主地大叫起來(lái)，黃培明聽(tīng)到了連忙跑過(guò)來(lái)，扶我到路邊坐下，并叮囑我說(shuō)：“你別動(dòng)！老師曾經(jīng)告訴我們，摔傷腿時(shí)千萬(wàn)別亂動(dòng)。”說(shuō)完他又跑去給我父母打電話，然后他又跑回來(lái)照顧我。他一下端水給我喝，一下又給我講笑話逗我開(kāi)心，讓我分散注意力，忘卻其中的疼痛。不知幾時(shí)，爸爸媽媽來(lái)了，救護(hù)車也來(lái)，黃培明也深深地松了一口氣。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)他的汗比我流的還多。到了醫(yī)院，醫(yī)生一邊幫我處理傷到的腳，一邊說(shuō)：“骨折了，幸好沒(méi)亂動(dòng)，半個(gè)月后就可以好，如果亂動(dòng)了，就麻煩了。”接著他又轉(zhuǎn)過(guò)臉對(duì)黃培明說(shuō)：“小朋友，你真聰明，懂得摔傷后不能亂動(dòng)�！甭�(tīng)到醫(yī)生的夸獎(jiǎng)，黃培明的臉?biāo)⒌囊幌录t了起來(lái)，不好意思地說(shuō)：“是老師告訴我的�！�
這就是我的好朋友，一個(gè)能牢記住老師的話、遇事不慌、樂(lè)于幫助別人且善于幫助別人的人。
我為自己有一個(gè)這樣的朋友而感到驕傲。
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